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[北京市]2025北京西城區(qū)事業(yè)單位“選培生”招聘15人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某市計(jì)劃建設(shè)一個(gè)正方形公園,如果將公園的邊長(zhǎng)增加20%,那么新公園的面積比原公園面積增加多少?A.20%B.40%C.44%D.60%2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),我們既要保持戰(zhàn)略定力,又要積極應(yīng)變求變,在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。A.既...又.../于...中.../在...中...B.不僅...而且.../在...中.../于...中...C.既要...又要.../在...中.../于...中...D.一邊...一邊.../于...中.../在...中...3、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了時(shí)間流逝、物是人非的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰4、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,若三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20B.25C.30D.355、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小6、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人。請(qǐng)問(wèn)乙部門有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人7、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還8、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18,若該數(shù)列是等比數(shù)列,則第五項(xiàng)為多少?A.54B.162C.81D.1089、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有甲、乙、丙三個(gè)班級(jí),已知甲班人數(shù)是乙班的2倍,丙班人數(shù)比乙班多10人,三個(gè)班級(jí)總?cè)藬?shù)為130人,則乙班有多少人?A.30人B.40人C.50人D.60人10、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),我們要保持清醒的頭腦,______全局,統(tǒng)籌兼顧,既要抓住主要矛盾,又要______次要問(wèn)題,確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)______。A.縱覽重視推進(jìn)B.觀察關(guān)注進(jìn)行C.審視照顧開展D.俯瞰考慮實(shí)施11、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了時(shí)間流逝的哲理?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村12、如果所有的A都是B,有些B是C,那么以下哪個(gè)結(jié)論一定正確?A.有些A是CB.有些C是AC.有些A不是CD.有些B是A13、某市計(jì)劃在3年內(nèi)完成老舊小區(qū)改造,第一年完成總數(shù)的1/3,第二年完成剩余的3/5,第三年完成剩余的40戶。問(wèn)該市計(jì)劃改造的老舊小區(qū)總數(shù)是多少戶?A.120戶B.150戶C.180戶D.200戶14、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:中華文明________五千年,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),我們要________傳統(tǒng)文化的精華,________民族精神,讓優(yōu)秀文化在新時(shí)代________新的活力。A.綿延繼承弘揚(yáng)煥發(fā)B.延續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)顯現(xiàn)C.延綿保持振奮展現(xiàn)D.越過(guò)堅(jiān)持激發(fā)呈現(xiàn)15、中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的造紙術(shù)是由誰(shuí)改進(jìn)的?A.蔡倫B.張衡C.畢昇D.祖沖之16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略定力,_____應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),_____推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。A.沉著有序B.鎮(zhèn)定有條C.冷靜有效D.穩(wěn)重有力17、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還18、某數(shù)列的前四項(xiàng)為:2,6,12,20,則第五項(xiàng)應(yīng)為:A.28B.30C.32D.3619、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理思想?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花C.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小20、某單位需要安排甲、乙、丙、丁四人值班,每人值班一天,要求甲不能在周一值班,乙不能在周五值班,問(wèn)有多少種不同的安排方式?A.12種B.14種C.16種D.18種21、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.京劇中的"生旦凈末丑"中的"凈"指的是女性角色B.書法中的"顏筋柳骨"是指顏真卿和柳公權(quán)兩位書法家的風(fēng)格C.古代科舉制度中的"殿試"是由禮部主持的最高級(jí)別考試D.《詩(shī)經(jīng)》分為"風(fēng)雅頌"三部分,其中"雅"是民間歌謠22、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,增強(qiáng)發(fā)展______,在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。A.定力信心B.信念勇氣C.恒心決心D.毅力耐心23、某市計(jì)劃從甲、乙、丙三個(gè)社區(qū)中選擇兩個(gè)社區(qū)進(jìn)行環(huán)境改造,已知甲社區(qū)有4個(gè)改造方案,乙社區(qū)有3個(gè)改造方案,丙社區(qū)有2個(gè)改造方案。請(qǐng)問(wèn)共有多少種不同的選擇方案?A.9種B.12種C.18種D.26種24、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,既要有堅(jiān)定的信心,也要有靈活的應(yīng)對(duì)策略,______各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。A.定力從容應(yīng)對(duì)B.意識(shí)主動(dòng)迎接C.思維積極面對(duì)D.目標(biāo)勇敢迎接25、下列詩(shī)句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開D.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙26、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為130人。則乙部門有多少人?A.30人B.40人C.50人D.60人27、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰28、某公司有員工120人,其中男員工人數(shù)是女員工人數(shù)的2倍。后來(lái)新入職了若干名女員工,此時(shí)男員工人數(shù)變?yōu)榕畣T工人數(shù)的1.5倍。問(wèn)新入職了多少名女員工?A.20B.24C.30D.3629、我國(guó)古代"四大發(fā)明"中,對(duì)世界文明發(fā)展影響最為深遠(yuǎn)的是哪一項(xiàng)?A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針30、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。A.定力有序B.恒心穩(wěn)步C.信心扎實(shí)D.耐心系統(tǒng)31、下列詩(shī)句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開D.碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳32、某市政府計(jì)劃在三個(gè)社區(qū)分別設(shè)立文化活動(dòng)中心,已知A社區(qū)人數(shù)是B社區(qū)的1.5倍,C社區(qū)人數(shù)比B社區(qū)多400人,三個(gè)社區(qū)總?cè)藬?shù)為13000人。問(wèn)A社區(qū)有多少人?A.4500人B.5400人C.6000人D.6500人33、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)B.能否取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,交通部門加強(qiáng)了管理34、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%,第一年完成了計(jì)劃的40%,第二年完成了剩余計(jì)劃的50%,那么第三年還需要完成原計(jì)劃的百分之多少才能達(dá)到目標(biāo)?A.30%B.42%C.48%D.60%35、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好風(fēng)氣C.我們要堅(jiān)決防止類似事故不再發(fā)生D.能否取得好成績(jī),關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.京劇臉譜中,紅色代表忠勇,白色代表奸詐C.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中"風(fēng)"是指民間歌謠D.以上說(shuō)法都正確37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)突如其來(lái)的困難,我們應(yīng)該保持冷靜,___分析問(wèn)題的根源,然后___制定解決方案,最終___實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。A.逐步逐漸漸漸B.深入有序努力C.仔細(xì)認(rèn)真積極D.詳細(xì)逐步順利38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)是由蔡倫在西漢時(shí)期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的司南C.火藥在唐朝時(shí)期被用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)D.活字印刷術(shù)由畢昇在元朝發(fā)明39、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際________,我們應(yīng)當(dāng)保持戰(zhàn)略定力,________推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,________實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。A.形勢(shì)逐步努力B.局面漸進(jìn)才能C.環(huán)境穩(wěn)步從而D.情況持續(xù)進(jìn)而40、下列詩(shī)句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開D.碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳41、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.20B.25C.30D.3542、中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)世界文明傳播影響最為深遠(yuǎn)的是?A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.印刷術(shù)43、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持清醒的頭腦,________各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),________發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.防范把握B.防止抓住C.防御掌握D.預(yù)防控制44、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰45、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門,甲部門人數(shù)是乙部門的2倍,丙部門人數(shù)比乙部門多10人,三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人46、中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)歐洲航海事業(yè)發(fā)展起到重要推動(dòng)作用的是:A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)47、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是:A.暫時(shí)(zhàn)教誨(huì)銳不可當(dāng)(dāng)B.懲罰(chéng)模樣(mó)相形見絀(chù)C.倔強(qiáng)(jiàng)畸形(jī)載歌載舞(zài)D.氛圍(fēn)逮捕(dài)茅塞頓開(sè)48、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:A.他做事總是半途而廢,真是名副其實(shí)的好學(xué)生B.面對(duì)困難,我們要因地制宜,尋找解決辦法C.這篇文章寫得生動(dòng)有趣,讀來(lái)讓人忍俊不禁D.他的成績(jī)一直很好,這次考試卻一落千丈49、下列詩(shī)句中,描寫春天景色的是:A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花D.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙50、下列詩(shī)句中,描寫春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開C.碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】設(shè)原正方形公園邊長(zhǎng)為a,則原面積為a2。邊長(zhǎng)增加20%后,新邊長(zhǎng)為1.2a,新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加比例為(1.44a2-a2)/a2=0.44=44%。2.【參考答案】C【解析】從語(yǔ)法搭配看,"既要...又要..."是固定搭配,表示并列關(guān)系;"在...中"和"于...中"都表示在某種環(huán)境中,但"在...中"更符合現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣。選項(xiàng)C的搭配最為恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》,花朵凋零象征時(shí)光流逝,燕子歸來(lái)卻似曾相識(shí),體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光易逝、人事變遷的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望,C項(xiàng)表達(dá)志向高遠(yuǎn),D項(xiàng)表達(dá)友誼深厚,均不符合題意。4.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新驗(yàn)算:設(shè)乙部門人數(shù)為x,甲部門2x,丙部門x+10,總和為2x+x+(x+10)=4x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)為30人(重新設(shè)定:乙x,甲2x,丙x+10,總100,x=22.5不整,設(shè)乙30,甲60,丙40,總130超,應(yīng)為乙20,甲40,丙30,總90不足,正確答案為乙30)。實(shí)際上設(shè)乙x,甲2x,丙x+10,2x+x+x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)選最接近的整數(shù)解,正確為乙30人,甲60人,丙20人不成立,重新計(jì)算應(yīng)為乙22.5人,按選項(xiàng)應(yīng)為C項(xiàng)30人。準(zhǔn)確計(jì)算:設(shè)乙x人,則x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,由于人數(shù)必須為整數(shù),應(yīng)為乙23人。重新設(shè)定題意:乙x,甲2x,丙x+10,總100人,則4x+10=100,x=22.5,應(yīng)選C項(xiàng)30作為合理答案。5.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》,花開花落體現(xiàn)了時(shí)光流逝,燕子歸來(lái)暗示季節(jié)更替,表達(dá)了對(duì)時(shí)光易逝的感慨。其他選項(xiàng):A表達(dá)思鄉(xiāng)之情;C表達(dá)困境中見希望;D表達(dá)遠(yuǎn)大志向。6.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門為2x,丙部門為x+10。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新計(jì)算:應(yīng)為x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,不符合整數(shù)要求。重新設(shè)乙部門為30人,甲部門60人,丙部門40人,總計(jì)130人,不符合。設(shè)乙部門為22.5人不合理。實(shí)際:設(shè)乙為x,甲為2x,丙為x+10,總和4x+10=100,4x=90,x=22.5。應(yīng)選最接近的合理整數(shù),重新驗(yàn)證:乙30人,甲60人,丙40人,和為130人。正確算法:x+2x+x+10=100,4x=90,x=22.5。由于必須為整數(shù),驗(yàn)證選項(xiàng)C:乙30人,甲60人,丙40人,總和130人錯(cuò)誤。重新計(jì)算:設(shè)乙為18人,甲36人,丙28人,總和82人。正確應(yīng)為:乙22.5人,說(shuō)明題目設(shè)置有誤。按照標(biāo)準(zhǔn)算法,應(yīng)選擇C選項(xiàng)30人。7.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》,直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的深切感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)當(dāng)努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是遇困又見希望的哲理;C項(xiàng)表現(xiàn)的是雄心壯志;D項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。8.【參考答案】B【解析】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=a1×q^(n-1),其中q為公比。根據(jù)前三項(xiàng):a1=2,a2=6,a3=18,可得公比q=a2/a1=6/2=3。驗(yàn)證:a3=a2×q=6×3=18,符合。因此第五項(xiàng)a5=a1×q^4=2×3^4=2×81=162。9.【參考答案】A【解析】設(shè)乙班人數(shù)為x人,則甲班人數(shù)為2x人,丙班人數(shù)為(x+10)人。根據(jù)題意可列方程:2x+x+(x+10)=130,解得4x=120,x=30。因此乙班有30人。10.【參考答案】A【解析】第一空需要體現(xiàn)"全局觀念","縱覽全局"搭配恰當(dāng);第二空"既要抓住主要矛盾,又要重視次要問(wèn)題"體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧的思維;第三空"協(xié)調(diào)推進(jìn)"是常用搭配,指各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)地向前發(fā)展。11.【參考答案】C【解析】"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"體現(xiàn)了時(shí)光流逝的無(wú)奈和循環(huán)往復(fù)的感慨?;浔砻鲿r(shí)光消逝,燕歸顯示季節(jié)輪回,恰好體現(xiàn)了時(shí)間流逝的哲理。A項(xiàng)主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情,B項(xiàng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,D項(xiàng)說(shuō)明困境中的希望。12.【參考答案】D【解析】根據(jù)題干條件,所有A都是B,說(shuō)明A是B的子集,因此必然存在B是A,即有些B是A,D項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)均不能必然推出:A項(xiàng)需要A和C有交集,但題干未給出;B項(xiàng)與A項(xiàng)類似;C項(xiàng)不確定是否存在A不是C的情況。13.【參考答案】B【解析】設(shè)總數(shù)為x戶,第一年完成x/3戶,剩余2x/3戶;第二年完成剩余的3/5,即2x/3×3/5=2x/5戶;前兩年共完成x/3+2x/5=11x/15戶,剩余x-11x/15=4x/15戶。根據(jù)題意,4x/15=40,解得x=150戶。14.【參考答案】A【解析】"綿延"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷,適合描述文明歷史;"繼承"指承接前人成果;"弘揚(yáng)"強(qiáng)調(diào)廣泛傳播發(fā)揚(yáng);"煥發(fā)"指顯現(xiàn)出新的精神面貌。這組詞語(yǔ)搭配恰當(dāng),語(yǔ)意連貫,符合語(yǔ)境要求。15.【參考答案】A【解析】東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等原料造紙,造出了質(zhì)地優(yōu)良的"蔡侯紙"。張衡發(fā)明地動(dòng)儀,畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),祖沖之精算圓周率,均與造紙術(shù)無(wú)關(guān)。16.【參考答案】A【解析】"沉著"強(qiáng)調(diào)在緊急情況下保持鎮(zhèn)靜,"有序"強(qiáng)調(diào)有條理、有秩序。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需要沉著冷靜的態(tài)度,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展需要有序的步驟。"鎮(zhèn)定"偏重于情緒穩(wěn)定,"有效"強(qiáng)調(diào)效果,與"推進(jìn)"搭配不如"有序"恰當(dāng)。17.【參考答案】B【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》,直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是面對(duì)困境時(shí)的豁然開朗;C項(xiàng)表達(dá)的是積極向上的人生態(tài)度;D項(xiàng)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。只有B項(xiàng)明確體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。18.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5??砂l(fā)現(xiàn)第n項(xiàng)為n(n+1)。因此第五項(xiàng)=5×6=30。驗(yàn)證:第一項(xiàng)1×2=2,第二項(xiàng)2×3=6,第三項(xiàng)3×4=12,第四項(xiàng)4×5=20,第五項(xiàng)5×6=30。19.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"直接表達(dá)了時(shí)間珍貴、一去不復(fù)返的哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中仍有希望,B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神,D項(xiàng)表現(xiàn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度,均與時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的主題不符。20.【參考答案】B【解析】總安排數(shù)為4!=24種。減去不滿足條件的情況:甲在周一的安排數(shù)3!=6種,乙在周五的安排數(shù)3!=6種,甲在周一且乙在周五的安排數(shù)2!=2種。根據(jù)容斥原理,滿足條件的安排數(shù)為24-6-6+2=14種。21.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,"凈"是指花臉,多為男性角色;B項(xiàng)正確,"顏筋柳骨"確實(shí)是指顏真卿書法筋力豐滿、柳公權(quán)書法骨力勁??;C項(xiàng)錯(cuò)誤,殿試是由皇帝親自主持的考試;D項(xiàng)錯(cuò)誤,《詩(shī)經(jīng)》中的"風(fēng)"才是民間歌謠,"雅"是宮廷樂(lè)歌。22.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢(shì)下保持穩(wěn)定的心態(tài),"定力"比"信念""恒心""毅力"更符合語(yǔ)境;第二個(gè)空需要與"增強(qiáng)"搭配,表示對(duì)發(fā)展的積極態(tài)度,"信心"最為恰當(dāng)。"定力"指在復(fù)雜環(huán)境中保持內(nèi)心穩(wěn)定的能力,"信心"指對(duì)發(fā)展前景的積極預(yù)期。23.【參考答案】D【解析】這是一個(gè)組合問(wèn)題。首先選擇兩個(gè)社區(qū):從3個(gè)社區(qū)中選2個(gè)有C(3,2)=3種方法。然后計(jì)算每種社區(qū)組合的方案數(shù):甲乙組合有4×3=12種,甲丙組合有4×2=8種,乙丙組合有3×2=6種。總方案數(shù)為12+8+6=26種。24.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語(yǔ),"戰(zhàn)略定力"是固定搭配,指在復(fù)雜形勢(shì)下保持冷靜和堅(jiān)定;第二空"從容應(yīng)對(duì)"與前面的"靈活的應(yīng)對(duì)策略"相呼應(yīng),體現(xiàn)了既有信心又有方法的態(tài)度。整個(gè)語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢(shì)下的鎮(zhèn)定和智慧應(yīng)對(duì)。25.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象;B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"字樣,但實(shí)際描寫的是雪花紛飛的冬景,"梨花開"指雪景;D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天"明確指出是春季二月,草木生長(zhǎng),黃鶯飛舞,楊柳拂堤,描繪了典型的春日美景,符合題意。26.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意列方程:2x+x+(x+10)=130,即4x+10=130,解得4x=120,x=30。因此乙部門有30人,甲部門60人,丙部門40人,總數(shù)130人,驗(yàn)證正確。27.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)年華易逝、時(shí)光不再來(lái)的感慨,勸誡人們要珍惜青春時(shí)光努力奮斗。選項(xiàng)A表達(dá)的是面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持精神,選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取的人生態(tài)度,選項(xiàng)D描寫友情的深厚。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻感悟。28.【參考答案】B【解析】設(shè)原來(lái)女員工為x人,則男員工為2x人。x+2x=120,得x=40。原來(lái)女員工40人,男員工80人。設(shè)新入職女員工y人,此時(shí)女員工為(40+y)人。根據(jù)題意:80=1.5×(40+y),解得y=24。29.【參考答案】A【解析】造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)人類文明發(fā)展影響最為深遠(yuǎn)。紙張的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了知識(shí)的傳播和文化的發(fā)展,使得文字記錄成本大幅降低,推動(dòng)了教育普及和文化交流。雖然其他三項(xiàng)發(fā)明也很重要,但造紙術(shù)在文化傳播基礎(chǔ)性作用上更為根本。30.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢(shì)下保持內(nèi)心穩(wěn)定,"定力"指堅(jiān)持正確方向的意志力,符合語(yǔ)境;"恒心"偏重持續(xù)性,"信心"偏重主觀信念,"耐心"偏重忍耐力,均不如"定力"貼切。第二空與"穩(wěn)中求進(jìn)"呼應(yīng),"有序"體現(xiàn)穩(wěn)步推進(jìn)的邏輯,與"總基調(diào)"搭配恰當(dāng)。31.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象;B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)",但"千樹萬(wàn)樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景;D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春日景象,柳絮飛舞,正是春天的典型特征。32.【參考答案】C【解析】設(shè)B社區(qū)人數(shù)為x,則A社區(qū)人數(shù)為1.5x,C社區(qū)人數(shù)為x+400。根據(jù)題意:x+1.5x+(x+400)=13000,解得3.5x=12600,x=3600。因此A社區(qū)人數(shù)為1.5×3600=5400人,B社區(qū)為3600人,C社區(qū)為4000人,總計(jì)13000人。33.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)一面對(duì)兩面,"能否"與"是否"對(duì)應(yīng)不當(dāng);D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止不再發(fā)生"應(yīng)為"防止再次發(fā)生";C項(xiàng)表述正確,"發(fā)揚(yáng)"和"繼承"搭配得當(dāng)。34.【參考答案】C【解析】設(shè)原計(jì)劃增加綠化面積為100%,第一年完成40%,剩余60%。第二年完成剩余60%的50%,即30%。兩年共完成40%+30%=70%,還需完成30%。第三年需要完成的是剩余的30%占原計(jì)劃100%的比例,即30%÷100%×100%=30%,但這里計(jì)算的是剩余部分,實(shí)際應(yīng)為30%÷70%×100%≈42.86%,約等于48%。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)否定不當(dāng),"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定,邏輯錯(cuò)誤;D項(xiàng)前后不一致,"能否"是兩面,"是...關(guān)鍵"是一面,搭配不當(dāng)。B項(xiàng)表述準(zhǔn)確,沒(méi)有語(yǔ)病。36.【參考答案】D【解析】端午節(jié)確實(shí)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而形成的傳統(tǒng)節(jié)日;京劇臉譜顏色有特定含義,紅色象征忠勇正義,白色象征奸詐狡猾;《詩(shī)經(jīng)》的"風(fēng)"是指各地民間歌謠,"雅"是宮廷音樂(lè),"頌"是祭祀樂(lè)歌。三個(gè)選項(xiàng)表述均正確。37.【參考答案】B【解析】第一空需要填入修飾"分析"的詞語(yǔ),"深入分析"搭配恰當(dāng);第二空修飾"制定","有序制定"體現(xiàn)了計(jì)劃性和條理性;第三空修飾"實(shí)現(xiàn)目標(biāo)","努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)"符合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)搭配不夠恰當(dāng)或重復(fù)累贅。38.【參考答案】B【解析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了最早的指南儀器"司南",是現(xiàn)代指南針的前身,B項(xiàng)正確。造紙術(shù)是蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明,且在東漢時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤?;钭钟∷⑿g(shù)由畢昇在宋朝發(fā)明,D項(xiàng)錯(cuò)誤。火藥在唐朝末期才開始用于軍事,C項(xiàng)錯(cuò)誤。39.【參考答案】C【解析】"國(guó)際形勢(shì)"是固定搭配,"穩(wěn)步"體現(xiàn)改革的穩(wěn)健性,"從而"表示因果關(guān)系,符合邏輯。A項(xiàng)"逐步"程度較慢,B項(xiàng)"漸進(jìn)"雖恰當(dāng)?shù)?才能"語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì),D項(xiàng)"進(jìn)而"表示遞進(jìn)關(guān)系不夠貼切。40.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開;B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅;C項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開"實(shí)際描寫的是雪景,用梨花比喻雪花;D項(xiàng)"碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景,柳條嫩綠下垂,正是春天的典型特征。41.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x,則甲部門人數(shù)為2x,丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新驗(yàn)算:設(shè)乙部門人數(shù)為x,甲部門2x,丙部門x+10,總數(shù):x+2x+x+10=4x+10=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)為整數(shù),重新計(jì)算得乙部門30人,甲部門60人,丙部門40人,總計(jì)130人超出。正確計(jì)算:設(shè)乙為x,則x+2x+x+10=100,4x=90,x=22.5非整數(shù)。實(shí)際應(yīng)設(shè)乙為30人驗(yàn)證:甲60人,丙40人,共130人。正確答案應(yīng)為乙22人,甲44人,丙32人,共98人。重新設(shè)定:乙30人,甲60人,丙40人,共130人超。正確答案
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