九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列各選項(xiàng)中，事實(shí)與解釋不相符的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A噴灑消毒藥液，能聞到藥味分子在不斷運(yùn)動(dòng)B石墨可做電極材料石墨質(zhì)軟C變癟的乒乓球放入熱水中會(huì)鼓起來(lái)溫度升高，分子間的間隔變大D干冰和氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D2、活性炭口罩具有防毒、除臭、濾菌、阻塵等功效，其中除臭是利用了活性炭的A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．滑膩感 D．吸附性3、碳元素是世界上最大的元素家族.有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說(shuō)法中正確的是A．C、CO、CO2都具有還原性B．石墨和金剛石的物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊脑訕?gòu)成不同C．碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑D．CO2無(wú)毒，但是進(jìn)入久未開啟的地窯應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn)4、物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A．活性炭吸附異味 B．干冰作制冷劑C．稀有氣體作保護(hù)氣 D．金剛石切割玻璃5、向紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳，充分反應(yīng)后將所得的溶液加熱，所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A．先變紅色后變無(wú)色 B．變紅色C．先變紅色后變紫色 D．先變無(wú)色后變紅色6、金剛石，石墨、石墨烯組成元素相同，有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．金剛石是天然存在的最硬物質(zhì) B．石墨可用于制作電極C．每個(gè)分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成 D．石墨烯屬于化合物7、化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是A．食物的腐爛變質(zhì)與動(dòng)植物的新陳代謝均為氧化反應(yīng)B．進(jìn)入菜窖前應(yīng)先檢驗(yàn)窖內(nèi)二氧化碳的濃度，目的是防止二氧化碳中毒C．用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，硬水泡沫多，軟水泡沫少D．石油的分餾得到多種化工產(chǎn)品，是利用各物質(zhì)的熔點(diǎn)不同8、下列關(guān)于CO2和CO的說(shuō)法正確的是A．CO2和CO都會(huì)使人中毒B．CO2在加熱條件下能還原氧化銅C．CO能使紫色石蕊溶液變紅D．CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同9、下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A．金剛石硬度大，可制造鉆頭B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣C．銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線D．H2O2溶液中加入MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡，MnO2是催化劑10、互為同素異形體的一組物質(zhì)是A．氫氣與液氫 B．氧氣與臭氧 C．水與雙氧水 D．生石灰與熟石灰第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、用下圖實(shí)驗(yàn)研究二氧化碳的性質(zhì)。（1）一段時(shí)間后，兩只燒杯中蠟燭均熄滅。能證明“CO2密度大于空氣”的燒杯是_____（填燒杯序號(hào)）。（2）觀察到試紙變紅，由此不能得出“CO2與水發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論，理由是_____。（3）實(shí)驗(yàn)后小心烘烤試紙，觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。2、從下列選項(xiàng)中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空，并將字母序號(hào)填寫在橫線上。A．石墨B．金剛石C．乙醇D．稀有氣體E.一氧化碳F.炭黑（1）可用來(lái)治煉金屬的是_____________。（2）用于多種電光源的是_____________。（3）添加到橡膠中，增強(qiáng)耐磨性的_____________。（4）可作干電池電極的是_____________。（5）可用于裁切玻璃的是_____________。（6）充分燃燒時(shí)，可生成兩種氧化物的是_____________。3、根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)1：將粗鐵絲加熱伸入試管，點(diǎn)燃紅磷并迅速塞緊膠塞，待反應(yīng)停止且冷卻后打開止水夾。足量紅磷的作用是___________。說(shuō)明空氣中氧氣約占1/5的現(xiàn)象是___________。（2）實(shí)驗(yàn)2：燒杯的一側(cè)有一干、一濕兩張紫色石蕊試紙，從另一側(cè)倒入CO2.觀察到濕試紙由下至上逐漸變紅，干試紙無(wú)明顯變化。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。得到的結(jié)論是___________。（3）小結(jié)：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均發(fā)生___________（填基本反應(yīng)類型）。4、化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題。（1）醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽躝_____。（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是______。（3）生活中可用______來(lái)檢驗(yàn)是硬水還是軟水，要降低水的硬度，在生活中可采取的簡(jiǎn)便可行的方法是______。（4）通常用活性碳除去冰箱中的異味，這是因?yàn)榛钚蕴季哂衉_____性。5、現(xiàn)有白磷、氧氣、一氧化碳、氧化銅，鹽酸溶液、高錳酸鉀，大理石等七種物質(zhì)，請(qǐng)從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化學(xué)方程式（物質(zhì)不能重復(fù)使用）（1）能發(fā)生自燃的反應(yīng)_____________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)_____________。（3）有銅生成的反應(yīng)_______________。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)_____________。三、計(jì)算題（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）1、人類每時(shí)每刻都離不開空氣。（1）國(guó)際空間站內(nèi)的“空氣”與地球上的空氣組成基本一致，其中O2與N2的體積比約為________。（2）站內(nèi)O2的主要來(lái)源是電解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（3）站內(nèi)空凈化系統(tǒng)的過(guò)濾器中用活性炭去除有氣味的物質(zhì)，說(shuō)明活性炭具有________性。（4）航天員呼出的二氧化碳可用固體氫氧化鋰（LiOH）吸收并全部轉(zhuǎn)化成碳酸鋰（Li2CO3）。若一個(gè)航天員每天呼出的二氧化碳被吸收后生成碳酸鋰1.48kg，則需消耗氫氧化鋰的質(zhì)量為_______kg。（5）工業(yè)上制取氧氣常見的有“深冷法”和“變壓吸附法”。①“深冷法”（如圖甲）是先將空氣在一定條件下液化，再利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_______不同將其氣化分離。②“變壓吸附法”（如圖乙）是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町?，通過(guò)增壓與減壓的交替循環(huán)，實(shí)現(xiàn)氮?dú)夂脱鯕獾姆蛛x。下列說(shuō)法不正確的是_______（填字母）。A．變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳B．分子篩中發(fā)生的變化是化學(xué)變化C．分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)D．分子篩可以重復(fù)使用2、某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得數(shù)據(jù)如下表。(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))加入次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g1201122063202.4420n根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：（1）表中n的數(shù)值為___________。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。（3）取50kg這種石灰石高溫煅燒，可得含雜質(zhì)的氧化鈣多少千克？3、小軍同學(xué)去我縣大仙巖風(fēng)景區(qū)游玩，帶回了若干塊石灰石樣品，他采用了以下方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)：取這種石灰石樣品6g，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。加入稀鹽酸的次序1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010剩余固體的質(zhì)量/g4.02.00.60.6求：（1）6g石灰石樣品中含有的雜質(zhì)為______g。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。（3）實(shí)驗(yàn)室用100g這種純度的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可得到二氧化碳_____g?(寫出計(jì)算過(guò)程)(化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O)4、江西石灰石資源豐富，制純堿用的石灰石中碳酸鈣含量要求不低于88%?；瘜W(xué)小組的同學(xué)對(duì)一批石灰石樣品進(jìn)行檢測(cè)，取樣粉碎后，實(shí)驗(yàn)流程如下（雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）：（1）樣品粉碎的目的是______。（2）稱取粉碎后樣品11g時(shí)需用到的儀器有______、托盤天平，如果稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針略向右偏轉(zhuǎn)，此時(shí)應(yīng)該采取的措施是______。（3）根據(jù)該小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，這批石灰石______（填“能”或“不能”）用于制純堿。（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）5、為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取克貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水）。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成的質(zhì)量______。（2）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。四、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題10分，共計(jì)10分）1、在濃硫酸的催化作用下，固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。（提出問(wèn)題）如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分。（猜想）猜想1猜想2猜想3只有CO只有___________CO和CO2的混合物（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：(已知：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)（實(shí)驗(yàn)探究）（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解時(shí)有___________氣體產(chǎn)生。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②D裝置中___________；③E裝置中___________，證明有CO氣體。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立。在濃硫酸的催化作用下，草酸受熱分解的化學(xué)方程式___________。（問(wèn)題討論）（1）利用上述實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要先通入草酸分解生成的氣體，一段時(shí)間后再加熱氧化銅粉末，其目的是___________。（2）裝置末端酒精燈的作用是___________。（計(jì)算）查閱資料得知：草酸(H2C2O4)還具有很強(qiáng)的還原性，與氧化劑次氯酸鈉(NaClO)作用易被氧化成二氧化碳和水。反應(yīng)方程式為：H2C2O4+NaClO=NaCl+2CO2↑+H2O.若有180克草酸被完全氧化，則能產(chǎn)生二氧化碳多少克？___________(寫出計(jì)算過(guò)程)-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A、噴酒消毒藥液能聞到藥味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)解釋正確；B、石墨能做電極是因?yàn)槭袑?dǎo)電性，不是因?yàn)槭|(zhì)軟，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái)是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，使乒乓球鼓起來(lái)，故選項(xiàng)解釋正確；D、干冰是固體二氧化碳，它和氧氣（O2)的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。2、D【詳解】活性炭能吸附色素和異味，因此活性炭口罩具有防毒、除臭、濾菌、阻塵等功效，其中除臭是利用了活性炭吸附性。故選D。3、D【詳解】A、C、CO具有還原性，二氧化碳不具有還原性，不符合題意；B、金剛石和石墨均是由碳原子構(gòu)成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意；C、碳具有可燃性，但是常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不符合題意；D、二氧化碳無(wú)毒，但是二氧化碳不能供給呼吸，進(jìn)入久未開啟的地窯應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn)，如果燈火熄滅，說(shuō)明二氧化碳含量高，不能直接進(jìn)入，符合題意。故選D。4、C【詳解】A、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、干冰做制冷劑是利用其升華吸熱的特點(diǎn)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，故用做保護(hù)氣，是利用其化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、金剛石切割玻璃是利用其硬度大的特點(diǎn)，屬于其物理性質(zhì)，故D錯(cuò)誤；故選C。5、C【詳解】二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；碳酸不穩(wěn)定，加熱分解為二氧化碳和水，紅色石蕊溶液又變成紫色。故選：C。6、D【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)，說(shuō)法正確，不符合題意；B、石墨具有導(dǎo)電性，可用于制作電極，說(shuō)法正確，不符合題意；C、每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成，說(shuō)法正確，不符合題意；D、石墨烯只由碳元素組成，屬于單質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】7、A【詳解】A.食物的腐爛變質(zhì)與動(dòng)植物的新陳代謝均與氧氣發(fā)生反應(yīng)，故均為氧化反應(yīng)，正確；B.因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，所以進(jìn)入菜窖前應(yīng)先檢驗(yàn)窖內(nèi)二氧化碳的濃度，查看是否超標(biāo)，錯(cuò)誤；C.用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水，錯(cuò)誤；D.石油的分餾得到多種化工產(chǎn)品，是利用各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，而不是熔點(diǎn)，錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】8、D【詳解】A、二氧化碳會(huì)使人窒息，但是無(wú)毒，錯(cuò)誤；B、二氧化碳沒有還原性，加熱不能還原氧化銅，錯(cuò)誤；C、一氧化碳和水不反應(yīng)，不能生成酸性物質(zhì)使石蕊變紅，錯(cuò)誤；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同，正確。故選D。9、D【詳解】A.金剛石硬度大，所以可制造鉆頭，性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。B.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線，性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。D.H2O2溶液中加入MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡，MnO2是催化劑，性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。故選：D.10、B【分析】同種元素形成的不同單質(zhì)之間互稱同素異形體?！驹斀狻緼、氫氣和液氫是氫氣的不同存在狀態(tài)，屬于同一種物質(zhì)，A不符合題意；B、氧氣和臭氧是氧元素形成的不同單質(zhì)，屬于同素異形體，B符合題意；C、水分子式是H2O，雙氧水的分子式是H2O2，二者都是化合物，C不符合題意。D、生石灰的化學(xué)式是CaO，熟石灰的化學(xué)式是Ca(OH)2，二者都是化合物，D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】滿足同素異形體的前提條件首先是單質(zhì)，之所以同種元素形成了不同的單質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成單質(zhì)的原子之間排列方式不同。二、填空題1、（1）A（2）沒有排除僅有二氧化碳能否使紫色石蕊變紅（3）紅色的石蕊試紙變成紫色【解析】（1）CO2分別進(jìn)入A、B中，B中蠟燭與導(dǎo)管的距離較近，很快熄滅，A中蠟燭一段時(shí)間后熄滅，說(shuō)明CO2比空氣大，在燒杯上方進(jìn)入A中，能夠下沉到燒杯底部使蠟燭熄滅，說(shuō)明A能證明CO2密度大于空氣；（2）能夠與石蕊接觸的物質(zhì)包括水和二氧化碳，使石蕊變紅的物質(zhì)可能是二氧化碳或二氧化碳與水反應(yīng)生成的鋅物質(zhì)，因此不能排除是二氧化碳使紫色石蕊變紅的可能性；（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸不穩(wěn)定，加熱后分解為二氧化碳和水，能夠觀察到紅色的石蕊試紙變成紫色，化學(xué)方程式為：。2、（1）E（2）D（3）F（4）A（5）B（6）C【分析】（1）工業(yè)上煉鐵使用一氧化碳還原氧化鐵，故選：E；（2）稀有氣體用于電光源是利用了通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，故選：D；（3）炭黑可以增強(qiáng)橡膠的耐磨性，故選：F；（4）石墨可以用作干電池的電極材料，故選：A；（5）金剛石硬度大，可以用于裁切玻璃，故選：B；（6）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，是兩種氧化物，故選：C。3、（1）耗盡氧氣活塞向左移動(dòng)至10mL處（2）CO2密度大于空氣；CO2與水反應(yīng)生成碳酸（3）化合反應(yīng)【分析】（1）測(cè)定空氣中氧氣含量的原來(lái)是利用物質(zhì)消耗空氣中的氧氣，然后利用壓強(qiáng)差測(cè)量消耗氧氣的體積。紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。足量紅磷的作用是耗盡氧氣?？諝庵醒鯕饧s占1/5的，則試管內(nèi)氣體的總體減小1/5，為。所以活塞向左移動(dòng)至40mL-30mL=10mL處可以說(shuō)明空氣中氧氣約占1/5。（2）濕潤(rùn)的石蕊試紙變藍(lán)是因?yàn)樗投趸挤磻?yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性能使紫色石蕊變紅?；瘜W(xué)方程式是。干的石蕊試紙不變色，石蕊的石蕊試紙變色，說(shuō)明CO2與水反應(yīng)生成碳酸。濕試紙由下至上逐漸變紅說(shuō)明CO2密度大于空氣。所以可以得到的結(jié)論是CO2密度大于空氣，CO2與水反應(yīng)生成碳酸。（3）磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，均符合“多變一”的特點(diǎn)，是化合反應(yīng)。4、（1）供給呼吸（2）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（3）肥皂水煮沸（4）吸附性【分析】（1）醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，故填：供給呼吸。（2）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，故填：常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。（3）硬水加肥皂水泡沫少，浮渣多，軟水加肥皂水，泡沫多浮渣少，生活中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)是硬水還是軟水，要降低水的硬度，在生活中可采取的簡(jiǎn)便可行的方法是煮沸，故填：肥皂水；煮沸。（4）活性炭具有吸附性，通常用活性碳除去冰箱中的異味，故填：吸附性。5、（1）（2）（3）（4）【分析】（1）能發(fā)生自燃的反應(yīng)是白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）有銅生成的反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）實(shí)驗(yàn)室可用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、計(jì)算題1、（1）1：4（2）（3）吸附（4）0.96（5）沸點(diǎn)AB【解析】（1）空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為1:4,站內(nèi)空氣要與地球上的空氣組成基本一致，其中O2與N2的體積比約為1:4，故填寫1:4；（2）電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）過(guò)濾器中的活性炭可除去有氣味的物質(zhì)，利用了活性炭的吸附性，故填寫：吸附性；（4）設(shè)消耗氫氧化鋰的質(zhì)量為xx=0.96kg故填寫:0.96（5）①“深冷法”(如圖甲)是先將空氣在一定條件下液化，再利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同將其氣化分離;故填:沸點(diǎn);②A、變壓吸附法制取的氧氣中不含水蒸氣和二氧化碳，氧化鋁已經(jīng)除去過(guò)了，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、分子篩中發(fā)生的變化沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由圖示可知，分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)，選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、分子篩可以重復(fù)使用，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選AB。2、（1）2.4（2）85%（3）解：50kg這種石灰石中含有的碳酸鈣質(zhì)量是50kg×85%=42.5kg設(shè)生成的CO2的質(zhì)量為xx=18.7kg最后可得含雜質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量為50kg-18.7kg=31.3kg答：可得含雜質(zhì)的氧化鈣31.3千克。【解析】（1）分析圖表第1、2次數(shù)據(jù)可知，每加入20g稀鹽酸反應(yīng)碳酸鈣質(zhì)量為5g，第3次反應(yīng)碳酸鈣質(zhì)量為6-2.4=3.6g，則說(shuō)明鹽酸過(guò)量，剩余雜質(zhì)2.4g；故第4次再加入20g稀鹽酸，剩余固體質(zhì)量認(rèn)為2.4g；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；（3）見答案。3、（1）0.6（2）90%（3）解：設(shè)100g這種純度的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可得到二氧化碳的質(zhì)量為x，則有答：100g這種純度的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可得到二氧化碳的質(zhì)量為39.6g?！窘馕觥浚?）由表格中的數(shù)據(jù)可知，每加10g鹽酸就減少2g碳酸鈣，比較第3次和第4次的數(shù)據(jù)可知，剩余固體的質(zhì)量不再變化，則6g石灰石樣品中含有的雜質(zhì)為0.6g，故填：0.6；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=90%，故填：90%；（3）見答案。4、（1）增大反應(yīng)物間的接觸面積，使反應(yīng)更快?更充分（2）藥匙繼續(xù)向左盤加入樣品（3）能（4）解：設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x?所取樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為11g-1g=10g.答：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g?【解析】（1）樣品粉碎可增大與稀鹽酸的接觸面積，使碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)更快?更充分?（2）取用粉末狀固體需用到藥