2025年大學(xué)本科（學(xué)前教育學(xué)）學(xué)前教育科研方法試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.學(xué)前教育科研方法中，最基本、最常用的一種研究方法是（）A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.行動研究法2.研究幼兒游戲行為時，研究者深入到幼兒游戲現(xiàn)場，真實記錄幼兒的游戲過程，這種觀察屬于（）A.自然觀察B.實驗室觀察C.參與性觀察D.非參與性觀察3.下列關(guān)于問卷調(diào)查法的說法，錯誤的是（）A.問卷設(shè)計要簡潔明了B.調(diào)查對象要具有代表性C.回收率越高越好D.可以進(jìn)行大規(guī)模調(diào)查4.在學(xué)前教育實驗研究中，對無關(guān)變量進(jìn)行控制的主要方法不包括（）A.消除B.平衡C.恒定D.觀察5.某研究者想了解幼兒對不同顏色的偏好，通過讓幼兒選擇自己喜歡的顏色卡片來進(jìn)行研究，這種研究方法屬于（）A.測驗法B.作品分析法C.訪談法D.實驗法6.行動研究法的核心是（）A.行動B.研究C.計劃D.反思7.研究幼兒的語言發(fā)展，選取了不同年齡段的幼兒進(jìn)行跟蹤觀察，這種研究設(shè)計屬于（）A.橫向研究B.縱向研究C.聚合交叉研究D.個案研究8.在撰寫學(xué)前教育科研報告時，以下哪種內(nèi)容不屬于正文部分（）A.引言B.參考文獻(xiàn)C.研究方法D.研究結(jié)果9.對于學(xué)前教育科研選題，下列說法不正確的是（）A.要具有創(chuàng)新性B.要結(jié)合實際C.越大越好D.要具有可行性10.以下哪種不屬于學(xué)前教育科研的基本原則（）A.客觀性原則B.系統(tǒng)性原則C.主觀性原則D.教育性原則第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請在橫線上填上正確答案。1.學(xué)前教育科研的基本步驟包括選題、________、研究設(shè)計、收集資料、整理與分析資料、撰寫研究報告。2.觀察法按照觀察的情境條件可分為自然觀察和________觀察。3.實驗法的基本要素包括自變量、因變量和________。4.問卷調(diào)查法中，問卷的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、________、指導(dǎo)語、問題和結(jié)束語。5.行動研究法的一般步驟是計劃、行動、________、反思。三、簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。簡要回答問題。1.簡述學(xué)前教育科研的意義。2.簡述觀察法的優(yōu)缺點。3.簡述實驗法的實施步驟。4.簡述撰寫學(xué)前教育科研報告的注意事項。四、材料分析題（共20分）答題要求：閱讀以下材料，回答問題。材料：某幼兒園教師發(fā)現(xiàn)，班上有些幼兒在午睡時總是難以入睡，即使睡著了也很容易驚醒。教師決定開展一項研究，以改善幼兒的午睡情況。教師首先對幼兒午睡的現(xiàn)狀進(jìn)行了觀察記錄，發(fā)現(xiàn)幼兒午睡難的原因主要有環(huán)境嘈雜、睡前活動過于興奮、沒有養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣等。然后，教師針對這些原因采取了一系列措施，如調(diào)整午睡環(huán)境、控制睡前活動、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣等。經(jīng)過一段時間的實踐，教師發(fā)現(xiàn)幼兒的午睡情況有了明顯改善。問題：1.請分析該教師的研究屬于哪種研究方法？（5分）2.該教師在研究過程中采取了哪些具體的研究步驟？（10分）3.從這個案例中，你能得到什么啟示？（5分）五、論述題（共20分）答題要求：本大題共1小題，20分。論述學(xué)前教育科研中如何提高研究的信效度。答案：第I卷1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.B8.B9.C10.C第II卷二、填空題1.查閱文獻(xiàn)2.實驗室3.無關(guān)變量4.前言5.考察三、簡答題1.學(xué)前教育科研的意義：有助于揭示學(xué)前教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)前教育理論的發(fā)展；有助于提高學(xué)前教育質(zhì)量，推動學(xué)前教育實踐的改革；有助于培養(yǎng)學(xué)前教育工作者的科研能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。2.觀察法的優(yōu)點：能直接獲取資料，研究結(jié)果真實可靠；能在自然狀態(tài)下進(jìn)行，不干擾被觀察者的行為；可同時觀察多個對象，收集大量信息。缺點：受觀察者主觀因素影響較大；觀察對象范圍有限；難以控制無關(guān)變量；記錄和分析較困難。3.實驗法的實施步驟：提出研究假設(shè)；選擇和確定被試；控制無關(guān)變量；操縱自變量；觀察和測量因變量；分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論。4.撰寫學(xué)前教育科研報告的注意事項：內(nèi)容要客觀、真實、準(zhǔn)確；結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯要清晰；語言要簡潔、通順、規(guī)范；圖表要清晰、準(zhǔn)確、有說明；參考文獻(xiàn)要規(guī)范、完整。四、材料分析題1.該教師的研究屬于行動研究法。2.具體研究步驟：首先對幼兒午睡現(xiàn)狀進(jìn)行觀察記錄，找出午睡難的原因；然后針對原因采取調(diào)整午睡環(huán)境、控制睡前活動、培養(yǎng)良好午睡習(xí)慣等措施；最后觀察采取措施后的效果，發(fā)現(xiàn)幼兒午睡情況有明顯改善。3.啟示：行動研究法能緊密結(jié)合教育實踐，及時解決實際問題；教師要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題，并通過研究來改進(jìn)教育教學(xué)；研究過程中要不斷反思和調(diào)整措施，以提高教育效果。五、論述題提高學(xué)前教育科研信效度可從以下方面著手：1.研究設(shè)計方面：科學(xué)合理地界定研究問題，明確研究目的和變量關(guān)系。采用合適的研究方法，如多種方法結(jié)合以相互驗證。嚴(yán)格控制無關(guān)變量，確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.樣本選取方面：保證樣本具有代表性，涵蓋不同類型、背景的幼兒。足夠的樣本量可提高結(jié)果的穩(wěn)定性和可靠性。3.數(shù)據(jù)收集方面：運用多種收集方法，如觀察、訪談、測驗等，全面獲取信息。確保數(shù)據(jù)收集過程的客觀性和準(zhǔn)確性，避免主觀偏差。4.數(shù)據(jù)分析方面：運用科學(xué)的統(tǒng)計分析方法，準(zhǔn)確解讀數(shù)據(jù)。對結(jié)果進(jìn)行深入分