2025年高職幼兒發(fā)展與健康管理（幼兒行為觀察）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）（總共8題，每題5分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.幼兒行為觀察的核心目的是（）A.了解幼兒興趣愛好B.發(fā)現(xiàn)幼兒問題行為C.促進幼兒全面發(fā)展D.記錄幼兒日常活動2.觀察幼兒游戲時，最適宜采用的觀察方法是（）A.自然觀察法B.實驗觀察法C.時間取樣觀察法D.事件取樣觀察法3.在幼兒行為觀察中，觀察者的主觀偏見可能導(dǎo)致（）A.觀察結(jié)果不準確B.觀察效率提高C.觀察范圍擴大D.觀察記錄更詳細4.幼兒在集體活動中突然大哭，以下哪種觀察記錄方式能更準確反映該行為（）A.幼兒在集體活動中于[具體時間]突然大哭，哭聲較大，持續(xù)約[X]分鐘。B.他哭了。C.幼兒在集體活動時哭了，好像很難受。D.集體活動中幼兒莫名其妙地哭了。5.觀察幼兒語言發(fā)展，應(yīng)重點關(guān)注（）A.發(fā)音是否準確B.詞匯量多少C.表達是否清晰連貫D.以上都是6.當觀察幼兒的攻擊性行為時，需要記錄的關(guān)鍵信息不包括（）A.攻擊行為發(fā)生的時間B.攻擊者和被攻擊者C.攻擊行為的具體動作D.當時在場的教師穿著7.對于幼兒行為觀察結(jié)果的分析，主要依據(jù)不包括（）A.幼兒發(fā)展理論B.觀察記錄的數(shù)據(jù)C.教師個人經(jīng)驗D.幼兒行為的常態(tài)表現(xiàn)8.為了提高幼兒行為觀察的準確性，觀察者應(yīng)該（）A.提前預(yù)設(shè)觀察結(jié)果B.多次重復(fù)觀察同一行為C.與幼兒建立良好關(guān)系D.只關(guān)注感興趣的行為第II卷（非選擇題共60分）二、填空題（共10分）（總共5空，每空2分，請將正確答案填寫在橫線上）1.幼兒行為觀察的常用方法有自然觀察法、______觀察法、事件取樣觀察法等。2.在觀察幼兒時，要注意觀察的______性、客觀性和系統(tǒng)性。3.幼兒行為觀察記錄應(yīng)包括行為發(fā)生的______、行為表現(xiàn)、相關(guān)情境等。4.分析幼兒行為時，可從生理、心理、______等多個維度進行。5.為幼兒行為觀察創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，包括______環(huán)境和心理環(huán)境。三、簡答題（共20分）（總共2題，每題10分）1.簡述幼兒行為觀察的意義。2.舉例說明如何運用時間取樣觀察法觀察幼兒的課堂注意力。四、材料分析題（共20分）（總共2題，每題10分）材料：在一次美術(shù)活動中，老師發(fā)現(xiàn)小明一直拿著畫筆發(fā)呆，不參與畫畫。過了一會兒，小明開始用畫筆在紙上隨意涂抹，沒有任何主題和構(gòu)圖。問題1：請分析小明在美術(shù)活動中的行為表現(xiàn)，并推測可能的原因。問題2：針對小明的行為，老師可以采取哪些觀察策略來進一步了解情況？五、實踐操作題（共10分）請設(shè)計一個觀察幼兒在自由游戲時間社交行為的觀察方案，包括觀察目的、觀察對象、觀察時間、觀察地點、觀察內(nèi)容及記錄方式。答案：一、1.C2.A3.A4.A5.D6.D7.C8.C二、1.時間取樣2.全面3.時間4.社會5.物質(zhì)三、1.意義：有助于了解幼兒發(fā)展水平，為教育教學(xué)提供依據(jù)；能發(fā)現(xiàn)幼兒個體差異，實施個別化教育；促進教師專業(yè)成長，提高教育質(zhì)量；增進家園合作，共同促進幼兒發(fā)展。2.例如：將課堂時間劃分為若干個相等時間段，如每5分鐘為一個時間段。在每個時間段開始時，觀察幼兒是否專注于課堂活動，如眼睛是否看著老師、是否參與討論、是否認真聽講等。記錄每個時間段內(nèi)幼兒注意力集中的時長和分散的情況。四、問題1：行為表現(xiàn)：小明在美術(shù)活動中一開始發(fā)呆不參與，之后隨意涂抹無主題構(gòu)圖?？赡茉颍簩γ佬g(shù)活動不感興趣；缺乏繪畫技巧和創(chuàng)意，不知如何下手；注意力容易分散；活動難度不適合他。問題2：觀察策略：在后續(xù)美術(shù)活動中持續(xù)觀察小明行為，記錄每次活動表現(xiàn)；與小明交流，詢問想法；觀察小明與同伴互動，看是否受同伴影響；對比小明在不同類型美術(shù)活動中的表現(xiàn)。五、觀察目的：了解幼兒在自由游戲時間的社交行為特點和發(fā)展水平。觀察對象：[具體班級幼兒]。觀察時間：每周[X]次自由游戲時間，每次[X]分