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PAGEPAGE1第二章第三節(jié)河流與湖泊(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖與統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)明中國(guó)河湖的基本概況。2、能夠判斷內(nèi)流河、外流河,內(nèi)流區(qū)、外流區(qū),并知道分布的地區(qū)。3、掌握我國(guó)不同地區(qū)河流的水文特征。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):外、內(nèi)流河的水文特征及其成因。難點(diǎn):根據(jù)河流流量的變化曲線圖分析河流的水文特征?!緦W(xué)法指導(dǎo)】閱讀并熟悉教材39—41頁(yè),完成自主檢測(cè),并將知識(shí)重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)。導(dǎo)學(xué)過(guò)程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】自主檢測(cè):外流河是,所在區(qū)域是區(qū)內(nèi)流河是,所在區(qū)域是區(qū)外流湖是湖(咸水湖或淡水湖),內(nèi)流湖是湖(咸水湖或淡水湖)。京杭運(yùn)河是世界上長(zhǎng)度最、開(kāi)鑿時(shí)間最的人工河流。京杭運(yùn)河自北向南溝通、、、、五大水系2、我的疑惑:【合作探究,釋疑解惑】閱讀《我國(guó)主要的河流和湖泊圖》思考:(1)找出長(zhǎng)江、黃河、塔里木河,這些河流的河水有沒(méi)有流入海洋,流入那個(gè)大洋?(2))我國(guó)新疆北部的額爾齊斯河注入洋,西藏南部的雅魯藏布江注入洋。(3)我國(guó)內(nèi)、外流河(湖)的大致分界線與mm降水量線相近?(4)外流河、內(nèi)流河分別主要集中在季風(fēng)區(qū)還是非季風(fēng)區(qū)?分析:我國(guó)西北多內(nèi)流河,東南多外流河原因:(1)地形地勢(shì)因素:(2)氣候因素:比較內(nèi)流和外流河的水文特征。水文特征水量汛期水源結(jié)冰期內(nèi)流河外流河【檢測(cè)反饋,學(xué)以致用】一、選擇題1、世界上開(kāi)鑿最早、最長(zhǎng)的人工運(yùn)河是()A.蘇伊士運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河
C.基爾運(yùn)河D.京杭運(yùn)河2、我國(guó)最大的淡水湖泊是()A.洞庭湖
B.鄱陽(yáng)湖
C.青海湖
D.太湖3.我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河是()A.弱水
B.塔里木河
C.湘江
D.渭河4.注入北冰洋的河流是()A.珠江
B.長(zhǎng)江
C.額爾齊斯河
D.怒江5.我國(guó)面積最大的湖泊分布在____省()A.湖北
B.湖南
C.江西
D.青海二、綜合題511.讀圖,回答下列問(wèn)題51(1)用紅筆畫(huà)出內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域的分界線。(2)對(duì)照我國(guó)年降水量分布圖,觀察此線同______毫米等降水量線走向近似,同時(shí)此線又同(氣候分區(qū))_______區(qū)和__________區(qū)分界線走向基本一致。(3)圖中位于外流區(qū)域的河流主要有_________、___________、_________、__________河等,這些河流受氣候影響,水量________,流量的季節(jié)變化和年際變化_________,汛期主要在_____季?!究偨Y(jié)提煉,知識(shí)升華】學(xué)習(xí)收獲:需要注意的問(wèn)題:【課后訓(xùn)練,鞏固拓展】助學(xué)讀物練習(xí)題。【課后反思,自悟自勵(lì)】仔細(xì)閱讀教材、查閱資料、獨(dú)立思考、3分鐘完成。代表進(jìn)行匯報(bào)展示。各小組討論歸納知識(shí)要點(diǎn),小組學(xué)生搶答,對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生在復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)后獨(dú)立思考完成練習(xí)、做到準(zhǔn)確第二章第三節(jié)河流與湖泊(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能在長(zhǎng)江流域圖中找出長(zhǎng)江的發(fā)源地、注入的海洋、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。2、掌握長(zhǎng)江經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害的原因及治理措施。3、能夠初步知道長(zhǎng)江各河段開(kāi)發(fā)利用的方向與措施?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握長(zhǎng)江的基本概況。難點(diǎn):知道長(zhǎng)江各河段開(kāi)發(fā)利用的方向與措施?!緦W(xué)法指導(dǎo)】閱讀并熟悉教材41—45頁(yè),完成自主檢測(cè),并將知識(shí)重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)。導(dǎo)學(xué)過(guò)程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】自主檢測(cè):長(zhǎng)江發(fā)源于我國(guó)山脈的,又注入海.長(zhǎng)江是我國(guó)長(zhǎng)度最、水量最、流域面積最的河流,是中國(guó)的第一大河。長(zhǎng)江有“”和“”之稱(chēng)長(zhǎng)江的水能主要集中在(上、中、下)游河段。2、我的疑惑:【合作探究,釋疑解惑】讀42頁(yè)圖2-3-2《長(zhǎng)江流域》找出:劃分長(zhǎng)江上、中、下游三大河段的宜昌、湖口,雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江、湘江和漢江、贛江長(zhǎng)江交匯處的城市和洞庭湖、鄱陽(yáng)湖。為什么說(shuō)長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河?長(zhǎng)度:千米,是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)的河流;僅次于尼羅河、亞馬孫河,居第三位長(zhǎng)江大部分流經(jīng)帶(溫度帶)和區(qū)(干濕區(qū)),降水量豐富,是我國(guó)水量最大的河流,年徑流量占全國(guó)河流年徑流量的三分之一。長(zhǎng)江流域面積約180萬(wàn)平方千米,占我國(guó)國(guó)土面積的20%,居我國(guó)各河之首??磮D“虎跳峽”、《長(zhǎng)江干流剖面圖》、《長(zhǎng)江流域》思考:(1)舉例說(shuō)明長(zhǎng)江是一個(gè)水能寶____________________________;(2)長(zhǎng)江自源頭至入???,落差(即河面高差)約米。(3)長(zhǎng)江自源頭至宜賓,河長(zhǎng)約千米,落差約米。(4)長(zhǎng)江豐富的水能資源集中分布在上、中、下)游河段。(5)找出長(zhǎng)江三峽工程、葛洲壩水電站。閱讀長(zhǎng)江航運(yùn)圖,說(shuō)明哪些河段航運(yùn)能力較強(qiáng),結(jié)合地形、地勢(shì)、氣候、河道等因素進(jìn)行分析?!緳z測(cè)反饋,學(xué)以致用】一、選擇題1、目前我國(guó)最大的水電站是()A.龍羊峽
B.葛洲壩
C.三門(mén)峽
D.丹江口2、長(zhǎng)江流域水災(zāi)的多發(fā)地段是長(zhǎng)江的()A.四川盆地地區(qū)
B.長(zhǎng)江三峽地區(qū)C.中下游平原地區(qū)
D.上游地區(qū)3、我國(guó)被譽(yù)為“黃金水道”的內(nèi)河航道是:()A.長(zhǎng)江
B.珠江
C.松花江
D.京杭運(yùn)河4、我國(guó)最長(zhǎng)、年徑流量最大、流域面積最廣的河流是:()A.黑龍江
B.黃河
C.長(zhǎng)江
D.珠江5、綜合治理長(zhǎng)江的首要任務(wù)是()A.治沙B.防洪C.減淤D.灌溉6、長(zhǎng)江水能資源蘊(yùn)藏量最豐富的河段是()59A.上游B.中游C.下游D.中、下游597、下列省級(jí)行政區(qū)中,長(zhǎng)江、黃河干流都流經(jīng)的是()A.西藏自治區(qū)、四川省B.四川省、青海省C.甘肅省、陜西省D.湖北省、河南省8、跨長(zhǎng)江中下游和省區(qū)是()A.湖北省B.江西省C.江蘇省D.湖南省二、綜合應(yīng)用讀圖,回答下列問(wèn)題:(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青海省_______山,注入_______海,自西向東依次流經(jīng)_________、_________、_______、________等四大地形區(qū),總落差達(dá)到______米,因此______資源非常豐富。(2)長(zhǎng)江流域的水災(zāi)多發(fā)生在________地區(qū),因?yàn)檫@里地勢(shì)_________、水流_______、泥沙_______、排水_________,一遇暴雨,洪水難以宣泄,往往泛濫成災(zāi)。【總結(jié)提煉,知識(shí)升華】學(xué)習(xí)收獲:需要注意的問(wèn)題:【課后訓(xùn)練,鞏固拓展】助學(xué)讀物練習(xí)題?!菊n后反思,自悟自勵(lì)】仔細(xì)閱讀教材、查閱資料、獨(dú)立思考完成。代表進(jìn)行匯報(bào)展示。各小組討論歸納知識(shí)要點(diǎn),小組學(xué)生搶答,對(duì)優(yōu)勝小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生在復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)后獨(dú)立思考完成練習(xí)、做到準(zhǔn)確第二章第三節(jié)河流與湖泊(第3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運(yùn)用地圖找出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。2、通過(guò)地圖、圖片及統(tǒng)計(jì)資料的分析,能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。3、掌握黃河各河段的治理措施?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握黃河的基本情況,以及治理措施。難點(diǎn):知道黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因?!緦W(xué)法指導(dǎo)】閱讀并熟悉教材45—28頁(yè),完成自主檢測(cè),并將知識(shí)重點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)。導(dǎo)學(xué)過(guò)程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】自主檢測(cè):黃河發(fā)源于我國(guó)山脈的,又注海,黃河的源頭是.黃河干流形如一個(gè)巨大的(漢字)形。黃河上、中游分界點(diǎn)是,黃河中、下游分界點(diǎn)是。2、我的疑惑:【合作探究,釋疑解惑】讀45圖2-3-5《黃河流域》(1)找出黃河上、中、下游分界點(diǎn)河口、孟津(2)黃河流域水電站或水利樞紐工程集中在(上、中、下)游。(3)被稱(chēng)為“塞上江南”的是平原。讀教材和圖分析:河段黃河憂患治理措施表現(xiàn)成因上游中游下游為什么黃土高原地區(qū)水土流失嚴(yán)重?治理黃河根本措施是?【檢測(cè)反饋,學(xué)以致用】一、選擇題1、被譽(yù)為“塞上江南”的是()A.長(zhǎng)江中下游平原
B.華北平原C.河套平原和寧夏平原
D.四川盆地2、黃河斷流現(xiàn)象出現(xiàn)的河段是()A.上游
B.中游
C.下游
D.中上游二、綜合題下圖是“黃河水系略圖”,讀后完成下列各題:(1)填出圖中數(shù)碼號(hào)所代表的地理事物名稱(chēng):①黃河發(fā)源地:________山;②注入海域:________海;黃河是我國(guó)第________長(zhǎng)河;干流上、中游分界處③是________,中、下游分界處④是________;位于黃河沿岸的城市⑤是________,⑥是________;主要支流⑦是________,⑧是________;主要水電站⑨是________水電站。(2)黃河是世界上含沙量最大的河流,黃河中游是黃河輸入泥沙最大的河段,其形成的自然原因是:人為原因是:(3)黃河下
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