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2026年北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題及答案考試時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分姓名:________班級(jí):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)
shùlínsìyuèbùjiǎnchídào
bīngxiāngdōujiàngāncǎodàiyè答案:樹(shù)林四月布剪池到冰香都見(jiàn)草戴夜
解析:本題考查拼音與漢字的對(duì)應(yīng)能力,注意“布剪”要讀作bùjiǎn,“草戴”讀作gāncǎo。2、選擇正確的讀音(4分)
A.潮水(cháoshuǐ)
B.茂盛(màoshèng)
C.呼風(fēng)喚雨(hūfēnghuànyǔ)
D.鷹隼(yīngsǔn)答案:A.cháoshuǐB.màoshèngC.hūfēnghuànyǔD.yīngsǔn
解析:考查多音字和常見(jiàn)詞語(yǔ)的正確讀音,注意“隼”讀作sǔn,不讀fǔ。3、形近字組詞(6分)
①顯()②梢()③霎()
④蕩()⑤裂()⑥擬()答案:①顯然②樹(shù)梢③霎時(shí)④蕩漾⑤裂開(kāi)⑥模擬
解析:形近字要注意字形與字義的辨析,如“顯”與“顯”是同字,“梢”與“稍”形近義異。4、詞語(yǔ)填空(6分)
①_______天下(填成語(yǔ))
②天空_______(填形容詞)
③一股_______的力量(填形容詞)
④哭笑_______(填形容詞)
⑤不可_______(填形容詞)
⑥_______無(wú)比(填形容詞)答案:①風(fēng)和日麗②明媚③巨大④不定⑤思議⑥完美
解析:本題考查詞語(yǔ)搭配和成語(yǔ)使用,注意如“風(fēng)和日麗”形容天氣,“哭笑不定”描述情緒波動(dòng),“不可思議”形容難以想象。5、按要求寫(xiě)句子(6分)
①將“小草從泥土里探出頭來(lái)”改為擬人句。
②用“菊花”寫(xiě)一個(gè)比喻句。
③用“只要……就……”的句式寫(xiě)一句話(huà)。答案:①小草像好奇的孩子,從泥土里探出頭來(lái)。
②菊花像一只只金色的小燈籠。
③只要努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
解析:擬人句要賦予事物人的動(dòng)作或情感;比喻句要有喻體;“只要……就……”是條件復(fù)句結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系。二、積累運(yùn)用(15分)1、古詩(shī)文默寫(xiě)(8分)
《暮江吟》
______,______。
______,______。答案:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。
解析:本詩(shī)出自白居易,描寫(xiě)夕陽(yáng)映江之美,注意“瑟瑟”、“真珠”的正確書(shū)寫(xiě)。2、課文內(nèi)容填空(7分)
《繁星》中,作者按照從________到________的順序,描寫(xiě)了夜晚繁星的美景。
《蝴蝶的家》中,作者表達(dá)了對(duì)________的關(guān)愛(ài)之情。答案:天空銀河
解析:課文《繁星》按照時(shí)間順序描寫(xiě),從天色暗下來(lái)到月亮升起?!逗募摇分卦诒磉_(dá)對(duì)生命和弱小生命的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。三、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)
《觀潮》中寫(xiě)道:“午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)?!边@句話(huà)的作用是()
A.描寫(xiě)聲音的遠(yuǎn)近
B.比喻潮水聲
C.展現(xiàn)潮水的氣勢(shì)
D.寫(xiě)出潮水的形狀答案:B
解析:這句話(huà)將潮水聲比作悶雷滾動(dòng),運(yùn)用了比喻修辭手法。短文二:課外閱讀(20分)
有一天,小明發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo),他立刻跑去告訴老師,老師說(shuō):“我們要關(guān)心所有的生命?!睆拇艘院螅∶髅刻於紩?huì)照顧這只小鳥(niǎo),直到它恢復(fù)健康。
請(qǐng)問(wèn):
①小明為什么要去告訴老師?(5分)
②從這段話(huà)中,你體會(huì)到了什么?(10分)
③如果你是小明,你會(huì)怎么做?(5分)答案:①因?yàn)樾∶靼l(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了,需要幫助。
②體會(huì)到了要關(guān)愛(ài)生命、同情弱小,以及有責(zé)任心和愛(ài)心的重要性。
③我會(huì)同樣去照顧受傷的動(dòng)物,努力幫助它們恢復(fù)健康。
解析:第①題考查閱讀理解與信息提??;第②題強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度價(jià)值觀;第③題為開(kāi)放性問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法。四、習(xí)作(20分)題目?jī)?nèi)容:寫(xiě)一
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