2026年魯教版二年級語文上冊期末綜合考核試題及答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、基礎(chǔ)知識（40分）1、看拼音寫詞語（12分）

péngpàimìshíyīnwèiqīngcuì

xuěhuāyīnghuāfēngdǐngwēnnuǎn答案：澎湃、覓食、因?yàn)?、青翠、雪花、櫻花、風(fēng)頂、溫暖

解析：本題考查學(xué)生根據(jù)拼音正確書寫詞語的能力，需注意多音字和形近字的區(qū)分，如“péng”在“澎湃”中讀作“péng”，而在“蓬”中讀作“péng”。2、形近字組詞（10分）

天（）坪（）多（）學(xué)（）

然（）坪（）古（）科（）答案：天空、草坪、多樣、學(xué)習(xí)；自然、坪壩、古代、科學(xué)

解析：本題考查學(xué)生對形近字的辨別能力及詞語搭配的掌握。如“天”和“然”字形相近，但意義不同，需根據(jù)詞語選擇正確的字形。3、多音字組詞（8分）

行（）

玩（）

長（）

重（）答案：行走、玩耍、長大、重?fù)?dān)

解析：本題考查多音字在不同詞語中的正確讀音和字形使用。如“行”在“行走”中讀作“xíng”，而在“行”字單獨(dú)使用時(shí)有時(shí)讀“háng”。4、詞語搭配（6分）

雪白的（）

清脆的（）

溫暖的（）答案：雪白的天空、清脆的笑聲、溫暖的陽光

解析：本題考查詞語搭配的能力，注意詞語之間的邏輯關(guān)系，如“雪白的”常與天空、云朵等搭配，“清脆的”常與聲音相關(guān)，“溫暖的”多用于形容陽光、風(fēng)等。5、補(bǔ)充成語（4分）

（）鵝（）鵝，曲項(xiàng)向（）歌。

（）升（）降，（）風(fēng)（）雨。答案：白、白、天、日、月、風(fēng)

解析：本題考查學(xué)生對經(jīng)典課文《詠柳》和《古詩二首》中成語或詩句的補(bǔ)充能力，需根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。二、句子練習(xí)（20分）1、連詞成句（8分）

小蝌蚪找媽媽

愉快說說話答案：小蝌蚪找媽媽；愉快地說說話

解析：本題考查學(xué)生根據(jù)詞語正確連成句子的能力，注意語序和標(biāo)點(diǎn)符號的使用。2、仿寫句子（6分）

小蝌蚪游得快。

小鴨子跑得______。答案：小鴨子跑得慢

解析：本題考查學(xué)生仿寫簡單句的能力，需借助句型“……得______”進(jìn)行合理搭配。3、修改病句（6分）

我昨天上午和下午都去學(xué)校了。答案：我昨天上午去學(xué)校了。

解析：原句中“和下午”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪除“下午”或調(diào)整句式。三、閱讀理解（25分）短文一：（12分）

小蝌蚪在池塘里游來游去，忽然看見一只大青蛙，它問：“你是我的媽媽嗎？”大青蛙笑著說：“我不是你的媽媽，我是你的哥哥?！毙◎蝌铰犃?，傷心地哭起來。問題：

1、小蝌蚪為什么傷心？

2、大青蛙是不是小蝌蚪的媽媽？答案：1、因?yàn)榇笄嗤懿皇切◎蝌降膵寢專?、不是

解析：本題考查學(xué)生對課文《小蝌蚪找媽媽》內(nèi)容的理解能力。第一題從故事發(fā)展可知小蝌蚪誤以為大青蛙是媽媽，后來才明白不是，所以傷心；第二題直接引用大青蛙的回復(fù)，明確答案為“不是”。短文二：（13分）

春天來了，小草從泥土里鉆出來，樹木也發(fā)芽了。小朋友們在草地上放風(fēng)箏，笑聲傳遍整個(gè)校園。問題：

1、短文寫的是哪個(gè)季節(jié)？

2、哪些植物在春天出現(xiàn)？

3、哪些活動(dòng)是春天進(jìn)行的？答案：1、春天；2、小草、樹木；3、放風(fēng)箏、歡笑

解析：本題考查學(xué)生對短文內(nèi)容的理解和信息提取能力。從“春天來了”可知季節(jié)，“小草”“樹木”是春天特有的植物，“放風(fēng)箏”是春天常見的活動(dòng)。四、寫話（15分）題目內(nèi)容：寫一寫你最喜歡的季節(jié)，并寫出你在這個(gè)季節(jié)最喜歡做的事情。答案：我最喜歡的季節(jié)是春天。因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇