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國企行測題庫及答案解析第1頁
國企行測題庫及答案解析
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、白化珊瑚需要水溫恢復正常后,才能重新獲得藻類并恢復。而藻類共生體可以重新定植,珊瑚的“外貌”看似也可以從白化中恢復,但珊瑚健
康受到的長期影響一直沒有得到充分認識。鑒于此,研究人員對一次嚴重白化事件中的薔薇珊瑚進行了采樣。他們記錄了哪些珊瑚發(fā)生了白
化,哪些珊瑚沒有白化。四年后,他們對同一批珊瑚的代謝組(這些生物體在各種生理學過程中產(chǎn)生的小分子)進行了檢測。研究團隊發(fā)現(xiàn),
看上去從白化中恢復的珊瑚,其飽和脂肪酸和免疫應答分子都持續(xù)增加(生理機能不完善)。他們在實驗中將有不同白化歷史的珊瑚暴露在實
驗溫度應力下,驗證了以上結(jié)果。
畫橫線處的“以上結(jié)果”指的是:
A.氣候變化對世界上的珊瑚構(gòu)成了嚴重威脅
B.珊瑚白化會對珊瑚生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重的破壞
C.白化珊瑚需水溫恢復正常后才能重獲藻類并恢復
D.恢復“外貌”的珊瑚不意味著其內(nèi)在健康如初
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出,白化珊瑚在水溫恢復正常之后能重獲藻類并恢復,接下來引出珊瑚即使“外貌”恢復,珊瑚健康受到的長期影
響一直沒有得到充分認識的話題,隨后指出新的研究發(fā)現(xiàn)看上去從白化中恢復的珊瑚,其“飽和脂肪酸和免疫應答分子都持續(xù)
增加”,即其內(nèi)里的機制并未真正得到恢復,故尾句驗證的“以上結(jié)果”指的就是珊瑚看上去從白化中恢復,但內(nèi)在并不健康,
對應D項。
A、B、C三項均未對應“以上結(jié)果”前所述的研究結(jié)果,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《看似恢復的白化珊瑚“內(nèi)在”依然病著》
2、理解罪刑關(guān)系需要立足于事實與規(guī)范進行考察。罪刑關(guān)系要付諸實踐需借助法律規(guī)范,罪與刑在規(guī)范化之前是單純的犯罪事實與應得處遇。
規(guī)范的罪刑關(guān)系是罪刑適用的司法準據(jù),事實的罪刑關(guān)系是規(guī)范的罪刑關(guān)系的來源和存在根據(jù)。但是,罪刑評價標準、觀念等變遷會導致規(guī)范
與現(xiàn)實之間出現(xiàn)緊張關(guān)系。關(guān)于其化解方法,實證論者聲稱,“法律僅通過參考社會事實和慣例來運作,而不是以規(guī)范性評價為特征”。規(guī)范論者
認為,規(guī)范的正義性既不能根據(jù)概念上的普遍性來評估,也不能依賴于標準一致性的背景。于是,為了證明文本主義方法論的合理性,法官會
竭力周旋于實證主義描述和規(guī)范主義處方之間。顯然,僅靠法官的周旋難以徹底消解規(guī)范與現(xiàn)實之間的緊張關(guān)系。只有從實際出發(fā),立足于事
實并充分運用價值判斷,才能有效解決規(guī)范與現(xiàn)實之間的緊張關(guān)系。
這段文字意在說明:
A.罪刑關(guān)系中規(guī)范與現(xiàn)實有明顯的緊張關(guān)系
B.求真務實是緩解規(guī)范與現(xiàn)實關(guān)系的關(guān)鍵
C.把握事實和規(guī)范是理解罪刑關(guān)系的兩板斧
D.理解罪刑關(guān)系離不開實事求是與價值判斷
《正確答案》
D
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第2頁
《專家解析》
文段開篇首先介紹理解罪刑關(guān)系需要立足于事實與規(guī)范,并進行一定的介紹,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出規(guī)范與現(xiàn)實之間
會出現(xiàn)緊張關(guān)系,對于其化解方法存在兩種觀點,即實證論者觀點與規(guī)范論者觀點,然后介紹法官會周旋于二者之間,但仍
難以徹底消解規(guī)范與現(xiàn)實之間的緊張關(guān)系,尾句提出對策,只有立足實際并運用價值判斷才能有效解決規(guī)范與現(xiàn)實之間的緊
張關(guān)系。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點強調(diào)立足實際并運用價值判斷才能有效解決規(guī)范與現(xiàn)實之間的緊張關(guān)系,進而真正理解罪
刑關(guān)系,對應D項。
A項,為問題表述,非文段重點,排除;
B項,“求真務實”表述片面,文段還強調(diào)“價值判斷”,排除;
C項,“把握事實和規(guī)范”非文段重點,文段重在論述如何解決二者之間的緊張關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《罪刑關(guān)系的體系化及其實現(xiàn)》
3、在數(shù)字空間,開放必須建立在安全的基礎(chǔ)之上,沒有安全保障的開放無異于“引狼入室”。但如果為了追求絕對安全就不開放,因為技不如人
就不敢開放,也就陷入了____________的怪圈,失去了數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展最核心的競爭力和最根本的動力。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.因小失大
B.固步自封
C.因噎廢食
D.諱疾忌醫(yī)
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“在數(shù)字空間,開放必須建立在安全的基礎(chǔ)之上,沒有安全保障的開放無異于‘引狼入室’”可知,安全對于開放至關(guān)重要,
再根據(jù)“如果為了追求絕對安全就不開放,因為技不如人就不敢開放”可知,橫線處應體現(xiàn)因害怕不絕對安全或技不如人而不
開放之意。C項“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干,“因噎”對應“害怕不絕對安全或技不如
人”,“廢食”對應“不開放”,符合文意,當選。
A項“因小失大”指為了小的利益而失去大的利益,文段無“為了小的利益”之意,排除;
B項“固步自封”比喻守著老一套,不求進步,強調(diào)守舊、不求進步,雖然能對應“不開放”,但是無法對應“害怕不絕對安全”,
不如C項與文段對應恰當,排除;
D項“諱疾忌醫(yī)”指怕人知道有病而不肯醫(yī)治,比喻掩飾缺點,不愿改正,文段并未體現(xiàn)“掩飾缺點”,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國青年網(wǎng)《貫徹新發(fā)展理念推動我國數(shù)字經(jīng)濟健康發(fā)展》
4、《中國題畫詩發(fā)展史》的問世將學術(shù)界眾說紛紜、____________的題畫詩起源時間,提早為距今3000至2000年前。而且該書一掃一般學
術(shù)專著的沉悶之氣,既有波光蕩漾,又有____________;既能看見挫敗時的眼淚,又能聽見勝利時的笑聲,讓理論與詩情相融,給人以情的
感染和美的享受。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.莫衷一是驚濤駭浪
B.不一而足狂風巨浪
C.見仁見智大浪淘沙
D.聚訟不已浮光掠影
《正確答案》
A
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第3頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)頓號可知,橫線處所填成語應與“眾說紛紜”構(gòu)成近義并列,強調(diào)題畫詩起源時間難下定論。A項“莫衷一是”形容
意見分歧,沒有一致的看法,C項“見仁見智”指對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法,D項“聚訟不
已”形容許多人在一起爭論不休,沒有一致看法,均符合文意,保留。B項“不一而足”指同類的事物不止一個而是很多,無法
列舉齊全,無法與“眾說紛紜”構(gòu)成近義并列,排除。
第二空,“既有······又有”“既能······又能”構(gòu)成相同句式的并列,且根據(jù)“挫敗時的眼淚”和“勝利時的笑聲”可知,橫線處所填成
語應與“波光蕩漾”語義相反,“波光蕩漾”指水面或者湖面在微風的吹動下蕩起的細微波浪,A項“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪
濤,可以與“波光蕩漾”構(gòu)成反義并列,當選。C項“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石,比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗、篩選,D
項“浮光掠影”指水面的光和掠過的影子,一晃就消逝,比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻,均與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《賞畫解詩品墨香》
5、①面對濫用競業(yè)限制條款的行為,我們絕對不能視而不見、無動于衷,要提出針對性的解決辦法
②唯有“兩頭堵”,才能從源頭上解決問題
③競業(yè)限制在保護企業(yè)商業(yè)秘密的同時,也會限制人才的流動,因此法律限制了競業(yè)限制的群體范圍
④從現(xiàn)實的角度來看,競業(yè)限制被濫用的情況屢見不鮮
⑤既要完善法律法規(guī)以及相關(guān)司法解釋對競業(yè)限制的規(guī)定,也要加大對濫用,尤其是故意濫用競業(yè)限制企業(yè)的處罰
⑥濫用競業(yè)限制條款,是對勞動者合法權(quán)益的一種侵害
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.①⑤④⑥②③
B.③①②④⑥⑤
C.③④⑥①⑤②
D.⑥③⑤②①④
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。①句指出對于濫用條款的行為我們要提出解決辦法,③句指出競業(yè)限制有利也有弊,⑥句指出濫用競
業(yè)限制條款存在的問題,根據(jù)邏輯順序,應先提出問題,再給出解決問題的對策,故⑥句要在①句之前,排除A、B兩項。
對比C、D兩項,尾句分別是②句和④句,②句通過“唯有······才”提出對策,④句指出存在競業(yè)限制被濫用的情況,②句作為
對策更適合作尾句,C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《濫用競業(yè)限制:企業(yè)權(quán)限和勞動者權(quán)益的邊界需厘清》
6、從一定程度上說,價值已經(jīng)融入了法律的肌體之中,沒有和價值完全分離的法律規(guī)范的存在。法學研究者不可能對引發(fā)爭議的價值沖突視而
不見,也不可能如機器人般對正義訴求____________。可見,法學研究中價值判斷的____________,也是法學研究人文底色的體現(xiàn)與反
映。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.充耳不聞缺一不可
B.置之不理念茲在茲
C.無動于衷不可或缺
D.視若拱璧舉足輕重
《正確答案》
C
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國企行測題庫及答案解析第4頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不可能······也不可能”可知,橫線處與“視而不見”語義相近,應體現(xiàn)出不關(guān)心、不在乎之意,A項“充耳不聞”形
容拒絕聽取別人的意見,也形容對某些事漠不關(guān)心,B項“置之不理”指放在一邊兒不理不睬,C項“無動于衷”意思是心里一點
兒不受感動,一點兒也不動心,指對令人感動或應該關(guān)注的事情毫無反應或漠不關(guān)心,均符合文意,保留。D項“視若拱璧”指
看得極其寶貴,與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)“沒有和價值完全分離的法律規(guī)范的存在······也是法學研究人文底色的體現(xiàn)與反映”可知,橫線處應體現(xiàn)法學研
究中價值判斷的重要性,C項“不可或缺”指不能有一點點的缺失,表示非常重要,符合文意,當選。A項“缺一不可”指少一樣
也不行,使用時前面應搭配多個主語,置于此處用法不當,排除;B項“念茲在茲”泛指念念不忘某一件事情,與文意不符,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國社會科學網(wǎng)《胡玉鴻:法學研究方法的理論爭議及其辨析》
7、結(jié)合多年創(chuàng)新教學經(jīng)驗來說,高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容,增加課堂內(nèi)容的吸引力。高校創(chuàng)新教育可以從青年
大學生興趣為切入點,通過生活化的教學話語講述中國式現(xiàn)代化故事,誘導學生進行自主探究,發(fā)現(xiàn)真理,讓青年大學生對“現(xiàn)代化西方
化”形成更深刻認知,對西方霸權(quán)主義行為有較高辨析能力。另外,高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事要善用創(chuàng)新實踐教學活動,將知識內(nèi)化
為實踐。如利用AR平臺操作控制,全員沉浸式體驗中國式現(xiàn)代化故事,讓青年大學生產(chǎn)生更為真實的感悟,領(lǐng)悟中國和平發(fā)展精神。
這段文字可用來回答:
A.高校教育需要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力
B.講好中國式現(xiàn)代化故事要創(chuàng)新實踐教學活動
C.高校創(chuàng)新教育為何要講好中國式現(xiàn)代化故事
D.高校創(chuàng)新教育應如何講好中國式現(xiàn)代化故事
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事”的對策,即“要深化創(chuàng)新課堂內(nèi)容,增加課堂內(nèi)容的吸引力”,接著通
過“可以從青年大學生興趣為切入點”為例進行解釋說明,之后通過并列關(guān)聯(lián)詞“另外”指出“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故
事”另一方面的對策,即“善用創(chuàng)新實踐教學活動,將知識內(nèi)化為實踐”,并通過“AR平臺”舉例論證,故文段為并列結(jié)構(gòu),意在
論述“高校創(chuàng)新教育講好中國式現(xiàn)代化故事”的對策,對應D項。
A項“創(chuàng)新課堂內(nèi)容增加吸引力”及B項“要創(chuàng)新實踐教學活動”分別對應并列結(jié)構(gòu)的一方面,均表述片面,排除;
C項,“為何”意為“為什么”,文段著重論述對策,而非闡述原因,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新時代高校創(chuàng)新教育助推中國式現(xiàn)代化探析》
8、我們幾十年來的傳統(tǒng)科普概念將科學弄成了一個怪物——它被尊奉為一個全知全能的神,造成了一種“科學高高在上、公眾嗷嗷待哺”的單向
灌輸?shù)膱D景。時至如今,以這樣的傳統(tǒng)概念寫就的科普作品,根本吸引不了孩子,而這又與科普作者隊伍老齡化密切相關(guān)。新生代的加入,有
助于科學傳播重現(xiàn)活力。
本段文字意在()。
A.分析科普作品現(xiàn)在已經(jīng)無法吸引孩子的原因
B.強調(diào)新生代作家在推動現(xiàn)代科學傳播中的重要作用
C.說明傳統(tǒng)科普概念現(xiàn)在已不合時宜
D.強調(diào)要加快推動新生代科普作家的發(fā)展
《正確答案》
D
《專家解析》
文段前兩句闡述了傳統(tǒng)科普概念對科學傳播產(chǎn)生的不利作用及其原因,最后一句提出了解決思路,新生代的加入,有助于科
學傳播重現(xiàn)活力。即文段意在強調(diào)要加快推動新生代科普作家的發(fā)展。因此D項正確。
9、法律語言和日常語言有著截然不同的意義追求。法律語言________、明確,追求的是確定性,通過語言確定其法律意義;而日常用語則相
對隨意、并允許較大范圍的________,追求的是多樣語境中的廣泛適用性,通過語言在實際中的運用獲得意義。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
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國企行測題庫及答案解析第5頁
A.規(guī)范流動
B.嚴謹模糊
C.莊重分歧
D.專業(yè)濫用
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“法律語言和日常語言有著截然不同的意義追求”“法律語言······追求的是確定性······日常用語······追求的是多
樣語境中的廣泛適用性”可知,法律語言和日常語言的特點截然相反,橫線處所填詞語與“相對隨意”語義相反,且能體現(xiàn)確定
性的意思。A項“規(guī)范”指約定俗成或明文規(guī)定的標準,B項“嚴謹”指嚴肅謹慎、嚴密細致,均與“相對隨意”語義相反,且能體現(xiàn)
法律語言的確定性,符合文意,保留。C項“莊重”側(cè)重強調(diào)(言語、舉止)端莊穩(wěn)重,體現(xiàn)不出法律語言的確定性,不符合文
段語境,且不符合“法律語言”的特點,排除;D項“專業(yè)”指專門從事某種工作或職業(yè),或指具有專業(yè)水平和知識,體現(xiàn)不出法
律語言的確定性,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語與“明確”語義相反,且能體現(xiàn)“多樣語境中的廣泛適用性”的意思。B項“模糊”指不分
明,不清楚,符合文意,當選。A項“流動”指經(jīng)常變換位置,跟“固定”相對,與“明確”無法構(gòu)成語義相反,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《嚴謹、明晰、可讀——專業(yè)化與大眾化統(tǒng)一的法律語言》
10、從2004年我國第一顆月球探測衛(wèi)星首次繞月飛行,到第二期發(fā)射月球軟著陸器,再到嫦娥五號返回器攜帶月球樣品安全著陸,中國探月工
程走過了不平凡的十六年。國內(nèi)首次、世界首次、無人化、信息化、智能化、精密化、自動化,中國探月工程中彰顯的戰(zhàn)略科技力量,實現(xiàn)了
航天強國的夢想。____________________。2020年的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,傳統(tǒng)科研、科技與科普在疫情監(jiān)測分析、病毒溯源、防控救治、
資源調(diào)配中的應用協(xié)同,與大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈等數(shù)字信息技術(shù)的“強強聯(lián)合”,成為解讀中國抗疫成果的重要“密鑰”。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.科技,是夢想的翅膀,亦是安身的屏障
B.科技,是強國的利器,亦是發(fā)展的根基
C.科技,是幸福的指南,亦是健康的護墻
D.科技,是探索的明燈,亦是希望的曙光
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線在中間,應起到承上啟下的作用,橫線前主要介紹了中國探月的發(fā)展史,并且表明中國通過科技實現(xiàn)了航天強國的夢
想,提煉核心話題“夢想”;橫線后則介紹了科技在抗疫中發(fā)揮的重要作用,守護了人民的健康安全,提煉核心話題“安全”,對
應A項,其中“安身”原指在某地居住和生活,可引申為生活的安定、安全、安寧。
B項,“發(fā)展的根基”與后文話題無關(guān),后文并未提及發(fā)展的話題,排除;
C項,“幸?!迸c前文話題無關(guān),前文并未提及幸福的話題,排除;
D項,“探索的明燈”與前文話題一致,但“希望的曙光”相較于A項“屏障”不能更好地體現(xiàn)出對人民群眾安全的保障作用,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《強化戰(zhàn)略科技力量,修煉國家發(fā)展硬實力》
11、策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來:第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方
式是同時發(fā)生,參與者同時出招。但是不論如何,每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者,每個人都要將自己置身在他人的立
場上,來評估自己的這一步行動會帶來什么結(jié)果。
下列說法與這段文字相符的是()。
A.策略博弈的本質(zhì)在于團體協(xié)作
B.博弈的過程中參與者相互影響制約
C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局
D.博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮
《正確答案》
B
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第6頁
《專家解析》
A項錯誤,由“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知,是“相互依存”而不是“團體協(xié)作”。C項錯誤,文中僅說明博弈
的“這一步行動會帶來怎樣的結(jié)果”,并沒說明“結(jié)果都直接影響全局”。D項錯誤,博弈的過程中是要站在他人的立場上來評估
自己,而不是為他人考慮。B項正確,由文中最后一句可知,博弈的過程中參與者相互影響制約。
12、任何安全事故,都有一個隱匿、發(fā)生、發(fā)展的過程。關(guān)鍵在于能否____________,抓早抓小。反觀以往重大事故案件的慘痛教訓,很深
刻的一條就是對風險的預見和控制存在漏洞,對風險的反應后知后覺、____________,一味事后補救、____________?!邦A見”風險越精準
及時,“遇見”危險的概率就會越小。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.防微杜漸漠然置之曲突徙薪
B.見微知著麻木不仁亡羊補牢
C.洞若觀火無動于衷江心補漏
D.一葉知秋等閑視之事后諸葛
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,通過“,”可知,橫線處成語與“抓早抓小”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近,意在表達在事故形成之初就發(fā)現(xiàn)。A項“防微杜
漸”指在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,不讓它發(fā)展,B項“見微知著”指見到一點苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實
質(zhì),D項“一葉知秋”比喻發(fā)現(xiàn)一點預兆就料到事物發(fā)展的趨向,均可與“抓早抓小”構(gòu)成近義并列,符合文意,保留。C項“洞若
觀火”形容看得清楚明白,與“抓早抓小”無法構(gòu)成近義并列,排除。
第二空,通過“、”可知,橫線處成語與“后知后覺”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近,說明對于風險不敏感、不重視。A項“漠然置
之”形容對人對事物不重視關(guān)心,放在一邊不予理睬,B項“麻木不仁”比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關(guān)心,均符合文意,保
留。D項“等閑視之”指把它看成平常的事,不予重視,符合文意,但多用于否定句,置于此處用法不當,排除。
第三空,通過“、”可知,橫線處成語與“事后補救”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近。B項“亡羊補牢”比喻受到損失之后想辦法補救,
免得以后再受到類似的損失,可與“事后補救”構(gòu)成近義并列,當選。A項“曲突徙薪”比喻事先采取預防措施,以免發(fā)生災禍,
與“事后補救”無法構(gòu)成近義并列,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《多“預見”方能少“遇見”》
13、目前AI生成視頻經(jīng)常出現(xiàn)的低級錯誤,實際上與其生成邏輯及訓練數(shù)據(jù)的局限性密切相關(guān)。AI文生視頻模型依托計算機深度學習,通過學習
數(shù)據(jù)庫中已有的及用戶投喂的圖像和視頻資源,結(jié)合用戶輸入的文字描述,生成新的視頻內(nèi)容。所以,訓練模型的質(zhì)量和多樣性直接影響生成
內(nèi)容的準確性和文化適配性。當前大量的AI文生視頻模型在國內(nèi)的訓練數(shù)據(jù)中,反映中國文化特征的視頻素材較為匱乏。所以,在生成涉及中國
文化的內(nèi)容時,可能出現(xiàn)失真或錯誤。例如,當用戶輸入指令要求AI生成反映古詩《琵琶行》意境的視頻時,生成結(jié)果可能出現(xiàn)古人手抱吉他而
非琵琶的場景。
這段文字接下來最可能講的是:
A.如何解決AI文生視頻模型的虛假問題
B.分析AI視頻生成技術(shù)出現(xiàn)錯誤的原因
C.AI文生視頻模型應加強中國文化數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建
D.如何讓AI生成視頻更好地呈現(xiàn)古詩詞中的場景
《正確答案》
C
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第7頁
《專家解析》
文段首句指出目前AI生成視頻經(jīng)常出現(xiàn)的低級錯誤,與其生成邏輯及訓練數(shù)據(jù)的局限性密切相關(guān),接著介紹了AI文生視頻模
型的訓練過程,并通過“所以”強調(diào)訓練模型的質(zhì)量和多樣性直接影響生成內(nèi)容的準確性和文化適配性,隨后指出問題,當前
大量的AI文生視頻模型在國內(nèi)的訓練數(shù)據(jù)中,反映中國文化特征的視頻素材較為匱乏,在生成涉及中國文化的內(nèi)容時可能就
會出現(xiàn)失真或錯誤,并通過“例如”進行舉例論證,故后文應圍繞如何解決前文提出的問題進行論述,對應C項。
A項,“虛假問題”與前文話題銜接不當,排除;
B項,前文已經(jīng)分析了AI視頻生成技術(shù)出現(xiàn)錯誤的原因,后文不會再繼續(xù)論述,排除;
D項,“古詩詞”對應尾句的例子,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《呼喚反映中國文化的數(shù)據(jù)庫》
14、我們用世界銀行的最新數(shù)據(jù),補充安格斯·麥迪森的歷史數(shù)據(jù),可以清晰地顯示中國經(jīng)濟發(fā)展在數(shù)千年中的。在公元1000至1600年
之間,中國的人均收入大體上處于世界平均水平;經(jīng)濟規(guī)模(GDP總量)長時間保持世界首位,1820年時竟占到世界經(jīng)濟總量的1/3。不過,也
正是在那個時刻,中國在世界經(jīng)濟“大分流”中落到了的國家行列,無論是經(jīng)濟總量占世界的比重,還是與世界平均水平相比的相對人均收
入都一路下跌,逐漸把中國推入的境地。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.潮起潮落滯后一窮二白
B.興衰榮辱停息水深火熱
C.興衰更替停滯積貧積弱
D.大起大落滯緩萬丈深淵
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“經(jīng)濟發(fā)展”,且由后文可知,中國經(jīng)濟發(fā)展在“公元1000至1600年之間”和“1820年”均處于世界前列,后期則逐
漸下跌落后,故橫線處所填成語意在表達中國經(jīng)濟發(fā)展情況起伏較大。C項“興衰更替”指繁榮和衰落交相更替,D項“大起大
落”指大幅度地起落,形容變化大,均符合文意,保留。A項“潮起潮落”比喻事情的起伏變化,多引申為人生命運起伏不定,
與“經(jīng)濟發(fā)展”搭配不當,排除;B項“興衰榮辱”指人事發(fā)展變化中會遇到興盛、衰敗、榮耀、恥辱等情況,文段并無“恥辱”之
意,與文意不符,排除。
第二空,由“無論是經(jīng)濟總量占世界的比重,還是與世界平均水平相比的相對人均收入都一路下跌”可知,橫線所填詞語意在
表達中國發(fā)展受阻,經(jīng)濟增長緩慢。C項“停滯”指因為受到阻礙,不能順利地運動或發(fā)展,D項“滯緩”指進展停滯,增長緩
慢,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,由于中國后期經(jīng)濟發(fā)展不佳,所以長期處于貧窮落后的狀態(tài)。C項“積貧積弱”指(國家、民族)長期
貧窮、衰弱,符合文意,當選。D項“萬丈深淵”形容極深的水潭,比喻十分不利的處境,置于此處程度過重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《蔡昉:改革開放是中國經(jīng)濟由衰至盛的轉(zhuǎn)折點》
15、目前,“壓垮成年人,只需一個家長群”變成了許多家長的口頭禪。家長群變成家長們的負擔,早已不是新鮮話題,而一些老師讓家長批改
作業(yè)、輔導孩子功課,早就成為家長吐槽的現(xiàn)象。家長群設(shè)立的目的,本來是溝通家校關(guān)系,而如今已經(jīng)變了味兒,成為一些老師布置作業(yè)甚
至要求家長到校打掃衛(wèi)生等事宜的通知群。無論什么理由,老師的職責都不能轉(zhuǎn)嫁到家長頭上,也不能讓家長承擔布置作業(yè)、批改作業(yè)的工
作。換言之,教書的職責應該由老師承擔,育人的職責可以由老師與家長共同承擔。
這段文字意在說明:
A.教育部門需出臺相關(guān)規(guī)定加以規(guī)范
B.家長群成為家長的負擔由來已久
C.防止家長群變味兒需厘清職責邊界
D.家長群亟需回歸其角色原本定位
《正確答案》
C
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第8頁
《專家解析》
文段開篇引出“家長群”的話題,緊接著提出問題,指出家長群如今已經(jīng)變了味兒,成為家長們的負擔,隨后通過“換言之”總結(jié)
前文,指出老師和家長雙方應該厘清職責邊界,即針對前文問題提出對策,對應C項。
A項,“教育部門”文段未提及,無中生有,排除;
B項,“負擔由來已久”屬于問題表述,非重點,排除;
D項,“回歸角色原本定位”表述不明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《防止家長群變味兒需厘清職責邊界》
16、二里頭文化二期以后,鑄銅活動開始集中于圍垣作坊區(qū)中專門的鑄銅作坊,作為高端復雜的手工業(yè)技術(shù),鑄銅作坊坐落于毗鄰宮城區(qū)的地
方,顯然是為了方便王室貴族進行控制與監(jiān)管,體現(xiàn)出明顯的官營性質(zhì)。此外,二里頭遺址各個時期存在多個具有獨立礦料來源的制陶作坊,
這些則可能是以家庭或家族為基本單元的小作坊式生產(chǎn)。同時,二里頭時期或已誕生了一定形式的手工業(yè)產(chǎn)品貿(mào)易。一些重要的生產(chǎn)門類,如
青銅器、玉器、白陶器等,應是由貴族甚至王室控制,部分可能以貢納、賞賜的模式進行分配;而陶器、石器之類的產(chǎn)品,或許存在民間生產(chǎn)
和交易。有學者認為,商代已有發(fā)達的貿(mào)易,包括青銅器在內(nèi)的貴重器物都有作為商品的可能。據(jù)此推斷,二里頭時期也未嘗沒有青銅及其原
料的貿(mào)易。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:
A.陶器、石器等手工業(yè)產(chǎn)品貿(mào)易均誕生于商代時期
B.青銅、玉器、石器等在二里頭時期已經(jīng)存在交易
C.鑄銅作坊多坐落于城中心繁華緊鄰街市的商貿(mào)區(qū)
D.二里頭時期的家庭式手工小作坊或可生產(chǎn)出陶器
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據(jù)“二里頭時期或已誕生了一定形式的手工業(yè)產(chǎn)品貿(mào)易”“陶器、石器之類的產(chǎn)品,或許存在民間生產(chǎn)和交易”“商代已有
發(fā)達的貿(mào)易”可知,概念混搭,排除;
B項,根據(jù)“如青銅器、玉器、白陶器等,應是由貴族甚至王室控制,部分可能以貢納、賞賜的模式進行分配;而陶器、石器
之類的產(chǎn)品,或許存在民間生產(chǎn)和交易”可知,表述錯誤,排除;
C項,根據(jù)“鑄銅作坊坐落于毗鄰宮城區(qū)的地方,顯然是為了方便王室貴族進行控制與監(jiān)管,體現(xiàn)出明顯的官營性質(zhì)”可知,表
述錯誤,排除;
D項,根據(jù)“二里頭遺址各個時期存在多個具有獨立礦料來源的制陶作坊,這些則可能是以家庭或家族為基本單元的小作坊式
生產(chǎn)”可知,表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《最早的王朝都邑現(xiàn)“網(wǎng)格化”布局》
17、社會資訊,無論是傳統(tǒng)的還是現(xiàn)代的,無論是班固所說的“街談巷語,道聽途說”還是現(xiàn)代媒體所提供的信息,都是文學創(chuàng)作的重要資源。
以口頭的或書面的資訊為線索進行文學創(chuàng)作,在古今中外文學史上,不乏先例,但這種社會資訊也只能充當作家的“線人”,或給作家“報料”,更
進一步地熟悉和了解生活的全貌,把握生活的內(nèi)涵和底蘊,將這些簡單的社會資訊具體化為色彩豐富的生活圖畫,還原為生活本身的感性形
態(tài),還需要仰仗作家全心全意地深入到實際生活中去,身歷心受,力踐躬行。陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是一個真理,在今天
這個資訊發(fā)達的時代仍然適用。
這段文字針對的主要問題是:
A.現(xiàn)實生活與當代藝術(shù)創(chuàng)作存在脫節(jié)的問題
B.作家缺乏思考陷入文學“客里空”的誤區(qū)
C.作家在創(chuàng)作過程中需要深入到社會實踐中
D.作家過分聚焦社會資訊而未扎根現(xiàn)實生活
《正確答案》
D
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第9頁
《專家解析》
文段開篇指出社會資訊是文學創(chuàng)作的重要資源,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出社會資訊的作用有限,只能充當作家的“線人”,或給
作家“報料”,然后通過“需要”提出對策,指出將簡單的社會資訊具體化為色彩豐富的生活圖畫,還原為生活本身的感性形態(tài),
需要作家深入實際生活,最后通過引用名言進行補充論證,故文段重點強調(diào)作家要深入實際生活才能讓簡單的社會資訊貼近
實際生活,故這段文字針對的主要問題是作家過分聚焦社會資訊而缺少扎根現(xiàn)實生活的行動,對應D項。
A項,文段圍繞“作家”展開論述,“藝術(shù)創(chuàng)作”范圍擴大,且未提及文段另一核心話題“社會資訊”,排除;
B項,文段問題主要在于作家沒有深入實際生活,“缺乏思考”偏離文段核心話題,排除;
C項,提問方式為針對的主要問題,而非對策,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《還談“深入生活”,過時了嗎》
18、實現(xiàn)碳達峰、碳中和正成為全社會的共識,并正在由共識轉(zhuǎn)化為行動。但也有一些地方和行業(yè)尚未充分做好碳減排準備,習慣依賴于高碳
發(fā)展路徑。按照歐盟本世紀中葉實現(xiàn)碳中和目標,其碳達峰至碳中和大致要歷經(jīng)60年,而我國從碳達峰到碳中和僅有30年時間,面臨比發(fā)達國
家時間更緊、幅度更大的減排要求?,F(xiàn)實國情決定了我國不能照搬發(fā)達國家自然達峰和減排的模式,而要在經(jīng)濟社會快速發(fā)展過程中實現(xiàn)碳達
峰、碳中和。這意味著我國實現(xiàn)碳達峰、碳中和,必然是涉及價值觀念、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源體系、消費模式等諸多層面的系統(tǒng)性變革。
這段文字主要說的是:
A.碳達峰、碳中和目標對我國來說并不公平
B.中國必須根據(jù)國情創(chuàng)新模式實現(xiàn)碳達峰、碳中和
C.我國的碳達峰、碳中和絕不是輕輕松松就能實現(xiàn)的
D.實現(xiàn)碳達峰、碳中和,是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟變革
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇論述實現(xiàn)碳達峰、碳中和正成為全社會的共識,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)有些地方尚未做好碳減排準備,接著說明
我國從碳達峰到碳中和面臨比發(fā)達國家時間更緊、幅度更大的減排要求,并要在經(jīng)濟社會快速發(fā)展過程中實現(xiàn)碳達峰、碳中
和,尾句進一步說明我國實現(xiàn)碳達峰、碳中和需要諸多層面的系統(tǒng)性變革,故文段意在強調(diào)我國實現(xiàn)碳達峰、碳中和困難重
重,B項“中國必須根據(jù)國情創(chuàng)新模式實現(xiàn)碳達峰、碳中和”屬于文段中問題的針對性對策,當選。
A項,對應“從碳達峰到碳中和僅有30年時間,面臨比發(fā)達國家時間更緊、幅度更大的減排要求”,屬于文段問題分析的部分,
非重點,且表述片面,排除;
C項,屬于問題表述,相較于B項的對策,非重點,排除;
D項,缺少核心話題“我國”,偏離文段重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民網(wǎng)《一場廣泛而深刻的經(jīng)濟社會變革》
19、新中國成立以來,不同歷史時期的語文教材都高度重視紅色藝術(shù)作品的遴選和編排,編寫者遴選文質(zhì)兼美的典范作品,彰顯新時期革命傳
統(tǒng)教育的育人立意。這樣激發(fā)了學生對革命領(lǐng)袖和英雄人物的崇敬之心、學習意愿,感受他們忘我奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)拼搏的高尚品質(zhì);提
高了學生的政治覺悟和思想認識水平,增進對黨和祖國的深厚感情,傳承紅色基因,堅定“四個自信”;通過先賢示范引領(lǐng)、革命精神感召和社會
主義建設(shè)偉大成就激勵,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這段文字主要說明的是:
A.語文教育要從品質(zhì)、情感、價值觀念著眼
B.用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育
C.通過紅色作品去引導學生樹立正確的三觀
D.要確保革命傳統(tǒng)課文的育人立意落到實處
《正確答案》
B
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第10頁
《專家解析》
文段開篇指出,新中國成立以來語文教材編寫者遴選文質(zhì)兼美的典范作品,彰顯新時期革命傳統(tǒng)教育的育人立意,后面詳細
介紹了這樣做的積極意義,即激發(fā)了學生對革命領(lǐng)袖和英雄人物的學習意愿、傳承了紅色基因、引導學生樹立了正確的觀念
導向,故文段強調(diào)語文教材用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育,對應B項。
A項,“語文教育”并非文段重點,文段強調(diào)進行革命傳統(tǒng)教育,排除;
C項,“引導學生樹立正確的三觀”表述片面,排除;
D項,“落到實處”說法不明確,文段指出用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓文質(zhì)兼美的紅色作品走進語文教材》
20、下列句子正確的排列順序是()。
①商代以后,隨著文字的出現(xiàn),書寫需求增加,周宣王時期“刑夷始制墨”,出現(xiàn)了顆粒狀人工墨
②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時期,已經(jīng)有了用來研磨顏料的研磨器——石研
③這些長過半米的大石器,是用來加工糧食的
④硯起源于研磨器,目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李崗、磁山文化時期的石磨盤和石磨棒
⑤此后,用于研墨的石研,就成為早期的硯
將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。
A.①③④⑤②
B.④③②①⑤
C.①③④②⑤
D.④③②⑤①
《正確答案》
B
《專家解析》
文段是闡述硯的產(chǎn)生,按照時間順序先是④“距今七八千年的裴李崗、磁山文化時期”,接著③句是這種最早的研磨器的特
點;再到②“仰韶文化時期”用來研磨顏料的石研;最后是①“商代”出現(xiàn)了顆粒狀人工墨;⑤用于研墨的石研,就成為早期的
硯。因此正確順序是④③②①⑤。
21、鄉(xiāng)村振興不僅僅要塑形,更要鑄魂,在實現(xiàn)小康的路上,僅依靠他人幫扶只能是____________,只有充分激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力,脫貧
致富才能更長久。
填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.弄虛作假
B.華而不實
C.曇花一現(xiàn)
D.浮光掠影
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“只有充分激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力,脫貧致富才能更長久”可知,僅依靠他人幫扶而實現(xiàn)的小康是沒辦法長久的,C項“曇
花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時間很短,符合文意,當選。
A項“弄虛作假”指耍花招,欺騙人,B項“華而不實”比喻外表好看,內(nèi)容空虛,均無法體現(xiàn)“不長久”,不符合文意,排除;
D項“浮光掠影”比喻觀察不細致,沒有深的印象,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《安徽懷寧:村美產(chǎn)旺農(nóng)民笑鄉(xiāng)村振興春潮涌》
22、繡花在一針一線中見功夫,監(jiān)督在一物一事中見成效。在監(jiān)督工作中既要熟悉事,更要熟悉人,做到____________,心細如發(fā),要善于
發(fā)現(xiàn)問題。對黨員干部的監(jiān)督做到既有八小時之內(nèi),也有八小時之外,從工作、學習、生活多方位去了解干部,提醒干部,讓監(jiān)督“
____________”,使黨員干部樹立自覺接受監(jiān)督的思想,增強紀律規(guī)矩意識,守住廉潔從政底線。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第11頁
A.目光如炬無孔不入
B.洞若觀火蔚然成風
C.明察秋毫大行其道
D.慧眼識珠鋪天蓋地
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“監(jiān)督工作”,A項“目光如炬”形容眼光明亮有神或見識高明,B項“洞若觀火”形容觀察事物透徹分明,C項“明察秋
毫”形容為人非常精明,任何小問題都看得很清楚,均與“監(jiān)督工作”搭配恰當,保留。D項“慧眼識珠”泛指敏銳的眼力,稱贊人
善于識別人才,與“監(jiān)督工作”搭配不當,排除。
第二空,根據(jù)“對黨員干部的監(jiān)督做到既有八小時之內(nèi),也有八小時之外,從工作、學習、生活多方位去了解干部,提醒干
部”可知,橫線處應體現(xiàn)讓監(jiān)督出現(xiàn)在生活各處,A項“無孔不入”比喻利用一切機會四處鉆營,置于雙引號中為貶義褒用,符
合文意,當選。B項“蔚然成風”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,C項“大行其道”指某種觀點或某種事物盛行,文段并未體現(xiàn)讓
監(jiān)督盛行,均與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《做實做細監(jiān)督需下繡花功夫》
23、大學生價值觀教育的深入開展,除了需要相應的途徑、行之有效的方法和策略外,還需要有大學精神的保障。大學精神是大學的靈魂與精
髓所在,大學生價值觀教育若得不到大學精神的支撐,無疑會變成無源之水、無本之木。
本段文字的主旨是()。
A.對大學生的教育主要是大學精神教育
B.目前我國大學生缺乏大學精神
C.大學精神對大學生價值觀教育有重要意義
D.要在大學生中深入開展大學精神教育
《正確答案》
C
《專家解析》
文中從正反兩方面說明了“大學生價值觀教育”離不開“大學精神”,即文段意在強調(diào)大學精神對大學生價值觀教育有重要意義,
因此C項正確。
24、近年來,我國通過完善一系列政策法規(guī),持續(xù)推動消費品以舊換新工作規(guī)范化、法治化發(fā)展。2018年修訂的循環(huán)經(jīng)濟促進法為資源化、再
利用等工作提供了堅實的法治保障。此后,《關(guān)于完善廢舊家電回收處理體系推動家電更新消費的實施方案》《關(guān)于恢復和擴大消費的措施》
《關(guān)于促進家居消費若干措施的通知》等文件相繼出臺,對廢舊家電回收處理、家電以舊換新、舊房裝修等事項進行了專門規(guī)定。今年2月,中
央財經(jīng)委員會第四次會議進一步強調(diào)“推動新一輪大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新”。今年的政府工作報告也明確將“鼓勵和推動消費品以舊換
新”納入重點工作。
這段文字意在說明:
A.良好的政策法治環(huán)境為消費品以舊換新的開展提供了有力支持
B.法規(guī)的不斷細化可進一步保證消費品以舊換新的規(guī)范性
C.通過實施多項舉措可有效發(fā)揮法律法規(guī)對于消費品換新的保障作用
D.與時俱進完善消費品以舊換新的規(guī)章制度是推動其發(fā)展的必要條件
《正確答案》
A
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第12頁
《專家解析》
文段首句指出近年來我國通過完善一系列政策法規(guī),持續(xù)推動消費品以舊換新工作規(guī)范化、法治化發(fā)展,后文通過列舉相關(guān)
的法律法規(guī)及文件的出臺和政府工作報告的重點工作對首句觀點展開論證,進一步強調(diào)了政策法規(guī)在推動消費品以舊換新工
作規(guī)范化、法治化發(fā)展中起到了支持作用,對應A項。
B項,“法規(guī)的不斷細化”未體現(xiàn)政策的作用,表述片面,排除;
C項,“實施多項舉措”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,“規(guī)章制度”未體現(xiàn)法規(guī)的作用,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《法治保障推動消費品以舊換新》
25、藝術(shù)并非日常生活的翻版,而是____________之后的提煉和重組。藝術(shù)與日常生活之間存在特殊的張力,藝術(shù)想象之中美學理想的光芒
折射出庸常之見的貧乏。發(fā)現(xiàn)大眾尚未覺察的歷史真理,洞悉世道人心的幽微曲折,發(fā)出____________的啟蒙之聲,捕獲____________的
詩情畫意,這是眾多藝術(shù)大師的自我期許,也是大眾保持仰視姿態(tài)的理由。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.返璞歸真醍醐灌頂妙手偶得
B.披沙揀金孜孜不倦寥若星辰
C.正本清源擲地有聲層出不窮
D.去蕪存菁振聾發(fā)聵轉(zhuǎn)瞬即逝
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“提煉和重組”可知,藝術(shù)是提取了日常生活的精華組成的,B項“披沙揀金”比喻從大量的東西中選取精華,D
項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì)、保留精華,均符合文意,保留。A項“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復原來的質(zhì)樸狀態(tài),文段未
提及恢復原來的質(zhì)樸狀態(tài),與文意不符,排除;C項“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理,文段未提及從根源上進行治理,
與文意不符,排除。
第二空,所填成語形容“啟蒙之聲”,D項“振聾發(fā)聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來,搭配恰當,符合文
意,保留。B項“孜孜不倦”指勤奮努力,不知疲倦,與“啟蒙之聲”搭配不當,排除。
第三空,代入驗證,D項“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容轉(zhuǎn)眼之間就很快消失,可形容詩情畫意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《是“藝術(shù)超市”,還是“藝術(shù)終結(jié)者”》
26、云南經(jīng)濟社會發(fā)展的層次性、不平衡性的典型特征,要求我們在制定社會經(jīng)濟發(fā)展的目標時,必須具體問題具體分析,不可
____________;必須實事求是地從層次性特征入手,防止________用力、主次不分的簡單做法;必須著力破除按部就班、____________
的發(fā)展思路,努力實現(xiàn)超常規(guī)跨越式發(fā)展,解決發(fā)展不平衡不充分問題。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.等量齊觀過度安步當車
B.一概而論均衡亦步亦趨
C.混為一談持續(xù)循規(guī)蹈矩
D.同日而語平等循序漸進
《正確答案》
B
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第13頁
《專家解析》
第一空,橫線處與“具體問題具體分析”意思相反,A項“等量齊觀”指把不同的事物一律同等看待,B項“一概而論”指處理事情或
問題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標準來對待或處理,C項“混為一談”指把不同的事物混在一起,說成是同樣的事物,均符合
文意,保留。D項“同日而語”指相提并論,側(cè)重放在同一時間談論,多用否定句式,文段并非強調(diào)是否屬于同一時期,排除。
第二空,與“主次不分”意思相近,B項“均衡”指平衡,各方面用力程度相同,不分主次,符合文意,保留。A項“過度”指超出適
當程度,文段強調(diào)不分主次,而非用力過度,排除;C項“持續(xù)”指延續(xù)不斷,不符合語境,排除。
第三空,代入驗證,與“按部就班”意思相近,指照章辦事,依次進行,不越軌,不逾格,強調(diào)仿照舊規(guī),不變通。B項“亦步
亦趨”比喻由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《把注意力集中到解決發(fā)展的不平衡不充分問題上來》
27、原產(chǎn)于美洲西部的魯冰花,英文名為“Lupin”,在希臘文里是悲苦的意思,通常生長在貧瘠的田野、鄉(xiāng)間的小路,生命力強。而在我國臺灣
高山地區(qū),魯冰花常跟茶樹種在一起,據(jù)說可以幫助茶樹健康生長,并且可以使茶葉芳香甜美。另外,魯冰花死后肥沃了土地,讓茶樹長得更
加茂盛。魯冰花這種堅忍不拔、大公無私、“化作春泥更護花”的精神,正如同世間最真摯的母愛。所以,它可以用來象征母愛,作為母親節(jié)兒女
獻給母親最好的禮物。
這段文字意在說明:
A.魯冰花成為母愛之花的緣由
B.魯冰花的原產(chǎn)地及生長特性
C.魯冰花為何常與茶樹種在一起
D.魯冰花在中西文化中的不同含義
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹了魯冰花的產(chǎn)地和生命力強,接著介紹魯冰花可以幫助茶樹成長和使茶葉芳香甜美,通過并列標志詞“另外”指
出魯冰花另一個特點,可以死后肥沃土地,隨后用“堅忍不拔、大公無私、‘化作春泥更護花’”概括了前文提到的魯冰花的特
點,最后通過“所以”引導出全文的結(jié)論,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點強調(diào)魯冰花象征母愛,是給母親的最好禮物,對應A項。
B、C兩項對應結(jié)論之前的內(nèi)容,均非文段重點,排除;
D項,“魯冰花的西方含義”對應首句,非文段重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《獻給母親的魯冰花(二)——“母愛之花”的緣由》
28、作為空中聯(lián)合作戰(zhàn)體系的核心節(jié)點,預警機已成為高價值目標。____________,已有許多武器被用于對抗預警機。高性能隱身戰(zhàn)斗機、
遠程空空導彈、地空導彈、空基激光武器等都能對預警機產(chǎn)生現(xiàn)實威脅。多種威脅“____________”,預警機想要馳騁天際,裝備形態(tài)與性能
必須迎來重大轉(zhuǎn)變。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.樹大招風虎視眈眈
B.木秀于林群狼環(huán)伺
C.懷璧其罪紛至沓來
D.理所當然摩拳擦掌
《正確答案》
A
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國企行測題庫及答案解析第14頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“作為空中聯(lián)合作戰(zhàn)體系的核心節(jié)點,預警機已成為高價值目標”“已有許多武器被用于對抗預警機”可知,橫線處
應表達因價值高而容易被針對之意。A項“樹大招風”比喻目標大、名聲大,容易惹人注意而引起麻煩,C項“懷璧其罪”比喻有
才能而遭嫉妒、迫害,均符合文意,保留。B項“木秀于林”指高出森林的大樹,比喻才能或品行出眾的人,通常強調(diào)個體的優(yōu)
秀突出,無法體現(xiàn)因突出而帶來負面結(jié)果之意,排除;D項“理所當然”指從道理上說或從情理上講應該是這樣,與文意不符,
排除。
第二空,根據(jù)“高性能隱身戰(zhàn)斗機、遠程空空導彈、地空導彈、空基激光武器等都能對預警機產(chǎn)生現(xiàn)實威脅”可知,橫線處應
體現(xiàn)威脅之意,且雙引號表示形象表達。A項“虎視眈眈”指像老虎一樣兇狠地注視著,形容心懷不良,伺機攫取,置于此處生
動地體現(xiàn)出預警機時刻面臨威脅的狀態(tài),符合文意,當選。C項“紛至沓來”形容接連不斷地到來,側(cè)重于強調(diào)事物到來的連續(xù)
性和數(shù)量多,無法體現(xiàn)出預警機面臨威脅的緊張感,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《雷達不夠用?別怕!還有預警機》
29、會員套會員、付費再付費,無盡的廣告、無盡的套路······近一段時間以來,智能電視的“套娃會員”問題引發(fā)了大量吐槽。究其根源,恰是
智能電視的嵌入式平臺多、收費形式繁雜、兼顧保護內(nèi)容、監(jiān)管力度不足等等。保護知識產(chǎn)權(quán)和保護消費者權(quán)益,二者之間并不存在矛盾。治
理之道在加強監(jiān)管、出手懲戒同時優(yōu)化政策設(shè)計,引導相關(guān)平臺企業(yè)守法經(jīng)營、改良經(jīng)營模式。對企業(yè)而言,只有堅持沿著法治化監(jiān)管的正軌
發(fā)展,才能贏得觀眾的好口碑,在良性、有序的競爭中贏得合理的利潤、贏得光明的前景。
這段文字意在說明()。
A.監(jiān)管力度不足是造成“套娃會員”的原因
B.監(jiān)管部門和平臺企業(yè)應協(xié)同解決“套娃會員”
C.解決“套娃會員”問題亟須加強監(jiān)管力度
D.“套娃會員”問題引發(fā)了民眾的大量吐槽
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇提出“套娃會員”的問題,接著分析其原因,后通過“治理之道”提出對策,“加強監(jiān)管、出手懲戒同時優(yōu)化政策設(shè)計,
引導相關(guān)平臺企業(yè)守法經(jīng)營、改良經(jīng)營模式”,后又圍繞“企業(yè)”方面進行解釋說明,故文段重在強調(diào)對策,即從監(jiān)管和企業(yè)兩
個角度解決這一問題,對應B項。
A項,對應原因分析的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“加強監(jiān)管力度”只是其中一個方面,表述片面,排除;
D項,對應開篇話題引入部分,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人民網(wǎng)三評“套娃會員”之二:竭澤而漁毀前途》
30、當前,只要點開微信、微博的熱帖,對留言評論稍加關(guān)注,必然被其中的“戾氣”所震懾。這些留言往往歧見紛紜、____________,常使
人有置身亂局之感。有時還會集結(jié)幾股勢力,各懷立場、尖銳對立,彼此視對方為“烏合之眾”,甚至____________地攻擊謾罵。偶爾也會有
一些有思想的聲音,但很快就會被情緒的狂潮所________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.黨同伐異不遺余力吞噬
B.莫衷一是隨心所欲囊括
C.眾口鑠金火力全開同化
D.曲意逢迎大張旗鼓淹沒
《正確答案》
A
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第15頁
《專家解析》
第一空,與“歧見紛紜”意思相近,指留言意見不一,A項“黨同伐異”指結(jié)幫分派,偏向同伙,打擊不同意見的人,B項“莫衷一
是”指不能斷定哪個對,哪個不對,也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致的結(jié)論,均符合文意,保留。C項“眾口鑠金”形
容輿論力量大,連金屬都能熔化,與文意不符,排除;D項“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人,與文意不符,排除。
第二空,形容“攻擊謾罵”,A項“不遺余力”意思是把所有力量毫無保留使出來,形容不同勢力互相攻擊的激烈程度,B項“隨心
所欲”指隨著自己的意思,想要干什么就干什么,在文中指無所顧忌,均符合文意,保留。
第三空,結(jié)合文意可知,橫線處意在指出有思想的聲音會被一些過激的評論所壓過、掩蓋,A項“吞噬”指吞沒,屬于“狂潮”的
形象化表達,符合文意,當選。B項“囊括”指全部包羅在內(nèi),不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《跳出局限思維,才能看清全局》
31、下列句子中,有語病的一句是()。
A.構(gòu)建和諧社會,光靠行政命令與嚴厲的執(zhí)法是不行的。以和為貴的思維與長期不懈促進互信的舉措,都是值得
大力鼓勵的
B.在就業(yè)難的大環(huán)境下,相當多的應屆畢業(yè)生認同“先就業(yè)再擇業(yè)”,先搶到個“飯碗”,工作幾年后,再換一份待遇
更高的新工作
C.許多城市的限購政策到期之后是否持續(xù),一些地方政府態(tài)度曖昧,三緘其口,骨子里所想的,無非是取消“限購
令”,迎接房地產(chǎn)業(yè)所謂的“春天”
D.周立波在他主持的節(jié)目《壹周立波秀》里批評了很多人。他的言辭雖然尖刻甚至偏激,但是誰又能否認他說的
有道理呢
《正確答案》
D
《專家解析》
D項,關(guān)聯(lián)詞語序不當,“雖然”應置于“他的言辭”之前。
32、在生產(chǎn)力水平極低的原始時代,生產(chǎn)主要用于滿足自身所需,產(chǎn)品交換只是偶發(fā)現(xiàn)象。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展與社會分工的出現(xiàn),商品交換活
動才具備了經(jīng)常開展的條件。《周易·系辭下》記載:“神農(nóng)氏作······日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。”可見,中國
人的祖先很早就開始了商品交換活動,只不過這種交換主要是以物易物,買賣雙方均為產(chǎn)品的所有者,尚未出現(xiàn)專門從事商業(yè)之人。歷史發(fā)展
到商朝,商族人中出現(xiàn)了不事生產(chǎn),靠跑買賣、做生意謀生之人。商亡之后,大量的商族遺民為求生存,繼續(xù)從事最擅長的物產(chǎn)販賣活動。長
此以往,“商人”便成了買賣人的統(tǒng)稱。
這段文字最可能回答的問題是:
A.商業(yè)源起于何時
B.買賣人為何又喚作“商人”
C.商品交換經(jīng)歷了怎樣的過程
D.商業(yè)自古至今發(fā)生了何種變化
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇先介紹商品交換活動經(jīng)常開展的條件,接下來又說明我國祖先很早就開始了商品交換活動但未出現(xiàn)專門從事商業(yè)之
人,然后指出商朝出現(xiàn)以跑買賣、做生意謀生之人,商亡后其大量遺民繼續(xù)從事物產(chǎn)販賣活動,成為“買賣人”,也正因此,
人們習慣將“買賣人”稱為“商人”。故文段主要介紹了買賣人被稱為“商人”的原因,對應B項。
A、C、D三項論述的核心話題為“商品交換”或“商業(yè)”,而文段論述的核心話題是“從事商業(yè)之人”,也就是“商人”,均偏離文段
論述重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《走入歷史的街市——讀<商從商朝來>》
33、青年群體是互聯(lián)網(wǎng)時代的“原住民”,也是________時代脈動最靈敏的“晴雨表”,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,尤其需要青年發(fā)出更多正義之聲、
理性之聲、溫馨之聲、希望之聲,在“____________”中,扛起主流價值傳播的時代責任,為奮進向上的中國添力。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.感知唇槍舌劍
編號:049d33f228593dbafc3f8f7c4a1fc427國企行測題庫及答案解析
國企行測題庫及答案解析第16頁
B.見證兵戎相見
C.洞悉短兵相接
D.把握含沙射影
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“時代脈動”,A項“感知”、B項“見證”、C項“洞悉”和D項“把握”均與“時代脈動”搭配恰當,保留。
第二空,根據(jù)“正義之聲、理性之聲、溫馨之聲、希望之聲”可知,強調(diào)在互聯(lián)網(wǎng)時代多發(fā)出正能量的言論,A項“唇槍舌劍”形
容爭辯激烈,言辭鋒利,適用于互聯(lián)網(wǎng)“發(fā)聲”的語境,符合文意,當選。B項“兵戎相見”指發(fā)生武裝沖突,C項“短兵相接”比喻
面對面地進行激烈的斗爭,均不符合文段語境,排除;D項“含沙射影”比喻暗中攻擊或陷害人,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《太陽鳥時評:中國“好評”,以青春視角見證向上中國》
34、現(xiàn)實題材是相對于古代題材、近代題材、當代題材、現(xiàn)代題材的概念。廣義上的現(xiàn)實題材是運用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,從當前的生活出
發(fā),________到現(xiàn)代和近代進行創(chuàng)作的題材分類。而現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,是追求細節(jié)真實、本質(zhì)真實,________社會發(fā)展趨勢,而不是
通過大尺度、重口味無限制地________戲劇性。
依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.延伸揭示夸大
B.蔓延詮釋謀求
C.延展闡明推崇
D.外延呈現(xiàn)追逐
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意橫線處應體現(xiàn)出從“現(xiàn)在”出發(fā),時間線輻射到前后時代之意。A項“延伸”指延長,伸展,C項“延展”指延伸,
擴展,兩項均符合文意,保留;B項“蔓延”指像蔓草一樣向周圍擴展,一般搭配“病毒”“火勢”“煙霧”等,與文段中創(chuàng)作內(nèi)容的時
代背景一般不做搭配,排除;D項“外延”一般指邏輯學上一個概念所確指的對象的范圍,與“內(nèi)涵”相對,與文意無關(guān),排除。
第二空,搭配“社會發(fā)展趨勢”。A項“揭示”指使人看見原來不容易看出的事物,與“社會發(fā)展趨勢”搭配恰當,保留;C項“闡
明”指把某個道理講明白,一般不搭配“趨勢”,排除。
第三空帶入驗證,“夸大”指把事情說得超過了實際的程度,根據(jù)文段“大尺度、重口味”“無限制”可知,作者認為不應該過分的
強調(diào)現(xiàn)實題材作品的“戲劇性”,選項填入符合文意,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】齊魯晚報《電影“重口味”凸顯創(chuàng)作乏力》
35、借助現(xiàn)代化科學手段,信息一秒鐘可以到達月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機。未來社
會的信息過剩,一如生產(chǎn)過剩帶來經(jīng)濟危機一樣,很可能是人類進步所付出的必然代價;信息過剩和信息的快速傳播將導致信息的貶值。
文段主要強調(diào)的是()。
A.信息借助現(xiàn)代化科學手段飛速發(fā)展
B.在高速多向的信息時代,對信息及時準確地傳播和判斷的重要性
C.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來的好處,但要注意糾錯
D.信息的快速傳播將給人類帶來許多便利
《正確答案》
B
《專家解析》
C項,文段以“信息一秒鐘可以到達
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