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文檔簡介
2026屆河北省張家口市涿鹿中學(xué)生物高三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者B.疏松土壤可以加快⑤過程C.③過程代表綠色植物的呼吸作用D.⑥過程是溫室效應(yīng)的主要原因2.某研究小組觀察運(yùn)動(dòng)對糖尿病大鼠部分生理指標(biāo)的影響。糖尿病大鼠經(jīng)過6?7周運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后,測得數(shù)據(jù)如下。下列分析錯(cuò)誤的是組別樣本數(shù)量(只)體重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰島素(Mu/L)骨骼肌細(xì)胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值正常運(yùn)動(dòng)組102.636.8019.0277.80糖尿病非運(yùn)動(dòng)組100.1936.958.1987.40糖尿病運(yùn)動(dòng)組100.7826.359.4980.60A.患糖尿病可導(dǎo)致大鼠生長緩慢,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能促進(jìn)糖尿病大鼠生長B.與正常運(yùn)動(dòng)組相比,糖尿病運(yùn)動(dòng)組因胰島素含量低而使葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)氧化利用發(fā)生障礙C.合理運(yùn)動(dòng)、控制飲食及定期注射胰島素可以根治糖尿病D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能促進(jìn)糖尿病大鼠胰島素的分泌,并降低血糖濃度3.常規(guī)稻作指田間僅種植水稻,稻蟹共作指利用稻田養(yǎng)蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長。與常規(guī)稻作相比,從生態(tài)學(xué)角度對稻蟹共作模式的分析,錯(cuò)誤的是A.使水稻和河蟹之間建立合作關(guān)系 B.使水稻和河蟹之間的能量循環(huán)流動(dòng)C.改變了稻田群落的物種組成 D.改變了稻田中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)4.下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體B.—個(gè)種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率改變說明物種在進(jìn)化C.基因型Aa的個(gè)體逐代自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率D.在一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的各種基因頻率之和為15.如圖為患者血液中某抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線。圖中A、C兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間表示某抗原先后兩次侵入此人體的時(shí)間,下列敘述不正確的是()A.該圖說明二次免疫比初次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)B.若以后該患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速產(chǎn)生抗體C.該患者漿細(xì)胞的壽命比記憶細(xì)胞短且所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)D.CD段產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來自于自身細(xì)胞增殖和記憶細(xì)胞的增殖分化6.下列關(guān)于生物膜模型建立的過程描述,錯(cuò)誤的是A.對細(xì)胞膜的研究是從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)---膜的流動(dòng)性開始的B.生物膜模型的建立和完善應(yīng)用了提出假說的科學(xué)方法C.小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性D.桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí),仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“-”表示無)實(shí)驗(yàn)處理蛋白質(zhì)種類處理后紅細(xì)胞影的形狀A(yù)BCDEF試劑甲處理后++++--變得不規(guī)則試劑乙處理后--++++還能保持(1)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于____________中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測,對維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是____________(填表中字母)。(2)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是__________________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的__________________功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G主要功能是利用成熟紅細(xì)胞____________呼吸產(chǎn)生的ATP供能,通過______________方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。(3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的________________(填細(xì)胞器),其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜的_______________性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積,加速了As斑塊的生長。8.(10分)總書記指出:“我們既要綠水青山,也要金山銀山,寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!被卮鹣铝袉栴}。(1)“綠水青山”指明了保護(hù)生物多樣性的措施,生物多樣性主要包括的內(nèi)容有____________。(2)“寧要綠水青山,不要金山銀山”蘊(yùn)藏了生物多樣性的____________價(jià)值大于______________價(jià)值?!熬G水青山”是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,即______________的結(jié)果。9.(10分)應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請根據(jù)資料和圖解回答下列問題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度。可制成防彈背心、降落傘繩等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱??茖W(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會(huì)在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們在食用這些轉(zhuǎn)基因植物的同時(shí)也獲得免疫力,因而無需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場革命。(1)過程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構(gòu)建的蜘蛛絲蛋白基因表達(dá)載體一般由____________、____________、啟動(dòng)子、終止子等部分組成。(2)過程②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入山羊受體細(xì)胞時(shí),采用最多也最有效的方法是_______________。通過①~④過程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應(yīng)器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過程③獲得的早期胚胎進(jìn)行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優(yōu)點(diǎn)。10.(10分)以下為I型超敏反應(yīng)的基本過程:過敏原初次進(jìn)人機(jī)體后,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生的某類抗體在不結(jié)合過敏原的情況下,就可以結(jié)合到肥大細(xì)胞等細(xì)胞上,使之成為致敏肥大細(xì)胞。當(dāng)相同的過敏原再次進(jìn)人機(jī)體,使致敏肥大細(xì)胞合成及釋放組織胺等物質(zhì)。組織胺等物質(zhì)與平滑肌等效應(yīng)器官細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合而引發(fā)過敏類疾病。據(jù)圖分析回答:(1)圖中的某細(xì)胞是指___________________________,其作用是___________________________。(2)以下細(xì)胞中,具有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞有___________________________。A.某細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.漿細(xì)胞(3)由圖可知,過敏反應(yīng)中抗體的存在部位不同于正常體液免疫的是:________________。(4)簡略分析防治過敏的基本思路:_______________(答出一點(diǎn)即可)。11.(15分)膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì),下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來源及調(diào)節(jié)過程。(1)細(xì)胞中的膽固醇可以來源于血漿。人體血漿中含有的某種低密度脂蛋白(LDL)的結(jié)構(gòu)如圖所示,其主要功能是將膽固醇轉(zhuǎn)運(yùn)到肝臟以外的組織細(xì)胞(靶細(xì)胞)中,以滿足這些細(xì)胞對膽固醇的需要。①LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞中,與其結(jié)構(gòu)中的_____________________與靶細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合直接相關(guān)。②LDL通過途徑①_____________________方式進(jìn)入靶細(xì)胞,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,經(jīng)過脫包被作用后與胞內(nèi)體(膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu))融合。由于胞內(nèi)體內(nèi)部酸性較強(qiáng),LDL與受體分離,胞內(nèi)體以出芽的方式形成含有受體的小囊泡,通過途徑②回到細(xì)胞膜被重新利用。含有LDL的胞內(nèi)體通過途徑③(方框示意):途徑③_____________________,增加胞內(nèi)游離膽固醇的含量。(2)當(dāng)細(xì)胞中的膽固醇含量過高時(shí),會(huì)抑制LDL受體基因表達(dá)以及_____________________,從而使游離膽固醇的含量維持在正常水平。(3)如圖為不同溫度下膽固醇對人工膜(人工合成的脂質(zhì)膜)微粘度(與流動(dòng)性負(fù)相關(guān))影響的曲線。據(jù)圖分析膽固醇對膜流動(dòng)性的作用:____________________。(4)如你是高血脂患者,有人說要禁止攝入脂質(zhì)食物,對此你認(rèn)為是否合理?請您給出高血脂患者建議。______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
1、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物,大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸;2、據(jù)表可知A是分解者,B是生產(chǎn)者,C是消費(fèi)者。①⑧代表生產(chǎn)者和消費(fèi)者被分解者分解的有機(jī)物,④是光合作用,③⑤⑦代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用,⑥是化石燃料的燃燒?!驹斀狻緼、由以上分析可知,圖中A是分解者,B是生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;B、疏松土壤可以增加土壤中氧氣的含量,從而加快分解者的分解作用,B正確;C、③代表生產(chǎn)者(綠色植物)的呼吸作用,C正確;D、⑥是化石燃料的燃燒,是溫室氣體的主要來源,所以是溫室效應(yīng)的主要原因,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查碳循環(huán)的知識(shí),需要考生結(jié)合圖解分析出圖中各字母代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分,再結(jié)合碳循環(huán)的過程進(jìn)行解答。2、C【解析】
根據(jù)表格分析,與正常運(yùn)動(dòng)組(對照組)相比,其他兩組的血糖濃度、骨骼肌細(xì)胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值都增加了,而體重、胰島素含量都降低了?!驹斀狻扛鶕?jù)表格分析可知,糖尿病非運(yùn)動(dòng)組的體重增加最少,正常運(yùn)動(dòng)組體重增加最多,說明患糖尿病可導(dǎo)致大鼠生長緩慢,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能促進(jìn)糖尿病大鼠生長,A正確;糖尿病運(yùn)動(dòng)組的胰島素含量比正常運(yùn)動(dòng)組低,則促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)氧化利用的能力降低了,B正確;合理運(yùn)動(dòng)、控制飲食及定期注射胰島素可以有效的治療糖尿病,但是不能根治,C錯(cuò)誤;糖尿病運(yùn)動(dòng)組與糖尿病非運(yùn)動(dòng)組相比,說明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能促進(jìn)糖尿病大鼠胰島素的分泌,并降低血糖濃度,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是具備實(shí)驗(yàn)的對照性原則的思維,分析表格中實(shí)驗(yàn)組的體重、血糖濃度、胰島素含量等的變化情并判斷其發(fā)生的原因。3、B【解析】
1、生物種間關(guān)系包括捕食、競爭、寄生、互利共生。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級遞減?!驹斀狻緼、水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,說明水稻和河蟹之間有合作關(guān)系,A正確;B、能量只能單向流動(dòng)、不能循環(huán)流動(dòng),B錯(cuò)誤;C、與常規(guī)稻作相比,稻蟹共作模式中生物種類增加,改變了稻田群落的物種組成,C正確;D、稻蟹共作模式中物種組成改變,從而使食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,D正確。故選B。4、D【解析】
1、基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、男性患者的性染色體組型是XY,Y染色體上沒有色盲基因及其等位基因,因此男患者多于女患者,而非男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體,男性群體中色盲的基因頻率與女性群體中色盲的基因頻率相等,A錯(cuò)誤;B、物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變,因此控制一對相對性狀的基因型頻率改變不能說明物種在進(jìn)化,B錯(cuò)誤;C、基因型為Aa的個(gè)體自交,如果沒有突變、選擇、遷入和遷出等,基因頻率不會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、由種群基因頻率的概念和計(jì)算方法可知,一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的一對等位基因的頻率之和為1,D正確。故選D。5、D【解析】
據(jù)圖分析:該圖表示人體初次免疫與二次免疫體內(nèi)抗體的變化圖。其中,A表示抗原首次感染病人,AB段表示體內(nèi)體液免疫抗體的含量逐漸增加,BC段表示初次免疫的抗體逐漸消退。C點(diǎn)表示患者第二次感染該抗原,CD段表示二次免疫時(shí)抗體含量的變化劇烈而迅速,這是由于記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的結(jié)果?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,二次免疫產(chǎn)生抗體的速度和數(shù)量都比一次快且多,A正確;B、不同記憶細(xì)胞的壽命長短不一,所以若以后該患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速產(chǎn)生抗體,B正確;C、記憶細(xì)胞壽命比漿細(xì)胞長得多,有些甚至能終生保留,漿細(xì)胞能合成、分泌抗體,所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),C正確;D、CD段產(chǎn)生抗體的細(xì)胞主要來自于記憶細(xì)胞的增殖分化,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查二次免疫的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對體液免疫過程的識(shí)記與理解,熟悉二次免疫的過程,提高知識(shí)的遷移能力。6、A【解析】本題考查生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程,要求考生掌握生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中不同科學(xué)家的研究貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)科學(xué)家相應(yīng)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。對細(xì)胞膜的研究是從細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣開始的,最后才認(rèn)識(shí)到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)---具有一定的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;生物膜模型的建立和完善應(yīng)用了提出假說的科學(xué)方法,B正確;小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,且流動(dòng)速度受溫度影響,C正確;桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、蒸餾水(或低滲溶液)E、F磷脂雙分子層信息交流無氧主動(dòng)運(yùn)輸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)流動(dòng)【解析】
由表格信息可知:用試劑甲處理后蛋白E和F消失,紅細(xì)胞影形狀不規(guī)則,說明膜蛋白E和F有維持紅細(xì)胞影的形狀的作用;用試劑乙處理后,蛋白A和B消失,紅細(xì)胞影的形狀保持,說明這兩種蛋白質(zhì)與維持紅細(xì)胞影的形狀無關(guān)。【詳解】(1)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于蒸餾水中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測,對維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是E和F。(2)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層。膜上有多種蛋白質(zhì),其中B蛋白與多糖結(jié)合,形成糖蛋白,其主要與細(xì)胞膜的信息交流功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無線粒體及各種細(xì)胞器,故G主要功能是利用紅細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的ATP供能,細(xì)胞內(nèi)是低Na+高K+,細(xì)胞外是高Na+低K+的環(huán)境,通過主動(dòng)運(yùn)輸方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。(3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜流動(dòng)性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致固醇沉積,加速了As斑塊的生長。【點(diǎn)睛】本題涉及的知識(shí)有細(xì)胞膜的制備、生物膜的結(jié)構(gòu)和膜上蛋白質(zhì)的功能等,結(jié)合圖示和表格信息綜合分析是解題關(guān)鍵,本題考查的內(nèi)容相對基礎(chǔ),難度不大。8、基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性間接直接共同進(jìn)化【解析】
1、生物進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性。生物多樣性的直接價(jià)值是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義以及旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等非實(shí)用意義。生物多樣性的間接價(jià)值是生態(tài)功能,如涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等功能。2、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?!驹斀狻浚?)生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容,即基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)由于生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)大于直接價(jià)值,因此“寧要綠水青山,不要金山銀山”。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,叫做共同進(jìn)化?!军c(diǎn)睛】熟記掌握生物的多樣性的概念、價(jià)值及保護(hù),掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題意答題。9、限制酶DNA連接酶目的基因標(biāo)記基因顯微注射法乳汁B目的性強(qiáng)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解析】
分析題圖:圖中①~④為蜘蛛羊的培育過程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;③表示早期胚胎培養(yǎng)過程;④表示胚胎移植過程.⑤~⑦表示轉(zhuǎn)基因萵苣的培育過程,其中⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;⑥表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;⑦表示植物組織培養(yǎng)過程?!驹斀狻浚?)圖中①和⑤均表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,該過程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,還需DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體以形成重組質(zhì)粒,基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。(2)顯微注射法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法;以培育出的蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器時(shí),最后從動(dòng)物的乳汁中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物,即蛛絲蛋白。(3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。故選B。(4)⑤⑥⑦采用了基因工程、植物組織培養(yǎng)等技術(shù),通過⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,其優(yōu)點(diǎn)是:目的性強(qiáng);克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等。10、吞噬細(xì)胞攝?。ㄍ淌桑?、處理并呈遞抗原(或過教原)BC能吸附(結(jié)合)在肥大細(xì)胞表面避免(減少)接觸過教原;抑制免疫活性物質(zhì)的合成和釋放;與免疫活性物質(zhì)競爭效應(yīng)器官細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的藥物;服用抗組織胺的藥物;改善效應(yīng)器官反應(yīng)性的藥物等【解析】
過敏反應(yīng):(1)過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。(2)過敏反應(yīng)的原理:機(jī)體第一次接觸過敏原時(shí),機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,吸附在某些細(xì)胞的表面;當(dāng)機(jī)體再次接觸過敏原時(shí),被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進(jìn)而引起過敏反應(yīng)。(3)過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖中的某細(xì)胞把過敏原呈遞給T細(xì)胞可知該細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,吞噬細(xì)胞的作用是攝取(吞噬)、處理并呈遞抗原(或過教原)。(2)某細(xì)胞識(shí)別抗原沒有特異性,T細(xì)胞和B細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原,漿細(xì)胞沒有識(shí)別抗原的功能,故選BC。(3)右圖可知,過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體能吸附(結(jié)合)在肥大細(xì)胞表面,而體液免疫產(chǎn)生的抗體主要分布在血漿中。(4)根據(jù)引起過敏反應(yīng)的過敏原和過敏反應(yīng)的作用機(jī)理,可通過以下途徑進(jìn)行過敏的防治
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