2026屆新高考生物沖刺復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考情分析考點(diǎn)要求考查形式高考真題1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

選擇題非選擇題2025·福建卷·T162025·貴州卷·T19

2025·云南卷·T102025·浙江卷·T212025·江西卷·T172025·甘肅卷·T132025·湖北卷·T21·T102025·黑吉遼卷·T52022·江蘇卷·T172020·江蘇卷·T24·T152.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)選擇題非選擇題2025·湖北卷·T112025·黑吉遼卷·T5

2025·天津卷·T13

2024·江蘇卷·T13

2022·江蘇卷·T122022·江蘇卷·T262025·江西卷·T42025·廣東卷·T13

2025·湖北卷·T112025·陜西卷·T15

營養(yǎng)結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖生態(tài)系統(tǒng)的組成成分生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)食物網(wǎng)食物鏈生態(tài)系統(tǒng)的范圍生物群落和非生物環(huán)境相互作用能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)光、熱、水、空氣自養(yǎng)生物，主要是綠色植物營捕食、營寄生生物營腐生生活非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者

考點(diǎn)一

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其關(guān)系1.概念：

在__________內(nèi)，由__________與

而形成的統(tǒng)一整體,叫作生態(tài)系統(tǒng)。一定空間生物群落它的非生物環(huán)境相互作用2.范圍：有大有小，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍3.結(jié)構(gòu)：由

和

(食物鏈和食物網(wǎng))構(gòu)成。組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)人工林生態(tài)系統(tǒng)果園生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)4.類型：進(jìn)行

、

和

。物質(zhì)循環(huán)能量流動信息傳遞5.功能：（1）一個(gè)動物園中的全部動物和植物____

（2）一個(gè)果園中的全部果樹及其非生物環(huán)境____

（3）一個(gè)果園中的全部生物及其非生物環(huán)境____（4）一片草原上的所有生物____（5）一片樹林____（6）生物圈____（7）一塊朽木____是否否否是是是1.判斷以下例子是否為生態(tài)系統(tǒng)課堂隨練能將動植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，主要是細(xì)菌和真菌。動物，包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生性動物等。自養(yǎng)生物，主要是綠色植物。光、熱、水、空氣、無機(jī)鹽等。非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者生態(tài)系統(tǒng)是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是必需成分異養(yǎng)生物非生物成分生物成分腐生生物=分解者捕食或寄生生物=消費(fèi)者自養(yǎng)生物＝生產(chǎn)者二、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(1)主要組成:________、_________、_________、_________、__________等(2)作用:(3)地位:是生態(tài)系統(tǒng)的________光熱水空氣無機(jī)鹽是生物群落中物質(zhì)和能量的根本來源，是生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)基礎(chǔ)1.非生物的物質(zhì)和能量（1）類型：②化能自養(yǎng)型：①光能自養(yǎng)型：光合作用CO2+H2O(CH2O)+O2光能綠色植物（主要）、藍(lán)細(xì)菌等化能合成作用硝化細(xì)菌、鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌等無機(jī)物氧化放出的化學(xué)能（2）作用：通過光合作用，將太陽能固定在它們所制造的有機(jī)物中，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，從而可以被生物所利用。（3）地位：生態(tài)系統(tǒng)的基石。光合細(xì)菌硝化細(xì)菌=自養(yǎng)生物--能利用無機(jī)物合成自身有機(jī)物2.生產(chǎn)者合成自身的有機(jī)物（1）類型：菟絲子、病毒、寄生菌絕大部分動物：植食性、肉食性、雜食性動物食蟲性植物：捕蠅草、豬籠草（2）作用：①有機(jī)物→無機(jī)物，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。②幫助植物傳粉和種子的傳播。異養(yǎng)生物營捕食生物：3.消費(fèi)者營寄生生物：（1）類型：①營腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物。②腐生動物(蚯蚓、蜣螂、禿鷲等)（2）作用：（3）地位：分解將動植物遺體和動物的排遺物，有機(jī)物→無機(jī)物。是生態(tài)系統(tǒng)

。必需的關(guān)鍵成分異養(yǎng)生物4.分解者小結(jié)：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的比較比較生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者營養(yǎng)方式____________________主要生物作用地位自養(yǎng)異養(yǎng)①光合自養(yǎng)生物:綠色植物和藍(lán)細(xì)菌等;②化能合成生物:硝化細(xì)菌等①大多數(shù)動物;②寄生的植物(如菟絲子)③某些營寄生的微生物,如結(jié)核桿菌,病毒等①營腐生生活的細(xì)菌和真菌等②營腐生生活的動物(如蚯蚓,蜣螂,禿鷲等)異養(yǎng)①制造_______，儲存能量;②為消費(fèi)者提供食物和棲息場所。有機(jī)物①加快生態(tài)系統(tǒng)的___________;②有利于植物的傳粉和種子的傳播等物質(zhì)循環(huán)將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用。生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分1.生產(chǎn)者一定是植物嗎？植物一定是生產(chǎn)者嗎？生產(chǎn)者并不都是綠色植物光能合成自養(yǎng)型的細(xì)菌（如藍(lán)藻、綠藻）所有綠色植物化能合成自養(yǎng)型細(xì)菌（如硝化細(xì)菌）課堂隨練2.消費(fèi)者一定是動物嗎？動物一定是消費(fèi)者嗎？屎殼郎蚯蚓禿鷲營寄生生活的微生物也屬于消費(fèi)者有些動物是分解者如：禿鷲、蚯蚓、蜣螂等。消費(fèi)者并不都是動物動物也并不都是消費(fèi)者課堂隨練3.分解者一定是微生物嗎？微生物一定是分解者嗎？（1）分解者不一定是微生物（如蚯蚓等動物）（2）微生物不一定是分解者（如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者）★積累：有些生物具有雙重“身份”豬籠草生產(chǎn)者：進(jìn)行光合作用大腸桿菌消費(fèi)者：捕食昆蟲消費(fèi)者：生活在腸道中分解者：生物在腐爛的有機(jī)體中課堂隨練1.生產(chǎn)者一定是植物嗎？不一定，例如藍(lán)細(xì)菌和硝化細(xì)菌2.植物一定是生產(chǎn)者嗎？不一定，例如菟絲子3.生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物嗎？一定4.自養(yǎng)生物一定是生產(chǎn)者嗎？一定5.消費(fèi)者一定是動物嗎？不一定，例如菟絲子6.動物一定是消費(fèi)者嗎？7.消費(fèi)者一定是異養(yǎng)生物嗎？一定8.異養(yǎng)生物一定是消費(fèi)者嗎？不一定，例如分解者9.寄生生物一定是消費(fèi)者嗎？一定10.分解者一定都是微生物嗎？不一定，例如蚯蚓、蜣螂、禿鷲11.微生物一定都是分解者嗎？不一定，例如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌12.分解者一定都是異養(yǎng)生物嗎？一定13.腐生生物一定是分解者嗎？不一定，例如蚯蚓、蜣螂一定課堂隨練三類“不一定”①生產(chǎn)者不一定是植物(如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌等是原核生物)，植物不一定是生產(chǎn)者(如菟絲子營寄生生活，屬于消費(fèi)者)②消費(fèi)者不一定是動物(如營寄生生活的細(xì)菌、植物等)，動物不一定是消費(fèi)者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動植物殘?bào)w或動物排遺物為食的腐生動物屬于分解者)③分解者不一定是微生物(如蚯蚓等動物)，微生物不一定是分解者(如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者)兩類“一定”①生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者②營腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是營腐生生活的生物題后歸納非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者攝食殘枝敗葉、遺體細(xì)胞呼吸化能合成作用細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸尸體、糞便（分解作用）（基石）（加快物質(zhì)循環(huán)）（不可缺少）光合作用

生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間緊密聯(lián)系、缺一不可，使生態(tài)系統(tǒng)成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，具有一定的結(jié)構(gòu)和功能。②有3個(gè)箭頭指出的為生產(chǎn)者②3個(gè)箭頭指入的為非生物的物質(zhì)和能量先找雙向箭頭，雙向箭頭兩邊為“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”③除非生物的物質(zhì)和能量外，其他成分都指向的是分解者三、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型生產(chǎn)者非生物的物質(zhì)和能量分解者生產(chǎn)者分解者消費(fèi)者消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者消費(fèi)者消費(fèi)者消費(fèi)者課堂隨練1.（2021·廣東卷）“葛（葛藤）之覃兮，施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”（節(jié)選自《詩經(jīng)·葛覃》）。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個(gè)()A.黃鳥種群 B.生物群落 C.自然生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)C課堂隨練2.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可以充當(dāng)多種成分，下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．光合細(xì)菌細(xì)胞中有葉綠體，所以光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者B．腐生細(xì)菌可以將動植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物C．寄生細(xì)菌可以從動植物體內(nèi)獲取有機(jī)物，屬于分解者D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中所有的細(xì)菌構(gòu)成一個(gè)種群BA．1周后藻類和浮游動物增加，水體富營養(yǎng)化程度會減輕B．1個(gè)月后藻類在蝦池的物質(zhì)循環(huán)過程中仍處于主要地位C．浮游動物攝食藻類、細(xì)菌和有機(jī)碎屑，屬于消費(fèi)者D．異養(yǎng)細(xì)菌依賴蝦池生態(tài)系統(tǒng)中的沉積物提供營養(yǎng)3.（2023·廣東卷）凡納濱對蝦是華南地區(qū)養(yǎng)殖規(guī)模最大的對蝦種類。放苗1周內(nèi)蝦苗取食藻類和浮游動物，1周后開始投喂人工餌料，1個(gè)月后對蝦完全取食人工餌料。1個(gè)月后蝦池生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程如圖。下列敘述正確的是(

)B課堂隨練

考點(diǎn)二

食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈的起點(diǎn)是________，終點(diǎn)是___________________________，因此食物鏈的成分__________________。食物鏈中的捕食關(guān)系是長期__________的結(jié)果，箭頭由

指向

，箭頭的方向代表

流動的方向，不可逆。生產(chǎn)者不被其他動物所食的動物生產(chǎn)者+消費(fèi)者自然選擇被捕食者捕食者1.食物鏈的概念2.食物鏈的特點(diǎn)物質(zhì)和能量玉米蝗蟲青蛙蛇鷹在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于

關(guān)系而排列的鏈狀順序稱為食物鏈。捕食注意:分解者和非生物部分不計(jì)入捕食食物鏈一、食物鏈

實(shí)例生物類型綠色植物植食性動物

肉食性動物所屬成分

營養(yǎng)級生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者三級消費(fèi)者第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級四級消費(fèi)者第五營養(yǎng)級玉米

蝗蟲

青蛙

蛇

鷹

指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和。3.營養(yǎng)級的概念：③營養(yǎng)級個(gè)數(shù)：一般來說，食物鏈不超過五個(gè)營養(yǎng)級。②消費(fèi)者的營養(yǎng)級級別=其消費(fèi)者級別+1①生產(chǎn)者一定是第一營養(yǎng)級各個(gè)營養(yǎng)級的生物都會因呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分流入分解者，只有一小部分能夠被下一營養(yǎng)級的生物利用。流到第五營養(yǎng)級時(shí)，余下的能量很少，甚至不足以養(yǎng)活一個(gè)種群，因此食物鏈上一般不超過五個(gè)營養(yǎng)級。捕食腐食寄生食物鏈玉米蝗蟲青蛙蛇老鷹高中階段所涉及的食物鏈只是捕食鏈，基本不涉及腐生鏈和寄生鏈。箭頭方向?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)和能量流動的方向,同時(shí)還表示捕食關(guān)系，方向具有不可逆性，是長期自然選擇的結(jié)果。4.食物鏈的種類：（1）

為第一營養(yǎng)級，消費(fèi)者所處營養(yǎng)級不固定；（3）只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不含

。生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于________關(guān)系形成的一種聯(lián)系。（2）一般不會超過_____個(gè)營養(yǎng)級。小結(jié)：食物鏈自然選擇食物

生產(chǎn)者

5食物鏈中捕食關(guān)系是長期__________形成的，通常不會逆轉(zhuǎn)。1.概念：2.特點(diǎn)：3.表現(xiàn)形式：4.單向性：起點(diǎn)：終點(diǎn)：生產(chǎn)者不被其他動物捕食的動物,最高營養(yǎng)級（4）某一營養(yǎng)級生物是該營養(yǎng)級的

，不代表單個(gè)生物個(gè)體，也不一定是一個(gè)生物種群。分解者和非生物的物質(zhì)和能量所有生物①一種綠色植物可被多種植食性動物所食。②一種植食性動物既可吃多種植物，也可能成為多種肉食性動物的食物。①同一種生物在不同的食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級。②食物網(wǎng)中兩種生物之間可能出現(xiàn)不同的關(guān)系，如競爭和捕食。③食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于物種數(shù)而非生物數(shù)量。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系2.形成原因：3.特點(diǎn)：二、食物網(wǎng)1.概念：4.功能：

食物鏈和食物網(wǎng),都是生態(tài)系統(tǒng)的___________。生態(tài)系統(tǒng)的__________和__________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)物質(zhì)循環(huán)能量流動一般認(rèn)為，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)。小結(jié)：食物網(wǎng)1.概念：2.原因：3.特點(diǎn)：相互交錯(cuò)

多種

多種

多種

生態(tài)系統(tǒng)中許多食物鏈彼此_________連接成的復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系。①一種綠色植物可能是________植食性動物的食物。營養(yǎng)級

種間競爭

①同一種消費(fèi)者在不同的食物鏈中,可以占據(jù)不同的__________。食物鏈與食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的_________,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和

的渠道，是生態(tài)系統(tǒng)保持

的重要條件營養(yǎng)結(jié)構(gòu)能量流動相對穩(wěn)定4.功能：②一種植食性動物既可吃_____植物,也可被______肉食性動物所食②食物網(wǎng)中,兩種生物間的種間關(guān)系除了捕食,還可能有________。1.根據(jù)能量或者有機(jī)物含量逐級遞減特點(diǎn)：營養(yǎng)級ABCD能量（有機(jī)物）15.9870.71.9141.5可以確定食物鏈為__________________B→D→A→C2.根據(jù)重金屬、DDT等物質(zhì)的富集現(xiàn)象：生物體ABCD有機(jī)汞濃度（mg.L-1）0.0570.5168可以確定食物鏈為________________A→C→B→D生物的富集作用:重金屬、農(nóng)藥等有害物質(zhì)被生物體吸收后難以排出體外，所以此類物質(zhì)會隨著食物鏈逐級積累，即營養(yǎng)級越高的個(gè)體中含有有害物質(zhì)的量越多，其含量往往是上一營養(yǎng)級個(gè)體含量的5～10倍。三、與食物鏈相關(guān)題型分析（?？键c(diǎn)）3.根據(jù)數(shù)據(jù)的各種變式模型書寫食物鏈：圖1和圖2都是以每個(gè)營養(yǎng)級中有機(jī)物多少為依據(jù):圖1中的食物鏈?zhǔn)潜住摇?；圖2中的食物鏈?zhǔn)潜　住覉D3表示的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖解，D是生產(chǎn)者，A是消費(fèi)者，B是分解者，C是非生物的物質(zhì)和能量，其中的食物鏈?zhǔn)荄→A。4.依據(jù)捕食曲線構(gòu)建食物鏈：①信息：分析曲線走勢,先增加先減小者為

。②食物鏈：

。乙→丙→甲被捕食者青蛙減少，短時(shí)間內(nèi)蛇數(shù)量將

。兔和食草鳥的數(shù)量

。鷹的數(shù)量

。5.食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷(1)食物鏈的第一營養(yǎng)級生物數(shù)量減少，“一級生物若減少，其他生物跟著跑”(2）“天敵”減少，（3）“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況舉例如下:“如果天敵患了病，先增后減再穩(wěn)定”“最高營養(yǎng)級和生產(chǎn)者生物數(shù)量相對穩(wěn)定原則”減少減少基本不變蛇減少，鷹過多捕食兔和食草鳥，導(dǎo)致兔、食草鳥減少。鷹不只捕食蛇一種生物，它可以依靠其他食物來維持?jǐn)?shù)量基本不變。相關(guān)生物數(shù)量都減少，即出現(xiàn)連鎖反應(yīng)，因?yàn)榈谝粻I養(yǎng)級的生物是其他生物直接或間接的食物來源被捕食者數(shù)量增加，但隨著數(shù)量增加，種內(nèi)斗爭加劇，種群密度會下降，直到趨于穩(wěn)定1.（2022·廣東卷）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中字母表示不同的生物，箭頭表示能量流動的方向。下列歸類正確的是(

)A．a(chǎn)、c是生產(chǎn)者B．b、e是肉食性動物C．c、f是雜食性動物D．d、f是植食性動物C課堂隨練2.為了保護(hù)野生漁業(yè)資源可持續(xù)性利用，多地實(shí)行休漁和禁漁政策，漁民開始進(jìn)行人工養(yǎng)殖。如圖為某人工魚塘中的食物關(guān)系。下列敘述正確的是（

）A.流經(jīng)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量是綠藻和水草固定的太陽能B.鯽魚占有第二、三兩個(gè)營養(yǎng)級，螺螄和鯽魚只屬于捕食關(guān)系C.圖中所有成分不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，僅因?yàn)槿鄙俜纸庹逥.圖中食物關(guān)系是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，輪蟲屬于消費(fèi)者D課堂隨練A．甲數(shù)量的變化不會對丙數(shù)量產(chǎn)生影響B(tài)．乙在該生態(tài)系統(tǒng)中既是捕食者又是被捕食者C．丙可能是初級消費(fèi)者，也可能是次級消費(fèi)者D．能量流動方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲3．(2024·高考全國卷甲)某生態(tài)系統(tǒng)中捕食者與被捕食者種群數(shù)量變化的關(guān)系如圖所示，圖中→表示種群之間數(shù)量變化的關(guān)系，如甲數(shù)量增加導(dǎo)致乙數(shù)量增加。下列敘述正確的是(

)B課堂隨練

真題感知·命題洞見C1、（2025·廣東?。┦澄镦溈梢钥缭讲煌常ㄈ鐖D）。下列分析正確的是（

）A．蜜蜂和油菜之間是互利共生關(guān)系B．魚在該食物鏈中屬于四級消費(fèi)者C．增加魚的數(shù)量可使池塘周邊的油菜籽增產(chǎn)D．將水陸生境聯(lián)系成一個(gè)整體的關(guān)鍵種是魚真題跟練2．（2025·云南·高考真題）我國勞動人民在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)了大量經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出勞動人民的勤勞與智慧。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．“打頂去心，果枝滿頭”：去掉頂芽，可以消除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育B．“要得果子好，蜂子把花咬”：蜜蜂可幫助傳粉提高受精率，增加果實(shí)數(shù)量C．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”：作物可吸收有機(jī)肥中殘留蛋白質(zhì)，加速生長D．“瓜熟蒂落”：乙烯含量升高可促進(jìn)瓜果成熟，脫落酸含量升高可促進(jìn)其脫落C真題跟練3.（2025·甘肅·高考真題）鳳眼藍(lán)原產(chǎn)于美洲，最初作為觀賞花卉引入我國。數(shù)十年后，鳳眼藍(lán)逃逸到野外，在湖泊、河流蔓延，造成河道堵塞、水生生物死亡，變成外來入侵種。關(guān)于此現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．外來物種可影響生態(tài)系統(tǒng)，但不一定都成為外來入侵種B．鳳眼藍(lán)生物量的快速增長，有利于水生生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．鳳眼藍(lán)擴(kuò)散到湖泊、河流，改變了水生生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)D．鳳眼藍(lán)蔓延侵害土著生物，影響群落內(nèi)物種的相互關(guān)系B4.（2025年黑吉遼）下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。下列敘述正確的是（）A．圖中的生物及其非生物環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B．野豬數(shù)量下降時(shí)，虎對豹的排斥加劇C．圖中的食物網(wǎng)共由6條食物鏈組成D．樹木同化的能量約有10%~20%流入到野豬B真題跟練學(xué)以致用·能力提升一、教材知識鏈接1.（P48）在一定空間內(nèi)，

叫做生態(tài)系統(tǒng)。2.（P51）

就是食物網(wǎng)。3．生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用：

。4．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用：