一、單元知識系統(tǒng)梳理（一）Unit1GoingtoBeijing1.核心詞匯交通工具類：bus（公共汽車）、train（火車）、plane（飛機）、car（小汽車）、bike（自行車）動作短語：goonatrip（去旅行）、takeabus（乘公交）、getreadyfor（為……做準(zhǔn)備）、packclothes（打包衣服）地點詞匯：Beijing（北京）、airport（機場）、hotel（旅館）、park（公園）2.重點句型出行計劃詢問：Whereareyougoing?I'mgoingtoBeijing.交通方式詢問：Howdoyougotoschool?Bybus.將來時表達：Wearegoingtotravelbytrain.3.語法要點一般將來時（begoingto結(jié)構(gòu)）：表示計劃或打算做的事，結(jié)構(gòu)為“主語+be(am/is/are)+goingto+動詞原形+其他”。（二）Unit2InBeijing1.核心詞匯景點類：Tian'anmenSquare（天安門廣場）、thePalaceMuseum（故宮）、theGreatWall（長城）描述性詞匯：old（古老的）、famous（著名的）、beautiful（美麗的）、busy（繁忙的）動作短語：takeapicture（拍照）、flyakite（放風(fēng)箏）、goshopping（購物）2.重點句型描述事物：Tian'anmenSquareisverybig.現(xiàn)在進行時：I'mflyingakite.Heistakingapicture.3.語法要點現(xiàn)在進行時：表示正在進行的動作，結(jié)構(gòu)為“主語+be(am/is/are)+動詞-ing形式”。（三）Unit3WritingHome1.核心詞匯書信類：letter（信）、postcard（明信片）、email（電子郵件）、stamp（郵票）動作短語：writealetter（寫信）、sendanemail（發(fā)郵件）、buyastamp（買郵票）情感詞匯：miss（想念）、happy（開心的）、sad（難過的）2.重點句型表達感受：Imissmyfamily.I'mhappytoseeyou.書信格式：Dear...,From...3.語法要點一般現(xiàn)在時（第一人稱）：描述日常習(xí)慣或當(dāng)前狀態(tài)，結(jié)構(gòu)為“主語+動詞原形/三單+其他”（第一人稱用原形）。（四）Unit4DidYouHaveaNiceTrip?1.核心詞匯過去式動詞：had（have的過去式）、went（go的過去式）、saw（see的過去式）、ate（eat的過去式）旅行經(jīng)歷：trip（旅行）、gift（禮物）、fun（樂趣）、tired（疲憊的）2.重點句型過去經(jīng)歷詢問：Didyou...?Didyouhaveanicetrip?過去經(jīng)歷描述：Iwenttothepark.Isawmanyflowers.3.語法要點一般過去時：表示過去發(fā)生的動作，規(guī)則動詞變過去式加“-ed”，不規(guī)則動詞需特殊記憶（如go-went,see-saw）。二、專項突破訓(xùn)練（一）詞匯運用訓(xùn)練1.詞義匹配將左側(cè)詞匯與右側(cè)釋義連線：bus→B.公共汽車plane→A.飛機hotel→D.旅館museum→C.博物館2.選詞填空（用所給詞的適當(dāng)形式）go,take,be,fly①Wearegoing(go)toShanghainextweek.②Sheistaking(take)apictureoftheflowersnow.③Thereare(be)manypeopleinthepark.④Thebirdisflying(fly)inthesky.（二）句型轉(zhuǎn)換訓(xùn)練1.按要求改寫句子①Igotoschoolbybike.（改為一般將來時）Iamgoingtogotoschoolbybike.②Heisplayingfootball.（改為一般疑問句）Isheplayingfootball?2.補全對話A:Whereareyougoing?B:I'mgoingtoBeijing.A:Howdoyougothere?B:Bytrain.（三）閱讀理解訓(xùn)練閱讀短文，回答問題：MynameisLiMing.I'mgoingonatriptoXi'an.Iwillgotherebytrain.Xi'anhasmanyoldandfamousplaces.IwillvisittheTerracottaArmy(兵馬俑)andtakepictures.I'mveryexcited.1.WhereisLiMinggoing?答：LiMingisgoingtoXi'an.2.Howdoeshegothere?答：Bytrain.3.WhatwillhedoinXi'an?答：HewillvisittheTerracottaArmyandtakepictures.（四）寫作表達訓(xùn)練請以“MyTripPlan”為題，寫一篇短文，介紹你的旅行計劃（包括目的地、交通方式、要做的事），不少于5句話。示例：MyTripPlanI'mgoingonatriptoQingdao.Iwillgotherebybuswithmyparents.Qingdaoisabeautifulcitynearthesea.Wewillswimintheseaandeatseafood.I'msurewewillhaveagoodtime!三、綜合模擬測試卷（一）聽力部分（共30分）1.聽單詞，選圖片（10分）聽錄音，從A、B、C三幅圖中選出與聽到的單詞對應(yīng)的圖片（示例詞匯：train,hotel,flyakite）。2.聽句子，選答語（10分）聽錄音，從A、B、C三個選項中選出最佳答語（示例問題：Whereareyougoing?/Howdoyougotoschool?）。3.聽短文，判斷對錯（10分）聽錄音，判斷下列句子是否正確，對的寫“T”，錯的寫“F”（示例短文：JennyisgoingtoShanghaibyplane.ShewillvisittheBund.）。（二）筆試部分（共70分）1.詞匯運用（20分）（1）根據(jù)中文提示寫單詞：①火車→train②拍照→takeapicture③著名的→famous（2）用所給詞的適當(dāng)形式填空：①Hegoes(go)toschoolonfooteveryday.②Theyare(be)goingtoswimtomorrow.2.句型運用（20分）（1）連詞成句：①going,are,to,they,park,the(.)→Theyaregoingtothepark.②is,picture,a,taking,she(.)→Sheistakingapicture.（2）根據(jù)答語寫問句：①______?Igotoschoolbybike.→Howdoyougotoschool?②______?I'mgoingtothezoo.→Whereareyougoing?3.閱讀理解（15分）閱讀短文，選擇正確答案：Hello!I'mLucy.IliveinShijiazhuang.I'mgoingtovisitmygrandmainChengde.Iwilltakeatrainthere.Chengdeisabeautifulcity.Iwillstaythereforaweek.①WheredoesLucylive?A.ChengdeB.ShijiazhuangC.Beijing答：B②HowdoesLucygotoChengde?A.BytrainB.BybusC.Byplane答：A③HowlongwillLucystayinChengde?A.AdayB.AweekC.Amonth答：B4.寫作表達（15分）以“MyWeekend”為題，寫一篇短文，介紹你的周末活動（包括做什么、和誰一起、心情如何），不少于6句話。示例：MyWeekendIhaveahappyweekend.OnSaturday,Igototheparkwithmyfriends.Weflykitesandplaygamesthere.OnSunday,Istayathomeandreadbookswithmysister.Ifeelrelaxedandhappyonweekends!四、參考答案與解析（一）專項訓(xùn)練答案1.詞匯運用詞義匹配：bus-B,plane-A,hotel-D,museum-C選詞填空：①aregoing②istaking③are④isflying2.句型轉(zhuǎn)換①amgoingto②Is;playing補全對話示例：Beijing;train3.閱讀理解1.LiMingisgoingtoXi'an.2.Bytrain.3.HewillvisittheTerracottaArmyandtakepictures.4.寫作示例（參考）MyTripPlanI'mgoingonatriptoQingdao.Iwillgotherebybuswithmyparents.Qingdaoisabeautifulcitynearthesea.Wewillswimintheseaandeatseafood.I'msurewewillhaveagoodtime!（二）綜合測試卷答案（聽力部分需結(jié)合錄音，此處提供筆試答案）1.詞匯運用（1）①train②takeapicture③famous（2）①goes②are2.句型運用（1）①Theyaregoingtothepark.②Sheistakingapicture.（2）①Howdoyougotoschool?②Whereareyougoing?3.閱讀理解①B②A③B4.寫作示例（參考）MyWeekendIhaveahappy