2025年大學(xué)社會(huì)學(xué)（宗教社會(huì)學(xué)）期中測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi)）1.宗教社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象主要是宗教與（）的關(guān)系。A.社會(huì)B.個(gè)人C.文化D.歷史2.以下哪種宗教現(xiàn)象不屬于宗教社會(huì)學(xué)的研究范疇？（）A.宗教儀式B.宗教信仰C.宗教教義的哲學(xué)思辨D.宗教組織3.宗教社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.馬克思B.涂爾干C.韋伯D.弗洛伊德4.宗教對(duì)社會(huì)秩序的維持可能起到（）作用。A.阻礙B.促進(jìn)C.無(wú)關(guān)D.不確定5.宗教與社會(huì)變遷的關(guān)系是（）。A.宗教決定社會(huì)變遷B.社會(huì)變遷決定宗教C.相互影響D.互不相關(guān)6.宗教在社會(huì)分層中可能扮演的角色是（）。A.加劇分層B.緩解分層C.與分層無(wú)關(guān)D.不確定7.宗教傳播的主要方式不包括（）。A.戰(zhàn)爭(zhēng)B.傳教士傳教C.文化交流D.移民8.宗教與科學(xué)的關(guān)系是（）。A.完全對(duì)立B.相互促進(jìn)C.有時(shí)沖突有時(shí)互補(bǔ)D.互不影響9.宗教組織的類型不包括（）。A.教會(huì)B.教派C.邪教D.宗派10.宗教對(duì)個(gè)人心理的影響主要體現(xiàn)在（）。A.增強(qiáng)自信B.帶來(lái)焦慮C.提供心理安慰D.改變性格二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi)）1.宗教社會(huì)學(xué)的研究方法包括（）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)地觀察C.文獻(xiàn)分析D.實(shí)驗(yàn)法2.宗教對(duì)社會(huì)的功能包括（）。A.整合功能B.導(dǎo)向功能C.傳承功能D.控制功能3.宗教與文化的相互關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.宗教是文化的重要組成部分B.文化影響宗教的形成和發(fā)展C.宗教影響文化的傳播和演變D.宗教與文化相互獨(dú)立4.現(xiàn)代社會(huì)中宗教面臨的挑戰(zhàn)有（）。A.科學(xué)技術(shù)的沖擊B.多元文化的競(jìng)爭(zhēng)C.社會(huì)世俗化的趨勢(shì)D.宗教內(nèi)部的矛盾5.宗教與社會(huì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可能是（）。A.宗教引發(fā)社會(huì)運(yùn)動(dòng)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)影響宗教C.宗教為社會(huì)運(yùn)動(dòng)提供精神支持D.宗教與社會(huì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)，在括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”）1.宗教社會(huì)學(xué)只研究宗教對(duì)社會(huì)的影響，不研究社會(huì)對(duì)宗教的影響。（）2.宗教信仰是一種純粹的個(gè)人精神現(xiàn)象，與社會(huì)無(wú)關(guān)。（）3.不同宗教之間的沖突必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定。（）4.宗教組織的存在主要是為了維護(hù)宗教教義，與社會(huì)利益無(wú)關(guān)。（）5.宗教在現(xiàn)代社會(huì)的影響力正在不斷增強(qiáng)。（）6.宗教與道德在某些方面具有相似性，都對(duì)人的行為有規(guī)范作用。（）7.宗教傳播不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕蜕鐣?huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生改變。（）8.宗教社會(huì)學(xué)的研究成果對(duì)宗教政策的制定沒(méi)有參考價(jià)值。（）9.宗教對(duì)藝術(shù)的發(fā)展沒(méi)有積極的推動(dòng)作用。（）10.隨著社會(huì)的發(fā)展，宗教會(huì)逐漸消失。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述宗教社會(huì)學(xué)的主要理論流派及其觀點(diǎn)。2.舉例說(shuō)明宗教對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。3.宗教與教育的關(guān)系是怎樣的？五、論述題（總共1題，20分，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)際情況進(jìn)行論述）論述宗教在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)中的地位和作用，以及如何引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.B4.B5.C6.D7.A8.C9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.主要理論流派及觀點(diǎn)：功能主義流派認(rèn)為宗教對(duì)社會(huì)有整合、導(dǎo)向等功能；沖突論流派強(qiáng)調(diào)宗教與社會(huì)不平等、沖突的關(guān)系；互動(dòng)論流派關(guān)注宗教在社會(huì)互動(dòng)中的意義；世俗化理論認(rèn)為宗教影響力在現(xiàn)代社會(huì)逐漸減弱等。2.如一些地區(qū)利用宗教文化發(fā)展旅游業(yè)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；宗教慈善活動(dòng)在一定程度上緩解社會(huì)貧困問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公平，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用。但宗教極端思想可能破壞經(jīng)濟(jì)秩序，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。3.宗教與教育相互影響。宗教教義可能影響教育內(nèi)容和價(jià)值觀；教育的發(fā)展可能改變?nèi)藗儗?duì)宗教的認(rèn)知。宗教機(jī)構(gòu)可能舉辦學(xué)校傳播宗教知識(shí)，正規(guī)教育也可培養(yǎng)人們理性看待宗教，避免盲目信仰。五、論述題宗教在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的地位和作用：宗教是中國(guó)文化的一部分，在促進(jìn)文化交流、豐富精神生活等方面有一定作用。宗教界積極參與公益慈善，助力社會(huì)和諧；宗教教義中