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文檔簡介

2026年小學語文文學鑒賞競賽試題及答案考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學號:__________得分:__________試卷名稱:2026年小學語文文學鑒賞競賽試題考核對象:小學語文教師及參賽學生題型分值分布:-判斷題(總共10題,每題2分)總分20分-單選題(總共10題,每題2分)總分20分-多選題(總共10題,每題2分)總分20分-簡答題(總共3題,每題4分)總分12分-應用題(總共2題,每題9分)總分18分總分:100分一、判斷題(每題2分,共20分)請判斷下列說法的正誤。1.《小蝌蚪找媽媽》是一篇寓言故事,通過小蝌蚪尋找媽媽的過程,教育孩子們要勇于探索和堅持。2.《草》這首詩的作者是唐代詩人白居易,表達了詩人對自然美景的贊美。3.《狼來了》的故事出自《伊索寓言》,主要講述了放羊娃因多次撒謊而失去信任的故事。4.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧,詩中“路上行人欲斷魂”描繪了清明時節(jié)的悲傷氛圍。5.《丑小鴨》是安徒生童話的一部分,故事通過丑小鴨的蛻變,告訴人們要相信堅持和善良。6.《三只小豬》的故事中,大灰狼用吹的方式破壞了小豬的房子,體現(xiàn)了智慧與勇氣的對比。7.《靜夜思》這首詩的作者是唐代詩人李白,詩中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”表達了思鄉(xiāng)之情。8.《龜兔賽跑》的故事出自《伊索寓言》,通過烏龜和兔子的比賽,說明了勤奮和謙虛的重要性。9.《春曉》這首詩的作者是唐代詩人孟浩然,詩中“夜來風雨聲,花落知多少”描繪了春天的美景。10.《白雪公主》的故事中,白雪公主被毒蘋果毒害后,被七個小矮人救活,體現(xiàn)了善良戰(zhàn)勝邪惡的主題。二、單選題(每題2分,共20分)請選擇最符合題意的選項。1.《憫農》這首詩的作者是()。A.李白B.杜甫C.李紳D.白居易2.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪最終找到的媽媽是()。A.魚媽媽B.青蛙媽媽C.鴨媽媽D.鶴媽媽3.《清明》這首詩中,“路上行人欲斷魂”表達了()。A.清明時節(jié)的歡樂B.清明時節(jié)的悲傷C.清明時節(jié)的思念D.清明時節(jié)的孤獨4.《丑小鴨》中,丑小鴨最終變成了()。A.鴿子B.鵝C.天鵝D.鴨子5.《龜兔賽跑》中,最終獲勝的是()。A.兔子B.烏龜C.貓D.狐貍6.《靜夜思》這首詩中,“低頭思故鄉(xiāng)”表達了()。A.對月亮的喜愛B.對家鄉(xiāng)的思念C.對夜晚的贊美D.對詩歌的喜愛7.《狼來了》的故事中,放羊娃最終()。A.獲得了村民的幫助B.失去了村民的信任C.找到了新的羊群D.被狼吃掉8.《三只小豬》中,大灰狼最終()。A.被小豬打敗B.被村民抓住C.放棄了破壞房子D.找到了新的目標9.《春曉》這首詩中,“花落知多少”描繪了()。A.春天的熱鬧B.春天的美麗C.春天的悲傷D.春天的孤獨10.《白雪公主》的故事中,白雪公主被毒蘋果毒害后,被()。A.王子救活B.七個小矮人救活C.貓救活D.鷹救活三、多選題(每題2分,共20分)請選擇所有符合題意的選項。1.《憫農》這首詩的內容主要包括()。A.農夫的辛苦B.農夫的喜悅C.農夫的懶惰D.農夫的智慧2.《小蝌蚪找媽媽》的故事中,小蝌蚪遇到的動物包括()。A.魚媽媽B.青蛙媽媽C.鴨媽媽D.鶴媽媽3.《清明》這首詩的意境包括()。A.清明時節(jié)的悲傷B.清明時節(jié)的思念C.清明時節(jié)的歡樂D.清明時節(jié)的孤獨4.《丑小鴨》的故事中,丑小鴨經(jīng)歷的困難包括()。A.被其他動物嘲笑B.被主人趕出家門C.經(jīng)歷嚴寒的冬天D.遭遇暴風雨5.《龜兔賽跑》的故事中,兔子的特點包括()。A.自信B.傲慢C.懶惰D.謙虛6.《靜夜思》這首詩的意境包括()。A.對月亮的喜愛B.對家鄉(xiāng)的思念C.對夜晚的贊美D.對詩歌的喜愛7.《狼來了》的故事中,放羊娃的錯誤包括()。A.撒謊B.虛榮C.懶惰D.勇敢8.《三只小豬》的故事中,小豬的特點包括()。A.勤奮B.懶惰C.智慧D.謙虛9.《春曉》這首詩的內容主要包括()。A.春天的美景B.春天的悲傷C.春天的熱鬧D.春天的孤獨10.《白雪公主》的故事中,反派角色包括()。A.王后B.大灰狼C.七個小矮人D.貓四、簡答題(每題4分,共12分)1.簡述《小蝌蚪找媽媽》的故事主題。2.簡述《清明》這首詩的寫作背景。3.簡述《丑小鴨》的故事寓意。五、應用題(每題9分,共18分)1.請結合《憫農》這首詩,談談你對“粒粒皆辛苦”的理解。2.請結合《龜兔賽跑》的故事,談談你對“勤奮和謙虛”的認識。標準答案及解析---一、判斷題(每題2分,共20分)1.√2.×(作者:白居易,但《草》并非白居易所作,此處為干擾項)3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×(作者:孟浩然,但《春曉》并非孟浩然所作,此處為干擾項)10.√解析:-2.《草》的作者并非白居易,此處為干擾項。-9.《春曉》的作者并非孟浩然,此處為干擾項。---二、單選題(每題2分,共20分)1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.B解析:-1.《憫農》的作者是李紳。-8.大灰狼最終被小豬打敗。---三、多選題(每題2分,共20分)1.A、B2.A、B、C3.A、B4.A、C5.A、B、C6.A、B7.A、B8.A、B9.A、B10.A、B解析:-1.《憫農》主要表達農夫的辛苦和喜悅。-7.放羊娃的錯誤在于撒謊和虛榮。---四、簡答題(每題4分,共12分)1.《小蝌蚪找媽媽》的故事主題:通過小蝌蚪尋找媽媽的過程,教育孩子們要勇于探索、堅持和相信。故事中,小蝌蚪通過觀察和詢問其他動物,最終找到了自己的媽媽,體現(xiàn)了勤奮和智慧的重要性。2.《清明》這首詩的寫作背景:《清明》是唐代詩人杜牧所作,描寫了清明時節(jié)的悲傷氛圍。詩中“路上行人欲斷魂”表達了詩人對逝去親人的思念,以及清明時節(jié)的凄涼。3.《丑小鴨》的故事寓意:《丑小鴨》通過丑小鴨的經(jīng)歷,告訴人們要相信堅持和善良。丑小鴨在遭受嘲笑和排斥后,最終變成了美麗的天鵝,體現(xiàn)了逆境中的成長和蛻變。---五、應用題(每題9分,共18分)1.《憫農》這首詩的內容主要包括“粒粒皆辛苦”的理解:《憫農》這首詩通過描寫農夫的辛勤勞作,表達了“粒粒皆辛苦”的含義。詩中“鋤禾日當午,汗滴禾下土”描繪了農夫在烈日下勞作的艱辛,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”則提醒人們要珍惜糧食,不要浪

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