2026學年第二學期五年級語文期末模擬試題集第一部分：基礎知識積累與運用（30分）一、看拼音，寫詞語。（8分）請根據下列拼音，在括號內寫出相應的詞語。春天來了，公園里的花兒競相開放，五彩斑斕，（）了整個季節(jié)。他（）地站在領獎臺上，接過老師頒發(fā)的獎狀，臉上洋溢著自豪的笑容。面對困難，我們要（），不能輕易放棄。這本書的內容（），讓我愛不釋手。媽媽（）地叮囑我，過馬路時一定要注意安全。聽到這個好消息，大家都（），歡呼雀躍。他的演講（），贏得了臺下陣陣掌聲。我們要（），珍惜每一分每一秒。二、選擇正確的讀音或漢字。（6分）請在下列括號內選擇正確的讀音或漢字，將序號填入括號中。下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.勉強（qiáng）削弱（xuē）悄無聲息（qiāo）B.便宜（pián）間隔（jiàn）人影綽綽（chuò）C.龜裂（jūn）嫉妒（jì）玲瓏剔透（tī）D.酵母（xiào）饋贈（kuì）囫圇吞棗（hú）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.不容爭辨一如既往絡繹不絕B.安然無樣藕斷絲連浮想聯翩C.再接再厲排山倒海夜以繼日D.中流底柱同仇敵愾興高采烈下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他的作文寫得很精彩，老師在課堂上津津有味地朗讀著。B.我們要同心協力，共同完成這項艱巨的任務。C.他得意揚揚地向大家展示著自己的新發(fā)明。D.面對敵人的威脅，他臨危不懼，英勇無畏。三、按要求改寫句子。（6分）請根據要求改寫下列句子。他的話深深打動了我。（改為“把”字句和“被”字句）“把”字句：“被”字句：這是偉大的奇觀。（改為反問句）我們要認真克服并善于發(fā)現學習上的缺點。（修改病句）媽媽對我說：“我今天晚上要加班，你自己在家做作業(yè)?！保ǜ臑檗D述句）四、根據課文內容填空。（10分）請根據所學課文內容，在括號內填入恰當的詞語或句子?！堵浠ㄉ芬徽n中，作者借花生（）的特點，告訴我們要做（）的人，不要做（）的人?！秷A明園的毀滅》一課中，作者用大量筆墨描寫圓明園昔日的輝煌，是為了（）?！都汉ルs詩》中，表達詩人渴望人才輩出的詩句是：“（），（）?！薄渡骄忧镪浴分?，描寫山間傍晚景色的詩句是：“（），（）。”《將相和》一課中，“將”指（），“相”指（），“和”的意思是（）。課文通過（）、（）、（）三個故事，寫出了將相之間由（）到（）的經過。第二部分：閱讀理解（35分）一、課內閱讀（15分）閱讀《珍珠鳥》選段，回答問題。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。寫出下列詞語的近義詞。（3分）索性——（）細膩——（）流瀉——（）文中加點的“小家伙”指的是（）。（2分）用“——”畫出文中描寫珍珠鳥動作的句子。（3分）“我”為什么“生怕驚跑它”？（3分）如何理解“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話？（4分）二、課外閱讀（20分）閱讀《母愛是一根穿針線》，回答問題。母親為兒子整理衣服時，發(fā)現兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親。屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現了一個線管，針就插在線管上。她把它們取出來，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現在明明看見針孔在那兒，就是穿不進。她不相信自己的視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次?！€是失敗。再試……線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”，可她還是不甘放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關心過她的衣食起居了。“媽，我來幫你?！眱鹤与x開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎么做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。寫出下列詞語的反義詞。（4分）驕傲——（）麻煩——（）相信——（）滿足——（）文中畫“——”的句子中，“孔”指的是（）。（2分）母親為什么“不敢弄出一點聲響”？（3分）兒子為什么“眼睛熱了”？（3分）你是如何理解“母親很容易滿足”這句話的？（4分）讀了這篇文章，你有什么感想？（4分）第三部分：習作（35分）題目：《那一刻，我長大了》要求：圍繞中心，選擇一件具體的事來寫。把事情的經過寫清楚，寫出自己的真實感受。語句通順，不少于400字。參考答案（部分）第一部分：基礎知識積累與運用一、看拼音，寫詞語點綴2.靦腆3.堅持不懈4.引人入勝5.喋喋不休6.欣喜若狂7.抑揚頓挫8.爭分奪秒二、選擇正確的讀音或漢字B2.C3.A三、按要求改寫句子他的話把我深深打動了。我被他的話深深打動了。這難道不是偉大的奇觀嗎？我們要善于發(fā)現并認真克服學習上的缺點。媽媽對我說，她今天晚上要加班，讓我自己在家做作業(yè)。四、根據課文內容填空不求虛名、默默奉獻；有用；只講體面而對別人沒有好處反襯圓明園毀滅的損失之大我勸天公重抖擻，不拘一格降人材空山新雨后，天氣晚來秋廉頗；藺相如；和好；完璧歸趙；澠池會面；負荊請罪；不和；和第二部分：閱讀理解一、課內閱讀干脆；細致；流淌珍珠鳥（略，文中描寫珍珠鳥動作的句子）因為“我”非常喜歡珍珠鳥，生怕驚擾了它，破壞了這份難得的信賴。這句話是全文的主旨句，強調了信賴在人際交往中的重要性。人與動物之間、人與人之間，只有相互信賴，才能創(chuàng)造出和諧美好的境界。二、課外閱讀謙虛；容易；懷疑；不滿兒子對母親的關心和理解因為母親怕打擾兒子寫作。因為兒子意識到自己忽略了母親的感受，沒有關心過她，心里感到愧疚。母親的愛是無私的，她不需要兒子做出多么