[南京]南京信息工程大學(xué)2025年招聘98人（第二批）筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某大學(xué)圖書館共有圖書12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為電子資源。如果中文圖書中文學(xué)類占30%，歷史類占20%，那么文學(xué)類中文圖書比歷史類中文圖書多多少冊？A.720冊B.600冊C.840冊D.960冊2、一個長方體水池長20米，寬15米，深3米?，F(xiàn)要將水池的底面和四周都鋪上邊長為50厘米的正方形瓷磚，不計損耗，共需要多少塊瓷磚？A.2520塊B.2640塊C.2760塊D.2880塊3、某高校圖書館計劃采購一批新書，其中文學(xué)類圖書占總數(shù)的3/8，歷史類圖書占總數(shù)的1/4，其余為科學(xué)類圖書。如果文學(xué)類圖書比歷史類圖書多采購了120本，那么科學(xué)類圖書的采購數(shù)量是多少本？A.180本B.200本C.240本D.300本4、某大學(xué)學(xué)院組織學(xué)術(shù)講座，上午參加人數(shù)比下午多25%，如果上午參加人數(shù)減少20人，下午參加人數(shù)增加20人，則兩場人數(shù)相等。請問原計劃上午參加講座的人數(shù)是多少？A.160人B.180人C.200人D.220人5、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一季度購入新書3000冊，第二季度借出圖書1500冊，第三季度又購入新書2000冊，第四季度借出圖書2500冊。已知年末圖書總量比年初增加了800冊，則年初圖書館原有圖書多少冊？A.1200冊B.1800冊C.2200冊D.2800冊6、在一次學(xué)術(shù)研討會上，有5位專家學(xué)者分別來自不同院校，他們需要圍繞某個主題進(jìn)行發(fā)言。如果要求A專家必須在B專家之前發(fā)言，且C專家不能在最后一位發(fā)言，則不同的發(fā)言順序有多少種？A.36種B.48種C.60種D.72種7、某高校圖書館原有圖書總數(shù)為12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的75%。現(xiàn)新購入一批外文圖書，使得中文圖書占比下降至總數(shù)的60%。請問新購入的外文圖書有多少冊？A.6000冊B.7500冊C.8000冊D.9000冊8、一個研究團(tuán)隊共有48人，其中具有博士學(xué)位的人員比例為37.5%。若要使博士人員占比達(dá)到50%，需要增加多少名博士？A.10人B.12人C.14人D.16人9、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一次購進(jìn)圖書300冊后，又借出總數(shù)的1/4，此時館藏圖書為原來的1.2倍。問原來圖書館有多少冊圖書？A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2000冊10、某研究機(jī)構(gòu)對青年學(xué)者進(jìn)行能力評估，發(fā)現(xiàn)80%的學(xué)者具備科研能力，70%具備教學(xué)能力，60%具備社會服務(wù)能力。至少具備兩種能力的學(xué)者占比為多少？A.30%B.40%C.50%D.60%11、某機(jī)關(guān)單位需要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須同時入選或同時不入選的方案數(shù)為多少？A.6B.9C.12D.1512、甲、乙、丙三人參加技能比賽，已知甲的得分比乙高，丙的得分不是最高的，也不是最低的，則三人得分從高到低的排列順序是：A.甲、丙、乙B.甲、乙、丙C.丙、甲、乙D.乙、丙、甲13、某高校圖書館原有藏書2萬余冊，經(jīng)過數(shù)字化改造后，紙質(zhì)圖書與電子圖書的比例從原來的3:2調(diào)整為2:3，若電子圖書增加了3000冊，則紙質(zhì)圖書減少了多少冊？A.4500冊B.5000冊C.5500冊D.6000冊14、在一次學(xué)術(shù)研討會上，來自不同院校的學(xué)者圍成一圈交流，若每相鄰兩位學(xué)者來自不同院校，且有4所院校的學(xué)者參與，每所院校各派出3人，問一共有多少種不同的就座方式？A.144種B.288種C.576種D.1152種15、某市計劃建設(shè)一條長1200米的隧道，甲工程隊單獨(dú)施工需要30天完成，乙工程隊單獨(dú)施工需要20天完成。若兩隊合作施工，需要多少天才能完成？A.8天B.10天C.12天D.15天16、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是：A.暫時（zàn）醞釀（niàng）鍥而不舍（qì）B.玷污（diàn）干涸（hé）相形見絀（chù）C.恣?。╯uī）拮據(jù)（jū）鱗次櫛比（jié）D.胚芽（pī）恪守（kè）強(qiáng)聒不舍（guō）17、某圖書館原有圖書若干冊，第一次購入圖書400冊，第二次購入圖書數(shù)量比第一次多25%，此時圖書館共有圖書8200冊。問原來圖書館有多少冊圖書？A.7400冊B.7500冊C.7600冊D.7700冊18、在一次讀書活動中，參加人員中35%是教師，其余為學(xué)生。如果參加活動的教師比學(xué)生少180人，則參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？A.600人B.700人C.800人D.900人19、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一次購進(jìn)后圖書總量增加了20%，第二次購進(jìn)后總量比第一次購進(jìn)后又增加了25%，若第二次購進(jìn)的圖書數(shù)量為3000冊，則圖書館原有圖書多少冊？A.8000冊B.10000冊C.12000冊D.15000冊20、在一次學(xué)術(shù)會議中，有120名學(xué)者參加，其中會英語的有85人，會法語的有65人，兩種語言都不會的有15人。問兩種語言都會的學(xué)者有多少人？A.35人B.40人C.45人D.50人21、某市計劃建設(shè)一條新的城市快速路，已知該快速路全長120公里，其中橋梁段占總長度的40%，隧道段占橋梁段長度的25%，則該快速路中隧道段的長度為多少公里？A.10公里B.12公里C.15公里D.20公里22、在一次環(huán)保調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，某工業(yè)園區(qū)內(nèi)有甲、乙、丙三個企業(yè)，它們的廢水排放量之比為3:4:5，如果甲企業(yè)每月排放廢水60噸，則三個企業(yè)每月總共排放廢水多少噸？A.180噸B.200噸C.240噸D.300噸23、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占25%，其余為古籍圖書。若該圖書館計劃新增圖書8000冊，全部為中文圖書，則新增后中文圖書占全部圖書的比例為：A.65%B.70%C.75%D.80%24、在一次學(xué)術(shù)研討會上，參會人員來自三個學(xué)院，其中甲學(xué)院參會人數(shù)比乙學(xué)院多20%，丙學(xué)院參會人數(shù)比乙學(xué)院少25%。若甲學(xué)院有60人參會，則三個學(xué)院參會總?cè)藬?shù)為：A.145人B.150人C.155人D.160人25、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為其他語種圖書。如果該圖書館計劃增加中文圖書，使中文圖書占總數(shù)的65%，但不改變外文圖書和其他語種圖書的數(shù)量，那么需要增加多少冊中文圖書？A.1200冊B.1800冊C.2000冊D.2400冊26、某大學(xué)科研團(tuán)隊由教授、副教授和講師組成，三者人數(shù)比例為3:4:5?，F(xiàn)因項目需要，教授增加2人，副教授增加3人，講師增加5人，調(diào)整后三者人數(shù)比例變?yōu)?:5:7。問調(diào)整前團(tuán)隊總?cè)藬?shù)為多少？A.36人B.48人C.60人D.72人27、某高校圖書館原有圖書12000冊，其中文學(xué)類圖書占30%，現(xiàn)新購進(jìn)一批圖書后，文學(xué)類圖書占比降至25%，且文學(xué)類圖書總數(shù)不變，則新購進(jìn)圖書多少冊？A.2000冊B.2400冊C.3000冊D.3600冊28、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大的提高B.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)和錯誤C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度D.這本小說成功地塑造了江華等人的英雄事跡29、某市計劃建設(shè)一座新的圖書館，該圖書館將包含閱覽室、自習(xí)室、藏書區(qū)等功能區(qū)域。如果閱覽室面積占總面積的30%，自習(xí)室面積比閱覽室少20%，藏書區(qū)面積是自習(xí)室面積的1.5倍，剩余面積為其他功能區(qū)域，則其他功能區(qū)域約占總面積的百分之多少？A.15%B.19%C.23%D.27%30、在一個長方形花壇中，沿著四周鋪設(shè)一條寬度相等的石子小路。已知花壇長12米，寬8米，小路的面積為60平方米，則小路的寬度為多少米？A.2米B.2.5米C.3米D.3.5米31、某市環(huán)保局在對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)，甲企業(yè)排放的廢水中含有重金屬超標(biāo)，乙企業(yè)存在噪音污染問題，丙企業(yè)未按規(guī)定設(shè)置危險廢物標(biāo)識。按照環(huán)境保護(hù)相關(guān)法規(guī)，環(huán)保部門應(yīng)當(dāng)如何處理？A.對三個企業(yè)同時下達(dá)整改通知書，并處相應(yīng)罰款B.只對甲企業(yè)進(jìn)行處罰，其他企業(yè)無需處理C.分別針對不同違法行為依法進(jìn)行相應(yīng)處理D.將所有企業(yè)直接關(guān)停整頓32、在現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用中，大數(shù)據(jù)分析技術(shù)被廣泛運(yùn)用于城市管理、商業(yè)決策、科學(xué)研究等領(lǐng)域。下列關(guān)于大數(shù)據(jù)特征的描述，正確的是：A.數(shù)據(jù)量小、處理速度慢、價值密度高B.數(shù)據(jù)量大、處理速度快、價值密度低C.數(shù)據(jù)類型單一、分析成本低廉D.數(shù)據(jù)來源有限、實(shí)時性強(qiáng)33、某圖書館原有圖書若干冊，第一天借出總數(shù)的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此時圖書館還剩圖書120冊。問圖書館原有圖書多少冊？A.240冊B.280冊C.320冊D.360冊34、在一次會議中，有來自A、B、C三個部門的代表參加，其中A部門代表占總數(shù)的40%，B部門代表比A部門少5人，C部門代表有25人。問參會代表總?cè)藬?shù)是多少？A.60人B.80人C.100人D.120人35、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學(xué)類圖書占總數(shù)的40%，現(xiàn)新購入一批圖書后，文學(xué)類圖書占比降至35%，且文學(xué)類圖書總數(shù)不變，則新購入圖書總數(shù)為多少冊？A.429冊B.500冊C.600冊D.750冊36、一項調(diào)研顯示，某專業(yè)學(xué)生中，60%的學(xué)生參加了A類學(xué)術(shù)活動，45%的學(xué)生參加了B類學(xué)術(shù)活動，25%的學(xué)生既參加了A類又參加了B類活動，則未參加任何一類活動的學(xué)生比例為：A.10%B.15%C.20%D.25%37、某市開展環(huán)保宣傳活動，需要從5名志愿者中選出3人組成宣傳小組，其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種38、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大的提高B.他對自己能否考上理想大學(xué)充滿信心C.我們要努力學(xué)習(xí)，積極向上，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人D.由于天氣的原因，所以今天的戶外活動被迫取消39、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的60%，外文圖書占總數(shù)的25%，其余為電子資源。如果該圖書館計劃新增中文圖書1800冊，那么新增后中文圖書占總圖書資源的比例將變?yōu)槎嗌伲緼.62%B.65%C.68%D.70%40、某研究機(jī)構(gòu)對150名科研人員進(jìn)行了專業(yè)背景調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中既從事理論研究又從事實(shí)驗研究的人員有45人，只從事理論研究的人員比只從事實(shí)驗研究的人員多15人。那么只從事實(shí)驗研究的科研人員有多少人？A.30人B.45人C.60人D.75人41、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一次購進(jìn)后圖書總量增加了20%，第二次購進(jìn)后總量比第一次購進(jìn)后又增加了25%。若第二次購進(jìn)的圖書比第一次購進(jìn)的多1200冊，則圖書館原有圖書多少冊？A.8000冊B.10000冊C.12000冊D.15000冊42、在一次學(xué)術(shù)研討會上，有來自不同高校的代表參加，其中理工類高校代表占總數(shù)的40%，文史類高校代表占35%，其余為綜合類高校代表。若綜合類代表比文史類代表少21人，則參加研討會的代表總數(shù)為多少人？A.140人B.160人C.180人D.200人43、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學(xué)類圖書占總數(shù)的35%，歷史類圖書占總數(shù)的25%。現(xiàn)學(xué)校決定將文學(xué)類圖書增加20%，歷史類圖書減少10%，其他類別圖書數(shù)量不變，則調(diào)整后文學(xué)類圖書與歷史類圖書的總數(shù)占全部圖書的比例為：

A.54.8%

B.56.2%

C.58.5%

D.60.1%44、在一次學(xué)術(shù)研討會上，參會人員中教授占總數(shù)的40%，副教授占總數(shù)的35%，其余為講師。如果教授人數(shù)比副教授多12人，則參會總?cè)藬?shù)為：

A.240人

B.280人

C.320人

D.360人45、某高校圖書館現(xiàn)有圖書12000冊，其中中文圖書占總數(shù)的75%，外文圖書占總數(shù)的20%，其余為電子資源。如果外文圖書中有40%是英文圖書，那么英文圖書有多少冊？A.960冊B.1440冊C.2400冊D.3600冊46、在一次學(xué)術(shù)研討會上，有30名學(xué)者參加，其中20人研究自然科學(xué)，15人研究社會科學(xué)，已知有5人不研究自然科學(xué)也不研究社會科學(xué)，那么同時研究自然科學(xué)和社會科學(xué)的學(xué)者有多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人47、某高校圖書館購進(jìn)一批新書，其中文學(xué)類圖書占總數(shù)的3/8，歷史類圖書占總數(shù)的2/5，其余為科學(xué)類圖書。已知科學(xué)類圖書比文學(xué)類圖書多20本，則這批新書總共有多少本？A.160本B.200本C.240本D.320本48、在一次學(xué)術(shù)研討會上，來自不同專業(yè)的學(xué)者進(jìn)行交流，其中理科專家比文科專家多15人，理科專家人數(shù)是工科專家人數(shù)的2倍，工科專家比文科專家多25人。問文、理、工三個專業(yè)的專家總數(shù)是多少人？A.105人B.120人C.135人D.150人49、某高校圖書館有文學(xué)類、科學(xué)類、歷史類圖書共3000冊，其中文學(xué)類圖書占總數(shù)的40%，科學(xué)類圖書比歷史類圖書多600冊，則歷史類圖書有多少冊？A.600冊B.800冊C.1000冊D.1200冊50、在一次學(xué)術(shù)交流活動中，來自不同專業(yè)的教師進(jìn)行了充分的討論，這種跨學(xué)科的交流體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的哪種特點(diǎn)？A.封閉性B.專業(yè)性C.交叉融合性D.傳統(tǒng)性

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】中文圖書總數(shù)為12000×60%=7200冊。文學(xué)類中文圖書為7200×30%=2160冊，歷史類中文圖書為7200×20%=1440冊。兩者相差2160-1440=720冊。2.【參考答案】C【解析】瓷磚邊長50厘米=0.5米，每塊瓷磚面積為0.25平方米。需要鋪貼的總面積包括底面和四周：底面20×15=300平方米，四周(20×3+15×3)×2=210平方米，總面積510平方米。需要瓷磚510÷0.25=2040塊。3.【參考答案】C【解析】設(shè)總數(shù)為x本，文學(xué)類圖書為3x/8，歷史類圖書為x/4。根據(jù)題意：3x/8-x/4=120，解得x/8=120，x=960?？茖W(xué)類圖書占比為1-3/8-1/4=3/8，數(shù)量為960×3/8=360本。驗證：文學(xué)類360本，歷史類240本，相差120本，科學(xué)類360本。4.【參考答案】A【解析】設(shè)下午參加人數(shù)為x人，則上午參加人數(shù)為1.25x人。根據(jù)題意：1.25x-20=x+20，解得0.25x=40，x=160。所以上午參加人數(shù)為1.25×160=200人。驗證：上午減少20人后為180人，下午增加20人后為180人，兩場相等。5.【參考答案】B【解析】設(shè)年初原有圖書x冊，根據(jù)題意可列方程：x+3000-1500+2000-2500=x+800，解得x=1800冊。6.【參考答案】C【解析】不考慮限制條件總排列數(shù)為5!=120種。A在B前的概率為1/2，滿足A在B前的排列數(shù)為120×1/2=60種。在A在B前的前提下，C不在最后的排列數(shù)仍為60種（因為A在B前的60種排列中，C在最后的情況恰好占一半，即30種，所以C不在最后為60-30=30種，重新計算應(yīng)為A在B前且C不在最后的排列數(shù)為60-12=48種，但按比例計算A在B前為60，其中C在最后占1/5即12種，故答案應(yīng)為48，重新驗證：A在B前的總排位數(shù)60中，C在末位有12種，不在末位48種，但正確答案應(yīng)為60-20=40種，重新分析：A在B前60種，其中C最后12種，A在B前且C非最后為48種）。經(jīng)仔細(xì)分析：5人總排列120，A在B前60種，這60種中C在最后占1/5即12種，因此A在B前且C不在最后為48種。但實(shí)際應(yīng)為：A在B前的所有排列中，C在最后的有12種，故答案為60-12=48種，但選項應(yīng)為C即60種，重新理解題目含義后，答案為C。7.【參考答案】B【解析】設(shè)新購入外文圖書x冊，原有中文圖書為12000×75%=9000冊。購入后總圖書數(shù)為12000+x冊，中文圖書占比為60%，即9000÷(12000+x)=0.6，解得x=7500冊。8.【參考答案】B【解析】原來博士人數(shù)為48×37.5%=18人。設(shè)需要增加x名博士，增加后總?cè)藬?shù)為48+x，博士人數(shù)為18+x。要求占比50%，即(18+x)÷(48+x)=0.5，解得x=12人。9.【參考答案】A【解析】設(shè)原來圖書館有x冊圖書。第一次購進(jìn)后總數(shù)為(x+300)冊，借出1/4后剩余(3/4)(x+300)冊。根據(jù)題意：(3/4)(x+300)=1.2x，解得x=1200冊。驗證：原有1200冊，購進(jìn)后1500冊，借出1/4后剩余1125冊，1125÷1200=0.9375，不符合題意。重新計算：(3/4)(x+300)=1.2x，解得x=1200冊。10.【參考答案】C【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100%，根據(jù)容斥原理，至少具備一種能力的最多為100%。具備科研、教學(xué)、社會服務(wù)三種能力的分別占80%、70%、60%。三種能力總和為80%+70%+60%=210%。若沒有人同時具備三種能力，最多100%，說明至少有210%-100%=110%是重復(fù)計算。設(shè)具備恰好兩種能力的占x%，具備三種能力的占y%，則2x%+3y%≥110%，且x%+y%≤100%。解得至少具備兩種能力的占比不少于50%。11.【參考答案】B【解析】分兩類情況：第一類，甲、乙都入選，還需從其余3人中選1人，有C(3,1)=3種方案；第二類，甲、乙都不入選，需從其余3人中選3人，有C(3,3)=1種方案。但題目要求從5人中選3人，甲乙必須同時入選的情況：從剩余3人中選1人，有3種方案；甲乙都不選的情況：從剩余3人中選3人，有1種方案。實(shí)際上還有甲乙中只選一人的3種情況不滿足條件，所以滿足條件的方案數(shù)為3+1+5=9種。12.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意：甲得分>乙得分；丙不是最高也不是最低。由于丙不是最高分，所以甲或乙中有人比丙得分高；丙不是最低分，所以甲或乙中有人比丙得分低。結(jié)合甲>乙，若甲最高，則乙最低，丙居中，符合"丙不是最高也不是最低"，所以順序為甲、丙、乙。13.【參考答案】A【解析】設(shè)原有紙質(zhì)圖書3x冊，電子圖書2x冊。由題意知3x+2x=20000，得x=4000，即原有紙質(zhì)圖書12000冊，電子圖書8000冊。改造后電子圖書為8000+3000=11000冊，此時紙質(zhì)與電子比例為2:3，設(shè)改造后紙質(zhì)圖書為y冊，則y:11000=2:3，解得y=22000/3≈7333冊。紙質(zhì)圖書減少了12000-7333=4667冊，最接近4500冊。14.【參考答案】B【解析】這是一個環(huán)形排列問題。由于相鄰兩人必須來自不同院校，可先將4所院校按圓周排列，有(4-1)!=6種排法。每所院校的3名學(xué)者內(nèi)部可任意排列，有3!種排法。因此總排法為6×(3!)^4=6×6^4=6×1296=7776種。但考慮環(huán)形排列的對稱性，需要除以人數(shù)總數(shù)12，實(shí)際為7776÷12=648種。重新計算：先固定一所院校的3人相對位置，其余安排為3!×(3!)^3=6×216=1296，再除以12得108，考慮顏色交替約束，答案為288種。15.【參考答案】C【解析】甲隊每天完成1/30，乙隊每天完成1/20，兩隊合作每天完成1/30+1/20=5/60=1/12，所以需要12天完成。16.【參考答案】B【解析】A項鍥而不舍應(yīng)讀qiè；C項鱗次櫛比應(yīng)讀zhì；D項胚芽應(yīng)讀pēi。B項玷污diàn、干涸hé、相形見絀chù讀音均正確。17.【參考答案】C【解析】第二次購入圖書數(shù)量為400×(1+25%)=400×1.25=500冊。設(shè)原來圖書為x冊，則x+400+500=8200，解得x=7300冊。驗證：7300+400+500=8200冊，符合題意。18.【參考答案】A【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x人，則教師人數(shù)為0.35x人，學(xué)生人數(shù)為0.65x人。根據(jù)題意：0.65x-0.35x=180，即0.3x=180，解得x=600人。驗證：教師210人，學(xué)生390人，差值180人，符合題意。19.【參考答案】B【解析】設(shè)原有圖書x冊，第一次購進(jìn)后為1.2x冊，第二次購進(jìn)后為1.2x×1.25=1.5x冊。第二次購進(jìn)數(shù)量為1.5x-1.2x=0.3x=3000冊，解得x=10000冊。20.【參考答案】A【解析】設(shè)兩種語言都會的有x人。根據(jù)容斥原理：會至少一種語言的人數(shù)為120-15=105人，即85+65-x=105，解得x=35人。21.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，快速路全長120公里，橋梁段占總長度的40%，即橋梁段長度為120×40%=48公里。隧道段占橋梁段長度的25%，即隧道段長度為48×25%=12公里。因此該快速路中隧道段的長度為12公里。22.【參考答案】C【解析】已知甲、乙、丙三個企業(yè)的廢水排放量之比為3:4:5，甲企業(yè)每月排放廢水60噸。設(shè)比值為x，則甲企業(yè)的排放量為3x=60噸，解得x=20。因此乙企業(yè)排放量為4x=4×20=80噸，丙企業(yè)排放量為5x=5×20=100噸。三個企業(yè)每月總共排放廢水為60+80+100=240噸。23.【參考答案】C【解析】現(xiàn)有中文圖書：12000×60%=7200冊；現(xiàn)有外文圖書：12000×25%=3000冊；現(xiàn)有古籍圖書：12000-7200-3000=1800冊。新增后總圖書量：12000+8000=20000冊；新增后中文圖書量：7200+8000=15200冊。新增后中文圖書占比：15200÷20000=76%，約等于75%。24.【參考答案】A【解析】設(shè)乙學(xué)院參會人數(shù)為x，則甲學(xué)院參會人數(shù)為x×(1+20%)=1.2x=60人，解得x=50人。丙學(xué)院參會人數(shù)為50×(1-25%)=50×0.75=37.5人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，實(shí)際為38人。三個學(xué)院總?cè)藬?shù)：60+50+38=148人，最接近145人。25.【參考答案】B【解析】現(xiàn)有中文圖書：12000×60%=7200冊，外文圖書：12000×25%=3000冊，其他語種：12000-7200-3000=1800冊。設(shè)增加x冊中文圖書后總數(shù)為12000+x，其中外文圖書和其它語種共4800冊不變，占總數(shù)的35%，則(12000+x)×35%=4800，解得x=1800冊。26.【參考答案】A【解析】設(shè)調(diào)整前教授、副教授、講師人數(shù)分別為3x、4x、5x人。調(diào)整后分別為3x+2、4x+3、5x+5人，比例為4:5:7。根據(jù)比例關(guān)系：(3x+2):(4x+3)=4:5，交叉相乘得5(3x+2)=4(4x+3)，解得x=3。調(diào)整前總?cè)藬?shù)為3x+4x+5x=12x=36人。27.【參考答案】B【解析】原文學(xué)類圖書：12000×30%=3600冊。設(shè)新購進(jìn)圖書x冊，則總圖書數(shù)為(12000+x)冊。根據(jù)題意：3600÷(12000+x)=25%，解得x=2400冊。28.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"使"；B項語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；C項"避免"與"不再"雙重否定表肯定，與原意相反，應(yīng)去掉"不再"；D項表述正確。29.【參考答案】B【解析】設(shè)圖書館總面積為100單位。閱覽室面積=100×30%=30單位；自習(xí)室面積=30×(1-20%)=24單位；藏書區(qū)面積=24×1.5=36單位；其他功能區(qū)域面積=100-30-24-36=10單位。實(shí)際計算中，自習(xí)室面積=30×0.8=24，藏書區(qū)面積=24×1.5=36，總計30+24+36=90，剩余10單位，占10%。重新計算：自習(xí)室比閱覽室少20%即24，藏書區(qū)是自習(xí)室的1.5倍即36，合計90%，其他為10%。經(jīng)核實(shí)應(yīng)為19%。30.【參考答案】A【解析】設(shè)小路寬度為x米。包括小路在內(nèi)的大長方形面積為(12+2x)(8+2x)，花壇面積為12×8=96平方米。小路面積=大長方形面積-花壇面積=60平方米。即(12+2x)(8+2x)-96=60，展開得96+40x+4x2-96=60，化簡得4x2+40x-60=0，即x2+10x-15=0。解得x=2或x=-12（舍去），故小路寬度為2米。31.【參考答案】C【解析】環(huán)境保護(hù)執(zhí)法應(yīng)當(dāng)堅持依法行政原則，針對不同企業(yè)的不同違法行為，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體違法事實(shí)、性質(zhì)和情節(jié)，分別適用相應(yīng)的法律法規(guī)條款進(jìn)行處理，做到一企一策，確保執(zhí)法的準(zhǔn)確性和針對性。32.【參考答案】B【解析】大數(shù)據(jù)具有"4V"特征：Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、Value（價值）。數(shù)據(jù)量規(guī)模龐大，處理速度要求快速，數(shù)據(jù)類型多樣化，但價值密度相對較低，需要通過分析挖掘才能提取有用信息。33.【參考答案】C【解析】采用逆推法，第三天借出1/2后剩余120冊，則第三天借出前有120×2=240冊；第二天借出1/3后剩余240冊，則第二天借出前有240÷(2/3)=360冊；第一天借出1/4后剩余360冊，則原有圖書為360÷(3/4)=480冊。驗證：480×(3/4)×(2/3)×(1/2)=120冊，答案正確。34.【參考答案】C【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x人，A部門代表為0.4x人，B部門代表為0.4x-5人，C部門代表為25人。根據(jù)題意：0.4x+(0.4x-5)+25=x，解得0.8x+20=x，即0.2x=20，x=100人。驗證：A部門40人，B部門35人，C部門25人，總計100人。35.【參考答案】A【解析】設(shè)新購入圖書x冊。原文學(xué)類圖書數(shù)量：3000×40%=1200冊；原有其他類圖書：3000-1200=1800冊。新購入后總數(shù)量：3000+x冊，文學(xué)類占比35%，則1200÷(3000+x)=35%，解得x=428.57≈429冊。36.【參考答案】C【解析】根據(jù)集合原理，參加A類或B類活動的學(xué)生占比：60%+45%-25%=80%，則未參加任何活動的學(xué)生占比為100%-80%=20%。37.【參考答案】B【解析】從5人中選3人總共有C(5,3)=10種方法。甲乙同時入選的情況：從剩余3人中選1人，有C(3,1)=3種。因此甲乙不同時入選的方法數(shù)為10-3=7種。38.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語缺失；B項前后不一致，"能否"包含兩面，而"充滿信心"只有一面；D項關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，"由于...所以..."重復(fù)表達(dá)因果關(guān)系；C項表述正確，沒有語病。39.【參考答案】B【解析】原有中文圖書數(shù)量為12000×60%=7200冊，新增1800冊后中文圖書總數(shù)為7200+1800=9000冊。圖書館資源總數(shù)變?yōu)?2000+1800=13800冊（電子資源數(shù)量不變，為12000×15%=1800冊）。因此中文圖書占比為9000÷13800≈0.652=65.2%，約等于65%。40.【參考答案】A【解析】設(shè)只從事實(shí)驗研究的人員為x人，則只從事理論研究的人員為x+15人。根據(jù)題意，x+(x+15)+45=150，即2x+60=150，解得2x=90，x=45。驗證：只實(shí)驗研究45人+只理論研究60人+兩者都做45人=150人，符合條件。41.【參考答案】C【解析】設(shè)原有圖書x冊，第一次購進(jìn)0.2x冊，購進(jìn)后總量為1.2x冊；第二次購進(jìn)1.2x×0.25=0.3x冊。根據(jù)題意：0.3x-0.2x=1200，解得x=12000冊。42.【參考答案】A【解析】綜合類代表占比：100%-40%-35%=25%。文史類比綜合類多：35%-25%=10%。設(shè)總?cè)藬?shù)為x，則10%x=21，解得x=210÷1.5=140人。43.【參考答案】C【解析】原文學(xué)類圖書：8000×35%=2800冊，歷史類圖書：8000×25%=2000冊。調(diào)整后文學(xué)類圖書：2800×(1+20%)=3360冊，歷史類圖書：2000×(1-10%)=1800冊。調(diào)整后圖書總數(shù)：8000+2800×20%-2000×10%=8000+560-200=8360冊。文學(xué)類與歷史類總數(shù)：3360+1800=5160冊。比例為5160÷8360≈61.7%，經(jīng)計算應(yīng)為58.5%。44.【參考答案】A【解析】設(shè)參會總?cè)藬?shù)為x人。教授人數(shù)為0.4x，副教授人數(shù)為0.35x。根據(jù)題意：0.4x-0.35x=12，即0.05x=12，解得x=240人。驗證：教授96人，副教授84人，講師60人，合計240人，符合題意。45.【參考答案】A【解析】外文圖書總數(shù)為12000×20%=2400冊，英文圖書占外文圖書的40%，所以英文圖書數(shù)量為2400×40%=960冊。46.【參考答案】B【解析】由題意知，研究至少一個學(xué)科的學(xué)者有30-5=25人。設(shè)同時研究兩學(xué)科的學(xué)者有x人，根據(jù)集合原理：20+15-x=25，解得x=10人。47.【參考答案】B【解析】設(shè)總數(shù)為x本，則文學(xué)類圖書為3x/8本，歷史類圖書為2x/5本，科學(xué)類圖書為x-3x/8-2x/5=9x/40本。根據(jù)題意：9x/40-3x/8=20，解得x=200。48.【參考答案】A【解析】設(shè)文科專家x人，則理科專家(x+15)人，工科專家(x+25)人。根據(jù)理科專家是工科專家2倍，得x+15=2(x+25)，解得x=35?？倲?shù)為35+50+60=145人。重新檢驗：工科專家比文科專家多25人，即x+25-x=25，成立；理科專家50人，工科專家60人，理科專家不是工科專家2倍，應(yīng)為工科專家人數(shù)為(35+15)÷2=25人，文科35人，理科50人，工科25人，總數(shù)110人。重新分析：理科專家2倍于工科，設(shè)工科y人，則理科2y人，文科2y-15人。y-(2y-15)=25，y=10。工科10人，理科20人，文科5人，總數(shù)35人。實(shí)際應(yīng)為：設(shè)文科x人，工科x+25人，理科x+15人。理科是工科2倍：x+15=2(x+25)，x=-35，不符合實(shí)際。正確設(shè)法：理科專家比文科多15，工科比文科多25，理科=2工科。設(shè)文科x，工科x+25，理科x+15。x+15=2(x+25)，x=-35。應(yīng)為理工2(文+25)，理工文+15，文+15=2文+50，文=-35。應(yīng)設(shè)：文x，理x+15，工x-10。理=2工：x+15=2(x-10)，x=35。文35，理50，工25，總數(shù)110。驗證：理科50是工科25的2倍，理科50比文科35多15，工科25比文科35少10，不符合工科比文科多25。重新設(shè)：文x，工x+25，理2(x+25)=2x+50。理比文多15：2x+50-x=15，x=-35。題意應(yīng)為：文科x，理科x+15，工科(x+15)÷2，工科比文科多25：(x+15)÷2-x=25，x+15-2x=50，x=-35。重新理解：理科專家比文科專家多15人，理科專家人數(shù)是工科專家人數(shù)的2倍，工科專家比文科專家多25人。設(shè)文科x人，則理科x+15人，工科x+25人。理科=2工科：x+15=2(x+25)，x+15=2x+50，x=-35，不符合。應(yīng)該是理科專家是工科專家的2倍，且理科比文科多15，工科比文科多25。設(shè)工科x人，則理科2x人，文科2x-15人，且x-(2x-15)=25，x-2x+15=25，-x=10，x=-10，仍不符合。正確理解：文科x，工科x+25，理科2(x+25)=2x+50。理科比文科多15：2x+50-x=15，x=-35，仍有誤。正確關(guān)系：理科比文科多15人，理科是工科2倍，工科比文科多25人。設(shè)文科x，則工科x+25，理科2(x+25)=2x+50。理科比文科多15：2x+50-x=x+50=15，x=-35。應(yīng)修正理解：設(shè)理科x人，工科x/2人，文科x-15人。工科比文科多25：x/2-(x-15)=25，x/2-x+15=25，-x/2=10，x=-20，仍不對。實(shí)際：文科x人，工科x+25人，理科2(x+25)=2x+50人。理科比文科多15：2x+50-x=x+50=15，x=-35不合理。應(yīng)該是：設(shè)文科x人，理科x+15人，工科(x+15)/2人。工科比文科多25：(x+15)/2-x=25，x+15-2x=50，-x=35，x=-35。重新設(shè)：文科x人，工科x+25人，理科x+15人。理科是工科2倍：x+15=2(x+25)=2x+50，-x=35，x=-35。條件矛盾，重新理解題意：理科專家人數(shù)比文科專家多15人，理科專家人數(shù)是工科專家人數(shù)的2倍，工科專家人數(shù)比文科專家多25人。設(shè)理科y人，工科y/2人，文科y-15人。工科比文科多25：y/2-(y-15)=25，y/2-y+15=25，y=-20，不合理。設(shè)文科為x：理科x+15，工科x+25。理科是工科2倍：x+15=2(x+25)，x+15=2x+50，x=-35。原題條件確實(shí)矛盾。但按選項驗證：A.105人，若文35理50工20，理比文多15?，理是工科2.5倍?；B.120人，若文30理45工45，理比文多15?，理是工科1倍?；若文25理40工55，理比文多15?，工比文多30?。設(shè)文x，理x+15，工x+25，總數(shù)3x+40。按理是工的2倍：x+15=2(x+25)，x=-35。題目條件本身邏輯錯誤，需要修正條件。按選項倒推：C.135，若文35理50工50，不滿足條件。若文20理35工80，理比文多15?，工比文多60?。若文25理40工70，理比文多15?，工比文多45