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文檔簡介
人稱代詞的運用
(2022全國卷1)
節(jié)日期間,無論是家人團圓,還是老友歡聚,“吃”往往是必不可少的。因此,節(jié)后很多人會增添新的煩惱,那就是“節(jié)日肥”“過年肥”,減肥也就提到日程上來。事實上,生活中你會發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人,其實根本不胖,反而是一些真正應該減肥的人對此卻毫不在意,那么,怎么判斷是否需要減肥呢?下列句子中的“你”和文中畫線處的“你”用法相同的一項是()A.你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助,就刪了吧。B.聽了老師的話,三個人你看看我,我看看你,都不吭聲了。C.他是個非常用功的同學,尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。D.請你選三名學生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。泛指任何人。這是作者對讀者的直接呼喚,讓讀者置身作品營造的環(huán)境中,與作品中的人殘生情感交流?!澳恪钡挠梅ㄐ〗Y(jié)(1)實指,指聽話人一方。如:你好(2)虛指(泛指),可用來指任何人,包括說話人自己。如:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。(3)虛指,不確指某一具體對象,跟“我”或“他”配合使用,表“這個”或者“那個”,如:同學們你一言,我一語,正在商量解決題的辦法。(4)相當于“你們的”,作定語。:你班、你?!毩暷菫槭裁淳W(wǎng)傳西瓜貼了膜反而細菌更多了呢?原因是多方面的。首先,你用的保鮮膜是否合格?如果保鮮膜不合格,就難發(fā)揮保鮮的效果,放久了細菌繁殖自然會更多。其次,還要看食物在使用保鮮膜前的情況。如果西瓜在貼膜前,已經(jīng)沾染了比較多的微生物、細菌,那貼膜后……和文中畫橫線處的“你”法相同的一項是A.祖國啊!我是你的十億分之一是你九百六十萬平方的總和。B.炎炎夏日,你是不是對冰鎮(zhèn)飲料等冷飲食物情有獨鐘?C.大堰河,今天我看到雪使我想起了你。D.請你認真分析這次考試的得失,爭取下次更優(yōu)秀B項的“你”都是虛指(泛指)之指在何人。A、C、D都是實指,都是指聽話人一方。李白過廬山,寫出日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川“的詩句。后人批評他:“煙”怎么是紫的呢?應是七彩繽紛,不可能是紫顏色。4.下列子中的“他”和文中畫橫線處的“他”,用法同的一項是()A.老王是個京劇迷,在家里沒事喜歡唱他幾句。B.失業(yè)保障基金必須專款專用,不得挪作他用。C.以前徽州閉塞,徽商選擇遠走他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。
D.這孩子性格古怪,你們做父母的要多關心他。A.表示虛指,用在動詞和數(shù)量詞之間。BC.表示另外的,作定語D.人稱代詞,稱自己及對方以外的某個人,是實指“他”的用法小結(jié)(1)別的,另外的,作定語。如:別無他物
他山之石(2)名詞,另外的事物。如:愛情是排他的。
(3)
第三人稱代詞,表示自己和對方以外的某個人,實指。如:這段時間,他很辛苦。(4)
虛指。任何一個人。如,生活總有這樣一個人,他總是很快樂。(5)虛指。放在動詞和數(shù)量詞之間。如,來吧,戰(zhàn)他一個痛快。
有時大家看見一個人總是穿戴得整整齊齊,面帶笑容,覺得這個人好像從來沒有病過。其實他遭遇不幸時,他在家里受疾病折磨時,大家又何嘗知道。下列中的“他”和文中畫橫線處的“他”,用法和意思相同的一項是A.最近事情太多,理不出個頭緒,算了,先睡他一覺再說。B.你們?nèi)齻€人一塊去的,怎么就你兩個回來了?他呢?C.誰來保護環(huán)境,呵護我們的地球?是你,是我,是他。D.我們要有開闊的胸襟,他山之石,可以攻玉。例句是泛指任何一個人,和C項的用法意思一樣。A.虛指,用在動詞和數(shù)量詞之間;B.稱你、我以外的第三人;D.別的,另外的。故選C。
《海豚之歌》敘事視角調(diào)度嫻熟,這在兒童文學敘事傳統(tǒng)中不常見,三重敘事視角漸次使用,細剖沈石溪的動機,這絕不是形式層面的一種花樣?!鞍肽樅k唷笔怯玫谝蝗朔Q“我”的視角講述的,它講述了“我”——一個丑海豚勵志成長的故事。這是貼近兒童自我的一種內(nèi)視角敘事,一種敞開自我與檢視自我的敘事思路。下列句子中的“我”和文中畫橫線處的“我”,用法相同的一項是(3分)A.這個童話里的“丑小鴨”,可能是你,也可能是我。B.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。C.某草坪標語:“腳下請留情,我怕疼?!盌.我愿化做一只小鳥,陪伴在你的左右。A.“我”,泛指任何一個人。B.“我”,指代作者。C.“我”,指的是草坪上的花草,說話人自指。D.“我”,指代作者。第一人稱“我”的用法(1)稱自己。如:小明和我是同班同學。(2)
泛指自己一方。如:彼竭我盈,故克之(3)我的,我們的(作定語)。如:我國(4)
跟“你”,連用,表示泛指。如:你一言,我一語。
你我每天晚上的睡眠,都是從非快速眼動睡眠到快速眼動睡眠再到非快速眼動睡眠的過程。一般來說,每晚都要經(jīng)過4、5個這樣的循環(huán),而生動的夢境都是在快速眼動睡眠中發(fā)生的。下列句子中的“我”和文中畫橫線處的“我”,用法相同的一項是(
)A.敵我矛盾是人民與人民的敵人之間的矛盾。B.你單位的來函,我單位已收到并進行研究。C.你我之間已經(jīng)隔了一層厚厚的厚障壁了。D.你我一起,一起爭做國家安全的守護人。D、文中畫橫線處的“我”和D項中的“我”,都表示泛指。A、定語,指“我們的”。B‘、定語,我的C.人稱代詞,指自己關于人稱代詞的“實指”和“虛指”人稱代詞是用來直接指代某個(些)人、物的,一般為實指;判斷人稱代詞是實指還是虛指,關鍵在于結(jié)合語境來推斷它指稱的是否是具體對象。人稱代詞的旁指及效果【例1】①孩子,乖,奶奶喂你吃飯了。
②你慢點走行不行,人家/別人跟不上啊!【分析】①句中用“奶奶”來指代說話人“我”,稱謂改變之后強調(diào)了奶奶與孫子的關系,并且以孩子的口吻來稱呼拉近了與孩子的距離。②句中用“人家”來指代“我”,稱謂改變之后含有親熱或俏皮的意味。說話對象己稱旁稱對孩子稱自己我“媽媽”“爺爺”“奶奶”對愛人稱自己我“別人”“人家”(1)“咱跟哥們是不是就別裝了,留著勁兒沖外人使去?!瘪R青說,誠摯地望著我。(王朔《一點正經(jīng)沒有》)(2)三歲的兒子醒來要找媽媽。他的爸爸說:“好孩子,我們別哭,媽媽一會就回來?!?王桂安《論“人稱代詞活用”》)(3)黃春看著兒子對丈夫說:“我們還小呢,我們才四歲?!?電視劇《大宅門》)在真實的語境中,談話者會根據(jù)交際的需要將幾個人稱進行轉(zhuǎn)換,或者讓人稱的數(shù)量范圍發(fā)生變化。都是把以“我”為中心轉(zhuǎn)換成以說話人和聽話人在內(nèi)為中心,這樣有利于話語接收者接受說話人的規(guī)勸和教化,減少言語本身所帶來的刺激性?!拔覀儭眮泶娴谌朔Q單數(shù)“他”,把本屬于邊緣成分的“他”納入到中心成分當中,增強話語的說服力,此處是用言語制止丈夫?qū)鹤拥呐u與指責??荚囆问?2022年全國1卷)下列子中的“你”和文中線處的“你”,用法相司的一是(3)(2022年全國2卷)文中寫到自己的祖父,沒有一處使用“他”這樣些的好處是什么?2022年全國乙卷)文中畫橫線的兩處,都由三句話并列而成,但第一處主語“我”只出現(xiàn)一次,第二處主語“你”再三出現(xiàn),二者的表達效果有什么差別?請簡要說明。(4分)第一處是用選擇題考查人稱代詞的意義用法;第二、三處是用主觀題形式考查人稱代詞的表達效果2022年新高考I卷
這小城里面以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。
我出生的時候,祖父已經(jīng)六十多歲了。我長到四五歲,祖父就快七十了。我還沒有長到二十歲,祖父就七八十歲了。祖父一過八十,祖父就死了。
從前那后花園的主人,而今不見了。
文中寫到自己的祖父,沒有一處使用“他”,這樣寫有什么好處?(4分)①“他”通常指雙方以外的第三方,(明確人稱代詞的基本用法和含義)文中用“祖父”而不用“他”,體現(xiàn)了作者對祖父的尊重,也表現(xiàn)了二人關系非常親近;(文章所講述的內(nèi)容和蘊含的感情)②反復說“祖父”,給人心心念念的感覺,表達了作者對祖父的留戀。(蘊含的感情)(不同敘事方式或者敘事角度的轉(zhuǎn)變)人稱代詞表達的效果P235
那時,小鎮(zhèn)上的人們和其他地方的人們一樣,一律到照相館留影。而且,小鎮(zhèn)只有一家照相館。照相而入“館”,順理成章。這樣的場所不大不小,半家常、半神秘,不單規(guī)模、形制上端莊含蓄,其幽暗也給人一種難以言喻的高貴感,牽動人心,令人神往。自上中學后,我曾和多位好友去照合影,進了這個面積不大的地方,交費、開票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家經(jīng)常會發(fā)出這樣的問話:我臉洗得干凈嗎?眼睛亮嗎?牙齒露出來好,還是不露出來好?我們男孩平時不大在意的問題,照相的時候會一下子冒出來。不過沒關系,旁邊總會有別的人提醒:你臉上粘了個東西,你頭發(fā)亂了,你牙上有韭菜。那時,小鎮(zhèn)上的孩子們不可能有什么照相的條件,只得依賴照相館來存放我們的青春、溫情、期待。照完相,我們會依然惦記著這件事,甚至興奮得晚上睡不著,迫不及待地想看到照片上的自己,等待在取相單上所標的“某月某日下午三點”或“某月某日上午十點半”那個時刻看到照片。在我的記憶中,取相片這件事從來沒有出現(xiàn)過忘記或滯后的情況。照片即將從簡陋的紙袋里抽出來的那一刻,我們經(jīng)常心臟狂跳不止。文中畫橫線的兩處,都由三句話并列而成,但第一處主語“我”只出現(xiàn)一次,第二處主語“你”再三出現(xiàn),二者的表達效果有什么差別?請簡要說明。第一人稱“我”的好處:①
比較緊湊,體現(xiàn)說話者的急切。②
照應下文“一下子冒出來”。③
三句話可能是一個人連續(xù)說。第二人稱“你”的好處:①
比較松散(舒緩,緩和,放慢節(jié)奏),顯得說話者不慌不忙。②
這三句話可能不是一個人說的(或者不是連續(xù)說,或者說話的對象不同)。
保光村的標志,是兩棵樸樹,它們枝繁葉茂,并肩高高地立在堤邊,各有一人多懷抱。它們應見證過我曾祖父母一輩的老人家,打樹下過,樹蔭里歇歇腳,用袱子擦擦汗,抽一袋水煙,然后由這里下堤,過橋,去往肖港鎮(zhèn)。汪家竹園當然也有竹子,由村東下堤,走入村巷,路邊叢生著三五米高的毛竹,竹叢間竹箭怒發(fā),麻黃母雞咯咯咯領著小雞在腐葉褐土間翻找著紅綠蚯蚓。童年時候,方圓五六里的鄉(xiāng)塆,只有汪家竹園長竹子,作為炮制釣魚竿的首選,它剛需的程度,大概就像今天世界諸國翹首以盼中東俄羅斯的石油。那時候我會想,就是為這幾蓬竹子,屁股上挨巴掌,求轉(zhuǎn)輪王托生到汪家竹園,也是值得的。這個實用的癡念,與東坡“寧可食無肉,不可居無竹”的美學境界差太遠了,何況,今天
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