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PAGE企業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)制度一、總則(一)目的為了提高企業(yè)員工的技術(shù)水平,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本技術(shù)教育培訓(xùn)制度。通過(guò)系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn),使員工掌握先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)和技能,提升工作效率和質(zhì)量,滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才的需求,確保企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)發(fā)展。(二)適用范圍本制度適用于本企業(yè)全體員工,包括正式員工、試用期員工以及各類臨時(shí)工。(三)基本原則1.按需施教原則:根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際需求以及員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有針對(duì)性地開展技術(shù)教育培訓(xùn),確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。2.全員參與原則:鼓勵(lì)全體員工積極參與技術(shù)教育培訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高員工整體技術(shù)素質(zhì)。3.注重實(shí)效原則:培訓(xùn)過(guò)程注重實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng),通過(guò)考核、實(shí)踐應(yīng)用等方式檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,確保員工真正掌握所學(xué)技術(shù)知識(shí)和技能。4.持續(xù)改進(jìn)原則:定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),根據(jù)企業(yè)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步以及員工反饋,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式,持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、培訓(xùn)組織與管理(一)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)1.成立技術(shù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)高層管理人員擔(dān)任組長(zhǎng),人力資源部門負(fù)責(zé)人、各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定技術(shù)教育培訓(xùn)政策方針,審批培訓(xùn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)過(guò)程中的重大問(wèn)題。2.設(shè)立技術(shù)教育培訓(xùn)辦公室辦公室設(shè)在人力資源部門,負(fù)責(zé)技術(shù)教育培訓(xùn)工作的日常組織、協(xié)調(diào)和管理。具體職責(zé)包括:制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)課程實(shí)施,管理培訓(xùn)師資隊(duì)伍,建立員工培訓(xùn)檔案,評(píng)估培訓(xùn)效果等。(二)職責(zé)分工1.人力資源部門負(fù)責(zé)制定和完善技術(shù)教育培訓(xùn)制度,統(tǒng)籌規(guī)劃年度培訓(xùn)計(jì)劃。組織協(xié)調(diào)各類培訓(xùn)資源,包括培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)教材等。對(duì)員工培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤管理,建立員工培訓(xùn)檔案,記錄員工參加培訓(xùn)的課程、成績(jī)、考核結(jié)果等信息。負(fù)責(zé)培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算編制、審核和報(bào)銷管理。定期評(píng)估培訓(xùn)效果,根據(jù)評(píng)估結(jié)果提出改進(jìn)建議,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)培訓(xùn)工作進(jìn)展情況。2.業(yè)務(wù)部門根據(jù)本部門業(yè)務(wù)需求和員工技能狀況,提出具體的培訓(xùn)需求和建議,參與培訓(xùn)計(jì)劃的制定。負(fù)責(zé)組織本部門員工參加培訓(xùn),協(xié)助培訓(xùn)辦公室安排培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備等資源。在培訓(xùn)過(guò)程中,指導(dǎo)員工將所學(xué)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,監(jiān)督員工培訓(xùn)效果,及時(shí)反饋員工培訓(xùn)表現(xiàn)。對(duì)本部門培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整和完善提供依據(jù)。3.培訓(xùn)師資具備扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行授課。根據(jù)培訓(xùn)大綱和教學(xué)要求,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,準(zhǔn)備教學(xué)資料,確保教學(xué)質(zhì)量。在培訓(xùn)過(guò)程中,關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答學(xué)員疑問(wèn),組織課堂討論和實(shí)踐操作,提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和參與度。參與培訓(xùn)效果評(píng)估工作,根據(jù)學(xué)員反饋和考核結(jié)果,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式(一)培訓(xùn)內(nèi)容1.通用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)安全生產(chǎn)知識(shí):包括電氣安全、消防安全、機(jī)械安全等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和操作規(guī)程,確保員工在工作中遵守安全規(guī)定,避免事故發(fā)生。質(zhì)量管理知識(shí):介紹質(zhì)量管理體系、質(zhì)量控制方法、質(zhì)量工具應(yīng)用等內(nèi)容,提高員工對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量的重視程度,掌握基本的質(zhì)量控制手段。計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí):根據(jù)工作需要,開展辦公軟件(如Word、Excel、PPT等)、專業(yè)軟件(如CAD、PLC編程軟件等)的操作培訓(xùn),提高員工信息化辦公能力。2.專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)根據(jù)企業(yè)不同崗位和業(yè)務(wù)需求,開展各類專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。例如,生產(chǎn)崗位的工藝操作技能培訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)技能培訓(xùn);工程技術(shù)崗位的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工技術(shù)培訓(xùn);研發(fā)崗位的新技術(shù)、新材料、新工藝培訓(xùn)等。培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作,注重實(shí)用性和前瞻性。定期邀請(qǐng)行業(yè)專家、技術(shù)骨干進(jìn)行前沿技術(shù)講座和經(jīng)驗(yàn)分享,使員工了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),拓寬員工視野。3.職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn):包括職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、責(zé)任感和忠誠(chéng)度,幫助員工樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn):通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、案例分析、小組討論等方式,提高員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神,使員工能夠更好地與同事協(xié)作完成工作任務(wù)。(二)培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)由企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行授課,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和員工實(shí)際情況,采用課堂講授、案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等多種教學(xué)方法相結(jié)合,確保培訓(xùn)效果。利用企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備等資源,開展針對(duì)性強(qiáng)的崗位技能培訓(xùn)。例如,在生產(chǎn)車間進(jìn)行設(shè)備操作培訓(xùn),在研發(fā)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行新技術(shù)試驗(yàn)培訓(xùn)等。2.外部培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)需求,有計(jì)劃地選派員工參加外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類培訓(xùn)班、研討會(huì)、進(jìn)修課程等。外部培訓(xùn)可以使員工接觸到更先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)和管理理念,拓寬員工視野。邀請(qǐng)外部專家到企業(yè)進(jìn)行專題講座和技術(shù)指導(dǎo),針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題和難點(diǎn)進(jìn)行深入講解和分析,為企業(yè)提供切實(shí)可行的解決方案。3.在線學(xué)習(xí)搭建企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),上傳各類培訓(xùn)課程視頻、電子教材、練習(xí)題等學(xué)習(xí)資源,員工可以根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度自主學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)員工利用網(wǎng)絡(luò)公開課、在線學(xué)習(xí)社區(qū)等平臺(tái),學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)和技能,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)資源。4.師徒帶教對(duì)于新入職員工或技術(shù)水平較低的員工,指定經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工作為師傅,進(jìn)行一對(duì)一的帶教。師傅負(fù)責(zé)傳授工作經(jīng)驗(yàn)、操作技能和職業(yè)素養(yǎng),幫助徒弟盡快熟悉工作環(huán)境,掌握工作技能。建立師徒帶教考核機(jī)制,定期對(duì)師徒帶教效果進(jìn)行評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的師徒給予獎(jiǎng)勵(lì),確保師徒帶教工作取得實(shí)效。四、培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施(一)培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃每年年初,人力資源部門根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃以及員工培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果,制定年度技術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。各業(yè)務(wù)部門根據(jù)本部門實(shí)際情況,對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃提出修改意見和建議,經(jīng)人力資源部門匯總整理后,報(bào)技術(shù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。2.季度培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部門制定季度培訓(xùn)計(jì)劃,將年度培訓(xùn)任務(wù)分解到每個(gè)季度,明確每個(gè)季度的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等具體安排。季度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)提前一周發(fā)布給各業(yè)務(wù)部門,各業(yè)務(wù)部門按照計(jì)劃組織員工參加培訓(xùn)。(二)培訓(xùn)實(shí)施1.培訓(xùn)通知培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)提前發(fā)布培訓(xùn)通知,明確培訓(xùn)課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求等信息,確保員工提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。培訓(xùn)通知可以通過(guò)企業(yè)內(nèi)部辦公系統(tǒng)、電子郵件、短信等方式發(fā)送給相關(guān)員工。2.培訓(xùn)簽到與考勤管理培訓(xùn)開始前,培訓(xùn)組織人員負(fù)責(zé)組織學(xué)員簽到,確保學(xué)員按時(shí)參加培訓(xùn)。對(duì)于遲到、早退、無(wú)故缺席的學(xué)員,按照企業(yè)考勤制度進(jìn)行處理。在培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)師資應(yīng)嚴(yán)格考勤管理,維持課堂秩序,確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。3.培訓(xùn)過(guò)程管理培訓(xùn)辦公室定期對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行檢查和監(jiān)督,了解培訓(xùn)教學(xué)情況、學(xué)員學(xué)習(xí)情況以及培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備使用情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并協(xié)調(diào)解決。培訓(xùn)師資應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行授課,注重教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效果的反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動(dòng),按時(shí)完成課后作業(yè)和實(shí)踐操作任務(wù),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,尊重培訓(xùn)師資和其他學(xué)員。五、培訓(xùn)考核與評(píng)估(一)培訓(xùn)考核1.考核方式根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo),采用多樣化的考核方式,包括理論考試、實(shí)踐操作考核、項(xiàng)目作業(yè)評(píng)估、日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)等。理論考試主要考查學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程中理論知識(shí)的掌握程度;實(shí)踐操作考核主要檢驗(yàn)學(xué)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)技能解決問(wèn)題的能力;項(xiàng)目作業(yè)評(píng)估通過(guò)學(xué)員完成特定項(xiàng)目任務(wù)的質(zhì)量和效果,評(píng)估學(xué)員的綜合能力;日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中的出勤情況、課堂表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.考核標(biāo)準(zhǔn)制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度和重要程度,合理確定各項(xiàng)考核指標(biāo)的權(quán)重。例如,理論考試成績(jī)占總成績(jī)的[X]%,實(shí)踐操作考核成績(jī)占總成績(jī)的[X]%,項(xiàng)目作業(yè)評(píng)估成績(jī)占總成績(jī)的[X]%,日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)成績(jī)占總成績(jī)的[X]%??己顺煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。考核成績(jī)達(dá)到[具體分?jǐn)?shù)區(qū)間]為優(yōu)秀,[具體分?jǐn)?shù)區(qū)間]為良好,[具體分?jǐn)?shù)區(qū)間]為合格,低于[具體分?jǐn)?shù)]為不合格。3.補(bǔ)考與重學(xué)對(duì)于考核不合格的學(xué)員,給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。補(bǔ)考時(shí)間和方式由培訓(xùn)辦公室另行通知。補(bǔ)考仍不合格的學(xué)員,需重新參加相應(yīng)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),直至考核合格為止。(二)培訓(xùn)評(píng)估1.學(xué)員評(píng)估在培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)方式等進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性、培訓(xùn)師資的教學(xué)水平、培訓(xùn)方式的滿意度、培訓(xùn)時(shí)間安排的合理性等方面。學(xué)員評(píng)估采用問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談等方式進(jìn)行,培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)收集和整理學(xué)員評(píng)估意見,及時(shí)反饋給培訓(xùn)師資和相關(guān)部門,作為改進(jìn)培訓(xùn)工作的參考依據(jù)。2.部門評(píng)估各業(yè)務(wù)部門對(duì)本部門員工參加培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力提升情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括員工工作效率提高情況、工作質(zhì)量改進(jìn)情況、解決實(shí)際問(wèn)題能力提升情況等方面。部門評(píng)估采用工作總結(jié)、績(jī)效評(píng)估等方式進(jìn)行,業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人將評(píng)估結(jié)果反饋給人力資源部門,為培訓(xùn)效果的綜合評(píng)估提供數(shù)據(jù)支持。3.培訓(xùn)效果綜合評(píng)估人力資源部門根據(jù)學(xué)員評(píng)估、部門評(píng)估以及培訓(xùn)考核結(jié)果等方面的情況,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行綜合評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的貢獻(xiàn)、培訓(xùn)對(duì)員工職業(yè)發(fā)展的影響等方面。通過(guò)培訓(xùn)效果綜合評(píng)估,總結(jié)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施和建議,為下一年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定和培訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。六、培訓(xùn)費(fèi)用管理(一)費(fèi)用預(yù)算1.人力資源部門在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),同時(shí)編制培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算。培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)教材等各項(xiàng)費(fèi)用支出進(jìn)行詳細(xì)估算。2.培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算包括培訓(xùn)課程費(fèi)用、培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)場(chǎng)地租賃費(fèi)用、培訓(xùn)教材編寫及印刷費(fèi)用、學(xué)員交通及食宿費(fèi)用、培訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置及維護(hù)費(fèi)用、培訓(xùn)效果評(píng)估費(fèi)用等各項(xiàng)支出。(二)費(fèi)用報(bào)銷1.員工參加培訓(xùn)后,按照企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的規(guī)定,填寫培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)表,并附上培訓(xùn)通知、培訓(xùn)發(fā)票、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)證明材料。2.培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng)表經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人審核簽字后,報(bào)人力資源部門審核,再由財(cái)務(wù)部門進(jìn)行報(bào)銷審批。財(cái)務(wù)部門按照規(guī)定的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)和審批流程,對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行審核報(bào)銷。3.對(duì)于外部培訓(xùn)費(fèi)用,原則上要求提供正規(guī)發(fā)票。如因特殊情況無(wú)法取得發(fā)票的,需提供相關(guān)證明材料,并經(jīng)財(cái)務(wù)部門審核同意后方可報(bào)銷。(三)費(fèi)用控制1.培訓(xùn)辦公室應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算執(zhí)行,控制培訓(xùn)費(fèi)用支出。在培訓(xùn)過(guò)程中,如因特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算的,應(yīng)按照規(guī)定的審批程序進(jìn)行申請(qǐng)和審批。2.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用的核算和分析,定期對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用支出情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,評(píng)估培訓(xùn)費(fèi)用的使用效益,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不合理的費(fèi)用支出,確保培訓(xùn)費(fèi)用合理使用。七、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案建立1.人力資源部門負(fù)責(zé)為每位員工建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)檔案應(yīng)包括員工基本信息、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)、培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果等內(nèi)容。2.培訓(xùn)記錄應(yīng)詳細(xì)記錄員工參加培訓(xùn)的課程名稱、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)內(nèi)容摘要等信息;培訓(xùn)考核成績(jī)應(yīng)記錄每次考核的成績(jī)、考核時(shí)間、考核方式等信息;培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)記錄學(xué)員評(píng)估、部門評(píng)估以及培訓(xùn)效果綜合評(píng)估的結(jié)果和反饋意見等信息。(二)檔案更新與維護(hù)1.培訓(xùn)辦公室定期對(duì)員工培訓(xùn)檔案進(jìn)行更新和維護(hù),確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。當(dāng)員工參加新的培訓(xùn)課程或培訓(xùn)信息發(fā)生變更時(shí),應(yīng)及時(shí)將相關(guān)信息錄入培訓(xùn)檔案。2.每年年底,對(duì)員工培訓(xùn)檔案進(jìn)行整理和歸檔,將全年的培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)、評(píng)估結(jié)果等資料進(jìn)行分類裝訂,妥善保管,以備查閱。(三)檔案查閱與使用1.員工本人有權(quán)查閱自己的培訓(xùn)檔案,了解自己的培訓(xùn)經(jīng)歷和培訓(xùn)成績(jī)等信息。員工如需查閱培訓(xùn)檔案,應(yīng)向人力資源部門
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