2025年高職幼兒保育（幼兒護(hù)理）期末試題

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.幼兒保育工作的核心是（）A.促進(jìn)幼兒身體發(fā)育B.培養(yǎng)幼兒良好品德C.保障幼兒心理健康D.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展2.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于（）A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)3.幼兒的乳牙開始萌出的時(shí)間一般是（）A.3-4個(gè)月B.4-10個(gè)月C.出生時(shí)D.1歲左右4.為預(yù)防幼兒缺鐵性貧血，應(yīng)多給幼兒吃（）A.動(dòng)物肝臟B.水果C.奶類D.谷類5.幼兒睡眠時(shí)，教師應(yīng)（）A.讓幼兒蒙頭睡B.經(jīng)常喚醒幼兒C.保持室內(nèi)安靜D.開燈睡覺6.幼兒鼻出血時(shí)應(yīng)（）A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭7.幼兒洗手時(shí)，應(yīng)使用（）A.成人肥皂B.刺激性強(qiáng)的洗手液C.幼兒專用洗手液D.洗衣粉8.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師應(yīng)（）A.催促幼兒快點(diǎn)吃B.大聲批評(píng)吃飯慢的幼兒C.鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐D.喂幼兒吃飯9.幼兒的語言發(fā)展關(guān)鍵期是（）A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-12歲10.幼兒游戲時(shí)，教師的指導(dǎo)方式應(yīng)是（）A.直接干預(yù)B.間接指導(dǎo)C.不指導(dǎo)D.隨意指導(dǎo)11.幼兒的社會(huì)性發(fā)展主要包括（）A.親子關(guān)系、同伴關(guān)系、師幼關(guān)系B.道德認(rèn)知、道德情感、道德行為C.自我意識(shí)、人際交往、社會(huì)適應(yīng)D.認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展、身體發(fā)展12.幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.智力發(fā)育正常B.情緒穩(wěn)定愉快C.有良好的人際關(guān)系D.身材高大13.幼兒常見的心理問題不包括（）A.焦慮B.抑郁C.肥胖D.恐懼14.幼兒教師與家長溝通的方式不包括（）A.家長會(huì)B.家訪C.電話溝通D.網(wǎng)絡(luò)聊天15.幼兒保育工作的特點(diǎn)不包括（）A.教育性B.整體性C.主動(dòng)性D.隨意性16.幼兒的體溫正常范圍是（）A.36-37℃B.36.5-37.5℃C.37-38℃D.38-39℃17.幼兒預(yù)防接種后應(yīng)（）A.多休息，多喝水B.劇烈運(yùn)動(dòng)C.吃辛辣食物D.洗澡18.幼兒發(fā)生燙傷后，應(yīng)立即（）A.用冷水沖洗B.涂醬油C.涂牙膏D.包扎19.幼兒的玩具應(yīng)定期（）A.清洗B.消毒C.更換D.以上都是20.幼兒保育工作的原則不包括（）A.以保為主，保教結(jié)合B.尊重和保護(hù)幼兒的合法權(quán)益C.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展D.只注重保育第II卷（非選擇題，共60分）二、填空題（共10分）答題要求：本大題共5小題，每小題2分。請(qǐng)?jiān)陬}中的橫線上填寫正確答案。1.幼兒保育工作的任務(wù)是促進(jìn)幼兒______、______、______等方面的全面發(fā)展。2.幼兒的一日生活包括______、______、______、______、______等環(huán)節(jié)。3.幼兒的營養(yǎng)需求包括______、______、______、______、______等。4.幼兒常見的傳染病有______、______、______、______等。5.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括______、______、______、______等。三、判斷題（共10分）答題要求：本大題共10小題，每小題1分。判斷下列各題的正誤，正確的在題后的括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.幼兒保育工作就是照顧幼兒的生活起居。（）2.幼兒每天的睡眠時(shí)間應(yīng)保證10-12小時(shí)。（）3.幼兒的飲食應(yīng)遵循定時(shí)、定量、定質(zhì)的原則。（）4.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)讓幼兒仰臥。（）5.幼兒洗手時(shí)，應(yīng)使用流動(dòng)水和肥皂。（）6.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽。（）7.幼兒游戲時(shí)，教師應(yīng)參與幼兒的游戲。（）8.幼兒的社會(huì)性發(fā)展主要是在家庭中完成的。（）9.幼兒心理健康的關(guān)鍵是教師的關(guān)愛。（）10.幼兒保育工作不需要與家長溝通。（）四、簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分。請(qǐng)簡要回答下列問題。1.簡述幼兒保育工作的重要性。2.簡述幼兒一日生活的組織與指導(dǎo)原則。3.簡述幼兒營養(yǎng)需求的特點(diǎn)。4.簡述幼兒常見傳染病的預(yù)防措施。五、案例分析題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。請(qǐng)閱讀案例，然后回答問題。案例一：某幼兒園中班的幼兒小明，在午睡時(shí)突然大哭起來，老師趕緊過去查看，發(fā)現(xiàn)小明的鼻子出血了。老師立即讓小明坐起來，并用濕毛巾冷敷他的前額和鼻部，同時(shí)捏住他的鼻翼，壓迫止血。過了一會(huì)兒，小明的鼻出血止住了。問題：1.請(qǐng)分析老師處理小明鼻出血的方法是否正確。2.請(qǐng)簡述幼兒鼻出血的正確處理方法。案例二：某幼兒園大班的幼兒小紅，在戶外活動(dòng)時(shí)不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。老師看到后，立即帶小紅到保健室進(jìn)行處理，先用生理鹽水清洗傷口，然后涂上碘伏消毒，最后用紗布包扎好。問題：1.請(qǐng)分析老師處理小紅傷口的方法是否正確。2.請(qǐng)簡述幼兒傷口處理的一般步驟。答案：1.A2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.C9.B10.B11.C12.D13.C14.D15.D16.A17.A18.A19.D20.D二、1.身體心理社會(huì)性2.入園早操教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)進(jìn)餐午睡離園3.蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物維生素礦物質(zhì)4.流感手足口病水痘麻疹5.愛心耐心責(zé)任心專業(yè)知識(shí)和技能三、1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四、1.幼兒保育工作是幼兒教育的重要組成部分，對(duì)于幼兒的健康成長和全面發(fā)展具有重要意義。它能為幼兒提供安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，滿足幼兒的生活需求，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育；有助于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力，為其未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)；還能關(guān)注幼兒的心理健康，給予情感支持，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。2.幼兒一日生活的組織與指導(dǎo)原則包括：整體性原則，將一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；動(dòng)靜交替原則，合理安排活動(dòng)與休息，避免幼兒過度疲勞；教育性原則，在一日生活中滲透教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣；主動(dòng)性原則，尊重幼兒的主體地位，讓幼兒積極主動(dòng)參與一日生活；一致性原則，教師之間、家園之間保持教育要求的一致性。3.幼兒營養(yǎng)需求的特點(diǎn)包括：能量需求相對(duì)較高，以滿足其生長發(fā)育的快速消耗；蛋白質(zhì)需求高且優(yōu)質(zhì)，有助于身體組織的構(gòu)建和修復(fù)；需要充足的碳水化合物提供能量；對(duì)脂肪的需求有一定特殊性，需適量攝入；維生素和礦物質(zhì)不可或缺，參與身體多種生理功能；水的需求量大，以維持正常生理代謝。4.幼兒常見傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、隔離患病幼兒；切斷傳播途徑，保持室內(nèi)空氣流通、定期消毒玩具和用品、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣如勤洗手等；保護(hù)易感人群，按時(shí)接種疫苗、加強(qiáng)鍛煉、合理營養(yǎng)以增強(qiáng)幼兒抵抗力。五、案例一：1.老師處理小明鼻出血的方法正確。2.幼兒鼻出血的正確處理方法：讓幼兒坐下或半臥位，頭略向前傾，避免血液流向咽部引起嗆咳。用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部，使血管收縮，減少出血。同時(shí)