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文檔簡介
初中2025北京東城初一(下)期末生物2025.6學(xué)校___________班級___________姓名___________教育ID號___________考生須知1.本試卷共8頁,30道題,滿分60分,考試時(shí)間為60分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和教育ID號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡一并交回。第一部分本部分共25題,每題1分,共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.下列根尖各區(qū)細(xì)胞的示意圖中,屬于成熟區(qū)的是()A. B. C. D.2.將兩株生長狀況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中培養(yǎng)一段時(shí)間,結(jié)果如下圖所示(圖中1號為土壤浸出液,2號為蒸餾水)。相關(guān)分析最合理的是()A.此實(shí)驗(yàn)的變量是水 B.幼苗根的生長只依靠根尖伸長區(qū)的生長作用C.兩株玉米苗都長勢良好 D.土壤浸出液為植株生長提供了無機(jī)鹽3.下列有關(guān)芽的敘述中,不正確的是A.芽具有分生組織 B.芽發(fā)育成的枝條上還生有芽C.芽只發(fā)育成莖 D.芽按照著生位置可以分為頂芽和側(cè)芽4.桃花受精后,能發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是()A.花粉 B.子房 C.胚珠 D.子房壁5.下列有關(guān)導(dǎo)管的敘述中,不正確的是()A.是由管狀的死細(xì)胞構(gòu)成的中空管道B.根、莖、葉內(nèi)導(dǎo)管相互連接,形成管網(wǎng)C.是植物體內(nèi)各種物質(zhì)的運(yùn)輸通道D.是植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸通道6.如圖是顯微鏡下觀察到的蠶豆葉下表皮,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.水通過氣孔散失而空氣不能進(jìn)入B.保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小能夠調(diào)節(jié)C.氣孔的開閉會影響蒸騰作用的強(qiáng)度D.氣孔是氣體交換和水散失的門戶7.銀邊天竺葵的葉片邊緣呈白色,同學(xué)們利用銀邊天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前先進(jìn)行暗處理以消耗葉片儲存的淀粉B.光照后的葉片直接放入沸水中加熱可快速脫色C.使用碘液染色后葉片的銀邊部分不變藍(lán)D.光合作用發(fā)生在銀邊天竺葵葉片的綠色部分8.養(yǎng)金魚時(shí),常常在魚缸內(nèi)放置一些新鮮水草,這些水草的主要作用是()A.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料 B.增加魚缸內(nèi)的二氧化碳C.增加魚缸內(nèi)的氧氣 D.美化金魚的生活環(huán)境9.光合作用的實(shí)質(zhì)是()A.制造有機(jī)物,儲存能量 B.制造有機(jī)物,釋放能量C.分解有機(jī)物,儲存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量10.圖中能正確表示葉片在黑暗環(huán)境中二氧化碳和氧氣進(jìn)出情況的是()A. B. C. D.11.用保鮮膜包裝蔬菜可適當(dāng)延長蔬菜儲存時(shí)間,主要原因是()A.降低呼吸作用 B.促進(jìn)水分散失 C.抑制吸收作用 D.降低光合作用12.大面積植樹造林不僅可以美化環(huán)境,還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),這主要是因?yàn)闃淠究梢裕ǎ〢.提高空氣溫度 B.增加空氣中氧的含量C.吸收二氧化碳 D.提高大氣濕度,增加降水13.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的描述,錯(cuò)誤的是()A.直接或間接為生物圈中的其他生物提供食物B.直接或間接為生物圈中的其他生物提供能量C.僅是生物圈中的一類生物,因此是可有可無的D.對維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡起重要作用14.進(jìn)入青春期的男生,開始長胡須、喉結(jié)突出,引起這種變化的主要激素是A.雌性激素 B.雄性激素 C.胰島素 D.甲狀腺激素15.下圖是某中學(xué)男、女生身高生長速度曲線圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.男生進(jìn)入青春期比女生早B.男、女生進(jìn)入青春期身高均有突增C.男、女生進(jìn)入青春期后第一性征開始出現(xiàn)D.進(jìn)入青春期后無需參加文體和社會活動16.青少年要多吃蛋、奶、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食物。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是A.容易消化、吸收的物質(zhì) B.建造身體的重要原料C.主要的供能物質(zhì) D.是重要的備用能源物質(zhì)17.同學(xué)們利用雞蛋清、蛋白酶、鹽酸等材料在體外模擬食物的消化,該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的器官最可能是()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸18.與消化道其他器官相比,小腸更適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。下列特征與此功能不匹配的是()A.小腸最長,長度可達(dá)5-6米B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞C.小腸絨毛由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸的腸腔內(nèi)有大量的消化液19.如圖為消化系統(tǒng)的組成,下列說法不合理的是()A.一部分淀粉在①內(nèi)被唾液淀粉酶分解為麥芽糖B.人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝,肝炎病人怕吃油膩食物C.③胰分泌的胰液中不含消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶D.④小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其吸收功能相適應(yīng)20.“食飲有節(jié),起居有?!庇欣谇嗌倌晟眢w健康。以下生活習(xí)慣不正確的是(
)A.一日三餐需定時(shí)定量、膳食均衡、比例適中B.適當(dāng)多吃含蛋白質(zhì)的食物,利于身體生長發(fā)育C.飲料的主要成分是水分,因此可以大量飲用D.日常作息應(yīng)有規(guī)律,早睡早起,常鍛煉身體21.從食品安全的角度分析,在購買牛奶時(shí)不需要關(guān)注的信息有()A.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B.包裝配色C.食品生產(chǎn)許可證編號 D.貯存條件22.吸入的空氣經(jīng)過呼吸道處理后才進(jìn)入肺內(nèi),下列不屬于呼吸道對空氣的作用的是()A.吸附空氣中的細(xì)菌 B.濕潤和溫暖空氣C.提高空氣中的氧含量 D.阻擋空氣中的灰塵23.肺泡周圍包繞著大量毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于()A.肺泡與外界進(jìn)行氣體交換B.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C.血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換D.氧氣在血液中的運(yùn)輸24.如圖是人體下肢某處的物質(zhì)交換示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中的血管分布較深,管壁彈性大B.氣體交換后,血液中二氧化碳含量降低C.氣體交換后,組織細(xì)胞內(nèi)氧含量降低血液D.圖中的血管是毛細(xì)血管25.血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是()A.心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房C.心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房第二部分本部分共5題,共35分。26.白菜營養(yǎng)豐富,在我國各地均有種植。它的一生包括種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果等階段。(1)白菜種子萌發(fā)并生長為幼苗的狀況,會直接影響作物的產(chǎn)量,研究人員對此進(jìn)行了探究。①選用了一批飽滿且大小均一的白菜種子,還需要給種子萌發(fā)提供適宜的___________、適量的水和充足的空氣等環(huán)境條件。②研究人員用某生物炭浸提液和蒸餾水分別處理白菜種子并測定種子的萌發(fā)率和第8天的幼根長度,相關(guān)結(jié)果如下表,結(jié)果表明:此生物炭浸提液對白菜種子萌發(fā)和幼根生長均有________作用。處理種子萌發(fā)率(%)根長平均值(厘米)第3天第4天第5天第6天第7天第8天蒸餾水27.535.050.062.570.077.56.4某生物炭浸提液40.045.057.570.080.082.511.7(2)白菜長到一定時(shí)期會開花,對花進(jìn)行解剖并將其各部分排列如圖1所示,其中4個(gè)較長的a和2個(gè)短的c都是花蕊中的___________,其中的花粉散落到雌蕊的[___________]柱頭上的過程,叫作傳粉(填序號)。(3)已有研究表明,活性氧含量高會抑制花粉管的生長,進(jìn)而阻礙花粉管中的精子與卵細(xì)胞結(jié)合。研究人員對白菜進(jìn)行了傳粉實(shí)驗(yàn),通過熒光染色來檢測柱頭上活性氧的含量,結(jié)果如圖2.由圖2可知,與未授粉相比,白菜進(jìn)行自花傳粉時(shí),柱頭上的活性氧含量會___________,而異花傳粉則相反??梢酝茰y,自然界白菜的傳粉方式通常是___________傳粉。(4)進(jìn)一步研究表明:白菜接受甘藍(lán)等親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的花粉時(shí),會引起類似于自花傳粉時(shí)柱頭活性氧的變化,進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)育受阻。研究人員用特殊的試劑處理使柱頭活性氧含量___________(填“升高”或“降低”)打破這一障礙,實(shí)現(xiàn)了大白菜“擇偶自由”,為后續(xù)育種奠定基礎(chǔ)。27.黃瓜因其甘甜脆爽備受消費(fèi)者喜愛。生物小組同學(xué)在學(xué)校的溫室大棚內(nèi)開展種植黃瓜的實(shí)踐活動。(1)種植過程中,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):溫室長時(shí)間處于密閉狀態(tài),二氧化碳含量較低。由于二氧化碳是___________作用的重要原料,因此黃瓜產(chǎn)量和品質(zhì)會受其影響。(2)研究在溫室內(nèi)施用二氧化碳對黃瓜生長的影響。①選取50株生長狀況相同的黃瓜幼苗,隨機(jī)均分為2組,其中一組施用二氧化碳作為實(shí)驗(yàn)組,另一組不施二氧化碳作為___________組,兩組的光照、溫度等環(huán)境條件及管理措施均保持一致。②觀測了兩組黃瓜的生長狀況,記錄如下表。A組黃瓜的___________等方面均優(yōu)于B組,這可能是因?yàn)锳組黃瓜制造了更多的有機(jī)物,通過___________(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)缴鲜霾课弧L幚矸绞角o粗(毫米)果實(shí)長度(厘米)果實(shí)粗度(毫米)A組施用二氧化碳7.3433.0635.02B組不施二氧化碳6.8834.0833.29(3)為進(jìn)一步探究二氧化碳如何影響黃瓜生長,分別選取了上述兩組黃瓜的葉片,用顯微鏡在相同倍數(shù)下觀察葉片橫切,如下圖。可見,施用二氧化碳可使葉肉中柵欄組織的細(xì)胞平均體積變___________,葉肉細(xì)胞中有大量___________,這是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”,因此施用二氧化碳可提高黃瓜植株的光能利用率。(4)除本題中涉及的方法外,請?jiān)賹懗鲆环N溫室中提高黃瓜產(chǎn)量的具體措施:___________28.學(xué)校開展了“有模有樣”生物模型制作活動,小文設(shè)計(jì)制作了模擬膈運(yùn)動與呼吸關(guān)系的模型。(1)構(gòu)建模型。請將圖1中①②處填寫完整。①___________②___________(2)完善模型,模擬呼吸過程。①測試模型時(shí)發(fā)現(xiàn),模擬氣管的氣球上部容易粘連。小文在氣球上部內(nèi)加入塑料活頁圈(如圖2),以模擬氣管結(jié)構(gòu)中___________的支撐作用,保證氣體通暢。②使用模型時(shí),上推后放松皮膜,氣球體積增加。這模擬了膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積___________,肺被動擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體___________(填“呼出”或“吸入”)肺的過程。(3)應(yīng)用模型。參考海姆立克急救法示意圖(如圖3),利用(2)中的裝置,將小紙團(tuán)卡在模型管口模擬上呼吸道阻塞物,然后快速地___________(填“向上頂”或“向下拉”)氣球皮膜,小紙團(tuán)飛出。這模擬了快速、有力地?cái)D壓患者腹部導(dǎo)致的膈上移,從而壓縮胸腔,肺內(nèi)殘存的氣體形成強(qiáng)有力的氣流,將異物沖出呼吸道。(4)迭代改進(jìn)模型,請?zhí)岢鲆粋€(gè)進(jìn)一步改進(jìn)模型的做法,使相應(yīng)結(jié)構(gòu)或功能更接近人體的特點(diǎn)。以簡圖表示,可對改進(jìn)的做法加以簡要注釋_______。29.在公共衛(wèi)生間、健身房、醫(yī)院等場所常可見到“久蹲后請慢起”(圖1)的標(biāo)識。人體由臥位或坐位突然轉(zhuǎn)為直立體位時(shí),容易出現(xiàn)頭暈,眼發(fā)黑甚至?xí)炟实闹绷⑿缘脱獕喊Y狀。(1)血液由___________和血細(xì)胞組成,其中___________細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。頭部供血不足,相關(guān)的組織細(xì)胞缺氧和營養(yǎng)物質(zhì),因此通過呼吸作用釋放的___________不足,進(jìn)而可引發(fā)眼發(fā)黑、頭暈等癥狀。(2)一般情況下,血壓計(jì)測量的是上臂肱動脈處的動脈血壓。動脈血管具有管壁厚、彈性大、管內(nèi)血流速度___________的特點(diǎn)。(3)圖2為人體血液循環(huán)示意圖。當(dāng)人體從蹲、坐、臥等姿勢突然變?yōu)檎玖?,初始時(shí),受重力的影響,下肢和腹部經(jīng)a回心臟[①]___________的血液減少,心室收縮時(shí),進(jìn)入動脈的血液也相應(yīng)減少,從而引起血壓降低。一段時(shí)間后,機(jī)體會啟動一系列生理調(diào)節(jié)機(jī)制來維持血壓穩(wěn)定,例如:下肢骨骼肌發(fā)生收縮,擠壓深處靜脈有助于增加回心血量,此時(shí)靜脈中的___________起到防止血液倒流的作用。(4)老年人適應(yīng)與調(diào)節(jié)直立性低血壓的能力弱,有人服用維生素D來預(yù)防直立性低血壓,這種做法的有效性存在一定爭議,以下最能質(zhì)疑這一做法的是:____。A.這種做法很不明智B.一項(xiàng)研究表明:服用一定量維生素D對坐姿/站立血壓變化無顯著影響C.維生素D不是人體細(xì)胞的主要成分,不能為人體提供能量D.已有大量研究表明:維生素D缺乏可增加直立性低血壓患病風(fēng)險(xiǎn)30.閱讀科普短文,回答問題。當(dāng)精子與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合時(shí),一個(gè)新的生命就開始了。然而,并不是所有的夫妻都能自然地?fù)碛凶约旱暮⒆?。有些夫妻可能會因?yàn)楦鞣N原因,如子宮內(nèi)膜異位癥、輸卵管堵塞等而難以自然受孕。此時(shí),體外受精——胚胎移植(IVF-ET)技術(shù)(如圖1)可幫他們實(shí)現(xiàn)生育的夢想。將精子和卵細(xì)胞取出后在體外受精,繼續(xù)發(fā)育形成胚胎,然后移植回母體發(fā)育成胎兒。雖然成功妊娠與母體健康狀況、子宮環(huán)境等因素都相關(guān),但大多數(shù)研究認(rèn)為,移植高質(zhì)量胚胎是提高妊娠率的關(guān)鍵,這就需要對胚胎進(jìn)行篩選。傳統(tǒng)的胚胎篩選方法主要依賴于胚胎學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)和對胚胎形態(tài)的觀察。他們會根據(jù)胚胎的細(xì)胞數(shù)量、細(xì)胞大小、細(xì)胞形狀等特征來評估胚胎的質(zhì)量。例如,在受精后第3天,通常能形成6~8個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞數(shù)量多且對稱性好的胚胎通常被認(rèn)為是高質(zhì)量的。此時(shí)期,各細(xì)胞大小均一,形態(tài)規(guī)則,胞質(zhì)中沒有顆?,F(xiàn)象,細(xì)胞碎片(脫落的,大小不一、形態(tài)不規(guī)則的小塊細(xì)胞物質(zhì))少于5%的胚胎,常被評為“高等級胚胎”,但人工處理大量參數(shù)主觀且耗時(shí),且胚胎圖像質(zhì)量、人工視覺偏差及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足均會影響評估結(jié)果的準(zhǔn)確性及一致性。隨著科技的不斷進(jìn)步,人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)也開始應(yīng)用于胚胎篩選領(lǐng)域,建立質(zhì)量評估和結(jié)局預(yù)測模型?;诖罅咳斯?biāo)記的胚胎圖像、視頻,研究人員使用深度學(xué)習(xí)的多種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)來提取其圖像特征,并結(jié)合其他非圖像特征(患者的年齡和胚胎的發(fā)育階段等參數(shù)),來訓(xùn)練深度學(xué)習(xí)模型。這種模型能夠自動學(xué)習(xí)和識別胚胎圖像中的關(guān)鍵特征,它評估胚胎的質(zhì)量具備客觀、高效及穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。科學(xué)家們將繼續(xù)優(yōu)化深度學(xué)習(xí)模型與實(shí)踐驗(yàn)證,以提高胚胎選擇的準(zhǔn)確性和可靠性,為那些渴望擁有新生命的家庭帶來新的希望。(1)通常,睪丸產(chǎn)生的精子與圖1中[①]___________產(chǎn)生的卵細(xì)胞在[②]___________相遇形成受精卵。(2)根據(jù)圖1及文中信息,體外受精——胚胎移植技術(shù)的主要步驟包括:采卵、取精液、體外受精、胚胎培養(yǎng)、___________和胚胎移植。胚胎移植到的場所是圖1中的[___________]子宮(填序號),這里也是胚胎發(fā)育的場所。(3)根據(jù)文中信息,下列胚胎中最符合“高等級胚胎”描述的是___________。A. B. C.(4)由文中信息可知,在胚胎篩選領(lǐng)域,深度學(xué)習(xí)技術(shù)需要收集哪些信息,請列舉一個(gè):___________(5)根據(jù)文中描述,以下說法不正確的是_______。A.移植高等
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