2025年高三生物期末雄霸天下測試卷2025年高三生物期末雄霸天下測試卷

姓名：______班級：______學(xué)號：______得分：______

（考試時間：90分鐘，滿分：100分）

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）

1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）

A.核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，參與蛋白質(zhì)合成

B.高爾基體在動物細胞中主要與分泌蛋白的加工和包裝有關(guān)

C.溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器

D.線粒體和葉綠體都含有DNA，但它們的DNA復(fù)制方式不同

2.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是（）

A.有氧呼吸的第一階段和第二階段都產(chǎn)生ATP

B.無氧呼吸的產(chǎn)物一定是乳酸

C.線粒體是有氧呼吸的主要場所，但不是所有細胞都含有線粒體

D.光合作用和細胞呼吸都能在葉綠體中進行

3.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）

A.細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B.RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所都是細胞核

D.翻譯過程中，密碼子與反密碼子互補配對

4.下列關(guān)于基因表達的敘述，錯誤的是（）

A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀

B.染色體是基因的主要載體

C.基因突變一定會導(dǎo)致性狀改變

D.基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

5.下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是（）

A.基因突變是可遺傳變異的根本來源

B.基因重組只能發(fā)生在有性生殖過程中

C.染色體變異不會導(dǎo)致基因數(shù)量的改變

D.基因突變和染色體變異都可能導(dǎo)致生物性狀的改變

6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，錯誤的是（）

A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石

B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞能量

C.分解者能將有機物分解為無機物

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的

7.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）

A.生物多樣性是指地球上所有生物的多樣性

B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.保護生物多樣性意味著要保護所有的生物

D.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

二、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）

8.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）

A.酶都是蛋白質(zhì)

B.酶的活性受溫度、pH等因素的影響

C.酶可以改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點

D.酶的合成不需要消耗能量

9.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）

A.光合作用只在光照條件下進行

B.光合作用的產(chǎn)物只有葡萄糖

C.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH

D.光合作用的暗反應(yīng)階段需要光能直接參與

10.下列關(guān)于細胞凋亡的敘述，正確的是（）

A.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程

B.細胞凋亡對生物體有害

C.細胞凋亡與細胞壞死沒有區(qū)別

D.細胞凋亡過程中，細胞膜不會破裂

11.下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（）

A.有絲分裂過程中，染色體數(shù)目會發(fā)生變化

B.有絲分裂過程中，DNA數(shù)目會發(fā)生變化

C.有絲分裂過程中，中心體會參與紡錘體的形成

D.有絲分裂過程中，細胞質(zhì)不會分裂

12.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）

A.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目會發(fā)生變化

B.減數(shù)分裂過程中，DNA數(shù)目會發(fā)生變化

C.減數(shù)分裂過程中，中心體不會參與紡錘體的形成

D.減數(shù)分裂過程中，細胞質(zhì)會分裂

13.下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（）

A.遺傳病都是先天性疾病

B.遺傳病都是遺傳性疾病

C.遺傳病不能治愈

D.遺傳病的發(fā)病率很高

14.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是（）

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)污染

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以保護生物多樣性

15.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述，正確的是（）

A.生物技術(shù)是指利用生物體或生物過程來改造自然和人類的技術(shù)

B.生物技術(shù)可以用于醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等領(lǐng)域

C.生物技術(shù)不會對環(huán)境造成影響

D.生物技術(shù)是一種危險的技術(shù)

三、非選擇題（本大題共5小題，共25分。）

16.（5分）簡述細胞膜的流動鑲嵌模型的主要特點。

17.（5分）簡述有氧呼吸的過程。

18.（5分）簡述基因突變的類型和特點。

19.（5分）簡述生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

20.（5分）簡述生物技術(shù)的基本操作步驟。

八、選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）

16.下列關(guān)于細胞器的敘述，錯誤的是（）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所

B.高爾基體在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)

C.液泡在植物細胞中主要與儲存物質(zhì)有關(guān)

D.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，但動物細胞中也可能含有葉綠體

17.下列關(guān)于光合作用過程的敘述，錯誤的是（）

A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH

B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要光能直接參與

C.光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生碳的固定和還原

D.光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣

18.下列關(guān)于遺傳密碼的敘述，正確的是（）

A.遺傳密碼是指DNA分子中堿基的排列順序

B.遺傳密碼是指RNA分子中堿基的排列順序

C.遺傳密碼是指信使RNA上三個相鄰堿基決定一個氨基酸的規(guī)則

D.遺傳密碼具有通用性，但不同生物的遺傳密碼不完全相同

19.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）

A.基因工程是指通過人工合成基因來改變生物的遺傳特性

B.基因工程是指通過基因重組來改變生物的遺傳特性

C.基因工程是指通過基因編輯來改變生物的遺傳特性

D.基因工程是指通過基因轉(zhuǎn)移來改變生物的遺傳特性

20.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，錯誤的是（）

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)污染

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以完全取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

九、選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）

21.下列關(guān)于細胞信號傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）

A.細胞信號傳導(dǎo)是指細胞之間通過化學(xué)物質(zhì)進行信息交流的過程

B.細胞信號傳導(dǎo)是指細胞內(nèi)部通過物理方式進行信息傳遞的過程

C.細胞信號傳導(dǎo)是指細胞之間通過物理方式進行信息交流的過程

D.細胞信號傳導(dǎo)是指細胞內(nèi)部通過化學(xué)方式進行信息傳遞的過程

22.下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是（）

A.細胞周期是指細胞從一次分裂完成到下一次分裂完成所經(jīng)歷的過程

B.細胞周期包括間期和分裂期兩個階段

C.間期包括DNA復(fù)制期和有絲分裂期

D.分裂期包括有絲分裂和減數(shù)分裂

23.下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（）

A.基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換

B.基因突變是指基因中氨基酸序列的改變

C.基因突變是指基因表達量的改變

D.基因突變是指基因功能的改變

24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體

B.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體

C.生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境之間的相互作用

D.生態(tài)系統(tǒng)是指生物之間的相互作用

25.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（）

A.生物多樣性是指地球上所有生物的多樣性

B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

D.生物多樣性不會對生態(tài)環(huán)境造成影響

十、非選擇題（本大題共5小題，共25分。）

26.（5分）簡述細胞膜的流動鑲嵌模型的主要特點。

27.（5分）簡述有氧呼吸的過程。

28.（5分）簡述基因突變的類型和特點。

29.（5分）簡述生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

30.（5分）簡述生物技術(shù)的基本操作步驟。

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）

1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.C10.A11.A12.A13.B14.A15.A

二、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）

16.D17.B18.C19.D20.D21.A22.A23.A24.A25.D

三、非選擇題（本大題共5小題，共25分。）

26.細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子鑲嵌在磷脂雙分子層表面、嵌入其中或貫穿其中，蛋白質(zhì)分子是運動的，細胞膜具有一定的流動性。

27.有氧呼吸的第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，產(chǎn)生少量ATP和還原氫；有氧呼吸的第二階段：在線粒體基質(zhì)中，2分子丙酮酸和6分子水反應(yīng)產(chǎn)生4分子二氧化碳、大量ATP和還原氫；有氧呼吸的第三階段：在線粒體內(nèi)膜上，24個還原氫和6個氧氣反應(yīng)產(chǎn)生12分子水，產(chǎn)生大量ATP。

28.基因突變的類型：點突變（堿基對的增添、缺失或替換）；特點：隨機性、不定向性、多害少利性、低頻性。

29.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量）；食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

30.生物技術(shù)的基本操作步驟：提取目的基因、構(gòu)建基因表達載體、將目的基因?qū)胧荏w細胞、篩選含目的基因的受體細胞。

各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例

一、選擇題

1.考察細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識。核糖體、高爾基體、溶酶體都是細胞器，線粒體是真核細胞中能量轉(zhuǎn)換的主要場所，葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所。線粒體和葉綠體都含有DNA，但它們的DNA復(fù)制方式與細胞核不同，都是半保留復(fù)制。故選D。

2.考察細胞呼吸的相關(guān)知識。有氧呼吸的第一階段產(chǎn)生ATP，第二階段不產(chǎn)生ATP；無氧呼吸的產(chǎn)物可以是乳酸或酒精和二氧化碳；線粒體是有氧呼吸的主要場所，但原核細胞沒有線粒體；光合作用在葉綠體中進行，細胞呼吸可以在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進行。故選C。

3.考察遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識。細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒有的遺傳物質(zhì)是DNA，有的遺傳物質(zhì)是RNA。RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所主要是細胞核，在線粒體和葉綠體中也能進行。翻譯過程中，密碼子與反密碼子互補配對。故選B。

4.考察基因表達的相關(guān)知識。基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀；染色體是基因的主要載體；基因突變不一定導(dǎo)致性狀改變，如果突變的密碼子與原密碼子編碼同一氨基酸，性狀不變；基因重組可以發(fā)生在有性生殖和無性生殖過程中。故選C。

5.考察生物變異的相關(guān)知識。基因突變是可遺傳變異的根本來源；基因重組只能發(fā)生在有性生殖過程中；染色體變異會導(dǎo)致基因數(shù)量的改變；基因突變和染色體變異都可能導(dǎo)致生物性狀的改變。故選A。

6.考察生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞能量；消費者在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞能量；分解者能將有機物分解為無機物；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的。消費者不傳遞能量，而是傳遞物質(zhì)。故選B。

7.考察生物多樣性的相關(guān)知識。生物多樣性是指地球上所有生物的多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；保護生物多樣性并不意味著要保護所有的生物，要保護生物的棲息地；生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。故選B。

8.考察酶的相關(guān)知識。酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的活性受溫度、pH等因素的影響；酶可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點；酶的合成需要消耗能量。故選B。

9.考察光合作用的相關(guān)知識。光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH；光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣；光合作用的暗反應(yīng)階段不需要光能直接參與，需要ATP和NADPH；光合作用的光反應(yīng)階段需要光能直接參與。故選C。

10.考察細胞凋亡的相關(guān)知識。細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程；細胞凋亡對生物體有利；細胞凋亡與細胞壞死有區(qū)別；細胞凋亡過程中，細胞膜會破裂，釋放細胞內(nèi)容物。故選A。

11.考察有絲分裂的相關(guān)知識。有絲分裂過程中，染色體數(shù)目在分裂后期會發(fā)生變化；有絲分裂過程中，DNA數(shù)目在間期會發(fā)生變化；有絲分裂過程中，中心體會參與紡錘體的形成；有絲分裂過程中，細胞質(zhì)會分裂。故選A。

12.考察減數(shù)分裂的相關(guān)知識。減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期會發(fā)生變化；減數(shù)分裂過程中，DNA數(shù)目在間期會發(fā)生變化；減數(shù)分裂過程中，中心體會參與紡錘體的形成；減數(shù)分裂過程中，細胞質(zhì)在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂后期會分裂。故選A。

13.考察遺傳病的的相關(guān)知識。遺傳病不都是先天性疾病，如鐮刀型細胞貧血癥；遺傳病不都是遺傳性疾病，如染色體異常遺傳??；遺傳病可以治愈，如一些單基因遺傳??；遺傳病的發(fā)病率不高。故選B。

14.考察生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式；生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，不一定提高產(chǎn)量；生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)污染；生態(tài)農(nóng)業(yè)不能完全取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。故選A。

15.考察生物技術(shù)的相關(guān)知識。生物技術(shù)是指利用生物體或生物過程來改造自然和人類的技術(shù)；生物技術(shù)可以用于醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等領(lǐng)域；生物技術(shù)會對環(huán)境造成影響，要合理利用；生物技術(shù)不是一種危險的技術(shù)，要合理利用。故選A。

16.考察細胞器的相關(guān)知識。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所；高爾基體在動物細胞中主要與分泌蛋白的加工和包裝有關(guān)，在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)；液泡在植物細胞中主要與儲存物質(zhì)有關(guān)；葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，動物細胞中不含有葉綠體。故選D。

17.考察光合作用過程的的相關(guān)知識。光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPH；光合作用的暗反應(yīng)階段不需要光能直接參與，需要ATP和NADPH；光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生碳的固定和還原；光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖和氧氣。故選B。

18.考察遺傳密碼的的相關(guān)知識。遺傳密碼是指信使RNA上三個相鄰堿基決定一個氨基酸的規(guī)則；遺傳密碼是指DNA分子中堿基的排列順序；遺傳密碼是指RNA分子中堿基的排列順序；遺傳密碼具有通用性，但不同生物的遺傳密碼不完全相同，如密碼子具有簡并性。故選C。

19.考察基因工程的的相關(guān)知識?；蚬こ淌侵竿ㄟ^基因轉(zhuǎn)移來改變生物的遺傳特性；基因工程是指通過基因重組來改變生物的遺傳特性；基因工程是指通過基因編輯來改變生物的遺傳特性；基因工程是指通過人工合成基因來改變生物的遺傳特性。故選D。

20.考察生態(tài)農(nóng)業(yè)的的相關(guān)知識。生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式；生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，不一定提高產(chǎn)量；生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)污染；生態(tài)農(nóng)業(yè)不能完全取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。故選D。

21.考察細胞信號傳導(dǎo)的的相關(guān)知識。細胞信號傳導(dǎo)是指細胞之間通過化學(xué)物質(zhì)進行信息交流的過程；細胞信號傳導(dǎo)是指細胞內(nèi)部通過物理方式進行信息傳遞的過程；細胞信號傳導(dǎo)是指細胞之間通過物理方式進行信息交流的過程；細胞信號傳導(dǎo)是指細胞內(nèi)部通過化學(xué)方式進行信息傳遞的過程。故選A。

22.考察細胞周期的的相關(guān)知識。細胞周期是指細胞從一次分裂完成到下一次分裂完成所經(jīng)歷的過程；細胞周期包括間期和分裂期兩個階段；間期包括DNA復(fù)制期和有絲分裂期；分裂期包括有絲分裂和減數(shù)分裂。故選A。

23.考察基因突變的的相關(guān)知識?；蛲蛔兪侵富蛑袎A基對的增添、缺失或替換；基因突變是指基因中氨基酸序列的改變；基因突變是指基因表達量的改變；基因突變是指基因功能的改變。故選A。

24.考察生態(tài)系統(tǒng)的的相關(guān)知識。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體；生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體；生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境之間的相互作用；生態(tài)系統(tǒng)是指生物之間的相互作用。故選A。

25.考察生物多樣性的的相關(guān)知識。生物多樣性是指地球上所有生物的多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；保護生物多樣性并不意味著要保護所有的生物，要保護生物的棲息地；生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)；生物多樣性會對生態(tài)環(huán)境造成影響，如生物入侵。故選D。

三、非選擇題

26.考察細胞膜的流動鑲嵌模型的主要特點。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)分子鑲嵌在磷脂雙分子層表面、嵌入其中或貫穿其中，蛋白質(zhì)分子是運動的，細胞膜具有一定的流動性。

27.考察有氧呼吸的過程。有氧呼吸的第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，產(chǎn)生少量ATP和還原氫；有氧呼吸的第二階段：在線粒體基質(zhì)中，2分子丙酮酸和6分子水反應(yīng)產(chǎn)生4分子二氧化碳、大量ATP和還原氫；有氧呼吸的第三階段：在線粒體內(nèi)膜上，24個還原氫和6個氧氣反應(yīng)產(chǎn)生12分子水，產(chǎn)生大量ATP。

28.考察基因突變的類型和特點?；蛲蛔兊念愋停狐c突變（堿基對的增添、缺失或替換）；特點：隨機性、不定向性、多害少利性、低頻性。

29.考察生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量）；食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

30.考察生物技術(shù)的基本操作步驟。生物技術(shù)的基本操作步驟：提取目的基因、構(gòu)建基因表達載體、將目的基因?qū)胧荏w細胞、篩選含目的基因的受體細胞。

知識點分類和總結(jié)

1.細胞結(jié)構(gòu)與功能：細胞膜、細胞器（核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、葉綠體、線粒體