實驗小學學生管理制度小學生守則一、出勤與請假制度（一）上學出勤要求1.學生必須按照學校規(guī)定的作息時間按時到校，不遲到、不早退。早上預備鈴響前應到達教室，做好上課準備。如因特殊情況預計會遲到，學生本人或家長需提前向班主任電話或微信說明情況。2.學生應養(yǎng)成早睡早起的良好習慣，保證充足睡眠，為一天的學習生活做好準備。每天晚上應根據(jù)年級合理安排睡眠時間，一、二年級學生建議在9點前入睡，三至六年級學生不晚于9點半入睡。3.上學途中要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。步行上學的學生要走人行道，過馬路要走斑馬線、人行天橋或地下通道，做到“紅燈停、綠燈行”；乘坐公共交通工具的學生要在站臺有序候車，上車后坐穩(wěn)扶好；家長接送的學生要在指定地點有序等候，不隨意亂跑。（二）請假規(guī)定1.學生因生病、家中突發(fā)重大事件等原因不能到校上課，必須請假。請假時，應由家長向班主任提出書面請假申請（情況緊急時可先電話請假，后續(xù)補交書面申請）。書面請假申請應注明請假原因、請假時間（起止日期），并由家長簽字確認。2.請假時間在1天以內(nèi)的，由班主任批準；請假時間在13天的，需班主任簽字后報年級主任批準；請假時間超過3天的，需經(jīng)班主任、年級主任簽字后報學校教務處批準。3.學生請假結束后，應及時向班主任銷假，并補交因請假所缺的作業(yè)和學習資料。如因特殊情況需要延長請假時間，家長需提前向?qū)W校辦理續(xù)假手續(xù)。二、課堂紀律規(guī)范（一）課前準備1.每節(jié)課前，學生應提前23分鐘回到教室，將本節(jié)課所需的課本、練習本、文具等學習用品整齊地擺放在課桌上。例如，上語文課要準備好語文課本、筆記本、鋼筆等；上美術課要準備好畫紙、彩筆、顏料等。2.做好身體和心理上的準備，去好洗手間，調(diào)整好自己的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課。（二）課堂行為1.上課鈴響后，學生應立即安靜端坐，等待老師上課。老師進入教室后，班長喊“起立”，全體學生應迅速起立，向老師行注目禮并齊聲說“老師好”，待老師回應“同學們好”后再坐下。2.課堂上要專心聽講，積極思考老師提出的問題，不做與課堂無關的事情。如不東張西望、不交頭接耳、不玩手機、不看課外書籍等。3.回答問題時要先舉手，經(jīng)老師允許后再站起來發(fā)言。發(fā)言時要站直，聲音洪亮、清晰，語句通順、表達完整。別人回答問題時，要認真傾聽，不打斷、不嘲笑。4.嚴格遵守課堂紀律，不得隨意離開座位或在教室里走動。如有特殊情況需要離開座位，如身體不適等，應先舉手向老師示意，經(jīng)老師同意后方可離開。5.要尊重老師的勞動成果，認真記錄老師講解的重點內(nèi)容。對于老師布置的課堂練習，要按時、獨立完成，書寫工整、規(guī)范。（三）課間休息1.課間休息時間，學生可以進行適當?shù)幕顒?，放松身心，但要注意安全，不得在教室、走廊、樓梯等地方追逐打鬧、大聲喧嘩。2.要做好下節(jié)課的準備工作，及時整理好桌面，準備好學習用品。同時，可以去洗手間，補充水分等。3.要愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾。課間休息結束后，應按時回到教室，等待老師上課。三、學習規(guī)范（一）作業(yè)要求1.學生要按時、獨立完成老師布置的作業(yè)，不抄襲、不拖欠。作業(yè)要認真書寫，格式規(guī)范，保持頁面整潔。對于不同學科的作業(yè)，要按照老師的要求進行書寫，如數(shù)學作業(yè)的數(shù)字要寫得工整、清晰，語文作業(yè)的漢字要書寫規(guī)范、美觀。2.完成作業(yè)后，要認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。對于老師批改后返還的作業(yè)，要仔細查看老師的批改意見，分析錯誤原因，及時進行訂正。3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，合理安排作業(yè)時間。每天放學后，應先完成作業(yè)，再進行其他活動。做作業(yè)時要保持專注，提高效率，避免拖延。4.對于老師布置的預習和復習作業(yè)，要認真對待。預習時要通讀課本內(nèi)容，標記出不理解的地方，為課堂學習做好準備；復習時要對當天所學知識進行系統(tǒng)回顧，加深理解和記憶，可以通過做練習、整理筆記等方式進行復習。（二）考試規(guī)范1.考試前，學生要做好充分的復習準備，掌握好所學知識。要合理安排復習時間，制定科學的復習計劃，對重點、難點知識進行有針對性的復習。2.考試時，要嚴格遵守考試紀律，誠信考試，不得有作弊行為。如不得抄襲他人答案、不得傳遞紙條、不得使用電子設備作弊等。3.要認真審題，仔細答題，按照題目要求和答題順序進行作答。答題時要書寫工整、規(guī)范，保持卷面整潔。對于不會做的題目，要先跳過，等完成其他題目后再回過頭來思考。4.考試結束后，要認真總結考試經(jīng)驗教訓，分析自己在考試中存在的問題，如知識點掌握不牢固、解題方法不當?shù)龋⒅贫ǜ倪M措施，以便在今后的學習中取得更好的成績。（三）課外閱讀1.學校鼓勵學生積極開展課外閱讀，拓寬知識面，提高語文素養(yǎng)。學生每周至少要閱讀一本課外書籍，并做好讀書筆記。2.要選擇適合自己年齡和認知水平的課外書籍進行閱讀，如童話故事、科普讀物、文學名著等。閱讀時要認真思考，理解書中的內(nèi)容和寓意，培養(yǎng)自己的閱讀理解能力。3.可以參與學校組織的讀書活動，如讀書分享會、讀后感征文比賽等，與同學們分享自己的閱讀心得和體會，提高自己的表達能力和交流能力。四、品德行為規(guī)范（一）尊敬師長1.學生要尊敬老師，見面主動問好，如“老師您好”“老師再見”等。進老師辦公室要先敲門，經(jīng)老師允許后再進入。2.要聽從老師的教導，虛心接受老師的批評和建議。如果對老師的批評有不同意見，可以在課后與老師誠懇地溝通交流，但不得頂撞老師。3.尊重老師的勞動成果，認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。在課堂上要積極配合老師的教學活動，維護良好的教學秩序。（二）團結同學1.與同學要友好相處，互相幫助，互相學習。當同學遇到困難時，要主動伸出援手，給予關心和幫助。2.要尊重同學的個性和差異，不嘲笑、不歧視同學。在與同學交往中，要學會包容和理解，遇到矛盾和糾紛時，要冷靜處理，通過協(xié)商、調(diào)解等方式解決問題，不得打架斗毆。3.積極參與班級和學校組織的各項活動，增強團隊合作意識和集體榮譽感。在活動中要顧全大局，聽從指揮，與同學們齊心協(xié)力，共同為班級和學校爭光。（三）禮貌待人1.使用文明禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”等。在日常生活中，要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好習慣。2.尊重他人的隱私和權利，不隨意翻看他人的物品，不打聽他人的隱私。在與他人交流時，要注意語言文明，不罵人、不說臟話。3.遇到長輩、客人要主動讓座、問好，展現(xiàn)出小學生的良好形象。（四）愛護公物1.要愛護學校的公共財物，如桌椅、門窗、電器設備、教學儀器等。不得在課桌上、墻壁上亂涂亂畫，不得故意損壞公物。2.節(jié)約水電資源，做到隨手關燈、關水龍頭。在使用學校的公共設施時，要按照正確的方法操作，避免造成損壞。3.發(fā)現(xiàn)學校的公物有損壞情況，要及時向老師或?qū)W校相關部門報告，以便及時進行維修。（五）遵守社會公德1.遵守社會公共秩序，在公共場所要排隊等候，不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。2.愛護公共環(huán)境，積極參加學校和社區(qū)組織的環(huán)?；顒?，如植樹造林、垃圾分類宣傳等，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。3.遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。在過馬路時要走斑馬線、人行天橋或地下通道，不闖紅燈、不翻越護欄。五、校園生活規(guī)范（一）校服與儀容儀表1.學生在校期間要統(tǒng)一穿著校服，保持校服整潔、干凈。要按照學校規(guī)定的時間和要求穿著校服，不得擅自修改校服的款式、顏色等。2.儀容儀表要整潔得體，符合小學生的身份。男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不佩戴首飾。頭發(fā)要保持干凈整齊，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。3.要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，每天早晚刷牙，飯后漱口，保持口腔清潔。定期修剪指甲，保持指甲干凈。（二）校園活動參與1.積極參加學校組織的各種文體活動、社團活動和社會實踐活動，如運動會、文藝匯演、書法繪畫比賽、志愿者服務等。通過參與活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)興趣愛好和特長。2.在活動中要遵守活動規(guī)則和紀律，聽從組織者的安排和指揮。要發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼搏的精神，展現(xiàn)出良好的精神風貌。3.對于學校組織的集體活動，如升旗儀式、校會等，學生要按時參加，嚴格遵守活動要求。在升旗儀式上，要面向國旗肅立，行注目禮或隊禮，唱國歌時聲音要洪亮、整齊。（三）校園安全1.學生要增強安全意識，遵守學校的安全規(guī)定。不攜帶危險物品進入校園，如刀具、棍棒、易燃易爆物品等。2.在校園內(nèi)進行體育活動時，要做好熱身準備，嚴格按照體育老師的要求進行操作。使用體育器材時，要注意安全，避免發(fā)生意外事故。3.注意消防安全，不玩火，不隨意觸摸電器設備。發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時向老師報告，遇到火災時要聽從老師的指揮，迅速有序地撤離現(xiàn)場。4.要學會自我保護，遇到危險情況時要保持冷靜，及時向老師、家長或其他成年人求助。六、獎懲制度（一）獎勵辦法1.設立多種獎勵項目，如學習之星、品德之星、勞動之星、體育之星、藝術之星等，對在學習、品德、勞動、體育、藝術等方面表現(xiàn)突出的學生進行表彰和獎勵。2.每月進行一次班級之星評選，每學期進行一次校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部評選。獲得班級之星和校級優(yōu)秀榮譽稱號的學生，學校將頒發(fā)榮譽證書和獎品。3.對于在學科競賽、文體比賽、社會實踐等活動中取得優(yōu)異成績的學生，學校將給予額外的獎勵，如獎金、獎品、升學加分等（具體加分政策按照學校和上級教育部門的相關規(guī)定執(zhí)行）。4.學校將對獲獎學生的事跡進行宣傳和表揚，樹立榜樣，激勵更多的學生積極向上。（二）懲罰措施1.對于違反學校規(guī)章制度的學生，學校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的懲罰。懲罰措施包括批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看等。2.對于初次違反校規(guī)校紀的學生，老師將進行批評教育，幫助其認識錯誤，改正缺點。對于多次違反校規(guī)校紀或情節(jié)嚴重的學生，學校將給予警告以上的處分，并通知家長，共同對學生進行教育。3.受到處分的學生在處分期間表現(xiàn)良好，有明顯進步的，學校將根據(jù)其表現(xiàn)情況撤銷處分。對于屢教不改、情節(jié)特別嚴重的學生，學校將按照相關規(guī)定進行勸退或開除處理。七、家校溝通制度（一）溝通方式1.學校建立多種家校溝通渠道，如家長會、家長微信群、電話、家訪等，方便家長與學校、老師之間的溝通和交流。2.每學期至少召開2次家長會，向家長介紹學校的教育教學工作、學生的學習情況和學校的規(guī)章制度等。家長會要注重實效，針對學生存在的問題和家長關心的話題進行深入探討。3.班主任和任課老師要通過家長微信群及時向家長反饋學生的學習情況、在校表現(xiàn)等信息，同時也要關注家長在群里提出的問題和建議，及時進行回復和解答。4.老師要定期與家長進行電話溝通，特別是對于學習困難、行為習慣較差的學生，要及時與家長交流，共同制定教育措施，幫助學生改進。5.學校鼓勵老師進行家訪，深入了解學生的家庭環(huán)境和學習情況。每學期每位老師至少要對510名學生進行家訪，家訪要提前做好準備，與家長進行坦誠的交流和溝通。（二）家長參與1.家長要積極參與學校組織的各項活動，如家長委員會會議、家長志愿者活動、親子活動等。通過參與活動，增進家長與學校、老師、學生之間的感情，促進學生的健康成長。2.家長要密切配合學校的教育教學工作，認真履行家長的職責。要關注孩子的學習和生活情況，督促孩子按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。3.家長要積極與老師溝通，及時了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況。對于老師提出的教育建議，要認真聽取并積極配合實施。八、學生申訴制度（一）申訴范圍學生對學校的處分決定、處理結果等有異議的，可以提出申訴。例如，學生認為自己受到的處分過重或處分依據(jù)不充分等情況，都可以進行申訴。（二）申訴流程1.學生提出申訴時，應向?qū)W校學生申訴處理委員會提交書面申訴材料。申訴材料應包括申訴人的基本信息、申訴事項、申訴理由和請求等內(nèi)容，并附上相關的證據(jù)材料。2.學校學生申訴處理委員會收到申訴材料后，應在3個工作日內(nèi)進行審查，并決定是否受理。對于符合申訴范圍和條件的申訴，應予以受理；對于不符合申訴范圍和條件的申訴，應向申訴人說明不予受理的理由。3.申訴處理委員會受理申訴后，應在710個工作日內(nèi)進行調(diào)查和處理。在調(diào)查過程