2024年石柱縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、在色彩學(xué)上被稱為色彩的三大要素是（）

A.色相、純度、明度

B.原色、間色、復(fù)色

C.明度、純度、暗度

D.明度、色相、亮度

【答案】：A2、計(jì)劃安排每天的自習(xí)時(shí)間表，屬于學(xué)習(xí)策略的()。

A.組織策略

B.認(rèn)知策略

C.精細(xì)加工策略

D.資源管理策略

【答案】：D3、營銷組合中所包含的可控變量分別是（）。

A.產(chǎn)品

B.等級(jí)

C.價(jià)格

D.地點(diǎn)

E.促銷

【答案】：A4、列寧說：“一個(gè)民主國家必須承認(rèn)各地區(qū)的自治權(quán)，特別是居民的民族成分復(fù)雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權(quán)，這種自治區(qū)同民主集中制一點(diǎn)也不矛盾；相反的，一個(gè)民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制。”據(jù)此，我們可以認(rèn)識(shí)到新中國的民族區(qū)域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A5、成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50％時(shí)，他們會(huì)()。

A.可能選擇

B.猶豫不決

C.回避這項(xiàng)任務(wù)

D.堅(jiān)決選擇

【答案】：C6、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之”，其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。

A.教師

B.學(xué)校名稱

C.私塾

D.六藝

【答案】：B7、按照在購買決策過程中的作用不同，消費(fèi)者的角色可分為（）。

A.倡議者

B.需求者

C.供給者

D.購買者

E.使用者

【答案】：A8、在教“鳥”概念時(shí)，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了（）。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】：D9、導(dǎo)彈只能用來打擊敵人嗎我國一家航天研究所研制的“高層樓宇導(dǎo)彈滅火系統(tǒng)”改變了人們?cè)械南敕??？蒲腥藛T研制的導(dǎo)彈裝有高效滅火劑，可以遠(yuǎn)距離發(fā)射到火場(chǎng)的著火點(diǎn)，尤其適用于城市高層建筑物或其他危險(xiǎn)場(chǎng)所。導(dǎo)彈滅火系統(tǒng)的研制（）。

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

【答案】：B10、1776年在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C11、關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是（）。

A.團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,除班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課外,還可以針對(duì)學(xué)校得群體開展工作。

B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過專業(yè)訓(xùn)練的專職心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。

C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù)不限,規(guī)模較少的團(tuán)體心理輔導(dǎo)不利于增加團(tuán)體成員間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

D.團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)開始前……如平等,尊重和保密等

【答案】：C12、淞滬會(huì)戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。

A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時(shí)間

B.表現(xiàn)了中國軍隊(duì)抗擊侵略的勇氣和決心

C.使抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入相持階段

D.粉碎了日軍三個(gè)月內(nèi)滅亡中國的狂妄計(jì)劃

【答案】：D13、教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學(xué)生的()。

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.隱私權(quán)

【答案】：C14、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述，不正確的是(??)。

A.教育即生長

B.教育即生活

C.教育即實(shí)踐

D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或重組

【答案】：C15、一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）

A.起始活動(dòng)

B.評(píng)估活動(dòng)

C.主體活動(dòng)

D.結(jié)束活動(dòng)

【答案】：B16、貝多芬《第五交響曲》又稱()。

A.《哈利路亞》

B.《命運(yùn)交響曲》

C.《熱情奏鳴曲》

D.《月光奏鳴曲》

【答案】：B17、個(gè)體通過學(xué)習(xí)，經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后，所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀，并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。

A.形成價(jià)值觀念

B.價(jià)值體系個(gè)性化

C.反應(yīng)

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)

【答案】：B18、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。

A.課程目標(biāo)

B.教育目的

C.教育目標(biāo)

D.培養(yǎng)目標(biāo)

【答案】：B19、以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是()。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.因材施教原則

D.系統(tǒng)性原則

【答案】：A20、專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少（），從而不能解除分子氧對(duì)細(xì)胞的毒害。

A.BOD

B.COD

C.NO

D.SOD

【答案】：D21、音樂術(shù)語中“accel．”的含義是()。

A.漸弱

B.漸慢

C.漸快

D.漸強(qiáng)

【答案】：C22、鉛球比賽決賽中運(yùn)動(dòng)員最多可試投（）

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】：B23、歐洲中世紀(jì)教會(huì)教育內(nèi)容為()。

A.“六藝”

B.《論語》

C.“七藝”

D.教會(huì)規(guī)章

【答案】：C24、心理發(fā)展的過程中，具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】：B25、能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】：C26、英國科學(xué)家波普爾說：“如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們多么接近正確。”這句話告訴我們（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C27、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚(yáng)、開闊起伏、舒展自由。

A.陜北信天游

B.甘肅山歌

C.青?；▋?/p>

D.蒙古長調(diào)

【答案】：C28、（）不屬于班級(jí)心理輔導(dǎo)的常用方法。

A.心理游戲。

B.心理測(cè)量。

C.角色扮演。

D.辯論、討論。

【答案】：B29、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()。

A.現(xiàn)實(shí)性

B.必然性

C.可能性

D.方向性

【答案】：C30、企業(yè)能力效率分析主要包括（）。

A.各種投入要素的成本

B.生產(chǎn)率，即單位要素的產(chǎn)出

C.工藝設(shè)計(jì)水平

D.產(chǎn)品是否符合客戶的要求

E.產(chǎn)能的利用程度

【答案】：A31、駱曉會(huì)在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的試驗(yàn)》中指出20世紀(jì)30年代，國民政府開始推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制——還通過獨(dú)資和中央及地方單位及私人合并等方式，大力興辦廠礦，可知國民政府的試驗(yàn)()。

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：A32、下面的四個(gè)成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。

A.舉一反三

B.聰明過人

C.思維敏捷

D.物以類聚

【答案】：A33、人格的核心是()。

A.性格

B.氣質(zhì)

C.風(fēng)格

D.理想

【答案】：A34、教育心理起源論的代表人物是()。

A.沛西·能

B.盧梭

C.孟祿

D.利托爾諾

【答案】：C35、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.科學(xué)技術(shù)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.文化

D.生產(chǎn)力

【答案】：D36、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中，貯藏時(shí)間可以達(dá)到4～5個(gè)月之久；哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法，使黃瓜貯存期可達(dá)到3個(gè)月，這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法，錯(cuò)誤的是（）。

A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響

B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用

C.在自體保藏法中如能密封控溫(1～5攝氏度)，貯藏時(shí)間會(huì)更長

D.在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好

【答案】：D37、提出“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是培育人”這一思想的是()。

A.蘇霍姆林斯基

B.鈴木鎮(zhèn)一

C.洛威爾

D.柯達(dá)伊

【答案】：A38、舒爾茨提出：“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源，人力資本投資大于物力資本投資的收益?！边@一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的（）。

A.政治功能

B.經(jīng)濟(jì)功能

C.文化功能

D.享用功能

【答案】：B39、西方音樂曲種中，主要用來向心愛的人表達(dá)情意，傾訴愛情和心聲的曲子是()。

A.圓舞曲

B.狂想曲

C.協(xié)奏曲

D.小夜曲

【答案】：D40、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮中學(xué)生的主動(dòng)性”，指的是下列哪個(gè)基本理論?()

A.全面發(fā)展

B.學(xué)生為本

C.素質(zhì)教育

D.師德為先

【答案】：B41、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。

A.15世紀(jì)

B.16世紀(jì)

C.17世紀(jì)

D.18世紀(jì)

【答案】：C42、良渚文化的核心是（）。

A.玉器

B.石器

C.陶器

D.瓷器

【答案】：A43、1936年李宗仁發(fā)表了《焦土抗戰(zhàn)論》，表達(dá)“本寧愿全國化為焦土亦不屈服之決心，用大刀闊斧來答復(fù)侵略者，表現(xiàn)中華民族自強(qiáng)自立之偉大能力與精神?！崩钭谌实目箲?zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)()

A.血染盧溝橋

B.平型關(guān)大捷

C.血戰(zhàn)臺(tái)兒莊

D.百團(tuán)大戰(zhàn)

【答案】：C44、下列關(guān)于孢子植物的敘述中，不正確的是（）。

A.生長到一定時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細(xì)胞，靠孢子繁殖后代

B.適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中

C.包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等

D.都沒有根、莖、葉的分化

【答案】：D45、“人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。

A.孔子

B.孟子

C.莊子

D.荀子

【答案】：B46、提出著名的“白板說”的是()。

A.洛克

B.盧梭

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】：A47、“臺(tái)灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。

A.中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的

B.外國勢(shì)力干涉中國內(nèi)政造成的

C.雅爾塔體系劃定造成的

D.聯(lián)合國托管造成的

【答案】：A48、音樂中的速度是指()。

A.節(jié)奏的疏密

B.音樂進(jìn)行的快慢

C.音樂中的強(qiáng)弱的變化

D.音調(diào)的高低變化

【答案】：B49、下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是（）。

A.單細(xì)胞的真核生物

B.能將乙醇氧化成乙酸

C.沒有核糖體等細(xì)胞器

D.只能進(jìn)行無氧呼吸

【答案】：B50、為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，某政府決定在2017年開展政府機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作，同時(shí)對(duì)部分公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行網(wǎng)上民主評(píng)議。這有利于（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B51、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。

A.賈克梅蒂

B.畢加索

C.布朗庫西

D.亨利

【答案】：D52、下列樂曲中屬于舞臺(tái)劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》

【答案】：A53、將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。

A.純四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍減四度

【答案】：C54、企業(yè)籌資的動(dòng)因包括（）。

A.依法籌集注冊(cè)資本

B.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C.優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)

D.償還債務(wù)

E.拓寬籌資渠道

【答案】：A55、近代以來，受時(shí)事政治環(huán)境的影響，許多人名打上了時(shí)代的烙印，下列名字和年代相對(duì)應(yīng)的是()。

A.生于1921年，取名建軍

B.生于1932年，取名長征

C.生于1951年，取名援朝

D.生于1962年，取名文革

【答案】：C56、20世紀(jì)50年代中期，中國民主同盟主席張瀾說：“根據(jù)我們的民主集中制，中國人民把政權(quán)掌握在自己的手里。而人民又確確實(shí)實(shí)有了一個(gè)集中行使立法權(quán)和行政權(quán)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。這是理論與實(shí)際一致的一種新制度。”這種“新制度”的意義之一是()。

A.奠定了我國各項(xiàng)政治建設(shè)的基礎(chǔ)

B.使人民進(jìn)入了當(dāng)家作主的新時(shí)代

C.調(diào)動(dòng)了民主人士的參政議政熱情

D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織

【答案】：A57、人體右肺因受肝的位置影響,較左肺（）……,形狀（）。

A.扁窄而略長、短而寬

B.長而寬、扁寬而略長

C.短而寬,扁而略長

D.寬而略長、長而寬

【答案】：C58、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱()。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)計(jì)劃

C.教學(xué)課程

D.教學(xué)大綱

【答案】：D59、各種不同的武術(shù)動(dòng)作的遷移屬于（）。

A.同化性遷移

B.順應(yīng)性遷移

C.重組性遷移

D.特殊性遷移

【答案】：C60、下面速度記號(hào)由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】：B61、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()

A.縮簡

B.諧音聯(lián)想法

C.關(guān)鍵詞法

D.視覺想象法

【答案】：D62、中央氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員馬學(xué)款表示，所謂預(yù)報(bào)是對(duì)未來天氣現(xiàn)象的一種預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)不是百分之百準(zhǔn)確的，而且永遠(yuǎn)不可能達(dá)到百分之百的準(zhǔn)確。此論斷給我們的啟示是天氣現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了（）。

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

【答案】：D63、設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是（）。

A.杜威

B.布魯納

C.克伯屈

D.赫爾巴特

【答案】：C64、斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)

【答案】：B65、馬克思主義中國化理論成果的精髓是（）。

A.解放思想

B.實(shí)事求是

C.歷史唯物主義世界觀、方法論

D.辯證唯物主義

【答案】：B66、有學(xué)者這樣評(píng)論英國的一個(gè)時(shí)期：“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過去，多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來，多數(shù)貴族把握重權(quán)，民眾還沒有參政的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破。”由此確定當(dāng)時(shí)的英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會(huì)制度

【答案】：A67、如果學(xué)生常常以各種借口請(qǐng)假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。

A.欺凌

B.網(wǎng)癮

C.厭學(xué)

D.注意缺陷多動(dòng)障礙

【答案】：C68、我國最早提出“教育”一詞的是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

【答案】：B69、洪希同學(xué)在學(xué)習(xí)世界現(xiàn)代史中，發(fā)現(xiàn)有些國際組織至今還在發(fā)揮重要作用，有的國際組織已經(jīng)成為歷史名詞。今天看來，已經(jīng)成為歷史名詞的國際組織有()。

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

【答案】：B70、班主任既通過對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是()．

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】：B71、師生關(guān)系的本質(zhì)是（）。

A.人一人關(guān)系

B.人一物關(guān)系

C.授一受關(guān)系

D.朋友關(guān)系

【答案】：A72、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，常使用的“ABCDE”治療法屬于（）。

A.行為改變法

B.認(rèn)知改變法

C.精神分析法

D.運(yùn)動(dòng)改變法

【答案】：B73、醫(yī)生給病人進(jìn)行輸液治療時(shí)，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.無機(jī)鹽在生命體的生命活動(dòng)中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細(xì)胞質(zhì)自由水比例，使細(xì)胞代謝加快，加劇病情

D.生理鹽水能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能，防止細(xì)胞過度吸水或失水

【答案】：D74、以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。

A.抗體

B.補(bǔ)體

C.干擾素

D.巨噬細(xì)胞

【答案】：A75、南唐時(shí)期。我國書法藝術(shù)步入又一個(gè)高峰，名家輩出。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的書法家是()。

A.柳公權(quán)

B.吳道子

C.歐陽詢

D.顏真卿

【答案】：D76、莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》具有較強(qiáng)的反封建、歌頌第三等級(jí)市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。

A.博馬舍

B.梅里美

C.莎士比亞

D.達(dá)?蓬特

【答案】：A77、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.楊絳，江蘇無錫人，作家、文學(xué)翻譯家，著有散文集《干校六記》

B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品，小說的主人公是位幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士

C.錢鐘書，江蘇無錫人，學(xué)者、作家，著有長篇小說《圍城》

D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就，它們都是新中國成立后出版發(fā)行的

【答案】：D78、對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)()的特征進(jìn)行。

A.順序性

B.互補(bǔ)性

C.階段性

D.不平衡性

【答案】：B79、()是指課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類。

A.課程類型

B.教學(xué)計(jì)劃

C.教學(xué)大綱

D.教科書

【答案】：A80、管弦樂曲《紅旗頌》旋律吸取了《國歌》的音調(diào)，具有鮮明的民族風(fēng)格，是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂曲。

A.茅源

B.鄭路

C.馬洪業(yè)

D.呂其明

【答案】：D81、能有效發(fā)展，絕對(duì)力量的訓(xùn)練負(fù)荷是（）

A.1~5rm

B.6~10rm

C.11~15rm,

D.20~30rm

【答案】：A82、朱元璋頒布詔書，規(guī)定“佃戶見田主不論齒序，并行以少長之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。

A.佃戶和田主取得完全平等地位

B.主佃之間人身依附關(guān)系減弱

C.資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生

D.傳統(tǒng)等級(jí)秩序遭到嚴(yán)重破壞

【答案】：B83、下列選項(xiàng)中，屬于不可分散風(fēng)險(xiǎn)的是（）。

A.戰(zhàn)爭(zhēng)

B.經(jīng)濟(jì)波動(dòng)

C.非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)

D.公司特有風(fēng)險(xiǎn)

E.只影響個(gè)別投資對(duì)象的事件引起的

【答案】：A84、決定教育目的的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】：B85、在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。

A.譚鑫培梅蘭芳

B.尚小云荀慧生

C.周信芳譚鑫培

D.余三勝梅蘭芳

【答案】：C86、目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址，時(shí)間較早者，聚落內(nèi)除了某個(gè)大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時(shí)間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來，這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化，以下說明最為適當(dāng)?shù)氖?)。

A.原始社會(huì)解體

B.私有財(cái)產(chǎn)制萌芽

C.族長權(quán)威萎縮

D.財(cái)產(chǎn)公有制強(qiáng)化

【答案】：B87、1944年7月4日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《論美國國慶日》，稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會(huì)主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行了的工作”。這表明()。

A.中國仿效美國建立了民主體制

B.中共借此表達(dá)民主建國的訴求

C.民主體制促成了中美兩國結(jié)盟

D.民主成為反法西斯同盟的旗幟

【答案】：B88、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（）。

A.種群基因頻率的改變

B.種群基因型頻率的改變

C.個(gè)體基因頻率的改變

D.個(gè)體基因型頻率的改變

【答案】：A89、在教學(xué)中，通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性知識(shí)，從而使他們能夠正確理解書本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的是（）。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則

【答案】：A90、下列觀點(diǎn)中表述唯物辯證法總特征的是（）。

A.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)

B.絕對(duì)和相對(duì)的觀點(diǎn)

C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)

D.共性和個(gè)性的觀點(diǎn)

【答案】：C91、下列不是馬克思主義理論來源的是()。

A.人本主義思想

B.德意志古典哲學(xué)

C.英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)

D.英法兩國空想社會(huì)主義學(xué)說

【答案】：A92、由主題和一系列主題變化反復(fù)，并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂曲體裁是()。

A.變奏曲

B.奏鳴曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】：A93、我國堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源，需要各地高度重視，大力支持，因?yàn)椋ǎ?/p>

A.教育是立國之本和強(qiáng)國之路

B.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石

C.教育是文化傳播的主要手段

D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑

【答案】：B94、下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是()。

A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成

B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換

【答案】：C95、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】：A96、哲學(xué)中的兩個(gè)基本派別是（）。

A.唯物主義和唯心主義

B.辯證法和形而上學(xué)

C.辯證唯物主義和歷史唯物主義

D.經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義

【答案】：A97、被稱為“竹林七賢”的是()。

A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨

B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干

C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎

D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場(chǎng)、劉楨

【答案】：C98、1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會(huì)。憲法起草委員會(huì)由32人組成，委員名單由毛澤東提出，構(gòu)成比例為：民主黨派如民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團(tuán)體各1位。這說明()。

A.新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物

B.新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神

C.新中國第一部憲法是人民代表大會(huì)制度的產(chǎn)物

D.新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級(jí)斗爭(zhēng)的思想

【答案】：B99、設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和（）。

A.市場(chǎng)性

B.合理性

C.實(shí)用性

D.生態(tài)性

【答案】：D100、巴洛克時(shí)期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。

A.亨德爾

B.羅西尼

C.舒曼

D.舒伯特

【答案】：A第二部分多選題(50題)1、在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中，不應(yīng)使用（）。

A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂

B.蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白

C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性

D.磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)

【答案】：AC2、下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。

A.長笛

B.雙簧管

C.低音管

D.蕭

【答案】：ABC3、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選

A.純社會(huì)性的問題?

B.人際適應(yīng)問題

C.自然條件改變

D.時(shí)間感覺發(fā)生變化

【答案】：AB4、紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》，他先選出六位同學(xué)，其中，一名同學(xué)帶上紅帽子，在講臺(tái)上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺(tái)下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù)，并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有（）

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

【答案】：AD5、加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是（）。

A.能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞

B.具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用

C.能識(shí)別抗原，引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化

D.樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用

【答案】：BCD6、教育法的正式解釋又可稱為（）。

A.法定解釋

B.司法解釋

C.有權(quán)解釋

D.學(xué)理解釋

【答案】：AB7、王洛賓是中國20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個(gè)月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達(dá)坂城的姑娘》

【答案】：ACD8、品德是社會(huì)規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）

A.社會(huì)規(guī)范的依從

B.社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同

C.社會(huì)規(guī)范的信奉

D.社會(huì)規(guī)范的改造

【答案】：ABC9、教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺(tái)上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺(tái)下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時(shí)機(jī)，只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）

A.在教學(xué)設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能

B.切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律，問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則

C.在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展

D.在教學(xué)模式上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索

【答案】：ABCD10、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有（）.

A.“學(xué)生為本”的課程理念

B.“決策分享”的民主理念

C.“全員參與”的合作精神

D.“成績?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念

【答案】：ABC11、《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。

A.科學(xué)精神

B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

C.責(zé)任擔(dān)當(dāng)

D.健康生活

【答案】：BD12、法律具有三個(gè)基本特征（）。

A.國家制定或認(rèn)可

B.靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

D.只對(duì)犯罪分子有強(qiáng)制作用

【答案】：ABC13、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?

A.知識(shí)的學(xué)習(xí)

B.技能的學(xué)習(xí)

C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)

D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

【答案】：ABD14、《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對(duì)鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。

A.河南

B.山東

C.內(nèi)蒙古

D.浙江

【答案】：BCD15、下列屬于認(rèn)知策略的有()。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.計(jì)劃策略

D.精細(xì)加工策略

【答案】：ABD16、下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）

A.職權(quán)結(jié)構(gòu)

B.角色結(jié)構(gòu)

C.干群關(guān)系結(jié)構(gòu)

D.師生關(guān)系結(jié)構(gòu)

【答案】：ABD17、在教育法規(guī)的實(shí)施方式中，下列行為需要遵守的有()。

A.為人師表

B.不體罰學(xué)生

C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)

D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

E.對(duì)侮學(xué)學(xué)生的教師給予行政處分

【答案】：ABCD18、可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（）

A.創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

B.根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平

C.充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲

D.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)

【答案】：ABCD19、學(xué)校管理改革的趨勢(shì)有（）

A.學(xué)校管理自主化

B.學(xué)校管理現(xiàn)代化

C.學(xué)校管理民主化

D.學(xué)校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化

【答案】：ACD20、MMPI的適用范圍是（）的人群。

A.年齡16歲以上

B.年齡18歲以上

C.小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平

D.初中畢業(yè)以上的文化水平

【答案】：AC21、馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。

A.個(gè)別——般一個(gè)別

B.實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一實(shí)踐

C.群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾

D.團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)

【答案】：ABC22、以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是()。

A.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

B.教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程

C.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來

E.把教學(xué)過程理解為知識(shí)積累的過程

【答案】：ABCD23、某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。

A.整體性原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則

E.鞏固性原則

【答案】：BCD24、兩任務(wù)的共同成分可能是()。

A.刺激

B.反應(yīng)

C.環(huán)境線索

D.學(xué)習(xí)目標(biāo)

E.態(tài)度

【答案】：ABCD25、“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。

A.什么都學(xué)

B.人人皆學(xué)

C.處處能學(xué)

D.時(shí)時(shí)可學(xué)

【答案】：BCD26、據(jù)媒體報(bào)道，美國哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明()。

A.世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體

B.事物之間的聯(lián)系都是人為的

C.世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實(shí)現(xiàn)的

D.信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)

【答案】：AC27、下列說法正確的有()。

A.國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首

B.音樂基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂理、視唱、練耳

C.交響童話《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家里姆斯基一克薩科夫的作品

D.音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂譜

【答案】：BD28、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí)，學(xué)生對(duì)作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭(zhēng)議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報(bào)告。

A.探究性學(xué)習(xí)

B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程

C.由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)

D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變

E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人

【答案】：ABCD29、教育目的是所有教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有（）(易錯(cuò))

A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系，也有區(qū)別，教育目的較理想，而教育方針較現(xiàn)實(shí)

B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)

C.在當(dāng)下中小學(xué)中，“升學(xué)率”最被看重，這屬于教育中實(shí)然的教育目的

D.教育目的是人提出來的，形式上是主觀的，因此教育目的沒有客觀性

【答案】：AC30、社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷()三個(gè)階段。

A.服從

B.認(rèn)同

C.順從

D.內(nèi)化

【答案】：ABD31、“二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動(dòng)中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。

A.人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)

B.要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí)，否定了自我價(jià)值

D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引

【答案】：ABD32、教育具有（）等社會(huì)屬性。

A.永恒性

B.歷史性

C.等級(jí)性

D.相對(duì)獨(dú)立性

【答案】：ABD33、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。

A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度

B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線

C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長

D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率

【答案】：BCD34、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。

A.無歧視原則

B.提早自立原則

C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則

D.尊重兒童尊嚴(yán)原則

【答案】：ACD35、下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有(