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文檔簡介
2024年焉耆縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質特征,這是適當?shù)剡\用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D2、關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。
A.學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用
B.學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高
C.學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利
D.學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產(chǎn)生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯(lián)
【答案】:A3、看到月亮的邊上有一圈光暈,就推知將要刮風,這是()。
A.知覺
B.思維
C.想像
D.幻覺
【答案】:B4、工業(yè)革命在西歐開展以后,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露,真實地反映現(xiàn)實生活、揭露和批判社會黑暗的文學作品逐漸發(fā)展成為文學的主流。這里的文學作品主要指()作品。
A.浪漫主義文學
B.批判現(xiàn)實主義文學
C.現(xiàn)代荒誕派文學
D.古典主義文學
【答案】:B5、百分等級59,表示在常模樣本中有59%的人比這個分數(shù)()
A.低
B.高
C.相對
D.以上都不是
【答案】:A6、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。
A.誘導物
B.阻遏物
C.操縱子
D.調(diào)節(jié)物
【答案】:B7、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災,12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后,并沒有選擇獨自逃跑,而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居,使得至少有15名居民因此從火中逃生,對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為,下列認識正確的有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B8、王老師在教學中將書本上學生陌生的案例改為學生身邊的案例,這不屬于()。
A.對教材的處理
B.課程資源的開發(fā)
C.教學方法的改變
D.基于學生的經(jīng)驗
【答案】:C9、我國的最高權力機關是()。
A.中國共產(chǎn)黨中央委員會
B.中央人民政府
C.全國人民代表大會
D.國家主席
【答案】:C10、清代初期“四王”的藝術特點都是主張()
A.創(chuàng)新
B.道法自然
C.變形
D.仿古
【答案】:D11、人力的課程資源是歷史課程資源的主要組成部分,其中最主要的是()。
A.老師
B.學生
C.親友
D.名人
【答案】:A12、心理輔導的中心應該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是()觀點。
A.積極心理學
B.行為主義學派
C.精神分析學派
D.人本主義學派
【答案】:D13、被稱為“竹林七賢”的是()。
A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨
B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干
C.阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎
D.孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應場、劉楨
【答案】:C14、學生學習體操動作,這種學習屬于()。
A.信號學習
B.聯(lián)結學習
C.辨別學習
D.言語聯(lián)結學習
【答案】:B15、近年來,一些地區(qū)的海關相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家,導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具?!把罄爆F(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上()。
A.將本國垃圾運送到更落后的國家
B.禁止其他國家的集裝箱人境
C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易
D.發(fā)展生產(chǎn)力,優(yōu)化本國產(chǎn)業(yè)結構
【答案】:D16、在人文教育與科學教育的關系問題上,應該堅持的是()。
A.人文教育為主
B.科學教育為主
C.視具體情況而定
D.人文教育與科學教育攜手并進
【答案】:D17、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。
A.大二度
B.大七度
C.純四度
D.減五度
【答案】:C18、大多數(shù)消費者每天都在進行著各種不同的消費活動,而他們之所以愿意購買某種商品,主要是看()。
A.商品的品牌和信譽
B.商品的性能和價格
C.商品的效應和售后
D.商品的包裝和形象
【答案】:B19、知識獲得的途徑主要是通過直觀和()。
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
【答案】:A20、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C21、下列民歌及其流傳地域對應錯誤的是()。
A.《趕牲靈》——北民歌
B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌
C.《繡荷包》——山西民歌
D.《上去高山望平川》——南民歌
【答案】:D22、心理科學研究中應用最廣、成就最大的一種方法是()。
A.觀察法
B.談話法
C.實驗法
D.問卷法
【答案】:C23、通過對學生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。
A.個案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C24、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。
A.社會
B.家庭
C.單位
D.學校
【答案】:D25、我國體育教師的培養(yǎng)模式有()。
A.運動型、理論型、一專多能型
B.運動型、創(chuàng)造型、一專多能型
C.運動型、理論型、混合培養(yǎng)型
D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型
【答案】:A26、對教師角色形象的自我期望不包括()。
A.道德中心型
B.學生領導型
C.教學中心型
D.學術中心型
【答案】:B27、企業(yè)能力分析方法包括()。
A.縱向分析
B.橫向分析
C.管理分析
D.生產(chǎn)分析
E.財務分析
【答案】:A28、教育為政治經(jīng)濟制度服務,主要是通過()表現(xiàn)出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學知識
D.參與經(jīng)濟活動
【答案】:A29、馬頭琴是()的樂器。
A.藏族
B.哈薩克族
C.蒙古族
D.維吾爾族
【答案】:C30、將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。
A.增十三度
B.純十四度
C.減十四度
D.減十三度
【答案】:A31、體育教師評價包括……和()評價兩方面
A.職業(yè)道德
B.教學能力
C.課堂教學
D.教育科研
【答案】:C32、高中生情緒發(fā)展的特點,不包括()
A.情緒體驗具有延續(xù)性,豐富性,特異性
B.內(nèi)顯與外顯并存
C.穩(wěn)定與波動并存
D.焦慮與恐懼并存
【答案】:D33、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。
A.有結構的問題
B.無結構的問題
C.閉合式問題
D.啟發(fā)式問題
【答案】:B34、學校教育的基礎是()。
A.學生
B.班級
C.知識
D.課程
【答案】:D35、非理性信念的共同特征不包括()
A.絕對化要求
B.過分概括化
C.過度抱怨
D.槽糕至極
【答案】:C36、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()
A.教師的領導方式
B.教師的情緒狀態(tài)
C.教師對學生的期望
D.教師的教學水平
【答案】:D37、在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化,稱為()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
【答案】:D38、()是上課的必要補充。
A.課外輔導
B.布置作業(yè)
C.檢査作業(yè)
D.課后練習
【答案】:A39、音樂課的教學過程就是音樂的藝術()過程。
A.展示
B.實踐
C.聆聽
D.唱歌
【答案】:B40、()對于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。
A.行為檢査單
B.軼事記錄
C.等級評價量表
D.評分
【答案】:C41、關于“平等待人”,理解或做法正確的是()。
A.不作區(qū)別地對待每一個人
B.工作年限長的員工應優(yōu)先晉升
C.多勞多得,少勞少得,不勞動者不得食
D.尊重人格是平等待人的精髓
【答案】:D42、世界上面積最大的島嶼是()。
A.加里曼丹島
B.格陵蘭島
C.大不列顛島
D.馬達加斯加島
【答案】:B43、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。
A.田漢
B.聶耳
C.冼星海
D.鄭律成
【答案】:B44、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內(nèi)部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D45、()是指課程的組織方式或設計課程的種類。
A.課程類型
B.教學計劃
C.教學大綱
D.教科書
【答案】:A46、下列關于立法的說法中,正確的是()。
A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制
B.全國人大代表50人以上或一個代表團可以提出立法議案
C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案
D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過
【答案】:A47、在心理輔導的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃爾茨
【答案】:D48、整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結構的學習策略稱為()。
A.組織策略
B.復述策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:A49、心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C50、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分
A.162、2
B.132、6
C.153
D.112、2
【答案】:B51、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好與管好學生
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:A52、()是中國青銅時代最大的重器。
A.后母辛
B.后母戊
C.父丁鬲
D.曾侯乙墓編鐘
【答案】:B53、市場細分是把某一產(chǎn)品的整體市場分割成需要不同的()的分類過程。
A.細分市場
B.若干子市場
C.顧客需要市場
D.欲望差異市場
【答案】:B54、下列關于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。
A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質發(fā)生改變
B.細胞分化導致細胞形態(tài)、結構、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育
【答案】:A55、在中國近代史上,由愛國知識分子領導的,標志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。
A.洋務運動
B.戊戌變法
C.五四運動
D.辛亥革命
【答案】:C56、“都省握天下之機,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【答案】:D57、布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給的信息
B.檢驗所給的信息
C.超越所給的信息
D.實踐所給的信息
【答案】:C58、少年期指()。
A.3歲~6、7歲
B.11、12歲~14、15歲
C.6、7歲~11、12歲
D.14、15歲~25歲
【答案】:B59、提出情緒輔導方法的心理學家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
【答案】:C60、布魯納認為.為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給信息
B.檢驗所給信息
C.超越所給信息
D.實踐所給信息
【答案】:C61、19世紀80年代,卡爾·本茨等人設計出內(nèi)燃機,以石油制品為動力來源,人們先后試制出了新的交通工具()。
A.輪船
B.汽車、飛機
C.火車、汽車
D.輪船、飛機
【答案】:B62、俗語“人心不同,各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性“
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:D63、為了減少誤差,()在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。
A.測量
B.測驗
C.評價
D.評估
【答案】:B64、封建社會采用的教學組織形式主要是()。
A.個別教育
B.班級教育
C.分組教育
D.道爾頓制
【答案】:A65、教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應學生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的()。
A.可接受性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進原則
D.啟發(fā)性原則
【答案】:A66、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。
A.二胡
B.板胡
C.高胡
D.京胡
【答案】:B67、李老師在講到“祖國一國兩制”中有關“香港回歸”的內(nèi)容時,播放紀錄片《紫荊花開》中的片段,幫助學生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實踐運用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。
A.目標性原則
B.思想性原則
C.精選性原則
D.可行性原則
【答案】:A68、C為小調(diào)的屬音,該小調(diào)的平行調(diào)是()。
A.C小調(diào)
B.F大調(diào)
C.G大調(diào)
D.bA大調(diào)
【答案】:D69、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,描寫土地革命戰(zhàn)爭時期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊,在黨的領導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B70、將純四度音程的上方音重升后,音程升為(??)。
A.純四度
B.五度
C.倍增四度
D.倍減四度
【答案】:C71、顫藻是藍藻的一種,不能進行()。
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.轉錄和翻譯
D.有絲分裂
【答案】:D72、()具有加速個體發(fā)展的特殊功能。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學校教育
D.個體因素
【答案】:C73、黃仁宇在《中國大歷史》中認為,近代中國所面臨的最大一個問題乃是傳統(tǒng)社會不容產(chǎn)生現(xiàn)代型的經(jīng)濟體制。這一問題有望得以解決的歷史契機最早出現(xiàn)于()。
A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)
B.洋務運動開始
C.中華民國成立
D.新中國誕生
【答案】:C74、下列關于哺乳動物一般特征的敘述,不正確的是()。
A.體表被毛
B.體溫恒定
C.體外受精
D.胎生哺乳
【答案】:C75、作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
【答案】:A76、態(tài)度結構除包含認知成分之外,還包含情感成分和()。
A.策略成分
B.品德成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:D77、心理輔導的途徑有多種,下列陳述不正確的一項是()。
A.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的有關課程,另一種是開設心理輔導活動課
B.心理輔導與班級、團隊的日?;顒記]什么區(qū)別
C.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施
D.個別輔導最能體現(xiàn)心理輔導中因材施輔的原則
【答案】:B78、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實驗室交會對接,開展空間科學實驗?!疤熘邸币惶栘涍\飛船發(fā)射成功表明()。
A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效
C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關鍵
D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素
【答案】:B79、“君子如欲化民成俗,其必由學乎”“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學本位論
D.個人本位論
【答案】:B80、教學的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學設施
C.空間布置
D.師生關系
【答案】:D81、在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中,()是自我意識在行為上的表現(xiàn),是實現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。
A.自我控制
B.自我評價
C.自我體驗
D.自我認識
【答案】:A82、某學校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節(jié),營造濃厚的文化氛圍,陶冶了學生的情操,這體現(xiàn)()。
A.文化建設是思想道德建設的中心環(huán)節(jié)
B.文化決定人的交往行為和交往方式
C.優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界
D.文化對人的影響有潛移默化的特點
【答案】:C83、創(chuàng)造活動的源動力是()
A.需要
B.興趣
C.好奇心
D.理想
【答案】:C84、《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。
A.越劇
B.花鼓戲
C.黃梅戲
D.昆曲
【答案】:C85、提出“和平共處”“和平過渡”“和平競賽”的“三和路線”的前蘇聯(lián)領導人是()。
A.斯大林
B.赫魯曉夫
C.勃列日涅夫
D.戈爾巴喬夫
【答案】:B86、計劃安排每天的自習時間表,屬于學習策略的()。
A.組織策略
B.認知策略
C.精細加工策略
D.資源管理策略
【答案】:D87、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心,并具有()。
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.結構性
D.實效性
【答案】:B88、春季水稻種子播種前,先將種子用溫水浸泡一段時間,再將種子堆放在一起,最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間。下列有關敘述不正確的是()。
A.溫水處理有利于提高細胞代謝的速率
B.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快
C.種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量
D.成熟種子內(nèi)無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種
【答案】:D89、下列詞語中不是說旋律的進行方向的詞語是()。
A.平行
B.上行
C.中行
D.下行
【答案】:C90、在我國,對教師概念進行全面科學的界定的法律是()。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國義務教育法》
【答案】:C91、關于學生心理輔導中的保密原則,表述正確的觀點是()
A.來訪學生對自己或…,保密原則不適用
B.班主任可以申請后.…,查閱來訪學生的資料
C.來訪學生的所以.…,必須時刻保守其秘密
D.實施保密原則例外前,…原則的適用范圍和原因
【答案】:A92、依照桑代克的嘗試一錯誤說,學習的基本規(guī)律有三:效果律、練習律和()。
A.準備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
【答案】:A93、“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內(nèi)容。
A.現(xiàn)代社會
B.奴隸社會
C.原始社會
D.封建社會
【答案】:D94、在教學中,某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,體現(xiàn)了()。
A.發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維
B.重視對教學資源的開發(fā)和利用
C.采用適于學生差異的教學方式
D.引導學生開展觀察實踐的活動
【答案】:A95、恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()。
A.理性的懼怕
B.原因不明的懼怕
C.非理性的懼怕
D.持久性的懼怕
【答案】:C96、海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”,這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽。大唐帝國建立的時間是()。
A.581年
B.589年
C.618年
D.681年
【答案】:C97、山羊分腿騰躍練習,中學生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點改過()
A.助跑
B.起跑
C.推手
D.落地技術
【答案】:C98、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項是()。
A.①③②⑤④
B.④②①③⑤
C.②⑤①③④
D.①④⑤②③
【答案】:B99、在有幾種可能解答的問題情境中,個體傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯的認知方式被稱為()。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
【答案】:A100、下列適用于遞進分解教學法的是()
A.少年拳
B.廣播操
C.蹲距式跳遠
D.側向滑步推鉛球
【答案】:D第二部分多選題(50題)1、新課程結構區(qū)別于現(xiàn)行課程結構的三個基本特征及調(diào)整原則是()
A.均衡性
B.綜合性
C.選擇性
D.系統(tǒng)性
【答案】:ABC2、教師在教育過程中主要涉及()。
A.敬業(yè)精神
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.專業(yè)知識
D.專業(yè)技能
【答案】:ACD3、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結主義學派的有()
A.華生
B.桑代克
C.馬斯洛
D.奧蘇貝爾
【答案】:AB4、為保障社會成員獲得公平、公正的高質量教育,許多發(fā)達國家將基礎教育階段每個班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設基礎性的科學文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學,依據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗,你認為在小學階段實行小班教學應()
A.取消教師分科任教制或延緩分科年限
B.設置更多的教師崗位,保證充足的師資
C.采用復式教學,鼓勵學生互助學習
D.政府加大經(jīng)費投入,確保教育公平、公正
【答案】:AD5、以下說法正確的是()。
A.研究表明,學習熟練程度為150%是記憶效果最好的
B.智慧技能屬于陳述性知識的學習
C.合理進行復習是指,復習要及時,并輔以分散復習、嘗試背誦等方法
D.比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較
【答案】:ACD6、下列因素中,能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是()
A.豐富的知識經(jīng)驗
B.高活動積極性
C.強好奇心和求知欲
D.思維的高依賴性
【答案】:ABC7、學校管理改革的趨勢有()
A.學校管理自主化
B.學校管理現(xiàn)代化
C.學校管理民主化
D.學校管理技術手段現(xiàn)代化
【答案】:ACD8、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()。多選
A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任
D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀
【答案】:BC9、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點,每個階段都表現(xiàn)出其獨特性,小學生心理發(fā)展的主要特征有()。
A.開放性
B.閉鎖性
C.協(xié)調(diào)性
D.動蕩性
E.可塑性
【答案】:AC10、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()
A.反射
B.客體永恒性
C.能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物
D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象
E.守恒
【答案】:CD11、關于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()
A.記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因
B.遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果
C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制
D.干擾一旦排除了,記憶就可以恢復
【答案】:ABCD12、教育目的的層次包括()。
A.國家的教育目的
B.社會的價值取向
C.各級各類學校的培養(yǎng)目標
D.教師的教學目標
E.學生的學習目標
【答案】:ACD13、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
【答案】:ABCD14、學校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容()。
A.對人性的理解
B.對集體的看法
C.對學習、工作的態(tài)度
D.對學校功能及社會責任的理解
E.教育的理想與追求
【答案】:ABCD15、請指出張主任的做法有哪些不當之處()
A.張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨
B.沒有把學生看成是一個完整的人
C.沒有幫助學生分析錯誤的危害,而是簡單地批評處分學生
D.未能關注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,做法武斷
E.沒有把學生作為發(fā)展中的人看待
【答案】:ABCD16、我國考試招生模式的改革目標是()。
A.分類考試
B.綜合評價
C.多元錄取
D.國家統(tǒng)考
【答案】:ABC17、為什么呢()
A.教學過程中,教師是教學的中心,學生處于從屬地位
B.教師在教學過程中起主導作用
C.學生在教學過程中處于主體地位
D.教學過程中教師的教與學生的學是一種辯證關系
E.教學活動是教師的教和學生的學組成的雙邊活動
【答案】:BCD18、教學的基本任務包括()
A.引導學生掌握基礎知識和基本技能
B.發(fā)展學生的智能和體能
C.培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質
D.培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格
【答案】:ABCD19、影響課堂管理的因素有()。
A.教師的領導風格
B.班級規(guī)模
C.班級的性質
D.學校規(guī)章制度
【答案】:ABC20、下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。
A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)
B.音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度
C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程
D.單音程可以轉化為單音程,也可以轉化為復音程
【答案】:ABCD21、青年期()內(nèi)驅力是學生學習的主要動機。
A.認知內(nèi)驅力
B.自我提高內(nèi)驅力
C.附屬內(nèi)驅力
D.社會發(fā)展的內(nèi)驅力
E.學習內(nèi)驅力
【答案】:AB22、體態(tài)語言的作用有()
A.傳遞信息的作用
B.指示作用
C.直觀作用
D.情緒的渲染作用
【答案】:ABCD23、古代教育一般是指()時期的教育。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.以上都是
【答案】:BC24、下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。
A.感覺有補償作用
B.感覺適應時感受性下降
C.感受性與感覺閾限成反比關系
D.感覺對比分為同時對比和繼時對比
【答案】:ACD25、將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。
A.根音降半音
B.五音降半音
C.根音升高半音
D.三音、五音同時降低半音
【答案】:CD26、學校應該怎樣“依法治?!保ǎ?/p>
A.依照我國法律建立完善的管理與運行機制
B.增強學生與教師的法律觀念
C.加強民主監(jiān)督
D.依法保障師生的合法權益
E.依法制定具有自身特色的學校章程
【答案】:ABCD27、下列屬于銅管樂器組的有()。
A.圓號
B.小號
C.長笛
D.雙簧管
【答案】:AB28、教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權利的,教師可以向()提出申訴。
A.同級人民政府
B.上一級人民政府
C.同級人民政府有關部門
D.上一級人民政府有關部門
【答案】:AD29、備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()
A.明確教學目的
B.鉆研教材
C.了解學生
D.考慮教法
【答案】:BCD30、對于CSQ,正確說法包括()。多選
A.適用于16歲以上群體
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需評估效果
D.可分為三部分內(nèi)容
【答案】:BC31、新課程改革下的新的課程觀認為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。
A.教材
B.家長
C.環(huán)境
D.學生
【答案】:ACD32、教師公正對學生的學習積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()
A.對學生心理
B.對學生生理
C.對學生個體
D.對學生集體
【答案】:CD33、下列關于PCR技術應用的敘述,正確的是()。
A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量
B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物
C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測
【答案】:BCD34、在教育起源的認識上,教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()
A.神話起源說
B.教育生物起源說
C.教育心理起源說
D.教育勞動起源說
E.以上幾種都是
【答案】:ABCD35、科學技術對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面()(易錯)
A.科學技術能夠改變教育者的觀念
B.科學技術能夠影響受教育者的數(shù)量
C.科學技術可以影響教育的內(nèi)容
D.科學技術能夠影響受教育者的教育質量
E.科學技術可以影響教育的方法和手段
【答案】:ABCD36、自我意識的成分包括()
A.自我認識
B.自我體驗
C.自我控制
D.自我行動
【答案】:ABC37、形式教育論者與實質教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是()
A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題
B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目
C.實質教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東
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