2024年遼寧冶金職工大學(xué)輔導(dǎo)員招聘備考題庫附答案_第1頁
2024年遼寧冶金職工大學(xué)輔導(dǎo)員招聘備考題庫附答案_第2頁
2024年遼寧冶金職工大學(xué)輔導(dǎo)員招聘備考題庫附答案_第3頁
2024年遼寧冶金職工大學(xué)輔導(dǎo)員招聘備考題庫附答案_第4頁
2024年遼寧冶金職工大學(xué)輔導(dǎo)員招聘備考題庫附答案_第5頁
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文檔簡介

2024年遼寧冶金職工大學(xué)輔導(dǎo)員招聘備考題庫第一部分單選題(100題)1、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。

A.遺傳因素

B.學(xué)習(xí)

C.社會生活條件

D.經(jīng)驗

【答案】:C2、通識教育一般理解為()。

A.通識教育就是寬口徑教育

B.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育

C.通識教育排斥職業(yè)教育

D.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通

【答案】:D3、高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是()。

A.校長辦公會

B.校黨政聯(lián)席會

C.校紀律檢查委員會

D.校學(xué)術(shù)委員會

【答案】:D4、激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動,維持已引起的學(xué)習(xí)活動,使行為朝向一定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。

A.學(xué)習(xí)需要

B.學(xué)習(xí)動機

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)理想

【答案】:B5、教育活動中最基本的人際關(guān)系是()。

A.生生關(guān)系

B.師師關(guān)系

C.師生關(guān)系

D.教師與社會的關(guān)系

【答案】:C6、關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯誤的是()。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù),以其實繳出資額為限承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補繳義務(wù),并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A7、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。

A.以崗位為基礎(chǔ)

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種

【答案】:D8、()是教師職業(yè)道德評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。

A.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生

B.培養(yǎng)四有新人

C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生

D.人的全面自由發(fā)展

【答案】:D9、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】:D10、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制

【答案】:C11、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】:A12、高校自我評價采用的是什么權(quán)力()

A、行政權(quán)力

B、市場權(quán)力

C、自治權(quán)力

D、教師權(quán)利

【答案】:C13、雅斯貝爾斯認為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。

A.技術(shù)決定論者

B.技術(shù)價值中性論者

C.技術(shù)樂觀主義

D.技術(shù)悲觀主義

【答案】:B14、對自己所從事專業(yè)的目標(biāo)、文化以及專業(yè)共同體從心理上認同并且樹立起堅定的專業(yè)信念、專業(yè)責(zé)任和專業(yè)榮譽感是指()

A、專業(yè)知識

B、專業(yè)精神

C、專業(yè)信仰

D、專業(yè)人格

【答案】:C15、實驗法是指()

A、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下圍繞一定的問題經(jīng)過一定的準(zhǔn)備學(xué)生以全班或小組為單位各抒己見通過討論或辯論活動獲得知識、鞏固知識發(fā)展能力的一種教學(xué)方法

B、在教師指導(dǎo)下學(xué)生利用特定的儀器設(shè)備進行獨立操作以獲得直接經(jīng)驗、培養(yǎng)技能、技巧的一種教學(xué)方法

C、教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題并引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題通過問答的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的一種教學(xué)方法

D、教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識和指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)的方法

【答案】:B16、5月4日,某機構(gòu)投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損益為()萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

D.虧損3

【答案】:C17、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。

A.碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷

B.博士研究生學(xué)歷

C.研究生或大學(xué)本科學(xué)歷

D.大學(xué)本科學(xué)歷

【答案】:C18、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()。

A.《大學(xué)規(guī)程》

B.《壬子癸丑學(xué)制》

C.《大學(xué)組織法》

D.《修正大學(xué)令》

【答案】:B19、教師能與學(xué)生取得共同語言,并能使教育影響深入學(xué)生的內(nèi)心世界的做法是()。

A.操縱學(xué)生

B.把自己的知識灌輸給學(xué)生

C.樹立正確的學(xué)生觀

D.監(jiān)督學(xué)生

【答案】:C20、大學(xué)這種組織形式的首要特征是()。

A.專業(yè)性

B.學(xué)術(shù)性

C.多學(xué)科性

D.嚴密性

【答案】:B21、()是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學(xué)反思

B.教學(xué)監(jiān)控

C.教學(xué)計劃

D.教學(xué)設(shè)計

【答案】:B22、培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的專門人才是高等教育的()

A.原則

B.任務(wù)

C.基本制度

D.責(zé)任

【答案】:B23、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當(dāng)斯

【答案】:C24、高校教師勞動的特點是:復(fù)雜性、()、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創(chuàng)造性

C.一貫性

D.穩(wěn)定性

【答案】:B25、在我國教育司法實踐中,教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育道德責(zé)任

【答案】:B26、依據(jù)布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)框架,下列選項中屬于認知目標(biāo)中最高層次的是()。

A.口頭解釋幾何概念后,學(xué)生能畫出相應(yīng)的幾何圖

B.面對一份污染報告,學(xué)生能提出檢驗其中結(jié)論的方法

C.學(xué)生能推測出容器中的空氣全部被抽出后對容器的影響

D.學(xué)生閱讀文章時,能區(qū)別出文中的觀點和事實

【答案】:B27、歸因理論認為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性

C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素

D.努力、任務(wù)難度和運氣

【答案】:B28、在教育活動中,教師是具有()的主體。

A.能動性

B.決定性

C.被動型

D.主導(dǎo)性

【答案】:D29、教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。

A.質(zhì)的分析原則

B.質(zhì)量并重原則

C.主客體雙重性原則

D.全面要求原則

【答案】:A30、感覺記憶的主要編碼方式是()。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

【答案】:A31、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施()

A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實施

B.所有普通高校都由教育部組織實施

C.本科院校由教育部組織實施,??圃盒S墒〖壗逃姓块T組織實施

D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施

【答案】:B32、以下()不屬于高校教師違反職業(yè)道德規(guī)范的處理。

A.依法依規(guī)處理

B.品德評價

C.批評教育

D.價值澄清

【答案】:D33、升學(xué)考試一般是典型的()。

A.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗

B.形成性測驗

C.總結(jié)性測驗

D.常模參照測驗

【答案】:D34、通過擺事實,講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對象,以理服人的思想政治教育方法是()。

A.調(diào)查研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】:C35、合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是()。

A.公平公正

B.科學(xué)定編定崗

C.戰(zhàn)略規(guī)劃

D.分類考核

【答案】:B36、大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為下列哪幾個層次?()

A.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所

B.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨立學(xué)院

C.大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所

D.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院

【答案】:D37、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學(xué)方法是()。

A.練習(xí)法

B.實習(xí)法

C.演示法

D.實驗法

【答案】:B38、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:C39、以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。

A.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動

B.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行

C.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次

D.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一

【答案】:B40、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動機沖突中的()。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】:B41、下列關(guān)于期貨合約標(biāo)準(zhǔn)化作用的說法,不正確的是()。

A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程

【答案】:C42、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性

【答案】:B43、股權(quán)投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時,()可以依法進行行政處罰。

A.中國證監(jiān)會

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

C.中國證券業(yè)協(xié)會

D.省級人民政府

【答案】:A44、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()。

A.懂市場、愛農(nóng)村、愛商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊伍

B.懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍

C.懂市場、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍

D.懂農(nóng)業(yè)、愛城市、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍

【答案】:B45、教師威信形成的基本條件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)

【答案】:C46、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶

【答案】:C47、多元智能理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.加德納

C.推孟

D.比納

【答案】:B48、后面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負抑制

【答案】:B49、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】:C50、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初,普遍存在的對黨的性質(zhì)認識不清、目標(biāo)不明的情況,強調(diào)黨的()。

A.路線建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.思想建設(shè)

【答案】:A51、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】:D52、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結(jié)構(gòu)

D.固定點

【答案】:B53、“金無足赤,人無完人”,教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關(guān)系時要()。

A.言行一致,身體力行

B.學(xué)為人師,行為示范

C.嚴于律己,勇于自責(zé)

D.以上都是

【答案】:C54、注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

B.經(jīng)驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓(xùn)練說

【答案】:D55、按照評價主體的不同高等教育評價制度的類型劃分不包括()

A、政府行政性評價制度

B、第三方評價制度

C、高校自我評價制度

D、高等學(xué)校教師自主評價

【答案】:D56、在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。

A.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的

B.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的

C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的

D.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的

【答案】:C57、馬丁特羅提出,當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口的比例達到()以上,其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】:C58、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當(dāng)日出現(xiàn)跌停單邊市,當(dāng)日結(jié)算價為3100元/噸,王某的客戶權(quán)益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風(fēng)險度為()。

A.18.95%

B.94.75%

C.105.24%

D.85.05%

【答案】:B59、關(guān)于股權(quán)投資基金對目標(biāo)企業(yè)進行盡職調(diào)查的目的,表述錯誤的是()

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現(xiàn)

C.保護投資利益

D.風(fēng)險發(fā)現(xiàn)

【答案】:C60、關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯誤的是()。

A.是包含與被包含的關(guān)系

B.是教師的職責(zé)要求

C.是“流”與“源”的關(guān)系

D.是有機的統(tǒng)一體

【答案】:A61、學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.詞匯學(xué)習(xí)

B.符號學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:D62、教師既要在課堂教學(xué)活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。

A.心理輔導(dǎo)員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進者

D.班集體活動的領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】:D63、重視在思想品德上自我省察,強調(diào)“吾日三省吾身”的是()。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.莊子

【答案】:B64、大學(xué)生正處于認知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C65、下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標(biāo)準(zhǔn)的是()。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學(xué)在校學(xué)生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者

【答案】:A66、我國的學(xué)位管理工作主要由()負責(zé)。

A.國務(wù)院學(xué)位委員會

B.教育部學(xué)位委員會

C.高等學(xué)校學(xué)位委員會

D.科研機構(gòu)學(xué)位委員會

【答案】:A67、學(xué)科制度化的優(yōu)點有()

A、使學(xué)術(shù)體制成為偏見的生產(chǎn)地

B、以服務(wù)自己的利益為尚

C、能夠建立完整而貫通的理論傳統(tǒng)和嚴格的方法學(xué)訓(xùn)練

D、建立虛假的權(quán)威

【答案】:C68、大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展,自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C69、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】:C70、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是()。

A.立德樹人

B.素質(zhì)教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】:A71、股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機構(gòu)及其他市場服務(wù)機構(gòu)及其從業(yè)人員從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù),屬于禁止性行為的是()。

A.公平地對待其管理的不同基金財產(chǎn)

B.不從事內(nèi)幕交易

C.侵占、挪用基金財產(chǎn)

D.按照規(guī)定履行職責(zé)

【答案】:C72、高校教師要堅持育人為本,立德樹人。“立德”就是立社會主義之德,就是把()融入高校的教育教學(xué)中。

A.世界觀教育

B.人生觀教育

C.社會主義核心價值觀教育

D.共產(chǎn)主義教育

【答案】:C73、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中的()。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移

【答案】:A74、關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項是()。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應(yīng)用

D.角色理解一角色認知一角色應(yīng)用

【答案】:B75、()是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和課程系統(tǒng)信息,以科學(xué)的方法檢查課程的目標(biāo)、編訂和實施是否實現(xiàn)了教育目的,實現(xiàn)的程度如何,以判定課程設(shè)計的效果,并據(jù)此作出改進課程的決策。

A.課程規(guī)劃

B.課程設(shè)計

C.課程設(shè)計

D.課程評價

【答案】:D76、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底

【答案】:C77、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。

A.組織建設(shè)

B.政治建設(shè)

C.作風(fēng)建設(shè)

D.紀律建設(shè)

【答案】:D78、高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是教學(xué)活動的小規(guī)?;?、場所多樣化和()。

A.高關(guān)聯(lián)化

B.綜合化

C.短學(xué)程化

D.融合化

【答案】:C79、教師職業(yè)是極其繁重而需要自我犧牲精神的職業(yè),因此必須()

A.認真負責(zé)

B.愛崗敬業(yè)

C.努力學(xué)習(xí)

D.一絲不茍

【答案】:B80、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。

A.中學(xué)后教育和成人教育

B.第三級教育和中學(xué)后教育

C.成人教育和繼續(xù)教育

D.大學(xué)教育和社區(qū)教育

【答案】:B81、教育行政機關(guān)所作出的高等教育行政行為必須以法律為依據(jù),這一點反映了教育行政行為的()

A.從屬法律性

B.裁量性

C.效力先定性

D.強制性

【答案】:A82、要求股權(quán)投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標(biāo)準(zhǔn)的投資者募集資本的制度是()。

A.投資者保護制度

B.合格投資者制度

C.投資者交易制度

D.投資限額制度

【答案】:B83、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學(xué)記》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》

【答案】:B84、高校教師借助學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)的行業(yè)自律、同行交流的教學(xué)發(fā)展模式,稱為()。

A.自我反思模式

B.專家指導(dǎo)模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】:C85、教育行政復(fù)議的申請人只能是()。

A.教育行政管理相對人

B.教育行政機關(guān)

C.學(xué)校

D.教師

【答案】:A86、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。

A.與公辦教育相比屬于從屬地位

B.與公辦教育具有平等法律地位

C.公辦教育屬于行政部門,民辦教育屬于企業(yè)單位

D.目前還不能確定

【答案】:B87、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。

A.非法獲取考試試題或者答案的

B.考試結(jié)束前,傳播考試試題或者答案的

C.抄襲他人答案的

D.讓他人代替自己參加考試的

【答案】:B88、根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。

A.學(xué)科法

B.任務(wù)法

C.結(jié)構(gòu)法

D.整體法

【答案】:A89、教師道德的社會作用不包括()。

A.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展

B.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展

C.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步

D.促進社會經(jīng)濟發(fā)展

【答案】:D90、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是()

A.I、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.I、Ⅲ

D.I、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:C91、高等教育學(xué)是教育科學(xué)體系中的一門()。

A.基礎(chǔ)學(xué)科

B.分支學(xué)科

C.重點學(xué)科

D.理論學(xué)科

【答案】:B92、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】:B93、教師管理的根本問題是()。

A.激勵教師勤奮工作

B.營造和睦相處的氛圍

C.提升教師學(xué)歷

D.提高教師待遇

【答案】:A94、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。

A.教育性

B.組織性

C.合法性

D.自主性

【答案】:C95、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】:C96、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學(xué)目的

B.重點和難點

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】:D97、教師要用科學(xué)的眼光看待問題,而不是相信道聽途說,甚至相信不符合常識的謠言。這指的是()

A.歷史視野

B.科學(xué)視野

C.知識視野

D.國際視野

【答案】:C98、在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。

A.德謨克里特

B.昆體良

C.維多思若

D.蒙臺涅

【答案】:B99、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.個別化學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】:B100、每門課程結(jié)束前或

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