第1頁(yè)學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：裝訂線內(nèi)不要答題學(xué)院/專業(yè)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________注意事項(xiàng)：1、本試卷滿分100分。2、考試時(shí)間120分鐘。題號(hào)一二三四五六七得分得分評(píng)閱人一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1.課程論研究的是（）的問題。A.為誰(shuí)教B.怎樣教C.教什么D.教給誰(shuí)2.首次把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ)的是（）。A.斯賓塞B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.泰勒3.課程目標(biāo)的依據(jù)是對(duì)學(xué)生的研究、對(duì)社會(huì)的研究和（）。A.對(duì)教材的研究B.對(duì)教法的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)大綱的研究4.課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式最初源于（）。A.泰勒的目標(biāo)模式B.斯騰豪斯的過程模式C.博比特的“活動(dòng)分析法”D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論5.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.教科書D.教學(xué)指導(dǎo)書6.下列不屬于綜合課程的形式的是（）。A.融合課程B.廣域課程C.學(xué)科課程D.核心課程7.以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)，以一定的教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動(dòng)各個(gè)成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實(shí)踐形式是（）。A.教學(xué)B.教學(xué)原則C.教學(xué)模式D.教學(xué)方式8.能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測(cè)驗(yàn)表明其（）很高。A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度9.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（）。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)方法C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)策略10.主張教學(xué)的主導(dǎo)任務(wù)在于傳授有用知識(shí)，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是（）。A.傳統(tǒng)教育理論B.現(xiàn)代教育理論C.形式教育論D.實(shí)質(zhì)教育論二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中，有二至五個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.課程設(shè)計(jì)的模式有（）。A.目標(biāo)模式B.過程模式C.情境模式D.批判模式E.實(shí)踐與折中模式2.課程目標(biāo)的規(guī)定性有（）。A.時(shí)限性B.具體性C.預(yù)測(cè)性D.操作性E.整體性3.教學(xué)過程的基本要素包括（）。A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段E.教學(xué)環(huán)境4.常用的教學(xué)方法有（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法5.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）。A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能E.鑒定功能三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列各題的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.課程是先于教學(xué)過程預(yù)先編制好的、現(xiàn)成的知識(shí)體系。（）2.課程目標(biāo)就是教育者在完成某一門課程的教學(xué)時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的預(yù)期變化。（）3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。（）4.綜合課程比分科課程優(yōu)越。（）5.教學(xué)模式即教學(xué)方法。（）6.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）7.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）8.信度高的測(cè)驗(yàn)效度一定高。（）9.教學(xué)組織形式是固定不變的。（）10.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題10分）1.簡(jiǎn)述課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式及其局限性。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。