云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試政治試題_第1頁
云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試政治試題_第2頁
云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試政治試題_第3頁
云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試政治試題_第4頁
云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試政治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE1(8)內(nèi)部★啟用前云南省2026年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試調(diào)研測試思想政治注意事項(xiàng):答卷前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號及科目,在規(guī)定的位置貼好條形碼?;卮疬x擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,用黑色碳素筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。16348項(xiàng)是符合題目要求的。1.空想社會主義思想家莫爾提出,未來社會大家都熱心于公事,“每人一無所有,而又每人富?!?。馬克思認(rèn)為,未來社會即“一個自由人聯(lián)合體,他們用公共的生產(chǎn)資料進(jìn)行勞動”。據(jù)材料可知,兩者都①揭露了資本主義的弊端②提出了平等的社會愿景③描述了理想的公有制社會④描繪了按需分配的美好圖景A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.202580“割掉皮肉還有筋,打斷骨頭還有心。只要還有一口氣,爬也爬到延安城”。習(xí)近平指出:“這些年,越來越多年輕人選擇到西部、到鄉(xiāng)村、到基層志愿服務(wù),無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)了新時代中國青年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和強(qiáng)國有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!鄙鲜霾牧戏从沉瞬煌瑫r代的有志青年①勇于砥礪奮斗②獲得了更優(yōu)越的發(fā)展機(jī)遇③能為中國式現(xiàn)代化建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)④把自己的前途命運(yùn)與時代緊密相連A.①③ B.①④ C.②③ D.②④金要聚焦重大戰(zhàn)略、重點(diǎn)領(lǐng)域和市場不能充分發(fā)揮作用的薄弱環(huán)節(jié)。同時,積極探索市場化運(yùn)作模式,撬動更多社會資本投向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì),放大財(cái)政資金的使用效益。這反映出①政府投資會引導(dǎo)市場資源流向②政府投資有利于彌補(bǔ)市場缺陷③由政府主導(dǎo)重點(diǎn)領(lǐng)域的市場投資④政府投資以經(jīng)濟(jì)效益為首要目標(biāo)A.①② B.①④ C.②③ D.③④近期,我國多地增開品質(zhì)型、舒適型、普惠型等銀發(fā)旅游列車,串聯(lián)熱門旅游景區(qū),打造出更多精品旅游線路。銀發(fā)旅游列車精準(zhǔn)對接老年群體旅游需求,提供“一價全包”套餐,并增加血壓測量、傷口處理等基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)。增開銀發(fā)旅游列車能夠①提升醫(yī)療服務(wù)水平,完善社會養(yǎng)老保障體系②降低旅游消費(fèi)支出,激發(fā)老年人的消費(fèi)潛力③提供多樣化的旅游服務(wù),釋放旅游品牌效應(yīng)④提高旅游通達(dá)性,推動“鐵路+旅游”融合發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④某地為推動茶園向有機(jī)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型,建立了“科技小院+村黨支部”的黨建模式,把技術(shù)培訓(xùn)辦在茶農(nóng)家門口;區(qū)、鄉(xiāng)、村三級黨員干部走進(jìn)茶園,形成專家、黨員、茶農(nóng)相協(xié)同20244000產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型得力于①黨建和科技服務(wù)共同賦能②科技人員、黨員和茶農(nóng)責(zé)任共擔(dān)③將基層黨組織的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)力④擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ),提高了黨的群眾組織力A.①② B.①③ C.②④ D.③④某區(qū)有83個城市社區(qū),各社區(qū)針對自身不同特點(diǎn)和優(yōu)勢資源打造“一居一品”社區(qū)治理特色品牌,按照城市居民委員會組織法積極發(fā)展基層民主,調(diào)動了居民的積極性,形成“睦鄰聯(lián)系卡”等一批基層微自治模式,有效解決了諸多治理難題。該區(qū)開展的社區(qū)治理①以差異化治理為主、常規(guī)化治理為輔②充分發(fā)揮了社區(qū)治理特色品牌的效能③將發(fā)展基層民主作為推動社區(qū)治理的動力④發(fā)揮物業(yè)公司和居民等多元主體協(xié)同作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④某省在法治政府建設(shè)中全面推動黨政主要負(fù)責(zé)人述法點(diǎn)評工作?!笆龇ā笔穷I(lǐng)導(dǎo)干部在定期召開的會議上對自身法治建設(shè)職責(zé)履行情況進(jìn)行陳述;“點(diǎn)評”則是上級領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門對述法內(nèi)容作出評價,肯定成效,指出問題并要求進(jìn)行整改,加強(qiáng)剛性約束。這一機(jī)制有助于①落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)②把法治建設(shè)績效高低作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升的重要依據(jù)③通過以述明責(zé)、以評促改、以評促建提升法治建設(shè)成效④把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,進(jìn)一步發(fā)揮社會監(jiān)督的作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④有同學(xué)說:“人工智能是‘偷懶神器’,把作業(yè)題目拍下來一鍵生成答案,根本不用自己做題。人工智能可以幫我解決所有問題?!痹撏瑢W(xué)將人工智能作為“偷懶神器”,.正確認(rèn)識到①實(shí)踐是認(rèn)識的來源和最終目的②實(shí)踐發(fā)展為人們提供認(rèn)識工具③思維與存在始終具有同一關(guān)系④解決矛盾要具體問題具體分析A.①③ B.①④ C.②③ D.②④語言是思維的物質(zhì)外殼,文字是語言的載體?!胺g”意為“把一種語言文字的意義用另一種語言文字表達(dá)出來”。翻譯在某種意義上是一種模仿,但翻譯者可以通過超越原作作者的社會經(jīng)驗(yàn)局限,使譯作成為“作品的作品”。以上說明①翻譯是翻譯者的社會性活動②語言和文字具有客觀實(shí)在性③原作決定翻譯者的主觀意識④譯作與原作是新舊事物關(guān)系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④近年來,云南某地積極推動“中華武術(shù)”“哈尼樂作舞”等非遺進(jìn)校園。同時,各學(xué)校結(jié)合本地特色、學(xué)校實(shí)際與學(xué)生興趣,將非遺以體育課、課間操、校本課程等形式融入校園生活,讓非遺在校園中生根發(fā)芽。這些舉措能夠①讓非遺文化在傳承、創(chuàng)新中煥發(fā)新活力②挖掘非遺育人價值,形成尊古復(fù)古風(fēng)尚③促進(jìn)非遺文化交流,提升國際傳播能力④使學(xué)生感受非遺之美,增強(qiáng)其文化自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④①推動區(qū)域規(guī)則與全球規(guī)則協(xié)同②多領(lǐng)域推進(jìn)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)③提升聯(lián)合國海洋公約的有效性④履行海洋領(lǐng)域國際公約的義務(wù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④AI解各國消費(fèi)者需求和用戶喜好、全面掌握自身所處行業(yè)和市場情況,實(shí)現(xiàn)“買全球”“賣全球”。由此可推斷,“AI+跨境電商”可以①促進(jìn)跨文化交流,降低市場準(zhǔn)入門檻②提升客戶滿意度,擴(kuò)大國際消費(fèi)市場③增強(qiáng)市場分析能力,防范企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險④提高供需匹配效率,促進(jìn)國際投資便利化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④陳某(18)陳某還車時因不在停車點(diǎn),平臺再次提示須支付挪車費(fèi)。陳某去停車點(diǎn)還車途中,路過李某家院墻時,因被李某種植的佛手瓜自然掉落砸到而失去平衡摔傷。根據(jù)材料,以下說法正確的是①陳某是在還車途中受傷,單車經(jīng)營者應(yīng)承擔(dān)責(zé)任②平臺的再次提示不是單車經(jīng)營者變更合同的意思表示③李某不能證明自己無過錯,就應(yīng)對陳某受傷承擔(dān)責(zé)任④陳某為完全民事行為能力人,應(yīng)對受傷的后果承擔(dān)全部責(zé)任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④王某為使獨(dú)居多年的姑姑老有所依,根據(jù)姑姑意愿,與其簽訂書面協(xié)議:在姑姑喪失部分或全部民事行為能力時,由王某代理其實(shí)施民事法律行為。近年來,姑姑邁入暮年,且行為能力受限。日前,姑姑需收回到期債權(quán)10王某①有權(quán)按照協(xié)議履行義務(wù)后繼承姑姑遺產(chǎn)②應(yīng)該承擔(dān)贍養(yǎng)姑姑的義務(wù),讓姑姑安享晚年③應(yīng)充分考慮姑姑的利益,代其辦理出租房屋事宜④應(yīng)當(dāng)代姑姑及時收回10萬元,保障姑姑的財(cái)產(chǎn)權(quán)益A.①② B.①③ C.②④ D.③④在野外調(diào)查或研究標(biāo)本時,基于某個物種與已發(fā)現(xiàn)物種的形態(tài)相似,分類學(xué)者會初步判斷它們內(nèi)在屬性也相似,可能是同物種。當(dāng)然,他們偶爾也會發(fā)現(xiàn)某份標(biāo)本跟之前的記錄不一樣,為確定其是否為新物種,他們使用了形態(tài)學(xué)比較、分子測序等多種科學(xué)方法。根據(jù)材料,下列判斷正確的是①利用聚合思維,根據(jù)標(biāo)本來尋求新物種的多樣性答案②利用發(fā)散思維,為探索新的物種借助了多種科學(xué)方法③利用超前思維,從未來方向與角度認(rèn)識發(fā)現(xiàn)新的物種④運(yùn)用類比推理,以物種形態(tài)相似推出其內(nèi)在屬性相似A.①② B.①③ C.②④ D.③④要構(gòu)建中國邏輯自主知識體系,掌握邏輯學(xué)話語研究的主動權(quán),那么必須發(fā)展中國邏輯。中國邏輯不僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中國傳統(tǒng)思維方式主要的理論化表現(xiàn)形態(tài)。不從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧,那么就不能發(fā)展中國邏輯。根據(jù)材料,基于“能發(fā)展中國邏輯”的已知前提,必然能推出展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要構(gòu)建中國邏輯自主知識體系C.掌握邏輯學(xué)話語研究的主動權(quán)D.從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧二、非選擇題:本題共5小題,共52分。(10分)5征集熱心村民擔(dān)任立法信息員,在該鎮(zhèn)人大代表的帶領(lǐng)一起深入田間地頭聽民聲、匯民意、427196人大三次會議采納。同時,鎮(zhèn)人大代表還幫助12個村修訂完善了村規(guī)民約,協(xié)調(diào)處理各類矛盾糾紛272起,推動解決基層治理難題;帶領(lǐng)立法信息員每周三開展“法律宣講日”普法活動,營造了濃厚的法治氛圍。該鎮(zhèn)人大代表依法履職為法治鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)了智慧和力量。結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》相關(guān)知識,闡述該鎮(zhèn)人大代表是如何集智助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)的。思想政治試題第5頁(共8頁)(16分)習(xí)近平強(qiáng)調(diào),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型是解決資源環(huán)境生態(tài)問題的基礎(chǔ)之策,要堅(jiān)持全面轉(zhuǎn)型、協(xié)同轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、安全轉(zhuǎn)型,以“雙碳”工作為引領(lǐng),協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長,把綠色發(fā)展理念貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全過程各方面。2024年底,中央經(jīng)濟(jì)工作會議列出2025年九大重點(diǎn)任務(wù),首次提出“建立一批零碳園區(qū)”。某中學(xué)開設(shè)生態(tài)文明社會實(shí)踐課,組織學(xué)生到本市首個零碳園區(qū)參觀,展開了以下對話:園區(qū)負(fù)責(zé)人:零碳園區(qū)是指在一定周期內(nèi),通過清潔技術(shù)、碳回收技術(shù)、能源儲存交換等方式,實(shí)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)碳排放總量“歸零”的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。園區(qū)負(fù)責(zé)人:零碳園區(qū)是指在一定周期內(nèi),通過清潔技術(shù)、碳回收技術(shù)、能源儲存交換等方式,實(shí)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)碳排放總量“歸零”的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。A同學(xué):那具體是怎么實(shí)現(xiàn)零碳的呢?園區(qū)負(fù)責(zé)人:以咱們園區(qū)為例,企業(yè)生產(chǎn)使用風(fēng)光“綠電”,工業(yè)廢水循環(huán)利用率達(dá)95%,剩余的5%通過技術(shù)處理,產(chǎn)出工業(yè)鹽供二次銷售,全程碳排放抵消“歸零”,真正實(shí)現(xiàn)了零碳生產(chǎn)。B同學(xué):就是用綠色能源生產(chǎn)零碳產(chǎn)品嗎?園區(qū)負(fù)責(zé)人:不僅是這樣。園區(qū)還打造了科創(chuàng)平臺、人才服務(wù)基地,開展產(chǎn)品碳足跡管理,形成可追蹤溯源、符合各類國際標(biāo)準(zhǔn)的“零碳綠碼”,協(xié)助企業(yè)應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易措施,推動“零碳貿(mào)易”發(fā)展。總之,零碳園區(qū)建設(shè)是推動我市現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的重要舉措。結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會》相關(guān)知識,說明零碳園區(qū)建設(shè)是推動該市現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)(8)結(jié)合材料,運(yùn)用“社會歷史的本質(zhì)”相關(guān)知識,分析零碳園區(qū)建設(shè)能夠推動經(jīng)濟(jì)社會(8分)思想政治試題第6頁(共8頁)(8分)葛某大學(xué)畢業(yè)后,為了實(shí)現(xiàn)勞動致富、自主創(chuàng)業(yè)的理想,開設(shè)公司生產(chǎn)銷售其發(fā)明的新型拖把。公司誠信經(jīng)營,品牌知名度逐漸提升,拖把銷量不斷增加。但是,近來有不少進(jìn)貨商退回葛某公司拖把,導(dǎo)致產(chǎn)品銷量下降。葛某多方打聽得知,A公司不僅在其網(wǎng)站發(fā)布葛某公司因經(jīng)營狀況不佳,而使用劣質(zhì)材料生產(chǎn)拖把的虛假信息,還刻意將虛假信息傳遞給葛某公司的進(jìn)貨商。葛某核實(shí)情況后準(zhǔn)備維權(quán)時,無意中發(fā)現(xiàn)有媒體報(bào)道A公司拖把存在設(shè)計(jì)缺陷,發(fā)生多起消費(fèi)者在使用過程中劃傷手掌的事件。結(jié)合材料,運(yùn)用“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相關(guān)知識,評析A公司的行為。(8分)近年來,云茶、云咖等云品好物逐步走出云南。云品出滇,品質(zhì)是不變的底色,也是最大的底氣。云南某地為提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式,因地制宜培育壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)體系,堅(jiān)決不搞“大水大肥大藥”,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化插上科技翅膀,同時保留原農(nóng)業(yè)模式中的健康、綠色、有機(jī)等元素。為充分發(fā)揮這些元素在現(xiàn)有農(nóng)業(yè)模式中的作用,該地對它們進(jìn)行合理改造,并持續(xù)在良田、良種、良法和良制方面下功夫,堅(jiān)持走高品質(zhì)之路,為云品出滇打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識,分析該地提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)做法所反映出的辯證否定觀。思想政治試題第7頁(共8頁)(10分)1955及團(tuán)結(jié)、友誼、合作的萬隆精神。今天,“全球南方”賦予萬隆精神新的活力。當(dāng)前,世界進(jìn)入新的動蕩變革期。單邊主義和保護(hù)主義破壞全球化、制造分裂對立。局部沖突頻發(fā),能源危機(jī)、氣候變化等威脅加劇。南北差距、技術(shù)鴻溝等發(fā)展問題突出,國際秩序受到?jīng)_擊。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和自主意識提高,“全球南方”具備全球影響力并體現(xiàn)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論