第1篇一、活動(dòng)背景隨著我國教育改革的不斷深入，幼兒園與小學(xué)的銜接教育越來越受到重視。為了更好地促進(jìn)幼兒順利過渡到小學(xué)階段，提高幼兒的適應(yīng)能力，我們特舉辦本次幼小聯(lián)合活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)之間的溝通與合作，讓幼兒提前了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，消除對(duì)小學(xué)的陌生感和恐懼感。2.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。4.促進(jìn)幼兒園與小學(xué)之間的交流與合作，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。三、活動(dòng)主題“快樂成長(zhǎng)，幼小銜接”四、活動(dòng)時(shí)間2022年9月（可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）五、活動(dòng)地點(diǎn)XX幼兒園、XX小學(xué)六、活動(dòng)對(duì)象XX幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)、XX小學(xué)教師代表七、活動(dòng)內(nèi)容1.開幕式（1）主持人介紹活動(dòng)背景、目的和意義。（2）幼兒園園長(zhǎng)和小學(xué)校長(zhǎng)致辭。（3）幼兒代表發(fā)言。2.互動(dòng)游戲（1）破冰游戲：通過游戲讓幼兒熟悉彼此，消除陌生感。（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。3.小學(xué)參觀（1）帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)校園，了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）邀請(qǐng)小學(xué)教師為幼兒講解小學(xué)課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法等。（3）邀請(qǐng)小學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解答幼兒疑問。4.親子活動(dòng)（1）親子手工制作：家長(zhǎng)與幼兒共同完成一件手工作品，增進(jìn)親子感情。（2）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：開展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)親子間的互動(dòng)。5.結(jié)束式（1）主持人總結(jié)活動(dòng)成果，感謝各方支持。（2）頒發(fā)優(yōu)秀親子獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等。（3）合影留念。八、活動(dòng)流程1.9:00-9:30開幕式2.9:30-10:00互動(dòng)游戲3.10:00-11:00小學(xué)參觀4.11:00-12:00親子活動(dòng)5.12:00-13:00午餐及休息6.13:00-14:00親子活動(dòng)7.14:00-15:00結(jié)束式九、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置：布置活動(dòng)場(chǎng)地，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等。3.人員安排：確定主持人、活動(dòng)組織者、志愿者等。4.宣傳推廣：通過校園廣播、家長(zhǎng)群等渠道宣傳活動(dòng)。十、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：XX元2.物資購置費(fèi)用：XX元3.獎(jiǎng)品購置費(fèi)用：XX元4.餐飲費(fèi)用：XX元5.人員費(fèi)用：XX元總計(jì)：XX元十一、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)結(jié)束后，收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)建議。3.將活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。通過本次幼小聯(lián)合活動(dòng)，我們期望能夠?yàn)橛變禾峁┮粋€(gè)愉快的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們順利過渡到小學(xué)階段，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第2篇一、活動(dòng)背景隨著我國教育改革的不斷深入，幼兒園與小學(xué)的銜接問題日益受到重視。為了更好地促進(jìn)幼兒順利過渡到小學(xué)階段，提高幼兒的適應(yīng)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活能力，我們特此策劃一場(chǎng)幼小聯(lián)合活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過幼兒園和小學(xué)的聯(lián)合，讓幼兒提前了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感和恐懼感，幫助他們順利適應(yīng)小學(xué)生活。二、活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，減少對(duì)小學(xué)的陌生感和恐懼感。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。3.提高幼兒的自我管理能力和獨(dú)立生活能力。4.增進(jìn)幼兒園與小學(xué)之間的交流與合作。三、活動(dòng)主題“快樂成長(zhǎng)，快樂銜接——幼小聯(lián)合活動(dòng)”四、活動(dòng)時(shí)間2022年9月15日（星期五）五、活動(dòng)地點(diǎn)XX小學(xué)六、活動(dòng)對(duì)象XX幼兒園大班全體幼兒及家長(zhǎng)，XX小學(xué)部分教師七、活動(dòng)內(nèi)容1.開幕式（1）主持人介紹活動(dòng)背景和目的。（2）幼兒園和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。（3）幼兒代表發(fā)言。2.參觀小學(xué)（1）參觀小學(xué)的校園環(huán)境，包括教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂等。（2）觀看小學(xué)課堂，了解小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。（3）與小學(xué)老師互動(dòng)，了解小學(xué)的課程設(shè)置和教學(xué)方法。3.互動(dòng)游戲（1）組織幼兒參與“我是小學(xué)生”角色扮演游戲，讓幼兒體驗(yàn)小學(xué)生的生活。（2）開展“我是小畫家”繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和創(chuàng)造力。（3）進(jìn)行“我是小偵探”智力游戲，提高幼兒的觀察力和思維能力。4.家長(zhǎng)講座（1）邀請(qǐng)小學(xué)老師為家長(zhǎng)講解如何幫助孩子順利過渡到小學(xué)生活。（2）邀請(qǐng)教育專家為家長(zhǎng)分享育兒心得，幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子。5.結(jié)束式（1）總結(jié)活動(dòng)成果，表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體。（2）頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念。八、活動(dòng)籌備1.成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。2.與XX小學(xué)聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)和邀請(qǐng)函，提前通知幼兒園和小學(xué)。4.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的場(chǎng)地、設(shè)備和物資。5.對(duì)參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。九、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：5000元2.設(shè)備租賃費(fèi)用：3000元3.物資費(fèi)用：2000元4.人員費(fèi)用：1500元5.其他費(fèi)用：1000元總計(jì)：13500元十、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度調(diào)查，了解活動(dòng)的效果。2.對(duì)活動(dòng)籌備、組織和實(shí)施過程進(jìn)行總結(jié)，查找不足，為今后的活動(dòng)提供借鑒。十一、活動(dòng)總結(jié)通過本次幼小聯(lián)合活動(dòng)，我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，幼兒們對(duì)小學(xué)生活有了更深入的了解，家長(zhǎng)也對(duì)如何幫助孩子順利過渡到小學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的交流與合作，為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。第3篇一、活動(dòng)背景隨著我國教育改革的不斷深入，幼兒園與小學(xué)的銜接教育越來越受到重視。為了更好地促進(jìn)幼兒順利過渡到小學(xué)階段，提高幼兒的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)，我們特策劃本次幼小聯(lián)合活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，旨在讓幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，激發(fā)他們對(duì)小學(xué)生活的向往。2.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。3.增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。4.提高幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力，為順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。三、活動(dòng)主題“幼小攜手，快樂成長(zhǎng)”四、活動(dòng)時(shí)間2022年9月（可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）五、活動(dòng)地點(diǎn)小學(xué)操場(chǎng)、教室、圖書館等六、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒及小學(xué)一年級(jí)新生七、活動(dòng)內(nèi)容1.開幕式（1）主持人介紹活動(dòng)背景、目的和意義。（2）幼兒園大班和小學(xué)一年級(jí)新生代表發(fā)言。（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)開始。2.互動(dòng)游戲（1）破冰游戲：通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，讓幼兒和新生快速熟悉彼此。（2）接力比賽：分組進(jìn)行接力比賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。（3）智力問答：設(shè)置關(guān)于小學(xué)和幼兒園的知識(shí)問答，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的興趣。3.課堂體驗(yàn)（1）參觀小學(xué)教室、圖書館、操場(chǎng)等場(chǎng)所，讓幼兒親身感受小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（2）小學(xué)老師為幼兒講解小學(xué)課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法等，幫助幼兒了解小學(xué)生活。（3）幼兒園老師和小學(xué)老師共同開展一堂互動(dòng)課程，讓幼兒體驗(yàn)小學(xué)課堂氛圍。4.親子活動(dòng)（1）親子繪畫：家長(zhǎng)和幼兒共同完成一幅作品，增進(jìn)親子感情。（2）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：開展親子接力、親子跳繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)親子間的互動(dòng)。5.結(jié)束式（1）主持人總結(jié)活動(dòng)成果，對(duì)幼兒和新生表示祝賀。（2）領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。（3）全體參與人員合影留念。八、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置：提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。2.物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品、宣傳材料等。3.人員安排：明確活動(dòng)分工，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。4.宣傳推廣：通過幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。九、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：XXX元2.物資采購費(fèi)用：XXX元3.獎(jiǎng)品費(fèi)用：XXX元4.人員費(fèi)用：XXX元5.其他費(fèi)用：XXX元總計(jì)：XXX元十、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)結(jié)束后，收集幼兒、家長(zhǎng)和教師的反