廣東省揭陽市惠來一中2026屆高二上生物期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”，這兩種生物之間是寄生關(guān)系B.湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)C.若第二營養(yǎng)級生物長時(shí)間大幅度減少，第一營養(yǎng)級物種豐富度可能會降低D.草本植物的出現(xiàn)對地衣和苔蘚植物的水平分布基本沒有影響2．選取長度相同的幼苗，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，給予光照，在不同時(shí)間測定胚芽鞘伸長的長度，結(jié)果如圖乙。能正確表示對照組、實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線依次是A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③3．對于一個(gè)結(jié)構(gòu)和功能處于恢復(fù)過程中的生態(tài)系統(tǒng)，下列推論錯誤的是（）A.適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)B.隨著生物多樣性的提高，系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)C.恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài)D.生物多樣性提高后，某營養(yǎng)級能量可全部流入下一營養(yǎng)級4．甲和乙為一對相對性狀，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以得到下列四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若甲性狀為顯性，用來說明實(shí)驗(yàn)中甲性狀個(gè)體為雜合子的實(shí)驗(yàn)組是（）①♀甲×♂乙→F1出現(xiàn)甲性狀②♀甲×♂乙→F1出現(xiàn)乙性狀③♀乙×♂甲→F1出現(xiàn)甲性狀④♀乙×♂甲→F1出現(xiàn)乙性狀A(yù).②④ B.①③ C.②③ D.①④5．用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法不正確的是（）A.兩天后，胚芽鞘D向左（A側(cè)）彎曲生長B.兩天后，胚根E向右（B側(cè)）彎曲生長C.兩天后，放瓊脂塊e的胚芽鞘向左彎曲生長D.兩天后，放瓊脂塊f的胚芽鞘不生長6．鹽酸引起胰腺分泌胰液，下列關(guān)于促胰液素和胰液的敘述，錯誤的是（）A.鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)促胰液素的產(chǎn)生B.胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物C.促胰液素可經(jīng)血液到胰腺，促進(jìn)胰液分泌D.鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程只存在神經(jīng)調(diào)節(jié)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為______。（2）經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為______，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)勢是______。⑤和⑥過程需要的試劑是______，培育出的新品種⑦為______倍體，是否可育______（填“是”或“否”）。（3）經(jīng)過過程⑧育種方式的原理是______，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和______性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。（4）過程⑨可將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌并在菌體內(nèi)表達(dá)，生產(chǎn)出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)的重要原因是幾乎所有生物______。8．（10分）在自然界中，競爭是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1）競爭排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。為了驗(yàn)證競爭排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲放在資源______________（填“有限的”或“無限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競爭排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競爭的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競爭排斥，__________________________________。9．（10分）醋酸菌和纖維素分解菌是工業(yè)中常用的微生物。請分析回答下列問題。（1）在____和糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌可將乙醇氧化為_____，進(jìn)而生成醋酸。

（2）為了從某細(xì)菌樣品中篩選出纖維素分解菌，可采用_______染色法進(jìn)行篩選。

（3）將菌種進(jìn)行臨時(shí)保存時(shí)，可在低溫下使用試管斜面保存，但該方法除保存時(shí)間短外，菌種還易___________；若需較長時(shí)間保存菌種，可用的方法是________。10．（10分）在華北地區(qū)植樹造林的實(shí)踐中，人們發(fā)現(xiàn)，在人工林群落中，容易發(fā)生鼠害。隨著人工林的成長，山鼠剝食落葉松、樟子松的樹皮，啃食幼苗，危害林木的生長和存活，而山鼠的種群數(shù)量會大增。研究人員對于鼠害較為嚴(yán)重的人工林局部區(qū)域（苗圃）進(jìn)行藥物滅鼠，發(fā)現(xiàn)防治后過一段時(shí)期，鼠害還會反復(fù)。然而，在氣候條件相似或優(yōu)勢樹種相同的天然林中，鼠害的威脅卻小得多。請回答下列問題：（1）在資源有限的人工林中，山鼠種群的增長曲線呈___________形。在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮山鼠的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是______________________。（2）調(diào)查這一人工林中山鼠的種群密度可用標(biāo)記重捕法，該方法常用于調(diào)查______的動物的種群密度。第一次捕獲山鼠并標(biāo)記65只，第二次捕獲60只，其中有標(biāo)記的4只。若已知第一次標(biāo)記后有一定數(shù)量的山鼠進(jìn)出該區(qū)域，但總數(shù)保持穩(wěn)定，離開該區(qū)域的山鼠中有5只帶有標(biāo)記，則該區(qū)域的山鼠數(shù)量約為______只。（3）通常，在群落水平上研究的問題與在種群水平上研究的問題不同。從群落的視角出發(fā)，人工林群落水平研究的問題除了研究其范圍和邊界、種間關(guān)系，還應(yīng)包括___________（寫出兩點(diǎn)即可）。調(diào)查天然林中植物物種豐富度的方法是___________。（4）若通過經(jīng)常投放鼠藥的方式來防治人工林的鼠害，最終___________（填“會”或“不會”）改變鼠種群的K值，因此藥物滅鼠對鼠害的控制很難持久有效。為取得更好的治理效果，可以采取___________的方法控制鼠害。在優(yōu)勢樹種相同的天然林中，鼠害的威脅小得多的原因是天然林中組分更多，食物網(wǎng)更復(fù)雜，因而其_________________________________。11．（15分）豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用疏果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度的變化，結(jié)果見下表（單位：個(gè)／株，疏果劑對以上動物無危害）。物種分組第7天第14天第21天蟬大眼蝽對照組0．200．620．67處理組0．200．100，13豌豆蚜對照組2．004．002．90處理組2．00．8．7022．90鱗翅目幼蟲對照組1．001．310．82處理組1．132．192．03（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第____營養(yǎng)級；蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量，一部分流向分解者，另一部分被蟬大眼蝽用于____。（2）利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料供利馬豆利用，利馬豆與根瘤菌的種間關(guān)系為____（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，蟬大眼蝽主要取食____，請說明你判定的依據(jù)：___

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、群落的結(jié)構(gòu)特征：垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響；水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況。2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。詳解】A、螟蛉是一種綠色小蟲，蜾贏是一種寄生蜂，蜾贏常捕捉螟蛉存放在窩里，產(chǎn)卵在它們身體里，卵孵化后蜾贏幼蟲就拿螟蛉作食物，因此蜾贏雖然是一種寄生蜂，但其以螟蛉為食，兩者之間存在的種間關(guān)系是捕食，A錯誤；B、湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、第二營養(yǎng)級生物長時(shí)間大幅度減少，第一營養(yǎng)級生物就會增多，進(jìn)而競爭陽光等環(huán)境資源加劇，則物種豐富度可能會降低，C正確；D、草本植物的出現(xiàn)對地衣和苔蘚植物的水平分布有一定的影響，D錯誤。故選C。2、B【解析】感光部位在尖端，對照組尖端用不透光小帽遮蓋，故不能感受單側(cè)光刺激，對照組向光側(cè)和背光測伸長長度相等。實(shí)驗(yàn)組在單側(cè)光刺激作用下，生長素向背光側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長速度快，所以背光側(cè)伸長長度大于向光側(cè)。綜上分析，對照組的向光側(cè)和背光側(cè)都對應(yīng)曲線②，實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)和背光側(cè)分別對應(yīng)曲線③、①。故選B。3、D【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性，當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。據(jù)此理論分析解答?！驹斀狻窟m當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，A正確；隨著生物多樣性的提高，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，B正確；恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài)，C正確；生物多樣性提高后，某營養(yǎng)級的能量不能全部流入下一營養(yǎng)級，每個(gè)營養(yǎng)級都有一部分流向分解者和呼吸消耗，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性低。4、A【解析】甲和乙為一對相對性狀，甲性狀為顯性，則乙為隱性性狀，具有乙性狀個(gè)體為隱性純合子（用bb表示）。甲性狀為顯性，具有甲性狀的個(gè)體可能是純合子（BB），也可能是雜合子（Bb），要鑒定是否為雜合子可采用測交法，若后代均為甲性狀，則甲性狀個(gè)體為純合子，否則為雜合子?！驹斀狻竣佟饧祝˙_）×♂乙（bb）→F1呈甲性狀，說明甲性狀個(gè)體可能為純合子；②♀甲（B_）×♂乙（bb）→F1出現(xiàn)乙性狀（bb），說明甲性狀個(gè)體為雜合子；③♀乙（bb）×♂甲（B_）→F1呈甲性狀，說明甲性狀個(gè)體可能為純合子；④♀乙（bb）×♂甲（B_）→F1出現(xiàn)乙性狀（bb），說明甲性狀個(gè)體為雜合子。因此，以上實(shí)驗(yàn)中②和④可以說明甲性狀個(gè)體為雜合子，A正確，BCD錯誤。故選A。5、C【解析】據(jù)圖分析，圖甲中由于重力的作用，瓊脂塊B的生長素含量高于瓊脂塊A；圖乙中去掉尖端的胚芽鞘的a端為形態(tài)學(xué)上端，b端為形態(tài)學(xué)下端?！驹斀狻緼、從圖甲可以看出，由于重力作用，數(shù)小時(shí)后瓊脂塊B中的生長素多于瓊脂塊A，故在胚芽鞘D中，B側(cè)生長快于A側(cè)，胚芽鞘D向左彎曲生長，A正確；B、在胚根E中，由于胚根對生長素較敏感，B側(cè)生長素濃度高反而抑制了胚根生長，因而胚根向右彎曲生長，B正確；C、根據(jù)圖乙，由于生長素的極性運(yùn)輸，瓊脂塊e能得到生長素，而瓊脂塊f得不到生長素，故放瓊脂塊e的胚芽鞘向右彎曲生長，C錯誤；D、放瓊脂塊f的胚芽鞘因沒有生長素而不生長、不彎曲，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識點(diǎn)，判斷圖甲中瓊脂塊A、B的生長素含量的差異，明確植物不同的器官對生長素的敏感性是不同的，且注意生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸。6、D【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。【詳解】A、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸黏膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的，作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液，A正確；B、胰液中含有多種消化酶，胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物，B正確；C、促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，促進(jìn)胰液分泌，C正確；D、鹽酸刺激小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素，促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液，這過程中包含體液調(diào)節(jié)，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).雜交育種(2).1/3(3).單倍體育種(4).縮短育種年限、較快獲得純合體(5).秋水仙素(6).4(7).是(8).基因突變(9).不定向(10).共用一套遺傳密碼【解析】據(jù)圖分析，①②③表示雜交育種，原理是基因重組；①④⑤表示單倍體育種，原理是染色體變異；⑥表示多倍體育種，原理是染色體變異；⑧表示誘變育種，原理是基因突變；⑨表示基因工程育種，原理是基因重組?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖分析已知，①②③表示雜交育種，F(xiàn)2獲得的優(yōu)良品種的基因型為AAbb和Aabb，其中能夠穩(wěn)定遺傳的純合子占1/3。（2）根據(jù)圖形分析已知，①④⑤表示單倍體育種過程，其優(yōu)點(diǎn)是能夠明顯縮短育種年限，且能較快獲得純合子；圖中⑤和⑥過程需要用秋水仙素處理，使得染色體數(shù)目加倍；⑦的基因型為AAAAbbbb，為四倍體（或多倍體），由于其含有同源染色體，可以經(jīng)過減數(shù)分裂形成配子，因此是可育的。（3）圖中⑧表示誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性、多害少利性等特點(diǎn)。（4）⑨表示基因工程育種，將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌后生產(chǎn)出了人的胰島素，說明不同的生物共用一套遺傳密碼，所以胰島素基因在大腸桿菌中也能表達(dá)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物育種的幾種方法，能夠分析圖示過程，判斷不同的過程的育種方法的名稱以及遵循的育種原理。8、（1）①.形態(tài)和習(xí)性上很接近（或具有相同的資源利用方式）②.有限的③.一方（雙小核草履蟲）存活，另一方（大草履蟲）死亡（2）部位、時(shí)間等（合理即可）（3）有不同資源利用方式的物種競爭共存【解析】群落中種間關(guān)系有捕食、寄生、中間競爭、互利共生和原始合作。種間競爭的特點(diǎn)是：兩種生物生存能力不同，呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化；生存能力相當(dāng)，呈現(xiàn)出“此消彼長”的同步性變化。一般生態(tài)需求越接近的不同物種競爭越激烈?！拘?詳解】為了驗(yàn)證競爭排斥原理，不同種動物應(yīng)遵循具有相同的資源利用方式的原則，所以可選擇雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)，使它們之間因爭奪資源而進(jìn)行斗爭，當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)雙小核草履蟲處于優(yōu)勢，大草履蟲處于劣勢甚至消亡的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競爭排斥原理。【小問2詳解】以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥除了因取食的種子大小不同或因取食的時(shí)間不同或因取食的位置不同，使競爭排斥減弱而共存?！拘?詳解】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究可知：具有相同資源利用方式的物種因競爭排斥而不能長期共存在一起，若進(jìn)化出新的資源利用方式，使競爭排斥減弱，便可共存?！军c(diǎn)睛】本題需要考生分析題干中的“競爭排斥”的概念，結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砼袛?，需具備一定的獲取信息、分析信息能力。9、(1).氧氣(2).乙醛(3).剛果紅(4).被污染或產(chǎn)生變異(5).甘油管藏法【解析】1、纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶將纖維素分解，實(shí)驗(yàn)室中常用剛果紅染液對纖維素分解菌進(jìn)行鑒定，篩選目的微生物時(shí)需要使用選擇培養(yǎng)基．實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵是無菌操作。2、果醋的制作原理：參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷！驹斀狻浚?）在氧氣和糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌可將乙醇氧化為乙醛，進(jìn)而生成醋酸。（2）篩選能夠產(chǎn)生纖維素酶的細(xì)菌，可采用剛果紅染色法，剛果紅可以將纖維素染成紅色，而纖維素被分解后，其產(chǎn)物不能與剛果紅形成紅色，所以就會出現(xiàn)透明圈。（3）試管斜面保存菌種，易被污染或產(chǎn)生變異；若需較長時(shí)間保存菌種，可用的方法是甘油管藏法（將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于-20℃冷凍箱內(nèi)保存）?！军c(diǎn)睛】本題以微生物培養(yǎng)和篩選相關(guān)知識為載體，主要考查學(xué)生對知識的記憶，識記果醋的發(fā)酵原理和纖維分解菌篩選的原理。10、（1）①.S②.苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出（2）①活動能力強(qiáng)、活動范圍廣②.900（3）①.物種的生態(tài)位、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替②.樣方法（4）①.不會②.生物防治③.自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性高【解析】種群數(shù)量增長的兩種曲線：（1）種群增長的“J”型曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下；（2）種群增長的“S”型曲線：自然界的資源和空間是有限的?！拘?詳解】在資源有限的人工林中，山鼠種群的增長曲線呈“S”型增長。決定種群數(shù)量大小的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率，因此在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出。【小問2詳解】標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物，不適用于樣方法。根據(jù)標(biāo)記重捕法的計(jì)算公式：個(gè)體總數(shù)（N）÷初次捕獲標(biāo)記個(gè)數(shù)（M）=再次捕獲個(gè)體數(shù)（n）÷重捕的標(biāo)記個(gè)數(shù)（m），而由于離開該區(qū)域的山鼠中有5只帶有標(biāo)記，相當(dāng)于初次捕獲標(biāo)記個(gè)數(shù)為65-5=60，故該區(qū)域的山鼠數(shù)量約為60×60÷4=900只。【小問3詳解】從群落的視角出發(fā)，人工林群落水平研究的問題除了研究其范圍和邊界、種間關(guān)系，還應(yīng)包括物種的生態(tài)位、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等。植物并不能運(yùn)動，故調(diào)查天然林中植物物種豐富度的方法是樣方法?！拘?詳解】若通過經(jīng)常投放鼠藥的方式來防治人工林的