HSK漢語水平考試真題模擬題庫試題考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：HSK漢語水平考試真題模擬題庫試題考核對(duì)象：HSK漢語水平考試備考者題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.漢語中的“朋友”和英語中的“friend”在語義上完全一致。2.HSK三級(jí)詞匯量要求掌握600個(gè)常用漢字。3.漢語中的“一會(huì)兒”可以表示時(shí)間短暫，也可以表示動(dòng)作短暫。4.“他吃飯了”和“他吃了飯”在語義上沒有區(qū)別。5.漢語中的“嗎”字句必須用“不”來否定。6.“這個(gè)蘋果很大”和“這個(gè)蘋果很大嗎”的語用功能相同。7.漢語中的“把”字句和“被”字句可以互換使用。8.HSK二級(jí)考試中，閱讀理解部分占總分的30%。9.漢語中的“也”和“也”在語法功能上完全相同。10.“我去學(xué)校”和“我去學(xué)校去”在語義上沒有區(qū)別。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)漢字的聲調(diào)是第三聲？（）A.明B.山C.水D.天2.“他很高”和“他很高”在語義上最接近的是？（）A.他很矮B.他很胖C.他很強(qiáng)壯D.他很聰明3.漢語中的“嗎”字句通常用于？（）A.陳述事實(shí)B.提出問題C.表達(dá)命令D.提出建議4.“這個(gè)蘋果很大”中的“大”是？（）A.形容詞B.動(dòng)詞C.副詞D.介詞5.HSK一級(jí)考試中，聽力部分占總分的？（）A.20%B.30%C.40%D.50%6.“他吃飯了”中的“了”表示？（）A.動(dòng)作完成B.狀態(tài)變化C.時(shí)間延續(xù)D.被動(dòng)意義7.漢語中的“把”字句通常強(qiáng)調(diào)？（）A.動(dòng)作結(jié)果B.動(dòng)作對(duì)象C.動(dòng)作時(shí)間D.動(dòng)作地點(diǎn)8.“這個(gè)蘋果很大嗎”中的“嗎”字的作用是？（）A.陳述語氣B.疑問語氣C.祈使語氣D.感嘆語氣9.漢語中的“也”通常用于？（）A.聯(lián)系句子B.表示并列C.表示轉(zhuǎn)折D.表示假設(shè)10.“我去學(xué)?！敝械摹叭ァ笔?？（）A.動(dòng)詞B.副詞C.介詞D.連詞三、多選題（每題2分，共20分）1.下列哪些漢字是第三聲？（）A.明B.山C.水D.天2.漢語中的“把”字句可以用于？（）A.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作結(jié)果B.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)象C.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作時(shí)間D.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作地點(diǎn)3.HSK二級(jí)考試中，閱讀理解部分包括哪些題型？（）A.選擇題B.判斷題C.填空題D.簡(jiǎn)答題4.漢語中的“嗎”字句可以用于？（）A.提出問題B.表達(dá)確認(rèn)C.表示建議D.提出假設(shè)5.“這個(gè)蘋果很大”中的“大”可以？（）A.形容蘋果的大小B.形容蘋果的重量C.形容蘋果的味道D.形容蘋果的顏色6.漢語中的“也”可以用于？（）A.表示并列B.表示轉(zhuǎn)折C.表示假設(shè)D.表示遞進(jìn)7.“他吃飯了”中的“了”可以？（）A.表示動(dòng)作完成B.表示狀態(tài)變化C.表示時(shí)間延續(xù)D.表示被動(dòng)意義8.HSK三級(jí)考試中，聽力部分包括哪些題型？（）A.選擇題B.判斷題C.填空題D.簡(jiǎn)答題9.漢語中的“把”字句和“被”字句的區(qū)別在于？（）A.語義重點(diǎn)不同B.語法結(jié)構(gòu)不同C.使用場(chǎng)景不同D.語氣功能不同10.“我去學(xué)校”中的“去”可以？（）A.表示動(dòng)作方向B.表示動(dòng)作目的C.表示動(dòng)作時(shí)間D.表示動(dòng)作地點(diǎn)四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：小明說：“我吃飯了?！毙〖t問：“你吃飯了嗎？”小明回答：“吃了?！闭?qǐng)分析：（1）小明和小紅的對(duì)話中，哪些詞語體現(xiàn)了漢語的語用功能？（2）小明的回答“吃了”在語義上與“我吃飯了”有什么區(qū)別？2.案例：小王說：“把這個(gè)蘋果給我。”小李說：“他把這個(gè)蘋果給我了。”請(qǐng)分析：（1）小王和小李的句子中，“把”字的作用是什么？（2）這兩個(gè)句子的語義重點(diǎn)有什么不同？3.案例：小張說：“這個(gè)蘋果很大。”小李說：“這個(gè)蘋果很大嗎？”請(qǐng)分析：（1）小張和小李的句子中，“大”的詞性有什么不同？（2）這兩個(gè)句子的語用功能有什么區(qū)別？五、論述題（每題11分，共22分）1.請(qǐng)結(jié)合HSK二級(jí)考試的要求，論述漢語中的“把”字句和“被”字句的用法和區(qū)別。2.請(qǐng)結(jié)合HSK三級(jí)考試的要求，論述漢語中的“嗎”字句在不同語境下的語用功能。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（“朋友”在語義上與“friend”有細(xì)微差別，如“朋友”更強(qiáng)調(diào)情感關(guān)系。）2.×（HSK三級(jí)詞匯量要求掌握1200個(gè)常用漢字。）3.√（“一會(huì)兒”既可以表示時(shí)間短暫，如“等一會(huì)兒”，也可以表示動(dòng)作短暫，如“笑一會(huì)兒?！保?.×（“他吃飯了”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作完成，“他吃了飯”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作結(jié)果。）5.×（“嗎”字句可以用“不”否定，也可以用“嗎嗎”否定，如“你去嗎？不去嗎？”）6.×（“這個(gè)蘋果很大”是陳述句，“這個(gè)蘋果很大嗎”是疑問句。）7.×（“把”字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)象，“被”字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者。）8.√（HSK二級(jí)考試中，閱讀理解部分占總分的30%。）9.×（“也”和“也”在語法功能上不同，如“我也去”和“你也去”的用法不同。）10.×（“我去學(xué)校去”是重復(fù)動(dòng)詞，表示動(dòng)作的重復(fù)或強(qiáng)調(diào)。）二、單選題1.B（“山”是第三聲。）2.A（“很高”表示身材高。）3.B（“嗎”字句用于提出問題。）4.A（“大”是形容詞。）5.B（HSK一級(jí)考試中，聽力部分占總分的30%。）6.A（“了”表示動(dòng)作完成。）7.B（“把”字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)象。）8.B（“嗎”字的作用是提出疑問。）9.B（“也”表示并列。）10.A（“去”是動(dòng)詞。）三、多選題1.B,D（“山”和“天”是第三聲。）2.A,B（“把”字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作結(jié)果和動(dòng)作對(duì)象。）3.A,B,C（閱讀理解部分包括選擇題、判斷題、填空題。）4.A,B,D（“嗎”字句用于提出問題、表達(dá)確認(rèn)、提出假設(shè)。）5.A,B（“大”可以形容大小和重量。）6.A,B（“也”表示并列和轉(zhuǎn)折。）7.A,B（“了”表示動(dòng)作完成和狀態(tài)變化。）8.A,B（聽力部分包括選擇題和判斷題。）9.A,B,C（“把”字句和“被”字句的語義重點(diǎn)、語法結(jié)構(gòu)、使用場(chǎng)景不同。）10.A,B（“去”表示動(dòng)作方向和動(dòng)作目的。）四、案例分析1.解析：（1）小明和小紅的對(duì)話中，“吃飯了”和“吃飯了嗎”體現(xiàn)了漢語的語用功能，如“了”表示動(dòng)作完成，“嗎”表示疑問。（2）小明的回答“吃了”是簡(jiǎn)略回答，省略了主語和動(dòng)詞，與“我吃飯了”在語義上沒有區(qū)別。2.解析：（1）小王和小李的句子中，“把”字的作用是引出動(dòng)作對(duì)象，強(qiáng)調(diào)把蘋果給“我”。（2）小王的句子強(qiáng)調(diào)動(dòng)作結(jié)果（把蘋果給我），小李的句子強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者（他給我）。3.解析：（1）小張的“大”是形容詞，形容蘋果的大?。恍±畹摹按蟆笔歉痹~，修飾“嗎”字句。（2）小張的句子是陳述句，表達(dá)事實(shí)；小李的句子是疑問句，表達(dá)疑問。五、論述題1.論述：HSK二級(jí)考試中，“把”字句和“被”字句是重要的語法結(jié)構(gòu)，其用法和區(qū)別如下：-用法：-“把”字句用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)象，如“我把書放在桌上。”-“被”字句用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者，如“書被我放在桌上。”-區(qū)別：-語義重點(diǎn)不同：“把”字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)對(duì)象的影響，“被”字句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)承受者的影響。-語法結(jié)構(gòu)不同：“把”字句的結(jié)構(gòu)是“主語+把+賓語+動(dòng)詞+其他成分”，“被”字句的結(jié)構(gòu)是“賓語+被+主語+動(dòng)詞+其他成分”。-使用場(chǎng)景不同：“把”字句多用于主動(dòng)語態(tài)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主動(dòng)性；“被”字句多用于被動(dòng)語態(tài)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的被動(dòng)性。2.論述：