高中歷史名校試卷PAGEPAGE1黑龍江省齊齊哈爾市六校聯(lián)誼2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題（試卷滿分：100分，考試時(shí)間：75分鐘）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號；回答非選擇題時(shí)，用0.5mm的黑色字跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，請將答題卡上交。4．本卷主要命題范圍：選擇性必修1第1-3單元。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.《荀子?儒效》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人焉，周之子孫，茍不狂惑者，莫不為天下之顯諸侯?！边@反映了西周（）A.實(shí)現(xiàn)了政權(quán)與族權(quán)的結(jié)合B.形成了嚴(yán)格的社會等級秩序C.解決了貴族與平民的矛盾D.完成了中央對地方直接管理【答案】A【解析】“姬姓獨(dú)居五十三人焉，周之子孫，茍不狂惑者，莫不為天下之顯諸侯”意味著分封制下，王族子弟是分封的主體，實(shí)現(xiàn)了政權(quán)與族權(quán)的結(jié)合，A項(xiàng)正確；等級制度森嚴(yán)與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；分封制分封的對象是貴族而非平民，排除C項(xiàng)；分封制下，地方諸侯國有很強(qiáng)的獨(dú)立性，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.元代學(xué)者虞集指出：“中書省以治內(nèi)，行省以治外。”行省除了有地方行政權(quán)外，還兼有軍政與財(cái)政大權(quán)，即行省可統(tǒng)轄地方軍隊(duì)，地方財(cái)稅亦可自留三成于本行省。由此可見，元代行省制（）A.造成了元末社會動(dòng)蕩不安 B.協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系C.加強(qiáng)了對全國各地區(qū)管轄 D.體現(xiàn)了中央高度集權(quán)特點(diǎn)【答案】B【解析】據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，元朝在地方實(shí)行行省制，行省聽命于中央，同時(shí)行省在行政、軍事、財(cái)政等方面有一定的自主權(quán)，體現(xiàn)了中央集權(quán)與地方分權(quán)的結(jié)合，協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)行省制的積極作用而非消極影響，排除A項(xiàng)；元朝時(shí)期，今天的河北、山西、山東地區(qū)由中書省直轄，對于吐蕃地區(qū)，由直屬中央政府的宣政院進(jìn)行管理，也即元朝并非在全國所有地區(qū)都設(shè)行省，因此行省制“加強(qiáng)了各地區(qū)管轄”說法不恰當(dāng)，排除C項(xiàng)；據(jù)材料“行省除了有地方行政權(quán)外，還兼有軍政與財(cái)政大權(quán)”可知行省有較大自主權(quán)，“中央高度集權(quán)”不能完整準(zhǔn)確概括材料信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.史載，公元前500年，雅典執(zhí)政官克利斯提尼在托里克斯建造了一個(gè)劇場，除了用于文化娛樂活動(dòng)，還被直接用來召開公民大會?？死固崮岽伺e意在（）A.為戲劇創(chuàng)作提供政治前提 B.發(fā)揮劇場的社會娛樂功能C.擴(kuò)大民主政治的群眾基礎(chǔ) D.利用城邦公共活動(dòng)凝聚人心【答案】D【解析】根據(jù)材料中克利斯提尼利用劇場舉行文化娛樂活動(dòng)和直接用來召開公民大會，結(jié)合所學(xué)城邦政治以公民為主體，可知克利斯提尼此舉意在通過劇場舉行公共活動(dòng)和政治活動(dòng)以凝聚人心，推進(jìn)民主改革，D項(xiàng)正確；此舉并不是為戲劇創(chuàng)作提供政治前提，與題意不符，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出發(fā)揮劇場的社會娛樂功能，說法明顯錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；材料未涉及克利斯提尼擴(kuò)大民主政治的群眾基礎(chǔ)的相關(guān)舉措，與題意無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.下圖為1954年《中華人民共和國憲法》關(guān)于人民代表大會制度的內(nèi)容摘錄。這體現(xiàn)出（）A.基層民主制度得到完善 B.社會主義制度基本確立C.國家一切權(quán)力屬于人民 D.依法治國成為治國總綱【答案】C【解析】根據(jù)材料1954年《中華人民共和國憲法》關(guān)于人民代表大會制度的內(nèi)容摘錄“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”、“人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”、“最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)”、“是行使國家立法權(quán)的唯一機(jī)關(guān)”等信息可知，1954年憲法體現(xiàn)了人民代表大會制度的人民性和民主性，國家一切權(quán)力屬于人民，C項(xiàng)正確；材料反映的是人民代表大會制度，不是基層民主制度，排除A項(xiàng)；此時(shí)社會制度在中國尚未確立，排除B項(xiàng)；依法治國成為治國總綱與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.靈活地將常平倉、廣惠倉的儲糧折算為本錢，以百分之二十的利率貸給農(nóng)民和城市手工業(yè)者，以緩和民間高利貸盤剝的現(xiàn)象，同時(shí)增加政府的財(cái)政收入，改變北宋“積貧”的現(xiàn)象。上述材料描述的是王安石變法中的哪項(xiàng)措施（）A.青苗法 B.募役法 C.將兵法 D.保甲法【答案】A【解析】據(jù)材料“靈活地將常平倉、廣惠倉的儲糧折算為本錢，以百分之二十的利率貸給農(nóng)民和城市手工業(yè)者，以緩和民間高利貸盤剝的現(xiàn)象，同時(shí)增加政府的財(cái)政收入，改變北宋‘積貧’的現(xiàn)象”并結(jié)合所學(xué)可知，王安石變法中每年青黃不接時(shí)政府“以百分之二十的利率貸給農(nóng)民和城市手工業(yè)者”，以緩和民間高利貸盤剝的現(xiàn)象，同時(shí)增加政府的財(cái)政收入，A項(xiàng)正確；募役法是政府向應(yīng)服役的人收取免役錢，雇人服役，與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；將兵法是王安石變法中廢除北宋初年定立的更戍法，用逐漸推廣的辦法，把各路的駐軍分為若干單位，每單位置將與副將一人，專門負(fù)責(zé)本單位軍隊(duì)的訓(xùn)練，以提高軍隊(duì)素質(zhì)，與材料不符，排除C項(xiàng)；保甲法顧名思義就是寓兵于農(nóng)，與材料不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.有學(xué)者認(rèn)為，1992年3月26日《深圳特區(qū)報(bào)》發(fā)表的《東方風(fēng)來滿眼春》與1978年5月1日《光明日報(bào)》發(fā)表的《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》可并稱為中國改革開放“歷史關(guān)頭的雄文”。兩篇“雄文”都（）A.助推了人們思想的不斷解放B.體現(xiàn)出黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移C.加快了平反冤假錯(cuò)案的步伐D.折射出經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立【答案】A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》引發(fā)了一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，該討論沖破“兩個(gè)凡是”的束縛，是十一屆三中全會的思想先導(dǎo)，《東方風(fēng)來滿眼春》記錄了鄧小平視察深圳時(shí)的重要講話，成為新聞界在思想解放運(yùn)動(dòng)中的一件標(biāo)志性事件，A項(xiàng)正確；十一屆三中全會體現(xiàn)黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移，排除B項(xiàng)；十一屆三中全會的召開加快了平反冤假錯(cuò)案的步伐，1982年底大規(guī)模平反冤假錯(cuò)案工作基本結(jié)束，排除C項(xiàng)；中共十四大確立經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.《睡虎地秦墓竹簡·為吏之道》記載，“吏有五善：一曰中（忠）信敬上，二曰精（清）廉毋謗，三曰舉事審當(dāng)，四曰喜為善行，五曰龔（恭）敬多讓。五者畢至，必有大賞”。這表明秦朝（）A.重視官員執(zhí)政標(biāo)準(zhǔn)化 B.重視官員的品德修養(yǎng)C.實(shí)現(xiàn)了選官的規(guī)范化 D.完善了基層治理效果【答案】B【解析】據(jù)材料可知，秦朝對官吏的為官道德做出考核。表明重視官員的品德修養(yǎng)，B項(xiàng)正確；材料是重視官吏的道德，不是執(zhí)政的標(biāo)準(zhǔn)化，排除A項(xiàng)；“實(shí)現(xiàn)了”說法絕對，排除C項(xiàng)；材料是官吏的品德修養(yǎng)，不屬于基層治理的效果，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.明萬歷元年（1573年），張居正推行考成法。六部、都察院等衙門將擬辦之事，據(jù)道途遠(yuǎn)近、事情緩急確定完成期限，登錄于文簿備案，按月考核，年終總結(jié)，以此決定官員賞罰升降。考成法之實(shí)施（）A.強(qiáng)化了專制集權(quán) B.有利于提高行政效率C.擴(kuò)大了六部權(quán)限 D.革除了官場惰怠陋習(xí)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)可知，張居正推行的考成法規(guī)定六部、都察院等衙門將擬辦之事確定完成期限，進(jìn)行按月考核和年終總結(jié)，并據(jù)此決定官員賞罰升降。這一做法能夠促使官員明確職責(zé)，按時(shí)完成任務(wù)，有效地減少了拖延和敷衍，從而有利于提高行政效率，B項(xiàng)正確；考成法主要目的是提高行政效率，強(qiáng)化專制集權(quán)并非其直接和主要的作用，排除A項(xiàng)；考成法主要是通過考核來督促官員更好地履行現(xiàn)有職責(zé)，并沒有擴(kuò)大六部權(quán)限，排除C項(xiàng)；“革除了官場惰怠陋習(xí)”這種說法過于絕對，考成法雖然對改善官場風(fēng)氣有一定作用，但不可能完全革除官場的惰怠陋習(xí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.文藝復(fù)興以來，英國牛津大學(xué)奉行旨在培養(yǎng)教俗精英的博雅教育。19世紀(jì)中后期，牛津大學(xué)推行改革，其中歷史學(xué)科在滲透專業(yè)化的過程中兼具了培養(yǎng)教俗精英和專業(yè)學(xué)者的功能。自1901年起，史學(xué)成為牛津第一大學(xué)科。這（）A.順應(yīng)了文官制度改革 B.促進(jìn)了英國職業(yè)教育C.得益于人文主義興起 D.構(gòu)建了現(xiàn)代史學(xué)體系【答案】A【解析】根據(jù)材料“19世紀(jì)中后期，牛津大學(xué)推行改革，其中歷史學(xué)科在滲透專業(yè)化的過程中兼具了培養(yǎng)教俗精英和專業(yè)學(xué)者的功能?！迸c“自1901年起，史學(xué)成為牛津第一大學(xué)科”結(jié)合所學(xué)知識可知，在19世紀(jì)中后期，隨著文官制度改革的開啟，社會與政府對于行政人才的要求提高，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，牛津大學(xué)逐步提高歷史學(xué)科的地位，調(diào)整其教學(xué)方針，為英國培養(yǎng)專業(yè)的行政人才與社會精英，A項(xiàng)正確；材料主要反映英國大學(xué)的歷史學(xué)科教育，沒有提及職業(yè)教育，排除B項(xiàng)；“得益于人文主義興起”只能體現(xiàn)“文藝復(fù)興以來，英國牛津大學(xué)奉行旨在培養(yǎng)教俗精英的博雅教育”等部分材料，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料可知，牛津大學(xué)逐步提高歷史學(xué)科的地位，調(diào)整其教學(xué)方針主要是為了培養(yǎng)行政人才與社會精英，不是為了構(gòu)建了現(xiàn)代史學(xué)體系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.“各國歸來留學(xué)生，一經(jīng)朝考上蓬瀛。可憐不及格人在，如要某差須自行?！边@是一首20世紀(jì)初出現(xiàn)的竹枝詞。從中可以看出（）A.出國留學(xué)成為時(shí)尚 B.選官制度的變革C.科舉考試內(nèi)容變化 D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展【答案】B【解析】根據(jù)材料“各國歸來留學(xué)生，一經(jīng)朝考上蓬瀛?？蓱z不及格人在，如要某差須自行”可知，這首竹枝詞描寫的是20世紀(jì)初中國官員選拔制度的現(xiàn)象，1905年科舉制度被廢除，晚清政府通過學(xué)堂和留學(xué)生渠道選拔官員，反映了當(dāng)時(shí)選官領(lǐng)域的變革，B項(xiàng)正確；材料只是選官制度的變化，不能看出出國留學(xué)是否成為時(shí)尚，排除A項(xiàng)；材料涉及的是選官制度的變革，不是科舉考試的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在19世紀(jì)末的甲午中日戰(zhàn)爭中已經(jīng)失敗，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.2023年9月，中共中央辦公廳印發(fā)《專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理規(guī)定》，對專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理強(qiáng)調(diào)“業(yè)內(nèi)認(rèn)可，分類評價(jià)”，明確專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員任職應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格。這一做法（）A.提高了公務(wù)員的崗位吸引力 B.有利于促進(jìn)公務(wù)員的專業(yè)化C.保證了公務(wù)員的連續(xù)與穩(wěn)定 D.有助于推動(dòng)公務(wù)員的年輕化【答案】B【解析】本題主要考查現(xiàn)代中國公務(wù)員建設(shè)，根據(jù)材料信息可知，《專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理規(guī)定》對公務(wù)員專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)提出了更高要求，這有利于加強(qiáng)公務(wù)員的專業(yè)化，B項(xiàng)正確。材料未涉及公務(wù)員的薪資福利待遇，排除A項(xiàng)；材料中未提及公務(wù)員任職年限和職業(yè)保障，排除C項(xiàng)；材料中未提及公務(wù)員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和年齡要求，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.漢宣帝地節(jié)四年下詔：“自今子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死，皆上請廷尉以聞。”此規(guī)定（）A.使權(quán)貴逃避了法律的制約 B.標(biāo)志著律令儒家化的實(shí)現(xiàn)C.有利于維護(hù)傳統(tǒng)倫理秩序 D.確保了國家的穩(wěn)定和發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料“自今子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死，皆上請廷尉以聞”結(jié)合所學(xué)知識可知，漢代規(guī)定，卑幼親屬隱匿尊長親屬的犯罪行為，可以寬宥，一般不用連坐，而對于尊長親屬隱匿卑幼親屬的犯罪行為，如果該尊長親屬罪應(yīng)處死，也可上請皇帝寬貸，這是“親親得相首匿”，是法律儒家化的具體體現(xiàn)，其目的是支持禮的“親親”，尊崇倫理，有利于維護(hù)傳統(tǒng)倫理秩序，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)親屬間的隱匿犯罪如何處理，不涉及權(quán)貴，排除A項(xiàng)；《唐律疏議》標(biāo)志著法律儒家化的實(shí)現(xiàn)，排除B項(xiàng)；確保一詞過于絕對，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.唐律中死刑三復(fù)奏制規(guī)定，“死罪囚”在執(zhí)行死刑前，復(fù)奏次數(shù)為三次，復(fù)奏時(shí)間需經(jīng)過兩日，復(fù)奏結(jié)束，皇帝批示下達(dá)后，要相隔三天才能執(zhí)行死刑，違者要受到處罰。這一規(guī)定（）①以禮法結(jié)合為指導(dǎo)思想②反映了慎刑的立法理念③體現(xiàn)了君主專制的色彩④說明唐律實(shí)施程序煩瑣A.②③ B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，禮法結(jié)合將道德規(guī)范與法律強(qiáng)制相結(jié)合，使人們在遵守法律的同時(shí)，也遵循道德準(zhǔn)則。材料體現(xiàn)不出禮法結(jié)合的特點(diǎn)，①錯(cuò)誤；該制度規(guī)定了嚴(yán)格的復(fù)奏程序和時(shí)間間隔，目的是避免錯(cuò)殺、誤殺，體現(xiàn)了唐朝在死刑判決上的謹(jǐn)慎態(tài)度，反映了慎刑的立法理念，②正確；死刑的最終決定權(quán)在皇帝手中，三復(fù)奏的過程需要皇帝的批示，這凸顯了君主對司法權(quán)的掌控，體現(xiàn)了君主專制的色彩，③正確；死刑三復(fù)奏制是唐朝司法制度完善的表現(xiàn)，是為了保證司法公正和慎重對待生命，并非無意義的繁瑣程序，④錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.羅馬共和國時(shí)期，沒有專門的海運(yùn)和海上貿(mào)易的法律。在處理海上貿(mào)易糾紛時(shí)，羅馬人主要援引習(xí)慣法、法學(xué)家的論證與解釋以及具體案例的判決，這些方法有效地填補(bǔ)了專門法律的空白。這說明羅馬法（）A.缺乏科學(xué)的論證程序 B.在實(shí)踐中不斷豐富與發(fā)展C.側(cè)重私法且靈活有效 D.降低了海外貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)性【答案】B【解析】根據(jù)材料“在處理海上貿(mào)易糾紛時(shí)，羅馬人主要援引習(xí)慣法、法學(xué)家的論證與解釋以及具體案例的判決，這些方法有效地填補(bǔ)了專門法律的空白?！笨芍?，在司法實(shí)踐中，材料所述的這些方法推動(dòng)了羅馬法的不斷發(fā)展和完善，B項(xiàng)正確；“缺乏科學(xué)的論證程序”與材料中的“法學(xué)家的論證與解釋”不符，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容未涉及羅馬法的具體內(nèi)容是否側(cè)重私法，排除C項(xiàng)；海外貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)主要來自自然災(zāi)害和海盜，與羅馬法無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.馬克斯·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中說：“18世紀(jì)前，歐洲天主教教徒傾向于待在一個(gè)傳統(tǒng)舊行業(yè)中艱苦修煉，以成為具有本行業(yè)工匠精神的大師傅為驕傲。工業(yè)革命后，大量新教徒奉行新教倫理道德義務(wù)，努力工作，積極投身于近代工業(yè)，成為熟練工人或管理人員。”這表明歐洲（）A.宗教倫理深刻影響人民思想 B.宗教改革無力挑戰(zhàn)教皇權(quán)威C.工業(yè)革命推動(dòng)了宗教的發(fā)展 D.宗教束縛麻醉人們思想行為【答案】A【解析】據(jù)本題材料可知，18世紀(jì)前歐洲的天主教徒為成為本行業(yè)工匠精神的大師傅而驕傲，而工業(yè)革命后，新教徒因?yàn)榉钚行陆虃惱淼赖铝x務(wù)而積極的投身與近代工業(yè)，成為熟練工人和管理人員。促成這一轉(zhuǎn)變的是他們的宗教倫理，可見宗教倫理深刻影響人民思想，A項(xiàng)正確；材料未能體現(xiàn)宗教改革對教皇權(quán)威的挑戰(zhàn)，排除B項(xiàng)；材料表述的是工業(yè)革命前后人們思想的轉(zhuǎn)變，不是宗教的發(fā)展，排除C項(xiàng)；材料沒有提及宗教對人們的束縛和麻醉，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.我國頒布的1982年憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利的立法共24條，比1954年憲法中多出5條，比1975年憲法中多出20條，比1978年憲法中多出8條。據(jù)此可知，1982年憲法（）A.是新中國第一部完整的憲法 B.反映了民主集中制原則C.標(biāo)志著社會主義法制已完善 D.更加重視保障公民權(quán)利【答案】D【解析】根據(jù)材料“1982年憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利的立法共24條”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，1982年憲法把《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》放在《總綱》后面，并且關(guān)于公民基本權(quán)利的立法，比之前要多，說明1982年憲法更加重視保障公民權(quán)利，D項(xiàng)正確；新中國的第一部憲法是1954年頒布的“五四憲法”，排除A項(xiàng)；民主集中制是黨的根本組織原則，排除B項(xiàng)；1982年憲法并不能標(biāo)志社會主義法制已經(jīng)完善，此說法過于絕對，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料回答問題材料一秦滅六國而一統(tǒng)天下后，在中央設(shè)置御史大夫作為丞相副貳，輔佐丞相治理天下，同時(shí)監(jiān)督各級官吏。御史大夫之下設(shè)有皇帝直接任命的御史中丞、侍御史、監(jiān)察御史等官，由他們共同組成御史府。在地方設(shè)置監(jiān)郡御史，負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官吏，同時(shí)向上級推薦人才。御史府的建立和地方監(jiān)察官員的設(shè)置，標(biāo)志著監(jiān)察制度的建立。材料二在漢代，御史大夫?qū)ｉT行使監(jiān)督權(quán)，其下屬御史中丞常駐內(nèi)宮，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督王室和宮廷，也可以說是監(jiān)察皇帝的；另一下屬御史丞則負(fù)責(zé)監(jiān)督政府，不論中央地方都在內(nèi)。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，監(jiān)察權(quán)是相權(quán)的一部分。……唐代單獨(dú)設(shè)立御史臺，其職權(quán)限于監(jiān)察政府，沒有監(jiān)察皇帝和宮廷的權(quán)力。但在政府中，仍存在專責(zé)監(jiān)督皇帝的，那就是諫官，諫官由宰相任命。宋朝諫官改由皇帝任命，他們就不再監(jiān)督皇帝，反過來監(jiān)督宰相。明代將御史臺改為糾（都）察院，專門監(jiān)察政府。（1）根據(jù)史料一，概括秦朝監(jiān)察制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，說明秦朝建立監(jiān)察制度的目的。（2）根據(jù)材料二，指出中國古代監(jiān)察制度的變化趨勢，其反映的本質(zhì)問題是什么?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：自上而下垂直監(jiān)察；監(jiān)察官員由皇帝任命；監(jiān)察機(jī)構(gòu)及其職能尚未專門化。目的：加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)一；加強(qiáng)君主專制；分割或制衡相權(quán)；維持官僚系統(tǒng)的清正廉潔。（2）變化趨勢：由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察政府；監(jiān)察權(quán)獨(dú)立行使。本質(zhì)問題：皇權(quán)不斷強(qiáng)化。【解析】【小問1】特點(diǎn)：根據(jù)材料“在中央設(shè)置御史大夫作為丞相副貳”“御史大夫之下設(shè)有皇帝直接任命的御史中丞、侍御史、監(jiān)察御史等官”“在地方設(shè)置監(jiān)郡御史，負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官吏”可概括出自上而下垂直監(jiān)察；根據(jù)材料“御史大夫之下設(shè)有皇帝直接任命的御史中丞、侍御史、監(jiān)察御史等官”可概括出監(jiān)察官員由皇帝任命；根據(jù)材料“在中央設(shè)置御史大夫作為丞相副貳，輔佐丞相治理天下，同時(shí)監(jiān)督各級官吏”“負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官吏，同時(shí)向上級推薦人才”可概括出監(jiān)察機(jī)構(gòu)及其職能尚未專門化。目的：根據(jù)材料“輔佐丞相治理天下，同時(shí)監(jiān)督各級官吏”“負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官吏”可概括出加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)一；加強(qiáng)君主專制；根據(jù)材料“在中央設(shè)置御史大夫作為丞相副貳，輔佐丞相治理天下”可概括出分割或制衡相權(quán)；根據(jù)材料“輔佐丞相治理天下，同時(shí)監(jiān)督各級官吏”“負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官吏”可概括出維持官僚系統(tǒng)的清正廉潔?！拘?】變化趨勢：根據(jù)材料“在漢代，御史大夫?qū)ｉT行使監(jiān)督權(quán)，其下屬御史中丞常駐內(nèi)宮，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督王室和宮廷，也可以說是監(jiān)察皇帝的”“唐代單獨(dú)設(shè)立御史臺，其職權(quán)限于監(jiān)察政府，沒有監(jiān)察皇帝和宮廷的權(quán)力”“宋朝諫官改由皇帝任命，他們就不再監(jiān)督皇帝，反過來監(jiān)督宰相”“明代將御史臺改為糾（都）察院，專門監(jiān)察政府”可概括出由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察政府；根據(jù)材料“唐代單獨(dú)設(shè)立御史臺”并結(jié)合所學(xué)可概括出監(jiān)察權(quán)獨(dú)立行使。本質(zhì)：根據(jù)材料可知，中國古代監(jiān)察制度由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察皇帝，成為皇帝統(tǒng)治的工具，體現(xiàn)的本質(zhì)是皇權(quán)不斷強(qiáng)化。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一民國初年的議會政黨政治之所以曇花一現(xiàn)而迅速落敗，在于沒有找到適合中國國情的政治體制。在封建傳統(tǒng)根深蒂固，封建軍閥勢力強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)里，在資產(chǎn)階級基礎(chǔ)薄弱，中央威權(quán)真空的狀態(tài)下盲目推行西方式議會政黨政治的嘗試是失敗的?！駠跄甑恼h組織十分渙散，且有無休止的議會和內(nèi)閣席位的爭奪，當(dāng)把握重兵的北洋派的利益受威脅從而出手打擊議會政黨政治時(shí)，很快倒退回獨(dú)裁統(tǒng)治和軍閥混戰(zhàn)的狀態(tài)?！幾詣⑺梢鳌睹駠跄甑淖h會政黨政治為什么失敗》材料二在晉察冀邊區(qū)創(chuàng)建時(shí)期，政權(quán)建設(shè)一般利用舊政權(quán)形式，以國民政府的名義，建立各級統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的臨時(shí)政權(quán)。晉察冀邊區(qū)臨時(shí)行政委員會的成立標(biāo)志著邊區(qū)政權(quán)建設(shè)走上了獨(dú)立自主發(fā)展的軌道。1940年8月13日，北方分局頒布晉察冀邊區(qū)施政綱領(lǐng)宣布：“徹底完成民主政治建設(shè)，健全各級民意機(jī)關(guān)及政府機(jī)構(gòu)。在民意機(jī)關(guān)和政府人員中，爭取并保證員占三分之一、其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”……邊區(qū)政府還根據(jù)反“掃蕩”、反“蠶食”斗爭的實(shí)際需要，根據(jù)各行政區(qū)環(huán)境特點(diǎn)分別確定政權(quán)建設(shè)思路，如在游擊區(qū)，就以建立并實(shí)際運(yùn)作各級政權(quán)為施政要旨。1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標(biāo)志著邊區(qū)代議制民意機(jī)關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實(shí)現(xiàn)。——摘編自王明前《晉察冀抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析民國初年政黨政治不能成功的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析晉察冀邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的特點(diǎn)及意義?！敬鸢浮浚?）原因：中國封建專制主義傳統(tǒng)根深蒂固；資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級力量弱??；國民民主意識淡薄，缺乏群眾基礎(chǔ)；政黨自身不成熟，黨派間競爭激烈；袁世凱為首的封建軍閥的阻擾。（2）特點(diǎn)：逐步完善；階段性；靈活性、創(chuàng)新性、規(guī)范性；實(shí)行“三三制”原則；民族解放與民主建設(shè)相結(jié)合等。意義：鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，有利于抗日戰(zhàn)爭的勝利；有利于抗日民主政權(quán)的建設(shè)；保障了根據(jù)地人民的民主權(quán)利；為新中國的民主政治建設(shè)提供了借鑒（或?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度提供了借鑒）等?！窘馕觥俊拘?】據(jù)材料“在封建傳統(tǒng)根深蒂固，封建軍閥勢力強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)里”得出，中國封建專制主義傳統(tǒng)根深蒂固；據(jù)材料“在資產(chǎn)階級基礎(chǔ)薄弱，中央威權(quán)真空的狀態(tài)下盲目推行西方式議會政黨政治的嘗試是失敗的。”得出，資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級力量弱??；據(jù)材料“民國初年的政黨組織十分渙散，且有無休止的議會和內(nèi)閣席位的爭奪”得出，政黨自身不成熟，黨派間競爭激烈；據(jù)材料“當(dāng)把握重兵的北洋派的利益受威脅從而出手打擊議會政黨政治時(shí)，很快倒退回獨(dú)裁統(tǒng)治和軍閥混戰(zhàn)的狀態(tài)?！钡贸?，袁世凱為首的封建軍閥的阻擾；結(jié)合所學(xué)可知，國民民主意識淡薄，缺乏群眾基礎(chǔ)。【小問2】第一小問特點(diǎn)，據(jù)材料“在晉察冀邊區(qū)創(chuàng)建時(shí)期，政權(quán)建設(shè)一般利用舊政權(quán)形式”“1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標(biāo)志著邊區(qū)代議制民意機(jī)關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實(shí)現(xiàn)”可知，逐步完善；階段性；據(jù)材料“1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標(biāo)志著邊區(qū)代議制民意機(jī)關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實(shí)現(xiàn)”可知，靈活性、創(chuàng)新性、規(guī)范性；據(jù)材料“爭取并保證員占三分之一，其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”可歸納出實(shí)行“三三制”原則；據(jù)材料“邊區(qū)政府還根據(jù)反‘掃蕩’、反‘蠶食’斗爭的實(shí)際需要，根據(jù)各行政區(qū)環(huán)境特點(diǎn)分別確定政權(quán)建設(shè)思路”并可知，從反抗侵略及政權(quán)建設(shè)來看，民族解放與民主建設(shè)相結(jié)合等。第二小問意義，據(jù)材料“以國民政府的名義，建立各級統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的臨時(shí)政權(quán)”并結(jié)合所學(xué)可知，鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，有利于抗日戰(zhàn)爭的勝利；據(jù)材料“1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標(biāo)志著邊區(qū)代議制民意機(jī)關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實(shí)現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)可知，利于抗日民主政權(quán)的建設(shè)；據(jù)材料“徹底完成民主政治建設(shè)，健全各級民意機(jī)關(guān)及政府機(jī)構(gòu)。在民意機(jī)關(guān)和政府人員中，爭取并保證員占三分之一、其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”可知，保障了根據(jù)地人民的民主權(quán)利；結(jié)合所學(xué)從對后世的影響去分析可知，為新中國的民主政治建設(shè)提供了借鑒（或?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度提供了借鑒）等。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉考試是中國古代選拔官員的主要方法。它所一直堅(jiān)持的是自由報(bào)名、公開考試、平等競爭，擇優(yōu)錄取的原則，其基本理念是“至公”……可以說，科舉制是封建社會的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷，促進(jìn)了社會的良性流動(dòng)，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)。——摘編自鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》材料二工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹，政府面臨著許多新課題：除了維護(hù)社會治安、國防、財(cái)政，稅收等傳統(tǒng)事務(wù)，還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化，科技等新的社會事務(wù)的管理。……工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實(shí)力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理，要求清除舊制度的弊端，要求社會公職向社會開放，要求機(jī)會平等、自由競爭，建立一個(gè)廉潔而高效的政府，更大程度地維護(hù)他們的既得利益?！幾怎U紅信《英國近代文官制度的建立》（1）根據(jù)材料一，概括“科舉制是封建社會的‘平民政治’”的內(nèi)涵。（2）根據(jù)材料二，概括英國文官制度建立的主要原因。結(jié)合所學(xué)知識指出西方文官制度的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）內(nèi)涵：追求自由平等、公平公正；打破了世家大族的選官特權(quán)（打破門閥士族壟斷政治的局面）；促進(jìn)了社會階層間的流動(dòng)；有利于寒門庶族地主參政。（答出三點(diǎn)即可）（2）主要原因：工業(yè)革命的推動(dòng)；政府管理職能的擴(kuò)展，工業(yè)資產(chǎn)階級的要求。（答出兩點(diǎn)即可）特點(diǎn)：考試錄用；政治中立；常任。（答出兩點(diǎn)即可）【解析】【小問1】依據(jù)材料一“它所一直堅(jiān)持的是自由報(bào)名、公開考試、平等競爭、擇優(yōu)錄取的原則”可以得出追求自由平等，公平公正；依據(jù)“一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷，促進(jìn)了社會的良性流動(dòng)，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)”可以得出打破世家大族選官特權(quán)；促進(jìn)了社會階層間的流動(dòng)；有利于庶族地主參政?！拘?】原因:依據(jù)材料二“工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹，政府面臨著許多新課題:除了維護(hù)社會治安、國防、財(cái)政、稅收等傳統(tǒng)事務(wù)，還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化、科技等新的社會事務(wù)的管理”可以得出工業(yè)革命的推動(dòng)；依據(jù)"除了維護(hù)社會治安、國防、財(cái)政，稅收等傳統(tǒng)事務(wù)，還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化，科技等新的社會事務(wù)的管理?！I(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實(shí)力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理”可得出政府管理職能的擴(kuò)展，工業(yè)資產(chǎn)階級的要求。特點(diǎn):依據(jù)材料二"要求社會公職向社會開放，要求機(jī)會平等、自由競爭，建立一個(gè)廉潔而高效的政府”，結(jié)合英國文官制度的特點(diǎn)從公開考試、擇優(yōu)錄用；法制化；政治中立；文官常任制；通才性；重視職業(yè)培訓(xùn)等角度分析。20.閱讀材料，完成下列要求。材料“春秋決獄”是漢代士大夫創(chuàng)造的一種司法模式，在遇到法律無明文規(guī)定的疑難案件或依成文法律判處則有悖常理的案件時(shí)，司法官直接依據(jù)（春秋》等儒家經(jīng)典中的倫常大義來決斷，故稱“春秋決獄”?！按呵餂Q獄”的首倡者是漢初大儒董仲舒，通過