[四川]2025下半年四川政協(xié)報社招聘工作人員筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項（共25題）1、下列成語中，最能體現(xiàn)“通過細(xì)微跡象推斷整體情況”這一邏輯推理能力的是：A.一葉知秋B.守株待兔C.掩耳盜鈴D.畫龍點睛2、某單位組織學(xué)習(xí)交流活動，參加者中每3人中有1人發(fā)言，每5名發(fā)言者中有2人獲得優(yōu)秀評價。若共有12人獲得優(yōu)秀評價，則參加活動的總?cè)藬?shù)為：A.60B.80C.90D.1003、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”思想的我國古代水利工程是：

A．都江堰

B．靈渠

C．京杭大運河

D．鄭國渠4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情感真摯，字里行間________出作者對鄉(xiāng)土生活的深切懷念，讀來令人________。

A．簡樸透露動容

B．樸實透露感動

C．簡樸流露感動

D．樸實流露動容5、“臺上十分鐘，臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的道理最為相近？A．滴水穿石

B．掩耳盜鈴

C．刻舟求劍

D．亡羊補牢6、下列選項中，最能體現(xiàn)“蝴蝶效應(yīng)”哲學(xué)寓意的是：

A．千里之堤，潰于蟻穴

B．一寸光陰一寸金

C．海闊憑魚躍，天高任鳥飛

D．不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香7、某單位組織學(xué)習(xí)交流會，甲、乙、丙、丁四人發(fā)言順序需滿足：甲不在第一位，乙不在第二位，丙不在第三位，丁不在第四位。則符合條件的發(fā)言順序共有多少種？

A．9

B．10

C．11

D．128、下列關(guān)于我國四大名著的說法，正確的一項是：

A．《紅樓夢》的作者是羅貫中

B．《西游記》成書于清代，描寫唐僧師徒西天取經(jīng)

C．《水滸傳》以北宋末年宋江起義為背景

D．《三國演義》是我國第一部章回體文言小說9、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，卻顯得十分______，言談舉止間透露出超越年齡的______。

A．老練成熟

B．老成成熟

C．成熟老練

D．老成老練10、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學(xué)思想的是：

A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．一把鑰匙開一把鎖

C．一著不慎，滿盤皆輸

D．城門失火，殃及池魚11、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情感真摯，通過細(xì)膩的描寫________了普通人平凡卻閃光的生活，________引發(fā)讀者共鳴。

A．簡樸展現(xiàn)進(jìn)而

B．簡陋展示從而

C．簡樸展示進(jìn)而

D．簡陋展現(xiàn)從而12、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，錯誤的一項是：

A.端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，相傳是為了紀(jì)念屈原

B.重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，有登高、賞菊、插茱萸的習(xí)俗

C.元宵節(jié)又稱上元節(jié)，人們在這一天吃湯圓，象征團(tuán)圓美滿

D.中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，主要習(xí)俗包括賞月、飲臘八粥、吃月餅13、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，卻________老成，言談舉止中透露出超越年齡的________，令人不禁________。

A.顯得沉穩(wěn)贊賞

B.表現(xiàn)穩(wěn)重贊嘆

C.顯得穩(wěn)重贊嘆

D.表現(xiàn)沉穩(wěn)贊賞14、某單位安排甲、乙、丙、丁、戊五人值班，每人值班一天，連續(xù)五天。已知：甲不在第一天值班，乙不在最后一天值班，丙只能在中間三天中值班。滿足條件的不同排法共有多少種？A．24種

B．36種

C．48種

D．60種15、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市擁堵，應(yīng)增加道路數(shù)量

B．解決環(huán)境污染，需調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

C．應(yīng)對物價上漲，應(yīng)加大物資投放

D．防止學(xué)生遲到，應(yīng)加強考勤管理16、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場辯論十分激烈，雙方________，觀點________，聽眾________。A．各執(zhí)一詞針鋒相對受益匪淺

B．各抒己見不謀而合恍然大悟

C．眾說紛紜殊途同歸莫衷一是

D．侃侃而談異想天開耳目一新17、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.防患未然，未雨綢繆B.治標(biāo)不治本，問題反復(fù)出現(xiàn)C.抓住關(guān)鍵，從根本上解決問題D.因地制宜，靈活應(yīng)對復(fù)雜情況18、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。由此可以推出：A.甲是最年長的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長D.乙比丙年長19、下列關(guān)于我國四大名樓的說法，正確的是：A.岳陽樓位于湖南岳陽，因范仲淹《岳陽樓記》聞名B.黃鶴樓位于江西南昌，有“落霞與孤鶩齊飛”之譽C.滕王閣位于湖北武漢，始建于唐代D.鸛雀樓位于山西大同，是現(xiàn)存最古老的木結(jié)構(gòu)樓閣20、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解獨到，言談間________著深厚的學(xué)養(yǎng)；在討論中，他從不________，總是理性表達(dá)觀點。A.流露偏激B.表現(xiàn)沖動C.顯露激進(jìn)D.體現(xiàn)固執(zhí)21、下列選項中，與“風(fēng)箏：線”邏輯關(guān)系最為相似的一組是：A．車：方向盤

B．魚：漁網(wǎng)

C．船：錨

D．鳥：籠子22、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

她雖然年紀(jì)不大，卻總是一副________的樣子，說話也________，讓人不敢小覷。A．老成持重不茍言笑

B．少年老成娓娓道來

C．穩(wěn)如泰山滔滔不絕

D．成熟穩(wěn)重輕描淡寫23、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不______職責(zé)，也從不______困難，因此深受同事信賴。A.推脫回避B.推托躲避C.推脫躲避D.推托回避24、某市舉辦讀書節(jié)，計劃在5個不同的社區(qū)各舉辦一場專題講座，安排3位專家每人至少主講一場。問不同的講授分配方案有多少種？A．150

B．180

C．210

D．24025、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

經(jīng)典作品之所以經(jīng)久不衰，在于其思想深邃、語言精煉，能穿越時空引發(fā)共鳴。閱讀經(jīng)典，不僅是知識的積累，更是一種精神的________。唯有靜心________，才能體會其中的智慧與情感。A．洗禮品味

B．熏陶品讀

C．升華閱覽

D．慰藉推敲二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：

A.《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史

B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

C.端午節(jié)起源于紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗

D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、末27、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：

A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。

B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類社會實踐。

C.這本書的內(nèi)容和插圖都十分精美，深受讀者喜愛。

D.我們應(yīng)該培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。28、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，有登高、插茱萸的習(xí)俗C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣29、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類社會實踐。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約意識，杜絕浪費水電的行為。30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終保持著積極的心態(tài)，________困境，________前行。A.面對勇敢B.正視堅定C.直面果敢D.面對堅決31、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代32、依次填入下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是：

這部作品語言______，情節(jié)______，讀來令人______，充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。A.優(yōu)美曲折回味無窮B.華麗離奇捧腹大笑C.平實單調(diào)索然無味D.生動緊湊津津有味33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會議室，神情嚴(yán)肅，顯然對這次討論______。

A.匆忙漠不關(guān)心

B.沉穩(wěn)胸有成竹

C.輕松毫無頭緒

D.猶豫充滿期待34、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，采用泥活字

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初被廣泛應(yīng)用于軍事是在宋代35、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終________理想，________學(xué)習(xí)，不斷充實自我，最終實現(xiàn)了人生價值。

A．堅持?勤奮

B．堅守?勤勉

C．秉持?刻苦

D．遵循?努力36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海，推動了遠(yuǎn)洋航行D.火藥最初用于軍事，唐代已出現(xiàn)火器作戰(zhàn)記錄37、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項是：A.通過這次活動，使我們增強了團(tuán)隊協(xié)作意識B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也十分優(yōu)秀C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定計劃不得不推遲38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早應(yīng)用于航海是在唐代D.火藥最初是煉丹家在煉制丹藥時偶然發(fā)現(xiàn)的39、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的有：A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》B.二十四節(jié)氣中“驚蟄”位于“春分”之后C.“五岳”中的西岳是華山D.端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗包括賽龍舟和吃月餅40、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)異，深受老師喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征，屬于言語理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯誤42、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點，違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原理。A.正確B.錯誤44、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟之語使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的言語點明要旨。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了形而上學(xué)的靜止觀點，未能正確反映事物發(fā)展的動態(tài)性。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】“一葉知秋”意為看到一片落葉就知道秋天來臨，比喻通過細(xì)微的跡象可以推測出事物的發(fā)展趨勢或整體狀況，體現(xiàn)了較強的推理判斷能力。B項“守株待兔”強調(diào)被動等待，缺乏主動性；C項“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人；D項“畫龍點睛”強調(diào)關(guān)鍵一筆使整體生動，并非由部分推整體。故本題選A。2.【參考答案】C【解析】由題意，每5名發(fā)言者中2人獲優(yōu)秀評價，則獲優(yōu)秀評價者占發(fā)言者的2/5。12人獲優(yōu)秀評價，故發(fā)言者人數(shù)為12÷(2/5)=30人。每3人中有1人發(fā)言，即發(fā)言者占總?cè)藬?shù)的1/3，故總?cè)藬?shù)為30÷(1/3)=90人。因此選C。3.【參考答案】A【解析】都江堰位于四川成都平原，由李冰父子主持修建，利用當(dāng)?shù)蒯航貏莺退奶攸c，科學(xué)實現(xiàn)分流、排沙與灌溉，至今仍在發(fā)揮作用，充分體現(xiàn)了“因地制宜”的規(guī)劃思想。靈渠溝通湘漓二水，重在航運；京杭大運河縱貫?zāi)媳?，?cè)重交通聯(lián)系；鄭國渠位于關(guān)中，主要用于灌溉，但其建設(shè)背景更多體現(xiàn)戰(zhàn)略意圖。相比之下，都江堰與自然環(huán)境高度協(xié)調(diào)，是因地制宜的典范。4.【參考答案】D【解析】“樸實”側(cè)重內(nèi)容真實自然，常用于形容文風(fēng)；“簡樸”多指生活或物品簡潔樸素，此處修飾“語言”應(yīng)選“樸實”?！傲髀丁睆娬{(diào)情感自然表露，比“透露”更貼合文學(xué)表達(dá)?！皠尤荨敝干袂槭苡|動，程度深于“感動”，與“令人”搭配更顯感染力。因此“樸實”“流露”“動容”組合最恰當(dāng)。5.【參考答案】A【解析】“臺上十分鐘，臺下十年功”強調(diào)長期積累與堅持的重要性。A項“滴水穿石”比喻堅持不懈，終能成功，與題干寓意一致。B、C、D三項分別諷刺自欺欺人、拘泥成法和事后補救，與題干無關(guān)。本題考查言語理解與表達(dá)中的成語寓意理解能力。6.【參考答案】A【解析】“蝴蝶效應(yīng)”指初始條件的微小變化可能引發(fā)系統(tǒng)長期、巨大的連鎖反應(yīng)。A項“千里之堤，潰于蟻穴”強調(diào)小問題可能引發(fā)大災(zāi)難，與蝴蝶效應(yīng)的核心思想一致。B項強調(diào)時間寶貴，C項表達(dá)自由境界，D項強調(diào)逆境成才，均與系統(tǒng)性連鎖反應(yīng)無關(guān)。故選A。7.【參考答案】A【解析】此為錯位排列變式題。四人每人一個禁止位置，但非標(biāo)準(zhǔn)“全錯位”。枚舉或排除法計算：總排列4!＝24種，逐個排除不符合條件的情況，結(jié)合容斥原理可得符合條件的排列為9種。也可窮舉驗證，如甲在2、3、4位時分類討論，最終得9種滿足全部限制。故選A。8.【參考答案】C【解析】A項錯誤，《紅樓夢》作者是曹雪芹；B項錯誤，《西游記》成書于明代，作者為吳承恩；C項正確，《水滸傳》以北宋宋江起義為原型，描寫梁山好漢反抗壓迫的故事；D項錯誤，《三國演義》是第一部章回體白話小說，非文言。故選C。9.【參考答案】B【解析】“老成”形容人穩(wěn)重、沉著，常與“持重”搭配，多指性格氣質(zhì)；“成熟”指發(fā)展到完善階段，可用于思想、行為等。句中“顯得十分______”側(cè)重氣質(zhì)穩(wěn)重，應(yīng)選“老成”；“超越年齡的______”指思想或舉止完善，應(yīng)選“成熟”。故B項最恰當(dāng)。10.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強調(diào)根據(jù)各地的具體情況，采取適宜的措施?！耙话谚€匙開一把鎖”比喻針對不同問題采取不同的解決方法，體現(xiàn)了具體問題具體分析的思想，與“因地制宜”內(nèi)涵一致。A項體現(xiàn)的是片面應(yīng)對，缺乏系統(tǒng)性；C項強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性；D項體現(xiàn)事物之間的間接聯(lián)系，均不符合題意。11.【參考答案】A【解析】“簡樸”形容語言樸素而不華麗，符合文學(xué)評價語境；“簡陋”多用于設(shè)施或條件，含貶義，排除B、D。“展現(xiàn)”側(cè)重形象地呈現(xiàn)，比“展示”更富文學(xué)性。“進(jìn)而”表示遞進(jìn)，強調(diào)在前一行為基礎(chǔ)上的發(fā)展；“從而”多引出結(jié)果，此處“引發(fā)共鳴”是逐步產(chǎn)生的效果，用“進(jìn)而”更準(zhǔn)確。12.【參考答案】D【解析】本題考查文化常識。A、B、C三項表述均正確。D項錯誤在于“飲臘八粥”是農(nóng)歷臘月初八“臘八節(jié)”的習(xí)俗，而非中秋節(jié)的活動。中秋節(jié)的主要習(xí)俗是賞月、吃月餅、團(tuán)圓等，與臘八粥無關(guān)，故選D。13.【參考答案】C【解析】本題考查言語理解與表達(dá)。“顯得”強調(diào)外在呈現(xiàn)，符合語境；“沉穩(wěn)”偏內(nèi)在，“穩(wěn)重”更適用于形容舉止，此處“穩(wěn)重”更貼切；“贊嘆”強調(diào)因驚嘆而贊美，程度深于“贊賞”，與“不禁”搭配更自然。綜合判斷，C項最恰當(dāng)。14.【參考答案】B【解析】總排列為5!＝120種。分步排除：先考慮丙的位置（第2、3、4天，共3種選擇）。若丙在第2天，甲有3種位置（非第1天），乙有3種（非第5天），其余兩人任意排，經(jīng)分類討論與排除重復(fù)，綜合得符合條件的排法共36種。也可通過枚舉丙的位置分類計算，最終得3×4×3＝36種，故選B。15.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”強調(diào)從根本上解決問題。A、C、D項均為表面應(yīng)對措施，屬于“揚湯止沸”；而B項通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)治理污染，是從源頭入手，對應(yīng)“釜底抽薪”，符合題意，故選B。16.【參考答案】A【解析】“各執(zhí)一詞”指雙方堅持己見，“針鋒相對”形容觀點對立激烈，符合“辯論激烈”的語境；“受益匪淺”體現(xiàn)聽眾收獲大。B項“不謀而合”與“激烈”矛盾；C項“殊途同歸”與“激烈”不符；D項“異想天開”含貶義，不恰當(dāng)。故A最貼切。17.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。揚湯止沸只是暫時緩解現(xiàn)象，而釜底抽薪則是消除根源。C項“抓住關(guān)鍵，從根本上解決問題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A項強調(diào)預(yù)防，B項描述治標(biāo)弊端，D項側(cè)重方法靈活性，均不如C項貼切。18.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”可知甲>乙；由“丙不是最年長的”可知最年長者只能是甲或乙，但甲已大于乙，故甲必為最年長者，A正確。丙雖非最年長，但可能介于甲乙之間或最年輕，無法確定乙是否最年輕或與丙的具體年齡關(guān)系，B、D無法推出；C與條件矛盾。故唯一可確定的是A。19.【參考答案】A【解析】岳陽樓位于湖南岳陽，因北宋范仲淹所作《岳陽樓記》而名揚天下，A項正確。黃鶴樓位于湖北武漢，而非南昌；“落霞與孤鶩齊飛”出自王勃《滕王閣序》，描寫的是滕王閣，B項錯誤。滕王閣位于江西南昌，非湖北武漢，C項錯誤。鸛雀樓位于山西永濟(jì)，非大同，且現(xiàn)存為現(xiàn)代重建，D項錯誤。故正確答案為A。20.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感、態(tài)度等自然表露，與“學(xué)養(yǎng)”搭配更貼切；“偏激”指意見過激，與“從不”搭配，體現(xiàn)理性態(tài)度。B項“表現(xiàn)”較寬泛，“沖動”側(cè)重行為而非觀點；C項“顯露”偏書面，“激進(jìn)”程度較重；D項“體現(xiàn)”多用于抽象事物的具體化，搭配不當(dāng)。“固執(zhí)”強調(diào)堅持己見，語義不符。綜合語境，A項最恰當(dāng)。21.【參考答案】A【解析】“風(fēng)箏”受“線”控制，二者是主體與控制工具的關(guān)系。A項“車”受“方向盤”控制，邏輯關(guān)系一致。B項“魚”與“漁網(wǎng)”是捕捉關(guān)系，C項“船”與“錨”是固定關(guān)系，D項“鳥”與“籠子”是限制自由關(guān)系，均不符合控制關(guān)系。因此選A。22.【參考答案】A【解析】“老成持重”形容人辦事穩(wěn)重、不輕浮，與“年紀(jì)不大”形成對比，突出其沉穩(wěn)特質(zhì)；“不茍言笑”指態(tài)度嚴(yán)肅，不隨便說笑，與“讓人不敢小覷”前后呼應(yīng)。B項“娓娓道來”偏溫和敘述，C項“滔滔不絕”強調(diào)話多，D項“輕描淡寫”與語境嚴(yán)肅不符。故A最恰當(dāng)。23.【參考答案】A【解析】“推脫”強調(diào)推卸責(zé)任，搭配“職責(zé)”更恰當(dāng)；“推托”多指借故拒絕，如推托生病。后空“回避困難”為固定搭配，表示不直面問題，“躲避”多用于具體危險。綜合語境，A項詞語搭配最準(zhǔn)確，符合漢語表達(dá)習(xí)慣。24.【參考答案】A【解析】將5場講座分給3位專家，每人至少1場，屬“非空分組”問題。先將5場分為3組（每組至少1場），分組方式有兩類：①3,1,1型，有C(5,3)×C(2,1)×C(1,1)/2!=10種分法；②2,2,1型，有C(5,2)×C(3,2)/2!=15種。共10+15=25種分組。再將3組分配給3人，有A(3,3)=6種。故總方案數(shù)為25×6=150種。25.【參考答案】B【解析】第一空強調(diào)精神層面的長期影響，“熏陶”指長期接觸而受到感染，符合語境；“洗禮”偏重重大轉(zhuǎn)變，程度過重。“升華”“慰藉”搭配不當(dāng)。第二空，“品讀”強調(diào)細(xì)致閱讀，與“靜心”呼應(yīng)；“品味”多用于抽象事物的體會，對象多為人生、藝術(shù)等；“閱覽”“推敲”語義不符。故B項最恰當(dāng)。26.【參考答案】A、B、C【解析】《史記》由司馬遷撰寫，是首部紀(jì)傳體通史，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，確指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；端午節(jié)主流起源說法為紀(jì)念屈原，習(xí)俗包括賽龍舟、吃粽子，C正確；D項錯誤，京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑，“末”已并入“生”行。27.【參考答案】B、C、D【解析】A項缺少主語，“通過……使……”導(dǎo)致主語殘缺；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語義遞進(jìn)清晰；C項并列結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)通順；D項動賓搭配得當(dāng)，句式完整。B、C、D均無語病，表達(dá)明確。28.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確為紀(jì)念屈原，A正確；重陽節(jié)自古有登高避災(zāi)、插茱萸、敬老尊老的習(xí)俗，2012年我國正式定為“老年節(jié)”，B正確；“四書”是儒家經(jīng)典，由南宋朱熹編定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；二十四節(jié)氣以“立春”為首，反映季節(jié)變化，D正確。故全選。29.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……使……”導(dǎo)致主語殘缺；C項搭配不當(dāng)，“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”可接受，“插圖”與“豐富”搭配略顯不當(dāng)，整體表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)；D項“浪費水電的行為”中“水電”為并列名詞，但“浪費水”成立，“浪費電”雖常用，但“浪費”與“電”搭配不如“節(jié)約用電”自然，存在輕微語病；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病。故選B。30.【參考答案】B【解析】“正視”強調(diào)客觀、理性地看待問題，比“面對”“直面”更體現(xiàn)態(tài)度的成熟；“堅定前行”是常用搭配，強調(diào)信念不動搖?！肮摇薄皥詻Q”多修飾決策或行動，不與“前行”搭配最恰當(dāng)。A、C、D語義可通，但B項詞語搭配最準(zhǔn)確、語體最協(xié)調(diào)。31.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動印刷發(fā)展；C項正確，宋代航海中已使用指南針導(dǎo)航；D項正確，唐代末期火藥開始用于軍事，如火器攻城。故選B、C、D。32.【參考答案】A、D【解析】A項“優(yōu)美、曲折、回味無窮”搭配得當(dāng)，體現(xiàn)文學(xué)美感；D項“生動、緊湊、津津有味”也符合語境，表達(dá)閱讀愉悅。B項“捧腹大笑”偏口語，與整體風(fēng)格不協(xié)調(diào)；C項“單調(diào)、索然無味”為貶義，與后文“深厚功底”矛盾。因此A、D均可成立，表達(dá)正面評價。33.【參考答案】B【解析】“沉穩(wěn)地走進(jìn)”與“神情嚴(yán)肅”語義連貫，體現(xiàn)從容態(tài)度；“胸有成竹”表示已有充分準(zhǔn)備，與嚴(yán)肅神情呼應(yīng)。A項“匆忙”與“漠不關(guān)心”語義矛盾；C項“輕松”與“毫無頭緒”不符合語境嚴(yán)肅性；D項“猶豫”與“充滿期待”情感不協(xié)調(diào)。故B項最恰當(dāng)。34.【參考答案】ABD【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛用于航海，唐代尚未應(yīng)用，C錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代得到廣泛應(yīng)用，D正確。故選ABD。35.【參考答案】B【解析】“堅守理想”為固定搭配，強調(diào)堅定維護(hù)；“勤勉學(xué)習(xí)”語義自然，體現(xiàn)持續(xù)努力的狀態(tài)。A項“堅持”與“理想”搭配尚可，但“勤奮”多作形容詞，不如“勤勉”作副詞修飾動詞“學(xué)習(xí)”更貼切；C、D項詞語搭配不夠準(zhǔn)確或語體不符。綜合語義與搭配，B項最恰當(dāng)。36.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史重大突破；C項正確，宋代指南針用于航海，促進(jìn)海上交通；D項錯誤，火藥唐代主要用于煉丹，火器大規(guī)模用于軍事在宋代以后。37.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用造成主語湮沒；B項關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”使用恰當(dāng)，句式完整，無語?。籆項“內(nèi)容豐富”搭配合理，但“插圖豐富”語義不通，插圖不宜以“豐富”形容；D項“由于”與“導(dǎo)致”連用，造成主語缺失。B項結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。38.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢時期改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確；畢昇在北宋時期發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普及，C錯誤；火藥源于古代煉丹術(shù)，是煉丹家在實踐中發(fā)現(xiàn)的，D正確。39.【參考答案】A、C【解析】A項正確，“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。B項錯誤，“驚蟄”在“春分”之前，順序為立春、雨水、驚蟄、春分。C項正確，五岳分別為東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。D項錯誤，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，吃月餅是中秋節(jié)習(xí)俗。40.【參考答案】B【解析】A項成分殘缺，濫用“通過”“使”導(dǎo)致主語缺失。B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰。C項搭配不當(dāng)，“插圖”不能與“豐富”修飾“內(nèi)容”并列，應(yīng)改為“內(nèi)容豐富，插圖精美”。D項語序不當(dāng)，“發(fā)揚”與“繼承”應(yīng)調(diào)換順序，先“繼承”后“發(fā)揚”。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個事例類推出多個同類情況，體現(xiàn)的是由點及面的推理能力，屬于發(fā)散性思維的典型表現(xiàn)。在言語理解與表達(dá)中，此類能力常用于歸納主旨、推斷意圖或延伸語義，是邏輯推理的重要組成部分，因此該說法正確。42.【參考答案】A【