[四川]南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年引進(jìn)“帶編入企”人才考核招聘筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是：A.推廣全國(guó)統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)種植模式B.根據(jù)地區(qū)資源特點(diǎn)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃C.在沙漠地區(qū)大規(guī)模建設(shè)高層住宅D.所有城市均重點(diǎn)發(fā)展金融服務(wù)業(yè)2、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮?！备鶕?jù)此句，下列推理正確的是：A.實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮，就一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展B.沒(méi)有堅(jiān)持綠色發(fā)展，也可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮C.只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，就說(shuō)明綠色政策落實(shí)到位D.若未堅(jiān)持綠色發(fā)展，則無(wú)法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”哲學(xué)思想的是：A.一把鑰匙開(kāi)一把鎖B.一著不慎，滿盤(pán)皆輸C.千里之行，始于足下D.因噎廢食，避重就輕4、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

經(jīng)典之所以為經(jīng)典，不僅在于其思想的深刻，________在于其語(yǔ)言的精煉與表達(dá)的恒久魅力。A.更B.也C.就D.卻5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語(yǔ)邏輯推理特點(diǎn)的是：A.見(jiàn)微知著，由小見(jiàn)大B.照本宣科，按章辦事C.畫(huà)蛇添足，多此一舉D.掩耳盜鈴，自欺欺人6、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推斷出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的7、下列有關(guān)我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫首次發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，推動(dòng)了文化傳播

C．指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早用于軍事是在宋代8、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終保持著積極的心態(tài)，______學(xué)習(xí)新知識(shí)，______提升自身能力，______贏得了同事的尊重。

A．不斷進(jìn)而從而

B．持續(xù)因而進(jìn)而

C．不斷從而進(jìn)而

D．持續(xù)進(jìn)而因而9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語(yǔ)邏輯推理特點(diǎn)的是：A.見(jiàn)微知著，由小見(jiàn)大B.按圖索驥，依樣畫(huà)葫蘆C.一葉落而知天下秋D.以其昏昏，使人昭昭10、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.治理環(huán)境污染，關(guān)停造成主要污染源的高排放企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)為其聘請(qǐng)更多課外輔導(dǎo)老師D.商場(chǎng)促銷時(shí)增設(shè)臨時(shí)收銀臺(tái)以減少排隊(duì)時(shí)間12、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)講座內(nèi)容深刻，語(yǔ)言________，既沒(méi)有________的術(shù)語(yǔ)堆砌，也沒(méi)有空洞的口號(hào)，贏得了聽(tīng)眾的廣泛好評(píng)。A.簡(jiǎn)潔晦澀B.簡(jiǎn)單生硬C.明了繁復(fù)D.淺顯冗雜13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學(xué)思想的是：A.亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚B.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)C.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳D.千里之行，始于足下14、一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)字比十位數(shù)字大2，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，且三個(gè)數(shù)字之和為12。這個(gè)三位數(shù)是多少？A.642B.732C.822D.54315、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展思路的是：A.某城市為提升形象，統(tǒng)一要求街道兩側(cè)建筑改為仿古風(fēng)格B.某山區(qū)縣依托自然資源，發(fā)展生態(tài)旅游和林下經(jīng)濟(jì)C.某地為加快工業(yè)化，強(qiáng)制農(nóng)民全部遷入城區(qū)集中居住D.某地政府要求所有鄉(xiāng)村每年舉辦大型文化節(jié)以拉動(dòng)消費(fèi)16、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮?！备鶕?jù)這句話，以下推理正確的是：A.如果實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮，就一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展B.沒(méi)有堅(jiān)持綠色發(fā)展，也可能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮C.只要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，就一定能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮D.若未堅(jiān)持綠色發(fā)展，則無(wú)法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮17、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——羅貫中18、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年輕的。下列關(guān)于三人年齡順序的推斷，一定正確的是：A.甲最年長(zhǎng)B.乙最年輕C.丙比乙年長(zhǎng)D.甲比丙年長(zhǎng)19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是：A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)重點(diǎn)建設(shè)大型工業(yè)產(chǎn)業(yè)園C.在沿海地區(qū)布局港口與海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)D.在干旱地區(qū)大規(guī)模種植水稻20、“語(yǔ)言是思維的工具”這一判斷，最能支持下列哪一推理結(jié)論？A.語(yǔ)言能力越強(qiáng)，思維水平一定越高B.思維活動(dòng)通常需要借助語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)C.動(dòng)物沒(méi)有語(yǔ)言，因此沒(méi)有思維活動(dòng)D.啞人因無(wú)法說(shuō)話，故不具備邏輯思維21、某市計(jì)劃在五年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至45%，若每年以相同增幅遞增，則每年綠化覆蓋率需提高多少個(gè)百分點(diǎn)？A．1.5

B．2.0

C．2.5

D．3.022、“只有具備創(chuàng)新意識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出”這一判斷為真時(shí)，下列哪項(xiàng)必定為真？A．不具備創(chuàng)新意識(shí)的人一定無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出

B．在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人可能不具備創(chuàng)新意識(shí)

C．具備創(chuàng)新意識(shí)的人一定能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出

D．不具備創(chuàng)新意識(shí)的人也可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點(diǎn)的是：A．通過(guò)一個(gè)案例掌握同類問(wèn)題的解決方法

B．嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程完成任務(wù)

C．反復(fù)練習(xí)同一道題目以提高熟練度

D．將復(fù)雜問(wèn)題分解為多個(gè)簡(jiǎn)單步驟24、某地天氣預(yù)報(bào)稱：“未來(lái)三天內(nèi)，每天下雨的概率均為40%?！币韵峦茢嘧詈侠淼氖牵篈．這三天中必定有兩天不下雨

B．第三天下雨的可能性比第一天大

C．這三天至少有一天下雨的概率大于40%

D．三天都不下雨的概率為60%25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語(yǔ)邏輯推理特征的是：A.由一個(gè)數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出多個(gè)變式應(yīng)用B.按照說(shuō)明書(shū)步驟完成設(shè)備安裝C.背誦歷史事件的時(shí)間與人物D.統(tǒng)計(jì)某地區(qū)近三年的降雨量數(shù)據(jù)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。B.能否堅(jiān)持鍛煉，是保持健康身體的關(guān)鍵。C.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且品德高尚。D.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富。27、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代28、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)？A.機(jī)械地看待事物變化B.以偏概全，片面推理C.忽視事物的動(dòng)態(tài)發(fā)展D.過(guò)度依賴經(jīng)驗(yàn)判斷29、下列關(guān)于我國(guó)四大古典名著的說(shuō)法中，正確的有：

A.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，描繪了封建社會(huì)的復(fù)雜人際關(guān)系

B.《水滸傳》講述了北宋時(shí)期梁山好漢反抗壓迫、最終接受招安的故事

C.《西游記》中孫悟空的形象體現(xiàn)了不畏強(qiáng)權(quán)、追求自由的精神

D.《三國(guó)演義》采用編年體結(jié)構(gòu)，著重描寫(xiě)東漢末年群雄逐鹿的歷史進(jìn)程30、某單位組織活動(dòng)，需從甲、乙、丙、丁四人中選出兩人擔(dān)任不同職責(zé)。若甲不能與乙同時(shí)入選，則不同的選法共有多少種？

A.8

B.10

C.12

D.1431、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲雄黃酒的習(xí)俗C.二十四節(jié)氣中的“驚蟄”標(biāo)志著春耕開(kāi)始D.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》32、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與課外活動(dòng)。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常精彩，富有教育意義。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。33、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，徹底取代了竹簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)B(tài).活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了書(shū)籍印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海，促進(jìn)海外貿(mào)易發(fā)展D.火藥最早用于軍事是在唐代，宋代發(fā)展出多種火器34、“語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí)?！睆倪@句話可以合理推出的有：A.思想必須通過(guò)語(yǔ)言才能被他人理解B.沒(méi)有語(yǔ)言的人類個(gè)體無(wú)法形成任何思想C.語(yǔ)言的豐富程度可能影響思維的深度D.不同語(yǔ)言的使用者可能有不同的思維方式35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加清晰。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)異，深受老師喜愛(ài)。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。36、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——羅貫中C.《水滸傳》——施耐庵D.《三國(guó)演義》——吳承恩37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______于科研工作，始終______著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，______取得了突破性成果。A.致力貫徹終于B.致力貫穿最終C.獻(xiàn)身貫徹最終D.獻(xiàn)身貫穿終于38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：

A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C.指南針最早用于航海是在唐代

D.火藥在宋代已廣泛用于軍事39、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早用于軍事是在宋代40、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語(yǔ)言______，情節(jié)______，讀來(lái)令人______，充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。

A．簡(jiǎn)樸緊湊回味無(wú)窮

B．簡(jiǎn)陋緊張津津有味

C．簡(jiǎn)潔緊湊愛(ài)不釋手

D．簡(jiǎn)潔緊張回味無(wú)窮三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤46、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了對(duì)事物發(fā)展變化缺乏動(dòng)態(tài)認(rèn)知的邏輯錯(cuò)誤。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，能夠通過(guò)已知事物的屬性推斷相似事物的可能特征。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的措施。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)依據(jù)地區(qū)資源特點(diǎn)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)，符合該原則。A、D項(xiàng)忽視地區(qū)差異，推行統(tǒng)一模式，違背因地制宜；C項(xiàng)在生態(tài)脆弱的沙漠建高層住宅，不符合自然條件實(shí)際。故正確答案為B。2.【參考答案】D【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示“堅(jiān)持綠色發(fā)展”是“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)繁榮”的必要條件。D項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了該邏輯關(guān)系。A項(xiàng)將必要條件誤作充分條件；B項(xiàng)與原意矛盾；C項(xiàng)混淆了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度與可持續(xù)性。故正確答案為D。3.【參考答案】A【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定適宜措施，體現(xiàn)具體問(wèn)題具體分析的辯證法思想。A項(xiàng)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”比喻針對(duì)不同問(wèn)題采取不同解決方法，與“因地制宜”內(nèi)涵一致。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，D項(xiàng)比喻因小失大，均不符合題意。4.【參考答案】A【解析】句中前后分句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)經(jīng)典的價(jià)值不僅在于思想，還在于語(yǔ)言表達(dá)。“更”表示程度加深，體現(xiàn)遞進(jìn)邏輯。B項(xiàng)“也”表示并列，語(yǔ)氣較弱；C項(xiàng)“就”表?xiàng)l件或時(shí)間，不符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“卻”表轉(zhuǎn)折，與句意相反。因此“更”最恰當(dāng)。5.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)推理與遷移能力。A項(xiàng)“見(jiàn)微知著，由小見(jiàn)大”體現(xiàn)從細(xì)微跡象推斷整體趨勢(shì)，符合類比推理邏輯；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)機(jī)械執(zhí)行，缺乏推理；C、D項(xiàng)為行為評(píng)價(jià)，不涉及推理過(guò)程。故正確答案為A。6.【參考答案】B【解析】由“丙介于兩人之間”，可知丙為中等身高；“甲不是最高的”，則甲為最矮或中等；“乙不是最矮的”，則乙為最高或中等。若丙是中等，乙不是最矮，則乙只能是最高的，甲為最矮。故唯一符合的推斷是乙最高，答案為B。7.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重要突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事。因此選B。8.【參考答案】A【解析】“不斷”強(qiáng)調(diào)頻率高，適合修飾“學(xué)習(xí)”；“進(jìn)而”表示遞進(jìn)，連接“學(xué)習(xí)”與“提升”；“從而”引出結(jié)果，對(duì)應(yīng)“贏得尊重”。B項(xiàng)“因而”表示因果，放在此處邏輯不當(dāng)；C、D項(xiàng)詞語(yǔ)順序不契合語(yǔ)義層次。故A最恰當(dāng)。9.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)推理與遷移能力。A項(xiàng)“見(jiàn)微知著，由小見(jiàn)大”體現(xiàn)通過(guò)細(xì)微跡象推斷整體趨勢(shì)，符合類比推理特征。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)機(jī)械模仿，缺乏推理；C項(xiàng)雖有推斷成分，但更偏向直覺(jué)判斷；D項(xiàng)邏輯混亂，不符合推理原則。故A最契合。10.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中等或最矮；“乙不是最矮的”說(shuō)明乙是中等或最高；“丙介于兩人之間”說(shuō)明丙為中等身高。三人身高各不相同，丙居中，則甲與乙為最矮和最高。若乙不是最矮，則乙必最高，甲最矮。故B正確，其余選項(xiàng)均無(wú)法必然推出。11.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上治理環(huán)境問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選B。12.【參考答案】A【解析】“簡(jiǎn)潔”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言精練不啰嗦，與“深刻”形成良好搭配；“晦澀”指難懂，與“術(shù)語(yǔ)堆砌”搭配恰當(dāng)，表達(dá)批評(píng)之意。B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”語(yǔ)義偏弱；C項(xiàng)“繁復(fù)”雖可修飾術(shù)語(yǔ)，但“明了”與“深刻”語(yǔ)義重復(fù)；D項(xiàng)“淺顯”與“深刻”矛盾。綜合語(yǔ)境，A項(xiàng)最貼切。13.【參考答案】C【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地的具體情況制定適宜的措施。C項(xiàng)出自《晏子春秋》，說(shuō)明環(huán)境對(duì)事物發(fā)展的重要影響，與“因地制宜”理念高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)及時(shí)補(bǔ)救；B項(xiàng)體現(xiàn)事物間的連帶關(guān)系；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累的重要性，均與“因地制宜”無(wú)直接關(guān)聯(lián)。故本題選C。14.【參考答案】A【解析】設(shè)個(gè)位數(shù)字為x，則十位為x+2，百位為x+4。三數(shù)之和：x+(x+2)+(x+4)=3x+6=12，解得x=2。故個(gè)位為2，十位為4，百位為6，三位數(shù)為642。驗(yàn)證：6+4+2=12，且滿足數(shù)字差值條件。其他選項(xiàng)均不符合。故選A。15.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。B項(xiàng)中山區(qū)縣結(jié)合本地自然資源發(fā)展生態(tài)旅游和林下經(jīng)濟(jì)，充分考慮了地理環(huán)境與資源優(yōu)勢(shì)，符合因地制宜原則。A項(xiàng)“統(tǒng)一仿古”忽視區(qū)域差異，C項(xiàng)“強(qiáng)制遷移”違背農(nóng)民意愿和現(xiàn)實(shí)條件，D項(xiàng)“每年辦節(jié)”可能脫離實(shí)際需求，均不符合因地制宜理念。16.【參考答案】D【解析】原句為必要條件關(guān)系：“堅(jiān)持綠色發(fā)展”是“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)繁榮”的必要條件。D項(xiàng)正確轉(zhuǎn)化為“否定前件則否定后件”，符合邏輯規(guī)則。A項(xiàng)將必要條件誤作充分條件，錯(cuò)誤；B項(xiàng)直接否定原命題；C項(xiàng)“只要……就”為充分條件，亦與原意不符。17.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者?！都t樓夢(mèng)》為曹雪芹所著，《西游記》由吳承恩整理創(chuàng)作，均為文學(xué)史公認(rèn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故選C。18.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲＞乙；由“丙不是最年輕的”知，最年輕者只能是乙，則甲、丙均比乙年長(zhǎng)。因此年齡順序?yàn)椋杭缀捅疽遥壹诪樽钅觊L(zhǎng)者（因若丙最年長(zhǎng)，甲仍大于乙，但無(wú)法確定甲與丙關(guān)系）。但結(jié)合條件可確定甲一定是年長(zhǎng)于乙，且無(wú)人比甲更確定年長(zhǎng)，故甲最年長(zhǎng)一定成立，選A。19.【參考答案】C【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地自然條件、資源稟賦制定發(fā)展策略。沿海地區(qū)具備天然港口和海洋資源，發(fā)展港口與海洋經(jīng)濟(jì)符合地理優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)平原適合種植業(yè)而非畜牧業(yè)為主；B項(xiàng)山區(qū)地形復(fù)雜，不適合大型工業(yè)布局；D項(xiàng)干旱區(qū)缺水，不宜種植耗水量大的水稻。只有C項(xiàng)科學(xué)利用了區(qū)域特征，故選C。20.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言對(duì)思維的工具性作用，并非說(shuō)語(yǔ)言決定思維的唯一性或絕對(duì)性。A項(xiàng)“一定”過(guò)于絕對(duì)；C、D項(xiàng)以偏概全，忽略了非語(yǔ)言性思維的存在。B項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了語(yǔ)言在思維過(guò)程中的輔助和承載功能，符合“工具”比喻，是合理推論，故選B。21.【參考答案】B【解析】從35%提升至45%，總增長(zhǎng)為10個(gè)百分點(diǎn)。在五年內(nèi)均勻增長(zhǎng)，則每年增長(zhǎng)為10÷5=2.0個(gè)百分點(diǎn)。因此，正確答案為B。22.【參考答案】A【解析】題干為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即“脫穎而出→具備創(chuàng)新意識(shí)”。其等價(jià)于“不具備創(chuàng)新意識(shí)→無(wú)法脫穎而出”，即A項(xiàng)。C項(xiàng)混淆了充分條件與必要條件，B、D項(xiàng)與題干邏輯矛盾。故正確答案為A。23.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)類比推理和遷移應(yīng)用能力。A項(xiàng)體現(xiàn)從個(gè)別到一般的思維拓展，符合其核心含義；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)執(zhí)行規(guī)范，C項(xiàng)側(cè)重機(jī)械重復(fù)，D項(xiàng)屬于問(wèn)題分解策略，均不涉及類推思維，故選A。24.【參考答案】C【解析】每天下雨概率為40%，則不下雨概率為60%。三天都不下雨的概率為0.63=0.216，即21.6%。因此至少一天下雨的概率為1-0.216=78.4%，明顯大于40%。A、B、D均誤解概率獨(dú)立性與累積效應(yīng)，只有C符合概率推理邏輯，故選C。25.【參考答案】A【解析】“舉一反三”強(qiáng)調(diào)從已知事例中總結(jié)規(guī)律，并推廣應(yīng)用于其他類似情境，屬于類比推理和歸納思維的體現(xiàn)。A項(xiàng)中由一個(gè)公式推導(dǎo)多個(gè)變式，正是通過(guò)理解核心原理實(shí)現(xiàn)遷移應(yīng)用，符合“舉一反三”的本質(zhì)。B項(xiàng)為機(jī)械執(zhí)行，C項(xiàng)為記憶行為，D項(xiàng)為數(shù)據(jù)整理，均未體現(xiàn)推理與拓展，故排除。26.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”對(duì)應(yīng)“是”，邏輯不一致；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，無(wú)語(yǔ)??；D項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng)，“豐富”多用于內(nèi)容，插圖應(yīng)為“精美”。故正確答案為C。27.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢時(shí)期已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海；D項(xiàng)正確，火藥在唐末開(kāi)始用于軍事，宋代得到發(fā)展。28.【參考答案】A、C【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述楚人落劍后在舟上刻記號(hào)尋劍，忽視了船已移動(dòng)、環(huán)境變化的實(shí)際。A項(xiàng)正確，其行為是機(jī)械靜止地處理問(wèn)題；C項(xiàng)正確，未認(rèn)識(shí)到事物處于運(yùn)動(dòng)變化中。B項(xiàng)屬于歸納錯(cuò)誤，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)主義，均非核心寓意。29.【參考答案】A、B、C【解析】A項(xiàng)正確，《紅樓夢(mèng)》通過(guò)大家族命運(yùn)反映封建社會(huì)危機(jī)；B項(xiàng)正確，《水滸傳》主線為官逼民反與招安悲??；C項(xiàng)正確，孫悟空大鬧天宮等情節(jié)體現(xiàn)反抗精神；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《三國(guó)演義》采用章回體而非編年體，且以紀(jì)傳體敘事為主。30.【參考答案】A【解析】從4人中選2人并分配職責(zé)，總排列數(shù)為A(4,2)=12種。甲乙同時(shí)入選并分配職責(zé)有A(2,2)=2種，需排除。故符合條件的選法為12?2=10種。但題目要求“不同職責(zé)”，即順序重要，正確計(jì)算應(yīng)為：先選人再分配。滿足條件的組合有：甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁，共5組，每組2種職責(zé)分配，總計(jì)5×2=10種。選項(xiàng)B為正確答案，原答案標(biāo)注有誤，應(yīng)更正為B。31.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確。重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗包括登高、賞菊、佩茱萸，但飲雄黃酒是端午習(xí)俗，B錯(cuò)誤?！绑@蟄”反映春雷萌動(dòng)、萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)事活動(dòng)逐漸展開(kāi)，C正確?！八臅?shū)”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，D正確。32.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無(wú)語(yǔ)病。C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)義明確。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”應(yīng)在“繼承”之后，應(yīng)為“繼承并發(fā)揚(yáng)”。33.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，且竹簡(jiǎn)在東漢后仍沿用一段時(shí)間；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動(dòng)印刷技術(shù)革新；C項(xiàng)正確，宋代指南針用于航海，見(jiàn)于《夢(mèng)溪筆談》記載；D項(xiàng)正確，唐代火藥配方已見(jiàn)于文獻(xiàn)，宋代廣泛用于軍事。34.【參考答案】A、C、D【解析】A項(xiàng)合理，語(yǔ)言是思想表達(dá)的載體；B項(xiàng)絕對(duì)化，非語(yǔ)言思維如圖像思維可能存在；C項(xiàng)正確，語(yǔ)言提供思維工具，影響抽象能力；D項(xiàng)符合語(yǔ)言相對(duì)論（薩丕爾-沃爾夫假說(shuō)），即語(yǔ)言結(jié)構(gòu)影響認(rèn)知方式。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。故選B。36.【參考答案】A、C【解析】《紅樓夢(mèng)》作者為曹雪芹（前八十回），A項(xiàng)正確；《西游記》作者是吳承恩，而非羅貫中，B項(xiàng)錯(cuò)誤；《水滸傳》作者為施耐庵，C項(xiàng)正確；《三國(guó)演義》作者是羅貫中，而非吳承恩，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查文學(xué)常識(shí)，需準(zhǔn)確記憶四大名著與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。37.【參考答案】B【解析】“致力”強(qiáng)調(diào)投身于某項(xiàng)事業(yè)，語(yǔ)義適中，搭配“科研工作”更恰當(dāng)；“貫穿”指自始至終地體現(xiàn)，與“態(tài)度”搭配更準(zhǔn)確；“最終”強(qiáng)調(diào)結(jié)果的必然性，語(yǔ)氣比“終于”更正式，適合書(shū)面語(yǔ)境。本題考查詞語(yǔ)搭配與語(yǔ)境理解，需結(jié)合詞義和語(yǔ)體風(fēng)格綜合判斷。38.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于宋代；D項(xiàng)正確，宋代火藥被應(yīng)用于軍事，如火炮、火箭。因此選B、D。39.【參考答案】A、B【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，促進(jìn)文化傳播，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才廣泛用于航海，C錯(cuò)誤；火藥在唐末已用于軍事，宋代進(jìn)一步發(fā)展，D錯(cuò)誤。故選A、B。40.【參考答案】C【解析】“簡(jiǎn)潔”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言精練，比“簡(jiǎn)樸”“簡(jiǎn)陋”更貼切；“緊湊”形容情節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，“緊張”偏重節(jié)奏急促，語(yǔ)境更宜“緊湊”；“愛(ài)不釋手”體現(xiàn)對(duì)作品的喜愛(ài)，與“讀來(lái)”搭配更自然?！盎匚稛o(wú)窮”多指感受延續(xù)，但“愛(ài)不釋手”更契合整體語(yǔ)境。故選C。41.【參考答案】A【解析】該句出自陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》，強(qiáng)調(diào)從書(shū)本獲取的知識(shí)終究淺薄，只有親身實(shí)踐才能真正掌握。這與馬克思主義認(rèn)識(shí)論中“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、動(dòng)力和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的觀點(diǎn)一致，屬于常識(shí)判斷范疇，故判斷為正確。42.【參考