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文檔簡介
[天津]2025年天津中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院招聘96人筆試歷年難易錯考點試卷帶答案解析一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、某市舉辦了一場學術交流活動,參與人員中醫(yī)生比教師多30人,科研人員比教師少10人。若三類人員總數(shù)為170人,則醫(yī)生有多少人?A.60B.70C.80D.902、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:________文化傳承,我們應保持敬畏之心;________創(chuàng)新發(fā)展的趨勢,也要有開放包容的胸懷。A.鑒于面對B.面對鑒于C.關于為了D.考慮基于3、某市舉辦了一場關于傳統(tǒng)文化的知識競賽,參賽者需回答一道邏輯推理題:甲、乙、丙、丁四人中,有一人說了假話。甲說:“乙沒參加比賽?!币艺f:“丙參加了比賽?!北f:“我沒參加比賽?!倍≌f:“甲參加了比賽?!币阎挥幸蝗苏f假話,且最終只有一人參賽。請問誰參加了比賽?A.甲
B.乙
C.丙
D.丁4、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次學習,使我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。
B.他不僅學習認真,而且樂于助人,大家都很喜歡他。
C.能否提高成績,關鍵在于有沒有良好的學習習慣。
D.這本書的作者是一位在醫(yī)學領域有著豐富經(jīng)驗的著名專家所寫的。5、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是:A.面對高燒患者,立即使用退燒藥降低體溫B.治理河流污染,關停造成污染的源頭企業(yè)C.圖書館書籍丟失嚴重,增加監(jiān)控攝像頭數(shù)量D.學生作業(yè)完成率低,每天放學后強制留堂6、有三個人甲、乙、丙,他們分別來自北京、上海、廣州,職業(yè)分別為醫(yī)生、教師、律師。已知:(1)甲不是北京人;(2)乙是律師且不是廣州人;(3)來自北京的人不是教師。由此可以推出:A.甲是教師B.乙來自上海C.丙是北京人D.甲是廣州人7、某市舉行了一場關于健康知識的宣傳活動,組織方發(fā)現(xiàn)參與活動的老年人中,60%了解糖尿病預防知識,70%了解高血壓預防知識,而同時了解這兩種知識的人占老年人總數(shù)的40%。那么,在參與活動的老年人中,不了解這兩種知識的人所占比例是多少?A.10%
B.15%
C.20%
D.30%8、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:
面對突如其來的疫情,醫(yī)護人員________堅守崗位,________表現(xiàn)出高度的責任感和專業(yè)精神,________贏得了社會各界的廣泛贊譽。A.不僅更從而
B.雖然但是因此
C.即使也因而
D.因為所以于是9、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學思想的是:A.亡羊補牢,猶未為晚B.城門失火,殃及池魚C.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳D.千里之行,始于足下10、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
他做事一向________,從不________,因此大家都很信任他。A.謹慎輕率B.小心大意C.認真粗心D.嚴謹隨意11、某城市計劃在一條長1200米的街道兩側等距離種植銀杏樹,要求首尾各植一棵,且相鄰兩棵樹的間距相等。若總共種植了62棵樹,則相鄰兩棵樹之間的距離應為多少米?A.20米B.30米C.40米D.50米12、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:
經(jīng)典作品之所以經(jīng)久不衰,在于它們深刻________了人性的本質,________了時代精神,并在________中持續(xù)煥發(fā)新的生命力。A.揭示傳遞演變B.顯露傳送變化C.反映傳達改變D.揭露傳達發(fā)展13、某市舉行了一場關于傳統(tǒng)文化知識的競賽,參賽者需回答若干題目。已知答對一題得3分,答錯一題扣1分,不答得0分。若某參賽者共答題20道,最終得分為44分,且有4題未作答,則其答錯的題目數(shù)量為多少?A.3
B.4
C.5
D.614、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:________中華文化博大精深,________在語言表達上體現(xiàn)得尤為明顯,________我們應加強對古籍文獻的研讀,________真正理解其中的思想精髓。A.不僅而且因此從而
B.雖然但是所以并且
C.即使也因而于是
D.既然就那么所以15、某市開展“書香城市”閱讀推廣活動,計劃將一批圖書分配給若干個社區(qū)閱覽室。若每個閱覽室分配60本,則缺少120本;若每個閱覽室分配50本,則多出80本。問該市共有多少個社區(qū)閱覽室?A.18
B.20
C.22
D.2416、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:
經(jīng)典作品之所以經(jīng)久不衰,在于它們深刻________了人性的復雜,________了時代的精神,也不斷________著讀者的思想。A.反映揭示啟迪
B.表現(xiàn)體現(xiàn)啟發(fā)
C.折射反映開啟
D.體現(xiàn)揭示啟發(fā)17、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
B.對癥下藥,因地制宜
C.根除病因,徹底解決問題
D.治標不治本,暫時緩解18、某單位組織一場講座,原計劃每排坐30人,可坐滿若干排。實際參會人數(shù)比計劃多120人,若每排仍坐30人,則需增加2排且最后一排恰好坐滿。問原計劃參會人數(shù)是多少?A.600
B.540
C.480
D.56019、某市舉辦了一場關于傳統(tǒng)文化的知識競賽,參賽者需回答一道邏輯推理題:甲、乙、丙、丁四人中有一人說了真話,其余三人說了假話。甲說:“乙拿了獎杯?!币艺f:“丁拿了獎杯?!北f:“我沒有拿獎杯?!倍≌f:“乙在說謊?!闭垎枺l拿了獎杯?A.甲
B.乙
C.丙
D.丁20、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:
面對突如其來的疫情,醫(yī)護人員________,始終堅守在一線,用實際行動________了責任與擔當。A.臨危不懼詮釋
B.畏首畏尾解釋
C.奮不顧身演繹
D.挺身而出說明21、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是:A.面對城市內澇,加大排水力度B.治理霧霾,提倡市民減少開車出行C.解決交通擁堵,修建更多高架橋D.控制通貨膨脹,調整貨幣供應政策22、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達能力強的個體,通常邏輯思維也較為清晰。由此推斷,提升語言表達能力有助于增強邏輯思維。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?A.邏輯思維強的人大多喜歡閱讀和寫作B.語言訓練課程能同步提升表達與推理能力C.表達能力與先天智力密切相關D.兩人交流時,語速越快越顯得有邏輯23、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語蘊含的哲學道理的是:
A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
B.對癥下藥,因地制宜
C.抓住關鍵,解決根本
D.統(tǒng)籌兼顧,全面安排24、某市舉行了一場關于傳統(tǒng)文化的知識競賽,參賽者需回答一道邏輯推理題:甲、乙、丙、丁四人中有一人說了真話,其余三人皆說假話。甲說:“乙是第一名?!币艺f:“丙是第一名。”丙說:“我不是第一名。”丁說:“甲是第一名。”請問,誰是第一名?A.甲
B.乙
C.丙
D.丁25、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:
面對突如其來的疫情,醫(yī)護人員________,堅守崗位,用實際行動詮釋了職業(yè)的神圣與擔當。社會各界也紛紛________,捐贈物資,助力防控工作順利開展。A.臨危不懼慷慨解囊
B.勇往直前雪中送炭
C.無所畏懼傾囊相助
D.挺身而出一擲千金二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關于我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,標志著春季的開始B.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日,常有掃墓、踏青習俗C.夏至時,太陽直射北回歸線,我國各地白晝最長D.“處暑”意味著酷暑結束,天氣立即轉涼27、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:A.通過這次活動,使同學們增強了團隊協(xié)作意識B.他不僅學習優(yōu)秀,而且積極參與各類社會實踐C.這本書的內容和插圖都十分精美,深受讀者喜愛D.我們應防止類似事故不再發(fā)生28、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應用于航海D.火藥最初是煉丹家在煉丹過程中發(fā)現(xiàn)的29、下列句子中,沒有語病且表達清晰的一項是:A.通過這次活動,使我們增強了團隊協(xié)作意識。B.他不僅學習好,而且思想品德也十分優(yōu)秀。C.這本書的內容和插圖都非常豐富。D.我們要不斷改進學習態(tài)度,提高學習效率。30、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.火藥最早用于軍事是在唐代D.指南針在宋代已廣泛應用于航海31、下列句子中,沒有語病且表達清晰的一項是:A.通過這次學習,使我的知識水平有了顯著提高B.他不僅學習刻苦,而且成績優(yōu)異C.這本書的內容和插圖都很豐富D.我們要不斷改進工作方法,提高工作效率32、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次學習,使我提高了思想認識。B.他不僅學習好,而且樂于助人。C.這本書的內容和插圖都很豐富。D.我們要堅決反對考試作弊的不良行為。33、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.《本草綱目》是明代李時珍編撰的藥物學巨著B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣D.京劇起源于清朝乾隆年間的徽班進京34、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次培訓,使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學習刻苦,而且樂于幫助同學解決難題C.這本書的內容和插圖都非常精美,深受讀者喜愛D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化35、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的有:A.《本草綱目》是明代李時珍編撰的藥學巨著B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.京劇起源于清朝乾隆年間的徽班進京D.“五岳”中的南岳是指華山36、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次學習,使我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解B.他不僅學習認真,而且樂于幫助同學解決問題C.這本書的內容非常豐富,插圖也很精美,深受讀者喜愛D.我們應防止類似事故不再發(fā)生37、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的有:A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明,大幅推動了文化傳播B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明,提高了書籍印制效率C.指南針在宋代廣泛應用于航海,促進了海上交通發(fā)展D.火藥最早用于軍事是在唐代,宋代開始用于民用38、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次學習,使我的理論水平得到了顯著提高B.我們必須及時發(fā)現(xiàn)并糾正學習中存在的問題C.他不僅學習好,而且思想也十分健康D.這本書的內容和插圖都很豐富39、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)氣與農事活動對應關系的說法,正確的有:
A.立春時節(jié),北方地區(qū)開始春耕備耕
B.芒種時節(jié),長江流域進入小麥收割期
C.白露過后,南方地區(qū)進入晚稻插秧高峰期
D.大暑是一年中最熱的節(jié)氣,需注意防暑降溫40、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》B.中國古代“四大發(fā)明”包括造紙術、印刷術、指南針和火藥C.“五岳”中的“中岳”是泰山D.《史記》是中國第一部編年體通史三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學思想。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“聞雞起舞”與“鑿壁偷光”兩個成語都用來形容勤奮學習的精神。A.正確B.錯誤44、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學思想。A.正確B.錯誤45、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤46、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關鍵處點明要旨,使內容生動有力。A.正確B.錯誤47、如果所有的A都是B,且所有的B都不是C,那么可以推出:所有的A都不是C。A.正確B.錯誤48、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤49、如果所有中藥都具有調理作用,且黃芪是一種中藥,那么可以必然推出黃芪具有調理作用。A.正確B.錯誤50、“紙上談兵”這一成語的典故源于戰(zhàn)國時期趙國名將趙奢之子趙括,其雖熟讀兵書卻缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,最終導致長平之戰(zhàn)慘敗。A.正確B.錯誤
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】設教師人數(shù)為x,則醫(yī)生為x+30,科研人員為x?10。根據(jù)總人數(shù)得方程:x+(x+30)+(x?10)=170,化簡得3x+20=170,解得x=50。因此醫(yī)生人數(shù)為50+30=70人。故選B。2.【參考答案】A【解析】“鑒于”表示以某種情況為參考或依據(jù),常用于引出理由或前提,適合第一空強調以文化傳承為前提;“面對”強調直接應對某種現(xiàn)實或趨勢,適合第二空描述應對創(chuàng)新發(fā)展的態(tài)度。B項語序不當,C、D項搭配不準確。故選A。3.【參考答案】A【解析】假設甲說真話,則乙沒參賽;乙說真話,丙參賽;但丙說自己沒參賽,若丙說真話,則矛盾。若丙說假話,則丙參賽,但此時乙說“丙參賽”為真,甲、乙、丁皆真,丙假,符合一人說假話。但“只有一人參賽”,而丙參賽,甲是否參賽?丁說“甲參賽”,若甲參賽,則兩人參賽,矛盾。故假設不成立?;赝疲艏渍f假話,則乙參賽,乙真,丙未參賽(丙說“我沒參賽”為真),丁說“甲參賽”為假,此時兩人說假話,不符。最終驗證得:甲參賽,甲說“乙沒參賽”為真,乙說“丙參賽”為假,丙說“我沒參賽”為真,丁說“甲參賽”為真,僅乙說假話,符合條件。故參賽者為甲。4.【參考答案】B【解析】A項缺少主語,“通過……”與“使……”連用導致主語湮沒,應刪去其一;C項“能否”為兩面,“關鍵在于有沒有”也屬兩面,看似對應,但“關鍵”隱含肯定傾向,搭配不當,應改為“在于是否具有”;D項句式雜糅,“作者是……所寫的”結構混亂,應改為“作者是……專家”或“是由……專家所寫的”。B項關聯(lián)詞使用恰當,遞進關系清晰,語義明確,無語法錯誤。5.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題應從根本上著手。A、C、D三項均為應對表象的臨時措施,而B項通過關停污染源頭企業(yè),從根源上治理污染,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思想,故選B。6.【參考答案】C【解析】由(2)乙是律師且非廣州人,則乙只能是北京或上海人;由(3)北京人不是教師,則北京人只能是醫(yī)生或律師;結合(2),若乙是北京人,則符合條件;又由(1)甲非北京人,則丙是北京人,故C正確。其他選項無法必然推出。7.【參考答案】A【解析】設總人數(shù)為100%,根據(jù)容斥原理:了解至少一種知識的人=了解糖尿病知識的人+了解高血壓知識的人-同時了解兩種知識的人=60%+70%-40%=90%。因此,不了解任何一種知識的人為100%-90%=10%。故選A。8.【參考答案】A【解析】第一空后“堅守崗位”與第二空后“表現(xiàn)出……”構成遞進關系,“不僅……更……”表示遞進,符合語境;第三空“從而”引出結果,表示前因導致后果。B、C、D關聯(lián)詞邏輯關系不符。故選A。9.【參考答案】C【解析】“因地制宜”強調根據(jù)各地的具體情況制定適宜的措施。C項出自《晏子春秋》,說明同一物種因環(huán)境不同而產生差異,生動體現(xiàn)了地理環(huán)境對事物發(fā)展的決定性影響,與“因地制宜”理念高度契合。A項強調補救及時,B項體現(xiàn)事物間的連帶關系,D項強調積累的重要性,均與因地制宜無關。10.【參考答案】A【解析】“謹慎”與“輕率”構成語義上的反義對應,且搭配自然。“謹慎”突出態(tài)度慎重,“輕率”強調行為草率,二者對比鮮明,貼合語境。B項“小心”與“大意”雖也可對應,但“小心”偏口語化;C項“粗心”多指疏忽,不如“輕率”準確;D項“隨意”雖含不嚴謹之意,但與“嚴謹”搭配在此句中略顯生硬。A項最符合書面表達習慣與語義邏輯。11.【參考答案】C【解析】街道兩側共種62棵樹,則每側種31棵。首尾各一棵,說明每側有30個間隔??傞L度為1200米,則每個間隔為1200÷30=40米。故正確答案為C。12.【參考答案】A【解析】“揭示”強調深入展現(xiàn)本質,與“人性的本質”搭配更準確;“傳遞”側重精神的延續(xù),符合“時代精神”的語境;“演變”強調長期漸進的變化,適用于作品在歷史中的發(fā)展過程。B項“顯露”“傳送”較淺顯;C項“反映”不夠深入;D項“揭露”含貶義,不適用。故選A。13.【參考答案】B【解析】設答對x題,答錯y題。由題意得:x+y=16(因4題未答),總分3x-y=44。代入得3(16-y)-y=44,解得y=4。故答錯4題,選B。14.【參考答案】A【解析】第一、二空為遞進關系,“不僅……而且……”搭配恰當;第三空前為現(xiàn)象說明,后為結論,“因此”引出合理推斷;第四空“從而”表示順承結果,邏輯嚴密。整句語義連貫,層次清晰,選A。15.【參考答案】B【解析】設閱覽室數(shù)量為x,圖書總數(shù)為y。根據(jù)題意可列方程組:
60x=y+120
50x=y-80
兩式相減得:10x=200,解得x=20。代入任一方程驗證,y=1080,符合題意。故共有20個社區(qū)閱覽室。16.【參考答案】A【解析】“反映”強調客觀呈現(xiàn),“揭示”突出深入剖析,“啟迪”側重智慧上的引導,三者與“人性”“精神”“思想”搭配最為精準。B項“啟發(fā)”雖近義,但“體現(xiàn)”與“揭示”語義重復且力度不足;C、D項詞語搭配不當。A項邏輯清晰,語義遞進,最為恰當。17.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為把鍋中的熱水舀起再倒回去止沸,不如抽去鍋底燃燒的柴火,比喻解決問題應從根本上著手。C項“根除病因,徹底解決問題”準確體現(xiàn)了這一邏輯,強調從源頭治理。A、D項體現(xiàn)治標不治本,與寓意相反;B項強調方法的針對性,雖合理但未突出“根本解決”之意。故正確答案為C。18.【參考答案】C【解析】增加2排且每排30人,說明多出120人,與題干“實際多120人”一致,且最后一排坐滿,說明實際多出剛好2整排。因此,原計劃人數(shù)=120÷2×(原排數(shù)),但更直接計算:120人對應2排,即每排30人,共多2排,說明原計劃排數(shù)為(總排數(shù)-2)。設原計劃排數(shù)為x,則30x+120=30(x+2),解得恒成立;由多出120人補滿2排得:120=2×30,說明原計劃人數(shù)為總人數(shù)減120。實際總人數(shù)為30×(x+2),原人數(shù)為30x=30×16=480(當x=16)。故答案為C。19.【參考答案】C【解析】題干限定只有一人說真話。假設甲真,則乙拿獎杯,但乙說丁拿,為假;丙說沒拿為假,則丙拿了,矛盾。假設乙真,則丁拿獎杯,丙說沒拿為真,兩人真話,排除。假設丙真,則丙沒拿,甲、乙、丁均說謊:甲說乙拿為假,乙沒拿;乙說丁拿為假,丁沒拿;丁說乙說謊為假,即乙沒說謊,但乙說了假話,矛盾。假設丁真,則乙說謊,即丁沒拿;甲說乙拿為假,乙沒拿;丙說沒拿為假,即丙拿了。此時僅丁真話,符合條件。故丙拿了獎杯。20.【參考答案】A【解析】“臨危不懼”指面臨危險毫不畏懼,契合醫(yī)護人員在疫情中的表現(xiàn);“詮釋”強調對抽象品質的生動體現(xiàn),與“責任與擔當”搭配更貼切?!皧^不顧身”側重個人安危,“演繹”多用于表演或過程展示,語境不符?!罢f明”“解釋”語義較弱,缺乏感染力。“畏首畏尾”含貶義,排除。故A項最恰當。21.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為緩解表象的應對措施,屬于“揚湯止沸”;而D項通過調整貨幣供應從源頭調控通貨膨脹,屬于“釜底抽薪”,體現(xiàn)了抓住根本原因解決問題的思維方式,故選D。22.【參考答案】B【解析】題干結論是“提升語言表達能力有助于增強邏輯思維”,需尋找支持兩者因果關系的選項。B項指出語言訓練能同步提升兩種能力,說明二者可通過共同干預增強,有力支持因果聯(lián)系。A項為相關性描述,C、D項與邏輯思維提升無關,故選B。23.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標不如治本,強調解決問題要抓住根本原因。A項體現(xiàn)治標,B項強調具體問題具體分析,D項側重整體協(xié)調,均不如C項“抓住關鍵,解決根本”準確體現(xiàn)該俗語的核心哲理。故本題選C。24.【參考答案】C【解析】題干限定只有一人說真話。假設甲真,則乙第一,但乙說丙第一為假,丙說“我不是”為假,即丙是第一,矛盾;假設乙真,則丙第一,丙說“我不是”為假,符合,但丁說甲第一為假,也符合,此時乙和丙矛盾;假設丙真,“我不是第一”為真,則其余為假:甲說乙第一為假,乙第一不成立;乙說丙第一為假,即丙不是第一,與丙真矛盾;假設丁真,甲第一,甲說乙第一為假(成立),乙說丙第一為假(成立),丙說“我不是”為假,即丙是第一,矛盾。唯一成立是丙說真話,即“我不是第一”為真,其余皆假:甲假→乙不是第一;乙假→丙不是第一?矛盾。重新分析發(fā)現(xiàn):若丙說“我不是第一”為假,則丙是第一,此時其余說的都是假:甲說乙第一(假),乙不是第一;乙說丙第一(真?)不行。唯一自洽是丙說假話,即丙是第一,而甲、乙、丁皆假,乙說“丙第一”為真,沖突。最終唯一成立是:丙說“我不是第一”為假→丙是第一,乙說“丙是第一”為真→兩人說真話,矛盾。重新梳理:若乙說假話→丙不是第一;丙說“我不是”為真→丙不是第一;丁說甲是第一為假→甲不是;甲說乙是第一為假→乙不是;則丁是第一,且只有丙說真話。故丙不是第一,甲、乙、丁都不是,矛盾。正確解法:唯一自洽是丙說“我不是”為假→丙是第一;此時甲說乙第一(假),乙說丙第一(真)→兩人真,排除;若乙說假→丙不是第一;丙說“我不是”為真→丙不是;甲說乙是第一(若假→乙不是);丁說甲是第一(若假→甲不是)→只能丁是第一,且只有丙說真話,其余為假,成立。故第一名是丁?錯誤。再試:若甲說真→乙第一;則乙說丙第一(假)→丙不是;丙說“我不是”(真)→兩人真,不行;乙說真→丙第一;丙說“我不是”(假)→丙是第一,成立;甲說乙第一(假)→乙不是;丁說甲第一(假)→甲不是;此時乙、丙都說真?不行;丙說真→“我不是”為真→丙不是;甲說乙是第一(假)→乙不是;乙說丙是第一(假)→丙不是;丁說甲是第一(假)→甲不是;則丁是第一,且只有丙說真話,符合。故第一名是丁。
實際正確解法:四人只一人真。若丙說真,“我不是第一”為真→丙不是第一;則甲說乙第一為假→乙不是;乙說丙第一為假→丙不是;丁說甲第一為假→甲不是;故丁是第一,且僅丙真,符合。答案為丁。但選項無丁為唯一解?原解析錯誤。重新嚴格推理:
-若甲真:乙第一→乙說“丙第一”為假→丙不是;丙說“我不是”→若為假,則丙是,矛盾;若為真,則兩人真,不行。
-若乙真:丙第一→丙說“我不是”為假→丙是,成立;甲說乙第一為假→乙不是;丁說甲第一為假→甲不是;此時乙和丙都說真(乙說丙第一為真,丙說“我不是”為假→丙是),但“丙是第一”為真,丙說“我不是”為假,只乙說真,丙說假,成立?丙說“我不是第一”為假→實際是,所以丙是第一,乙說對了,乙為真;丙說錯,為假;甲說乙第一(錯)為假;丁說甲第一(錯)為假;只有乙說真,其余假,成立。故丙是第一,乙說真話。
因此唯一成立是乙說真話,丙是第一。答案為C。25.【參考答案】A【解析】第一空形容醫(yī)護人員在危急時刻的表現(xiàn),“臨危不懼”強調面臨危險毫不畏懼,契合“疫情”背景下的鎮(zhèn)定與堅守;“勇往直前”偏重行動上的進取,“挺身而出”強調主動站出來,雖合理但不如“臨危不懼”全面;“無所畏懼”語氣過強且不具體。第二空描述社會捐贈行為,“慷慨解囊”專指大方捐款,搭配“捐贈物資”最貼切;“雪中送炭”強調在困難時給予幫助,雖可但偏重情境而非行為本身;“傾囊相助”程度過重;“一擲千金”含貶義,多指揮霍,不適用。故A項最恰當。26.【參考答案】A、B、C【解析】立春為春季之始,是二十四節(jié)氣之首,A正確;清明兼具自然節(jié)氣與人文節(jié)日特點,B正確;夏至太陽直射北回歸線,北半球白晝達全年最長,C正確;處暑意為“暑氣至此而止”,但天氣不會立即轉涼,常有“秋老虎”現(xiàn)象,D錯誤。27.【參考答案】B、C【解析】A缺少主語,“通過……”和“使……”連用導致主語殘缺;B關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,句式完整;C并列結構合理,無語?。籇“防止……不再發(fā)生”否定失當,應為“防止……再次發(fā)生”,邏輯錯誤。28.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進并推廣造紙術,雖非最早發(fā)明,但被公認為重大貢獻(A正確)。畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河(B正確)。指南針在宋代才用于航海,唐代尚未廣泛應用(C錯誤)?;鹚幵从诠糯鸁挼ばg,確為煉丹家偶然發(fā)現(xiàn)(D正確)。29.【參考答案】B、D【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用導致主語湮沒(錯誤)。B項關聯(lián)詞“不僅……而且”使用恰當,結構完整(正確)。C項“插圖豐富”搭配不當,插圖可“精美”但不宜“豐富”(錯誤)。D項“改進態(tài)度”搭配略顯生硬,但現(xiàn)代漢語中已漸被接受,整體語義清晰(正確)。30.【參考答案】ABCD【解析】東漢蔡倫改進造紙術,推動紙張普及,A正確;北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術,B正確;唐代已有火藥用于軍事的記載,如“飛火”,C正確;宋代指南針已用于航海,如《夢溪筆談》記載,D正確。四項均符合史實。31.【參考答案】BD【解析】A項缺主語,“通過……”與“使……”連用導致主語缺失;C項搭配不當,“插圖”不能與“豐富”修飾“內容”并列,應改為“內容豐富,插圖精美”;B項遞進關系正確,語序合理;D項動賓搭配得當,表達清晰。故正確答案為BD。32.【參考答案】B、D【解析】A缺主語,“通過”和“使”連用導致主語湮沒;C搭配不當,“插圖”可以說“精美”,但不能說“豐富”,“內容”才可用“豐富”修飾;B為遞進復句,關聯(lián)詞使用正確,表達清晰;D結構完整,語義明確,無語病。33.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識。A項正確,《本草綱目》為明代李時珍所著,系統(tǒng)總結了16世紀以前的中醫(yī)藥學成就;B項正確,“四書”是儒家經(jīng)典核心,由南宋朱熹編定,包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》;C項正確,“立春”是二十四節(jié)氣之首,標志著春季的開始;D項正確,京劇形成于清代,源于徽班進京演出,融合昆曲、秦腔等發(fā)展而成。四項均符合史實,故全選。34.【參考答案】BC【解析】A項成分殘缺,濫用“通過”和“使”導致主語缺失,應刪其一;B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,遞進關系清晰,無語?。籆項并列結構合理,“內容和插圖”與“精美”搭配得當,表意明確;D項語序不當,“發(fā)揚并繼承”應改為“繼承并發(fā)揚”,邏輯順序應先繼承后發(fā)揚。故正確選項為B、C。35.【參考答案】A、B、C【解析】《本草綱目》為明代李時珍所著,系統(tǒng)總結了16世紀以前的中醫(yī)藥成果,A正確;“四書”是儒家經(jīng)典,即《大學》《中庸》《論語》《孟子》,B正確;京劇形成于清代,源于徽班進京演出,逐漸融合發(fā)展而成,C正確;南岳為湖南衡山,華山是西岳,D錯誤。故正確答案為A、B、C。36.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語,“通過”和“使”連用導致主語殘缺;D項“防止……不再發(fā)生”否定不當,應為“防止……再次發(fā)生”;B項關聯(lián)詞使用恰當,結構完整;C項句式通順,表意明確。因此,表達清晰且無語病的是B、C。37.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術而非發(fā)明,西漢已有造紙技術;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術,是印刷史重大突破;C項正確,宋代將指南針用于航海;D項錯誤,火藥在唐代主要用于軍事,如火箭、火炮,民用如煉丹,非始于宋代。故選B、C。38.【參考答案】B、C【解析】A項缺主語,“通過”和“使”連用導致主語缺失;B項結構完整,邏輯清晰,無語病;C項關聯(lián)詞“不僅……而且”使用恰當,遞進關系明確;D項“插圖豐富”合理,“內容豐富”可接受,但“插圖”不能與“內容”并列作“豐富”的主語,搭配不當。故選B、C。39.【參考答案】A、B、D【解析】立春標志著春季開始,北方農民逐步開展春耕準備,A正確;芒種意為“有芒之谷類作物可種”,實際農事中黃淮流域麥收在此時,B表述合理;白露時節(jié)氣溫下降,南方晚稻插秧已基本結束,C錯誤;大暑通常為一年中最熱時期,D正確。本題考查常識判斷中的節(jié)氣與農業(yè)知識。40.【參考答案】A、B【解析】“四書”指《大學》《中庸》《論語》《孟子》,A正確;“四大發(fā)明”為造紙術、印刷術、指南針、火藥,B正確;“中岳”是嵩山,泰山為“東岳”,C錯誤;《
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