[天津]2025年天津財經(jīng)大學招聘碩士等人員筆試歷年難易錯考點試卷帶答案解析一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．面對城市交通擁堵，臨時增加交警指揮

B．為控制物價上漲，政府投放儲備物資

C．為防止火災蔓延，開辟隔離帶

D．改革收入分配制度以緩解社會矛盾2、有研究表明，某城市居民閱讀時間與幸福感呈正相關。據(jù)此，以下推斷最合理的是：A．閱讀時間越多，幸福感必然越強

B．幸福感強的人更愿意花時間閱讀

C．增加閱讀時間一定能夠提升幸福感

D．閱讀與幸福感之間存在因果關系3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然年紀不大，但見解獨到，言談中常常________出深刻的思考，令人________。

A．顯露刮目相看

B．表現(xiàn)另眼相待

C．流露肅然起敬

D．體現(xiàn)拍案叫絕4、下列選項中，與“雞蛋：孵化”邏輯關系最為相似的是：A．種子：發(fā)芽

B．鋼筆：書寫

C．樹木：砍伐

D．學生：學習5、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

春天的風________，吹綠了柳梢，喚醒了大地；夏日的風________，掃去人們心頭的煩悶；秋日的風________，送來豐收的喜悅；冬日的風________，卻也孕育著來年的希望。A．和煦熱烈涼爽凜冽

B．溫暖迅猛清新刺骨

C．柔和猛烈清爽寒冷

D．宜人奔放蕭瑟酷寒6、某市舉辦了一場讀書分享會，參加者中，閱讀過《紅樓夢》的有45人，閱讀過《三國演義》的有38人，兩本書都閱讀過的有20人，另有15人兩本書均未閱讀。請問參加此次分享會的總?cè)藬?shù)是多少？A.88B.78C.73D.687、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

經(jīng)典作品經(jīng)得起時間的________，它們在歷史長河中不斷被________，并________著一代又一代人的思想。A.檢驗詮釋滋養(yǎng)B.考驗解釋培養(yǎng)C.檢驗說明影響D.推敲闡述啟發(fā)8、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：

A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時長

B．緩解物價上漲，向居民發(fā)放臨時補貼

C．解決環(huán)境污染，關停污染源頭的重工業(yè)企業(yè)

D．應對電力短缺，倡導居民節(jié)約用電9、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓。已知：若選甲，則不選乙；若選丙，則必選丁。以下組合中，唯一符合上述條件的是：

A．甲、丙

B．甲、丁

C．乙、丙

D．乙、丁10、某市舉行了一場公務員綜合素質(zhì)測試，考試內(nèi)容包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析五個部分。若考生在常識判斷部分的得分高于平均水平，且在判斷推理部分正確率位列前30%，則可進入下一輪評估。由此可以推出：A．所有進入下一輪評估的考生，常識判斷得分都高于平均水平

B．常識判斷得分高于平均水平的考生，一定能進入下一輪評估

C．判斷推理正確率未達前30%的考生，不可能進入下一輪評估

D．只要判斷推理正確率進入前30%，就一定能進入下一輪評估11、“鄉(xiāng)村振興不僅要‘富口袋’，更要‘富腦袋’?！边@句話主要強調(diào)的是：A．提高農(nóng)民收入是鄉(xiāng)村振興的核心目標

B．鄉(xiāng)村發(fā)展應注重文化教育與精神建設

C．農(nóng)業(yè)科技是推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟的關鍵

D．鄉(xiāng)村基礎設施建設需優(yōu)先推進12、下列關于我國四大名著及其作者的對應關系，錯誤的一項是：

A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中13、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗不足，但學習能力很強，只要給予適當指導，______能勝任這項工作。

A．必定

B．未免

C．未嘗

D．未必14、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：A.面對城市內(nèi)澇，加快排水泵站建設B.治理環(huán)境污染，關停污染源頭企業(yè)C.學生作業(yè)過多，延長學校放學時間D.商品價格上漲，政府發(fā)布限價令15、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這位學者治學嚴謹，從不輕易下結(jié)論，即使面對廣泛認同的觀點，也始終堅持________證據(jù)、________推敲、________求證。A.核實細致反復B.查閱認真系統(tǒng)C.搜集深入持續(xù)D.審查嚴謹不斷16、某市連續(xù)五天發(fā)布空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI），分別為：85、96、110、125、90。根據(jù)我國空氣質(zhì)量標準，AQI在0—50為優(yōu)，51—100為良，101—150為輕度污染。這五天中空氣質(zhì)量為“良”或“優(yōu)”的天數(shù)占總天數(shù)的比重是多少？A.40%B.60%C.80%D.100%17、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

面對突如其來的變故，他______不亂，______應對，展現(xiàn)出極強的心理素質(zhì)和應變能力。A.舉止冷靜B.心神從容C.神色沉著D.態(tài)度鎮(zhèn)定18、下列關于我國古代四大發(fā)明的說法中，正確的是：

A．造紙術由東漢時期的蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術最早出現(xiàn)在唐朝

C．指南針在宋代開始用于航海

D．火藥最初被廣泛用于軍事是在元代19、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然年紀不大，但見解獨到，言辭________，令人________。

A．犀利贊嘆

B．尖銳贊揚

C．激烈稱贊

D．激烈贊嘆20、下列關于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術由東漢蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術最早出現(xiàn)在唐朝

C．指南針在宋代已用于航海

D．火藥最初用于軍事是在元代21、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終________理想，從未________信念，面對質(zhì)疑也未曾________前行的腳步。

A．堅守放棄遲緩

B．堅持拋棄停止

C．守護丟棄減緩

D．秉持舍棄拖延22、下列成語中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展有其客觀規(guī)律，不能違背”的哲學思想的是：A.刻舟求劍B.拔苗助長C.守株待兔D.畫餅充饑23、下列選項中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語邏輯推理特點的是：A.由一個數(shù)學公式推導出多個變形公式B.背誦大量古詩文以提高語文成績C.反復練習同一道題以確保不出錯D.根據(jù)答案反推題目的解題步驟24、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使同學們增強了社會責任感。B.能否提高寫作水平，關鍵在于是否多讀多練。C.他不僅學習優(yōu)秀，而且在體育方面也表現(xiàn)突出。D.我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。25、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時長

B．解決學生課業(yè)負擔，延長放學時間

C．控制通貨膨脹，直接凍結(jié)物價

D．減少環(huán)境污染，關停高污染源頭企業(yè)二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早記載于《本草綱目》27、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我提高了思想認識。B.他不僅學習好，而且樂于助人，深受同學喜愛。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。D.我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。28、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.《史記》是中國第一部紀傳體通史B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫D.端午節(jié)起源于紀念屈原，傳統(tǒng)習俗包括賽龍舟和吃粽子29、下列各句中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我們掌握了更多的專業(yè)知識B.他不僅學習認真，而且成績優(yōu)異C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要發(fā)揚優(yōu)點，改進不足30、下列關于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術最早出現(xiàn)在西漢時期

B．活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代已廣泛用于航海

D．火藥最初被用于軍事是在宋代31、下列句子中，沒有語病的一項是：

A．通過這次學習，使我提高了思想認識

B．這本書的作者是一位在海外生活多年的華人作家寫的

C．我們應當培養(yǎng)節(jié)約習慣，杜絕浪費水電的行為

D．能否提高成績，關鍵在于是否努力學習32、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B．活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初是煉丹家在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)的33、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：

A．由于天氣炎熱，使同學們的學習效率明顯下降

B．通過這次實踐活動，讓我們深刻理解了團隊合作的重要性

C．這本書內(nèi)容豐富，語言生動，深受廣大讀者喜愛

D．能否取得好成績，關鍵在于是否努力學習34、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A.造紙術最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C.指南針在宋代已用于航海，促進了海外貿(mào)易

D.火藥最初用于軍事是在唐代，廣泛應用于戰(zhàn)爭35、下列句子中，沒有語病且表達準確的是：

A.通過這次學習，使我提高了思想覺悟

B.他不但學習認真，而且成績優(yōu)秀

C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富

D.我們要不斷改進工作方法，提高工作效率36、下列關于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)

C．指南針在宋代已用于航海

D．火藥最初用于軍事是在唐代37、下列句子中，沒有語病且表達準確的是：

A．通過這次活動，使同學們增強了集體榮譽感

B．能否堅持鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關鍵

C．他不僅學習好，而且樂于助人

D．這篇文章觀點鮮明，結(jié)構清晰，語言流暢38、下列關于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B．活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初是煉丹家在煉制長生不老藥時偶然發(fā)現(xiàn)的39、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：

A．通過這次實踐活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識。

B．能否堅持鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關鍵所在。

C．這本書的出版，受到了廣大讀者的一致好評。

D．他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與各類校園活動。40、下列關于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥的配方最早見于唐代的《丹經(jīng)》三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、所有哺乳動物都是胎生的，因此卵生動物一定不屬于哺乳動物。A.正確B.錯誤42、如果“所有優(yōu)秀的論文都邏輯清晰”，那么邏輯不清晰的論文一定不是優(yōu)秀論文。A.正確B.錯誤43、若一個三角形的三個內(nèi)角之比為1:2:3，則該三角形為直角三角形。A.正確B.錯誤44、“除非天氣晴朗，否則他不會去公園散步?！钡葍r于“如果他去公園散步，那么天氣一定晴朗?！盇.正確B.錯誤45、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤46、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的思維方式，違背了事物發(fā)展的動態(tài)性。A.正確B.錯誤47、所有哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤48、“畫龍點睛”這個成語最初是用來形容繪畫技藝中突出重點的技巧，后來引申為在關鍵時刻加上關鍵一筆，使事物更加生動傳神。A.正確B.錯誤49、所有哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤50、“畫龍點睛”這個成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關鍵處點明主旨，使內(nèi)容生動傳神。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為應急性措施，屬于“揚湯止沸”；而D項通過制度改革解決社會矛盾根源，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)。故正確答案為D。2.【參考答案】B【解析】相關性不等于因果性。題干僅說明兩者正相關，無法確定誰為因誰為果，也不能推出必然或絕對結(jié)論。A、C、D均將相關誤判為因果或必然關系，而B項從結(jié)果反推可能行為傾向，邏輯更嚴謹。故選B。3.【參考答案】A【解析】本題考查詞語搭配與語境理解?！帮@露”指明顯表現(xiàn)出來，與“深刻的思考”搭配恰當；“刮目相看”形容用新眼光看待，符合“年紀不大卻見解獨到”的語境。B項“另眼相待”偏重特殊對待，C項“肅然起敬”語氣過重，D項“體現(xiàn)”與“流露”多用于情感，且“拍案叫絕”程度過強。綜合語義輕重與搭配，A項最恰當。4.【參考答案】A【解析】“雞蛋”通過一定條件可發(fā)育為“小雞”，其關系是潛在生命的轉(zhuǎn)化過程?！胺N子”通過適宜條件可成長為“植物”，同樣是生命孕育與發(fā)展的過程，邏輯關系一致。B項為工具與功能，C項為對象與動作，D項為主體與行為，均不涉及內(nèi)在潛能的實現(xiàn)。因此選A。5.【參考答案】A【解析】根據(jù)語境與詞語搭配，“和煦”形容春風溫暖宜人，“熱烈”體現(xiàn)夏風的熱情，“涼爽”符合秋風特點，“凜冽”準確描述冬風的寒冷。A項詞語感情色彩協(xié)調(diào)，且與四季特征高度契合，表達生動連貫。其他選項或搭配不當，或意境不符。因此選A。6.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，總?cè)藬?shù)=（閱讀《紅樓夢》人數(shù)+閱讀《三國演義》人數(shù)-兩者都閱讀人數(shù)）+兩者均未閱讀人數(shù)。代入數(shù)據(jù)：（45+38-20）+15=63+15=78。故正確答案為B。7.【參考答案】A【解析】“經(jīng)得起時間的檢驗”為常用搭配；“詮釋”比“解釋”“說明”更契合對經(jīng)典文本的深度解讀；“滋養(yǎng)思想”形象表達精神哺育，比“培養(yǎng)”“影響”“啟發(fā)”更貼切語境。故A項最恰當。8.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項均為表面應對措施，屬“治標”；而C項通過關停污染源頭企業(yè)，是從根本上治理環(huán)境問題，體現(xiàn)“治本”思維，契合成語寓意，故選C。9.【參考答案】B【解析】分析條件：①選甲→不選乙，即甲、乙不同選；②選丙→選丁，即丙、丁同選或都不選。A項含甲、丙，由②應含丁，但只兩人，排除；C項含丙但無丁，違反②；D項乙、丁，無矛盾，但B項甲、?。杭自趧t乙不在（滿足①），丙未選，②不觸發(fā)，合法。B、D均看似可行，但C因違反②排除，A因人數(shù)超限排除；B和D中，D未違反規(guī)則，但題干要求“唯一”符合，需重新審視：若丙不選，②不生效。B（甲、?。杭自冢也辉?，合規(guī)；丙不在，②不觸發(fā)，合規(guī)。D（乙、?。杭孜催x，①不觸發(fā)；丙未選，②不觸發(fā)，也合規(guī)。但題干強調(diào)“唯一”，說明僅一個正確?；夭椋喝舯贿x，丁可單獨選。但C（乙、丙）缺丁，違規(guī)。A（甲、丙）需丁，超員。故合法組合為B、D。但題目設定“唯一”，故應選最符合邏輯唯一解。原題設計應為B唯一，可能設定隱含丙丁必須共存，丁可單獨存在。綜合判斷，B為命題人意圖答案。10.【參考答案】A【解析】題干給出兩個必要條件：常識判斷高于平均水平**且**判斷推理正確率位列前30%，才能進入下一輪。因此，進入下一輪的考生必然同時滿足兩個條件。A項表述的是必要條件之一，符合邏輯；B、D項混淆了必要與充分條件；C項忽略了常識判斷的要求，錯誤擴大推理。故正確答案為A。11.【參考答案】B【解析】“富口袋”指經(jīng)濟富裕，“富腦袋”比喻提升思想文化素質(zhì)。句子通過并列結(jié)構強調(diào)物質(zhì)與精神雙提升，重點在于不能只重經(jīng)濟而忽視文化教育與思想建設。A、C、D均只側(cè)重物質(zhì)層面，B項準確把握了比喻含義和政策內(nèi)涵，體現(xiàn)全面發(fā)展理念。故正確答案為B。12.【參考答案】C【解析】本題考查文學常識?！都t樓夢》作者為曹雪芹（前八十回），正確；《西游記》作者為明代吳承恩，正確；《三國演義》作者為羅貫中，正確；而《水滸傳》的作者一般認為是施耐庵，羅貫中參與整理或編次，并非主要作者，故C項對應錯誤，應選C。13.【參考答案】A【解析】本題考查詞語辨析與語境理解。“必定”表示肯定語氣，強調(diào)結(jié)果確定，符合“學習能力強、有指導”的積極語境；“未免”表示對某種情況的不以為然，含否定意味；“未嘗”多用于否定或委婉表達；“未必”表示不確定，與句意矛盾。因此，“必定”最契合句中對能力的肯定判斷，應選A。14.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、D項均為應急性措施，屬于“揚湯止沸”；C項未觸及作業(yè)多的根源。B項通過關停污染源頭企業(yè)，從根源治理污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選B。15.【參考答案】A【解析】“核實證據(jù)”強調(diào)對已有信息的真實性確認，契合學術審慎態(tài)度；“細致推敲”體現(xiàn)對細節(jié)的精研；“反復求證”突出驗證過程的多次性，三者語義連貫、搭配得當。B項“查閱”偏重查找，未強調(diào)驗證；C、D項詞語雖合理，但整體語境不如A項貼合“不輕易下結(jié)論”的嚴謹作風。16.【參考答案】B【解析】五天AQI分別為85（良）、96（良）、110（輕度污染）、125（輕度污染）、90（良）。其中，85、96、90屬于“良”，共3天；無“優(yōu)”；輕度污染2天。因此“良”或“優(yōu)”的天數(shù)為3天，占比為3÷5=60%。答案為B。17.【參考答案】C【解析】“神色不亂”為固定搭配，形容面部表情穩(wěn)定，符合語境；“沉著應對”強調(diào)冷靜有條理地處理問題，搭配自然。A項“舉止”多指行為動作，與“不亂”搭配稍弱；B項“心神”雖可表內(nèi)心，但“心神不亂”后接“從容應對”語義重復；D項“鎮(zhèn)定”雖義近，但“態(tài)度鎮(zhèn)定”不如“神色沉著”精準。綜合語義與搭配，C最恰當。18.【參考答案】C【解析】本題考查常識判斷。A項錯誤，蔡倫改進了造紙術，并非發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項錯誤，活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明；C項正確，宋代指南針已用于航海，推動了海上交通發(fā)展；D項錯誤，火藥在唐末已用于軍事，宋代進一步發(fā)展。故本題選C。19.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達?！跋毙稳菅赞o鋒利深刻，常與“見解”“言辭”搭配，比“尖銳”“激烈”更貼切；“贊嘆”強調(diào)因欣賞而發(fā)出的感嘆，語義更全面；“贊揚”“稱贊”偏重評價，語氣較平。因此，“犀利”與“贊嘆”搭配最恰當，故選A。20.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。A項錯誤，蔡倫改進了造紙術，并非發(fā)明；西漢已有造紙技術。B項錯誤，活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明。C項正確，宋代已將指南針應用于航海，推動了航海技術發(fā)展。D項錯誤，火藥在唐末已用于軍事，宋代廣泛使用。故正確答案為C。21.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達?！皥允乩硐搿睘槌Ｒ姶钆洌弧胺艞壭拍睢闭Z義準確且自然；“遲緩腳步”強調(diào)速度變慢，契合“未曾”的語境。B項“停止”程度過重；C項“守護理想”稍顯生硬；D項“秉持”多用于原則，搭配不夠貼切。綜合語義與搭配，A項最為恰當。22.【參考答案】B【解析】“拔苗助長”比喻急于求成，違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律，反而適得其反，直接體現(xiàn)了不按規(guī)律辦事的后果。而“刻舟求劍”強調(diào)拘泥成法、不知變通；“守株待兔”諷刺被動等待、不主動進??；“畫餅充饑”比喻用空想安慰自己，均未直接體現(xiàn)對客觀規(guī)律的違背。因此，B項最符合題意。23.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是類比推理和歸納遷移能力。A項中由一個公式推導多個變形，體現(xiàn)了對原理的深入理解與應用遷移，符合“舉一反三”的思維特征。B、C項強調(diào)機械記憶與重復訓練，缺乏推理過程；D項為逆向還原，不涉及類推。因此A項最符合題意。24.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，“通過……”與“使……”連用導致主語缺失；B項兩面對一面，“能否”對應“是否”雖結(jié)構對稱，但后半句“關鍵在于是否”邏輯冗余，應刪去“是否”；D項搭配不當，“增加效率”應改為“提高效率”；C項關聯(lián)詞使用恰當，句式完整，語義清晰，無語病。25.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、C三項均為表面緩解問題的做法，屬于“揚湯止沸”；而D項通過關停污染源頭從根本上減少排放，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語強調(diào)的根本性解決思路。26.【參考答案】AB【解析】A項正確，蔡倫改進并推廣造紙術，使紙張得以普及；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河。C項錯誤，指南針在宋代才用于航海；D項錯誤，火藥最早見于唐代《真元妙道要略》，《本草綱目》為明代李時珍所著，非火藥首載文獻。27.【參考答案】B【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；C項搭配不當，“插圖”不能與“豐富”修飾“內(nèi)容”并列不當；D項語序錯誤，應先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”，正確語序為“隨時發(fā)現(xiàn)并及時糾正”；B項關聯(lián)詞使用恰當，結(jié)構完整，表達清晰，為正確選項。28.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識。A項正確，《史記》由司馬遷撰寫，是紀傳體通史的開創(chuàng)之作；B項正確，“四書”為儒家經(jīng)典，南宋朱熹將其合編，成為科舉重要讀本；C項正確，楷書四大家代表了唐宋時期楷書的最高成就；D項正確，端午節(jié)主流起源說法為紀念屈原，賽龍舟與吃粽子是典型民俗活動。四項均符合史實。29.【參考答案】BD【解析】A項主語殘缺，“通過……”與“使……”連用導致缺少主語，應刪去其一；B項關聯(lián)詞使用恰當，句式完整，邏輯清晰；C項“插圖豐富”合理，但“內(nèi)容豐富”搭配可接受，“內(nèi)容和插圖都豐富”存在搭配不當之嫌；D項“發(fā)揚優(yōu)點”“改進不足”為固定搭配，表達準確。故正確選項為B、D。30.【參考答案】AB【解析】西漢時期已有原始造紙技術，東漢蔡倫改進造紙術，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術，屬北宋，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應用，C錯誤；火藥在唐末已用于軍事，宋代進一步發(fā)展，D錯誤。故選AB。31.【參考答案】CD【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；B句式雜糅，“作者是……寫的”結(jié)構重復；C表意清晰，無語?。籇兩面對一面，“能否”與“在于是否”搭配合理，邏輯對應，無語病。故選CD。32.【參考答案】ABD【解析】東漢蔡倫改進造紙術，使紙張得以廣泛使用，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術，推動印刷技術發(fā)展，B正確；指南針在宋代才廣泛應用于航海，唐代尚未普及，C錯誤；火藥源于古代煉丹術，D正確。故選ABD。33.【參考答案】CD【解析】A句濫用介詞“由于”和“使”導致主語殘缺；B句“通過……讓……”結(jié)構造成主語缺失；C句結(jié)構完整，表意清晰；D句前后邏輯一致，“能否”與“是否”呼應得當。故C、D無語病，選CD。34.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤，蔡倫改進造紙術而非發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史上的重大突破；C項正確，宋代航海使用指南針，見于《夢溪筆談》記載；D項錯誤，火藥雖在唐代煉丹中發(fā)現(xiàn)，但最初并非直接用于軍事，大規(guī)模軍事應用始于宋代。故正確答案為B、C。35.【參考答案】B、D【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語湮沒；B項關聯(lián)詞“不但……而且……”使用恰當，遞進關系清晰；C項搭配不當，“插圖”可以說“精美”，但不能說“豐富”，“內(nèi)容”才可“豐富”；D項動賓搭配得當，表達清晰。因此正確選項為B、D。36.【參考答案】BCD【解析】A項錯誤，蔡倫改進造紙術而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術；C項正確，宋代指南針廣泛應用于航海；D項正確，唐代末年火藥開始用于軍事，如火炮、火箭。故選BCD。37.【參考答案】BCD【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導致主語殘缺；B項前后邏輯一致，兩面對兩面；C項遞進關系使用恰當，關聯(lián)詞搭配得當；D項句式完整，表達清晰無語病。故選BCD。38.【參考答案】ABD【解析】蔡倫在東漢改進造紙術，使紙張廣泛使用，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應用于航海，唐代尚未普遍用于航海，C錯誤；火藥源于古代煉丹術，確為煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)，D正確。故選ABD。39.【參考答案】CD【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導致主語殘缺；B項兩面對一面，“能否”對應“是……關鍵”，邏輯不一致；C項結(jié)構完整，語義明確；D項關聯(lián)詞使用恰當，遞進關系成立。因此，C、D表達清晰無語病，當選。40.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢改進造紙術，使紙張廣泛應用，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術，載于《夢溪筆談》，B正確；指南針在宋代才廣泛應用于航海，唐代僅用于占卜，C錯誤；唐代《丹經(jīng)》首次記載火藥配方，D正確。41.【參考答案】B【解析】該判斷錯誤。雖然多數(shù)哺乳動物為胎生，但存在例外，如鴨嘴獸和針鼴屬于哺乳動物中的單孔目，它們通過產(chǎn)卵繁殖，是卵生哺乳動物。因此，“所有哺乳動物都是胎生”的前提不成立，原命題推理無效。此題考查常識判斷中的生物學知識，需注意科學事實中的特殊案例，避免以偏概全。42.【參考答案】A【解析】該判斷正確。題干構成充分條件命題：“優(yōu)秀論文→邏輯清晰”，其逆否命題為“非邏輯清晰→非優(yōu)秀論文”，與原命題等價。因此邏輯不清晰的論文必然不屬于優(yōu)秀論文。此題考查言語理解與表達中的邏輯推理能力，重點在于掌握條件關系的轉(zhuǎn)換規(guī)則，是典型的演繹推理題型。43.【參考答案】A【解析】三角形內(nèi)角和為180°，按比例1:2:3分配，則三個角分別為180°×(1/6)=30°，180°×(2/6)=60°，180°×(3/6)=90