廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅貴谷三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年上學(xué)期八年級物理質(zhì)量檢測綜合練習(xí)試卷一、單項選擇題〔每小題3分，共21分）1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．聲音在空氣中的傳播速度是340m/sB．聞其聲而知其人是根據(jù)音色判斷的C．廣場上的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲D．超聲波探傷是利用聲波傳遞能量2．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．透過放大鏡看到的像是由光的直線傳播形成的B．小孔成像是利用光的折射形成的C．從鏡子里看到的“萌娃”是由光反射形成的D．驗鈔機是利用紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光來辨別紙幣的真?zhèn)?．小明同學(xué)在爸爸的指導(dǎo)下，走進廚房進行勞動實踐，他發(fā)現(xiàn)廚房里涉及到很多物理知識。下列說法不正確的是（）A．冷凍室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固態(tài)B．在排骨的“解凍”過程中，排骨中的冰吸熱熔化成水C．排骨湯煮沸后冒出大量的“白氣”，“白氣”是液態(tài)D．排骨湯盛出后不容易涼，是因為高溫的湯能從低溫的環(huán)境中吸熱4．“志向寰（huán）宇，再赴天宮?！?025年4月24日，神舟二十號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，是中國航天史上的又一座里程碑。下列描述正確的是A．點火前，火箭受到的重力和對發(fā)射臺的壓力是一對平衡力B．在火箭上升過程中，宇航員相對于發(fā)射臺是靜止的C．我們觀看火箭發(fā)射過程的視頻直播，是通過電磁波傳播的D．宇航員進入太空后質(zhì)量消失5．【從生活走向物理】根據(jù)小明生活中的相應(yīng)情景，題圖所示是小明爺爺看近處物體時眼睛的成像光路圖，為了矯正視力，他送給爺爺一副眼鏡。眼鏡的鏡片應(yīng)該是（）A．平面鏡 B．凸面鏡 C．凸透鏡 D．凹透鏡6．甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動，其s-t圖像如圖所示，其中甲的圖線為直線，下列分析正確的是（）A．甲、乙兩物體是從同一地點同時出發(fā)的B．以乙物體為參照物，甲物體一直在運動C．從第4s到第19s甲和乙的平均速度相等D．整個過程中甲的速度總是大于乙的速度7．關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（）A．“嫦娥六號”攜帶月壤樣品返回地球，樣品的質(zhì)量變小B．可以利用密度來鑒別物質(zhì)，因為不同物質(zhì)的密度一定不同C．發(fā)生火災(zāi)時，有害氣體因受熱密度變小而下降，受困人員應(yīng)直立跑步撤離D．為了減輕質(zhì)量，航天器材常采用強度高、密度小的新型合成材料二、填空題（每空1分，共21分）8．通過觀察下列聲音波形圖，的音調(diào)相同，的響度相同，的音色相同。(填字母)9．（1）如圖所示，當(dāng)太陽的光線照射到日晷的尋針上時，針會在其表盤上投下一個清晰的影子。這個影子的長度和方向會隨著太陽的移動而不斷變化。日晷是古代人用來測量(選填“時間”或“長度”)的儀器，從早晨到中午，陽光下日晷晷針的影子相對日晷盤面的刻度線是的，整個日相對地面是的(以上兩空均選填“運動”或“靜止”).（2）小白用如圖所示的實驗裝置“探究光的反射規(guī)律和光的折射特點”，他讓一束光從空氣中以不同角度射入水中，多次改變?nèi)肷涔獾姆较?，記錄的實驗?shù)據(jù)如下表。從表中的實驗數(shù)據(jù)可推知：木實驗中，當(dāng)激光與水面成30°入射時，折射角度數(shù)為?：若讓光從水射向空氣，當(dāng)入射角為32°時，則光在空氣中的折射角為?.∠AON/?0153045607580∠CON/?0153045607580∠BOM/?011223240.546.547.510．如圖所示是一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像，則這種物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”），在AB段物質(zhì)處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”），t1時物體的內(nèi)能（填“大于”“等于”或“小于”）t2時物體的內(nèi)能。若相同時間內(nèi)該物質(zhì)吸收熱量相等，由圖像可知，這種物質(zhì)液態(tài)時的比熱容11．

（1）日暈是太陽光透過冰晶時發(fā)生(選填“反射”“折射”)，在太陽周圍形成內(nèi)紅外紫的彩色光環(huán)而形成。小冰晶是由地面上常溫下的液態(tài)水(選填“汽化”“液化”)形成水蒸氣升入高空的云層中，在海拔高、溫度低等原因的作用下(選填“凝固”“凝華”)形成冰晶。（2）如圖乙所示，凸透鏡的主光軸與水面重合，F(xiàn)是凸透鏡的焦點，水下有一塊平面鏡M，一束與水面平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后進入水中，再經(jīng)水中的平面鏡反射后恰過P點，請將光路圖補充完整12．如圖是高速公路上的區(qū)間測速提示牌。其中“100”的含義是指，在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車通過該區(qū)間的時間不能少于小時。13．尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了方便老年人剪指甲，在指甲剪的上方加裝了一個小凸透鏡，如圖所示。為了達到目的，應(yīng)調(diào)整加裝的凸透鏡到剪口的距離在凸透鏡的（選填“焦點以內(nèi)”、“焦點上”、“一倍焦距和二倍焦距之間”）；磨指甲的金屬磨甲片表面粗糙條紋的作用是；在打磨指甲的過程中是通過改變了指甲的內(nèi)能。14．小梅家買了一桶食用油，用去一半后，食用油的質(zhì)量，剩下的食用油的密度（選填“變大”、“變小”或“不變”）．食用油的密度為0.8×10三、作圖題（2+3+2=7分）15．根據(jù)要求作圖：（1）請在圖1中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'（2）如圖2，一束光線從水中斜射到空氣時發(fā)生折射，OB為折射光線，請大致作出入射光線和對應(yīng)的反射光線。（3）如圖3所示，請將折射光路圖補充完整。四、實驗題（本大題3小題，共19分）16．按要求完成下列填空；（1）如圖所示，圖甲中木塊的長度是cm，圖乙中秒表的讀數(shù)是。（2）常見液體溫度計的工作原理是液體的。如圖所示的體溫計的示數(shù)是℃。（3）如圖甲是“測量小車的平均速度”實驗（顯示時間的格式是“時：分：秒”），全程中小車的平均速度是cm/s。請在如圖乙中畫出小車到達底部靜止后的路程s隨時間t變化的大致圖象。17．小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度.（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺處，通過調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡.（2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應(yīng)該(填“向右調(diào)平衡螺母”“向右盤中加砝碼”或“向右移動游碼”).（3）當(dāng)天平重新平衡時，右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，則該物塊質(zhì)量為g.（4）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖乙所示①②③的順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是kg/m3.（5）以上測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值(填“偏大”“不變”或“偏小”)，為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，只需將圖乙中的步驟(填“①”“②”或“③”)和步驟(填“①”“②”或“③”)的測量先后順序?qū)φ{(diào)即可.18．在“探究光反射的規(guī)律”時，小劉進行了如圖所示的實驗。

（1）如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，將白色硬紙板_于鏡面放置；為了使光的傳播路徑更清晰，應(yīng)選擇較為粗糙的硬紙板，使得光路在白色硬紙板上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射；（2）實驗探究過程中對于法線的理解，下列說法正確的是____；A．法線是真實存在的一條光線B．法線可以幫助我們判斷并測出反射角和入射角（3）如圖乙，將紙板F面繞ON向后折轉(zhuǎn)，在NOF面上(選填“看得到”或“看不到”)反射光線，此時現(xiàn)象說明：反射光線、入射光線、法線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)；（4）實驗中要多次改變?nèi)肷涔饴愤M行實驗，目的是五、計算題（本大題2小題，共13分）19．潛水艇裝有聲響吶系統(tǒng)，利用聲吶系統(tǒng)發(fā)射的超聲波可以對水上、水下目標(biāo)進行深測、定位和通信。某次潛水艇停在水下600m處利用聲吶與水面目標(biāo)進行通信，聲吶發(fā)出聲波信號后經(jīng)過0.4s到達水面目標(biāo)，求：（1）聲音在海水中的傳播速度為多少m/s。（2）若潛水艇在水下以最高速度40節(jié)(1節(jié)=1.85kim/h)勻速航行到148km外的預(yù)定海域。求此過程潛水艇的行駛時間。20．小華很想知道圖中茶壺材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.已知水的密度為1g/cm3，請你計算：（1）溢出的水的體積是多少cm3?（2）壺蓋的體積是多少cm3?密度是多少g/cm3?（3）若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多少cm3?六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）21．圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。（1）溫度計是根據(jù)原理制成的，圖甲中的溫度計在使用過程中有一處明顯錯誤是，讀數(shù)時方法正確的是；（2）如圖乙，在水沸騰時小組同學(xué)觀察到水中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象如圖所示；（3）圖丙是該小組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的水沸騰圖像，由此可知：①水在沸騰時的特點為：持續(xù)，溫度；②分析圖像，此時水的沸點是℃，同時請給實驗提一條合理化建議。22．小慧同學(xué)在實驗室利用光具座探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）組裝并調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心在。小慧認(rèn)為實驗應(yīng)在較（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進行更便于觀察。（2）當(dāng)各元件位置如圖甲所示時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。①此時光屏上得到倒立、的像，生活中的就是利用這一成像原理制成的。②若保持透鏡位置不動，將蠟燭與光屏的位置互換，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰清晰的像。③若在蠟燭和凸透鏡之間放一個眼鏡片（選填“近視”或“遠視”），將光屏向遠離透鏡方向移動適當(dāng)距離，光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。④若將蠟燭和光屏分別移至70cm和30cm刻度線處，在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則此透鏡的焦距為cm。（3）現(xiàn)將蠟燭放在凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)，燭焰S通過凸透鏡所成的像S'的光路為圖乙中的哪一個？23．（1）在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實驗中，小明同學(xué)做了如下操作。如圖甲所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被彈開，這說明。如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩中的空氣，聽到的鈴聲逐漸變小，由此推理可知：。此實驗用到的實驗方法為(選填“控制變量法”或“科學(xué)推理法”)。（2）小丁同學(xué)做“測量小車運動的速度”的實驗時，要用到帶刻度的斜面、小車、金屬片等器材，除了以上器材，他還需要的一個測量工具是，其實驗情況如圖丙所示。小車在AB段運動的距離為cm，小車在BC段運動的平均速度為m/s；能說明小車在斜面上的運動情況的圖像是圖丁中的圖。

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】ABD；ABC；ACD9．【答案】（1）時間；運動；靜止（2）40.5；4510．【答案】晶體；固液共存狀態(tài)；小于；大于11．【答案】（1）折射；汽化；凝華（2）12．【答案】該區(qū)間路段車輛行駛的最高速度不得超過100km/h；0.0813．【答案】焦點以內(nèi)；見解析；做功14．【答案】變??；不變；415．【答案】（1）（2）（3）16．【答案】（1）1.95；307.5（2）熱脹冷縮；37.6（3）15；17．【答案】（1）零刻度（2）向右移動游碼（3）16.4（4）0.82×1（5）偏小；②；③18．【答案】（1）垂直；漫（2）B（3）看不到；在（4）避免實驗的偶然性，獲取普遍規(guī)律19．【答案】（1）解：由速度公式v=st得，聲音在海水中的傳播速度為：v