醫(yī)院糾風培訓制度_第1頁
醫(yī)院糾風培訓制度_第2頁
醫(yī)院糾風培訓制度_第3頁
醫(yī)院糾風培訓制度_第4頁
醫(yī)院糾風培訓制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE醫(yī)院糾風培訓制度一、總則(一)目的為加強醫(yī)院行風建設(shè),規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,糾正不正之風,維護醫(yī)院良好形象,保障醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展,特制定本醫(yī)院糾風培訓制度。(二)適用范圍本制度適用于醫(yī)院全體工作人員,包括醫(yī)生、護士、醫(yī)技人員、行政管理人員、后勤保障人員等。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則嚴格遵守國家法律法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)規(guī)范和醫(yī)院各項規(guī)章制度,確保培訓工作合法合規(guī)開展。2.全員參與原則覆蓋醫(yī)院各個崗位、各個層級的工作人員,確保全體員工都能接受糾風培訓,增強行風建設(shè)意識。3.預(yù)防為主原則注重培訓的前瞻性和預(yù)防性,通過教育引導,使員工樹立正確的價值觀和職業(yè)道德觀,從源頭上預(yù)防不正之風的發(fā)生。4.持續(xù)改進原則根據(jù)醫(yī)院行風建設(shè)實際情況和發(fā)展需求,不斷完善培訓內(nèi)容和方式,持續(xù)提高培訓效果,促進醫(yī)院行風建設(shè)水平不斷提升。二、培訓組織與職責(一)培訓領(lǐng)導小組成立醫(yī)院糾風培訓領(lǐng)導小組,由醫(yī)院主要領(lǐng)導擔任組長,分管領(lǐng)導擔任副組長,各職能部門負責人為成員。領(lǐng)導小組職責如下:1.全面領(lǐng)導醫(yī)院糾風培訓工作,制定培訓工作方針和政策。2.審議培訓計劃、培訓內(nèi)容、培訓師資等重要事項。3.協(xié)調(diào)解決培訓工作中出現(xiàn)的重大問題,保障培訓工作順利開展。(二)培訓工作小組培訓工作小組設(shè)在醫(yī)院行風建設(shè)辦公室,負責具體組織實施糾風培訓工作。其職責如下:1.根據(jù)醫(yī)院糾風培訓領(lǐng)導小組的要求,制定年度培訓計劃,并組織實施。2.組織編寫或選用培訓教材、資料,確保培訓內(nèi)容的針對性和實用性。3.選拔、培訓和管理培訓師資隊伍,建立師資庫。4.負責培訓課程的安排、教學設(shè)施的準備等教學組織工作。5.對培訓效果進行評估和考核,收集反饋意見,及時調(diào)整和改進培訓工作。6.負責培訓檔案的整理、歸檔和保管工作。(三)各部門職責1.醫(yī)務(wù)部門負責組織醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓與行風教育相結(jié)合,將糾風培訓內(nèi)容融入日常業(yè)務(wù)培訓中。加強對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的管理,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,防止因醫(yī)療行為不規(guī)范引發(fā)的行風問題。配合培訓工作小組做好醫(yī)務(wù)人員的考核評價工作,將行風表現(xiàn)納入考核指標體系。2.護理部門負責組織護理人員的職業(yè)道德教育和服務(wù)規(guī)范培訓,提高護理人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。加強護理質(zhì)量管理,督促護理人員嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程,杜絕護理差錯和事故,防范行風風險。協(xié)助培訓工作小組開展針對護理人員的專項培訓和考核工作。3.醫(yī)技部門組織醫(yī)技人員學習行風建設(shè)相關(guān)規(guī)定,強化職業(yè)道德教育,確保檢驗、檢查結(jié)果的準確性和公正性。規(guī)范醫(yī)技科室的服務(wù)流程,提高工作效率,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。配合培訓工作小組做好醫(yī)技人員的培訓和考核工作,對發(fā)現(xiàn)的行風問題及時整改。4.行政部門負責組織行政管理人員的行風培訓,提高行政人員的服務(wù)意識和管理水平,樹立良好的工作作風。加強對醫(yī)院行政管理工作的監(jiān)督檢查,規(guī)范行政權(quán)力運行,防止出現(xiàn)官僚主義、形式主義等不正之風。協(xié)助培訓工作小組做好培訓的組織協(xié)調(diào)工作,為培訓工作提供必要的支持和保障。5.后勤部門組織后勤保障人員開展行風培訓,增強后勤人員的服務(wù)意識,提高后勤保障能力和服務(wù)質(zhì)量。加強對后勤物資采購、設(shè)備維護、環(huán)境衛(wèi)生等工作的管理,杜絕后勤服務(wù)中的不正之風。配合培訓工作小組做好后勤人員的培訓和考核工作,確保后勤工作為臨床一線和患者提供有力支持。三、培訓內(nèi)容(一)法律法規(guī)與政策1.國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),如《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國護士條例》《醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理條例》等,使員工明確法律責任和義務(wù),依法執(zhí)業(yè)。2.醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)政策,如醫(yī)保政策、醫(yī)療收費政策等,確保員工準確掌握政策要求,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,避免違規(guī)操作。(二)職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)1.醫(yī)德醫(yī)風教育,包括救死扶傷、人道主義精神、尊重患者權(quán)益、廉潔自律等內(nèi)容,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德情操。2.職業(yè)素養(yǎng)提升,如溝通技巧、團隊協(xié)作、責任心、敬業(yè)精神等方面的培訓,提高員工綜合素質(zhì),增強服務(wù)意識和服務(wù)能力。(三)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范1.門診、住院服務(wù)流程規(guī)范,包括掛號、就診、檢查、治療、繳費、出院等環(huán)節(jié)的服務(wù)標準和要求,確?;颊呔歪t(yī)過程順暢、便捷。2.醫(yī)療文書書寫規(guī)范,如病歷書寫、處方開具、檢查報告填寫等,保證醫(yī)療文書的真實性、準確性和完整性。3.醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范,針對不同科室、不同崗位的醫(yī)療技術(shù)操作,進行詳細培訓,確保操作準確、規(guī)范,保障醫(yī)療安全。(四)行風建設(shè)案例分析1.選取醫(yī)院內(nèi)部或同行業(yè)發(fā)生的行風問題典型案例進行剖析,分析問題產(chǎn)生的原因、后果及教訓,使員工從中吸取經(jīng)驗,引以為戒。2.講解行風問題的防范措施和應(yīng)對方法,提高員工對行風風險的識別和防范能力。(五)廉潔從業(yè)教育1.醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)廉潔自律規(guī)定,明確禁止收受紅包、回扣、禮品等不正當利益行為,以及違反規(guī)定的處罰措施。2.開展廉政警示教育,通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地等形式,增強員工廉潔自律意識,筑牢拒腐防變的思想防線。四、培訓方式(一)集中授課定期組織全體員工參加集中授課培訓,邀請專家學者、行業(yè)主管部門領(lǐng)導或醫(yī)院內(nèi)部資深管理人員進行授課。集中授課內(nèi)容系統(tǒng)、全面,能夠覆蓋糾風培訓的各個方面,便于員工集中學習和交流。(二)專題講座根據(jù)醫(yī)院行風建設(shè)的重點和熱點問題,不定期舉辦專題講座。邀請相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士進行深入講解,使員工及時了解行業(yè)動態(tài)和最新要求,針對性地解決實際工作中遇到的問題。(三)案例研討選取具有代表性的行風建設(shè)案例,組織員工進行研討分析。通過案例研討,引導員工積極思考,深入探討問題的本質(zhì)和解決方法,提高員工分析問題和解決問題的能力。(四)線上學習利用醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺,搭建糾風培訓在線學習系統(tǒng)。上傳培訓課件、視頻資料、法律法規(guī)文件等學習資源,供員工隨時隨地進行自主學習。同時,設(shè)置在線測試、討論交流等功能,增強學習的互動性和效果。(五)實地參觀組織員工到廉政教育基地、行風建設(shè)先進單位等進行實地參觀學習。通過實地感受,直觀地了解行風建設(shè)的重要性和實際成效,激發(fā)員工參與行風建設(shè)的積極性和主動性。五、培訓計劃與實施(一)培訓計劃制定培訓工作小組每年年初根據(jù)醫(yī)院行風建設(shè)目標和實際情況,制定年度糾風培訓計劃。培訓計劃應(yīng)明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓方式、培訓時間安排等內(nèi)容,并報培訓領(lǐng)導小組審議通過后實施。(二)培訓實施1.按照培訓計劃組織開展各類培訓活動。培訓前,做好培訓通知、教材準備、場地安排等各項準備工作;培訓過程中,嚴格遵守教學紀律,確保培訓秩序;培訓結(jié)束后,及時收集員工的反饋意見,對培訓效果進行初步評估。2.對于集中授課、專題講座等培訓方式,要合理安排授課時間和課程內(nèi)容,確保培訓的系統(tǒng)性和連貫性。同時,要注重教學方法的多樣性,采用講授、討論、案例分析、多媒體演示等多種教學手段,提高培訓的吸引力和實效性。3.線上學習要加強管理和引導,定期發(fā)布學習任務(wù)和要求,督促員工按時完成學習。及時解答員工在學習過程中遇到的問題,對學習情況進行跟蹤和統(tǒng)計分析,確保線上學習取得良好效果。4.實地參觀要精心組織,提前與參觀單位溝通協(xié)調(diào),制定詳細的參觀方案。參觀過程中,安排專人進行講解和引導,使員工能夠深入了解參觀內(nèi)容,達到學習借鑒的目的。六、培訓考核與評估(一)考核方式1.理論考核定期組織法律法規(guī)、政策知識、職業(yè)道德等方面的理論考試,檢驗員工對培訓內(nèi)容的掌握程度。理論考試可以采用閉卷考試、在線考試等方式進行。2.實踐考核結(jié)合員工的實際工作表現(xiàn),對其醫(yī)療服務(wù)行為規(guī)范、廉潔從業(yè)情況等進行實踐考核。實踐考核可以通過日常工作檢查、患者滿意度調(diào)查、投訴處理情況等多方面進行綜合評價。3.綜合考核將理論考核成績和實踐考核結(jié)果進行綜合評定,得出員工糾風培訓的最終考核成績。綜合考核成績作為員工年度考核、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。(二)評估指標1.培訓內(nèi)容滿意度通過問卷調(diào)查等方式,了解員工對培訓內(nèi)容的針對性、實用性、系統(tǒng)性等方面的滿意度評價。2.培訓方式滿意度收集員工對集中授課、專題講座、案例研討、線上學習、實地參觀等培訓方式的滿意度反饋,評估培訓方式是否符合員工需求,是否有效提高培訓效果。3.培訓效果評估對比培訓前后員工的行風表現(xiàn)、服務(wù)質(zhì)量、患者滿意度等指標的變化情況,評估培訓對員工行為和醫(yī)院行風建設(shè)的實際影響。(三)結(jié)果應(yīng)用1.對考核成績合格的員工,頒發(fā)培訓合格證書,并將其培訓情況記錄在個人培訓檔案中。2.對于考核成績優(yōu)秀的員工,給予表彰和獎勵,如榮譽證書、獎金、晉升機會等,激勵員工積極參與行風建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)。3.對考核不合格的員工,進行補考或重新培訓。補考或重新培訓仍不合格的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分,并要求其制定整改措施,限期整改。整改期間,暫停其相關(guān)崗位工作或降低崗位等級。七、培訓檔案管理(一)檔案建立為每位參加糾風培訓的員工建立個人培訓檔案,檔案內(nèi)容包括培訓申請表、培訓計劃、培訓教材、學習筆記、考核試卷、考核成績、培訓總結(jié)、表彰獎勵記錄、違規(guī)違紀處理記錄等。(二)檔案整理與歸檔培訓工作小組指定專人負責培訓檔案的整理和歸檔工作。按照培訓時間順序,對每位員工的培訓檔案資料進行分類整理,確保檔案資料完整、準確、規(guī)范。每年年底,將當年的培訓檔案集中歸檔保存。(三)檔案查閱與使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論