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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年磐石市招聘教師
考試筆試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測(cè)量【答案】:C2.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A.心理調(diào)節(jié)者B.知識(shí)傳授者C.學(xué)生楷模D.家長(zhǎng)代理人【答案】:B3.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.定勢(shì)B.知覺整體性C.注意分散D.粗心【答案】:A4.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.完整原則C.適時(shí)原則D.實(shí)踐性原則【答案】:A5.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.歐陽修【答案】:B6.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.加減評(píng)分法B.社會(huì)評(píng)價(jià)法C.自我評(píng)價(jià)法D.學(xué)生評(píng)價(jià)法【答案】:C7.在西方教育史上第一個(gè)對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的教育家是()。A.亞里士多德B.昆體良C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】:B8.教育活動(dòng)三個(gè)基本的要素之間構(gòu)成了教育中的矛盾,在這些矛盾中,()是教育中的基本的、決定性的矛盾,因?yàn)樗墙逃顒?dòng)的邏輯起點(diǎn)。A.學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容B.受教育者與教育內(nèi)容C.教師與教學(xué)方法D.教師與學(xué)生【答案】:B9.為提升人民群眾的文化素質(zhì)水平,保障兒童的受教育權(quán),我國(guó)在1986年頒布《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。經(jīng)過多年發(fā)展,目前我國(guó)適齡兒童的義務(wù)教育入學(xué)率在多數(shù)地方近100%,人民群眾的文化素質(zhì)水平也得到了極大的提高。這體現(xiàn)了教育的()。A.保守功能B.個(gè)體功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.社會(huì)功能【答案】:D10.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。A.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行B.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式C.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱【答案】:A11.教育史上的傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。A.夸美紐斯和布魯納B.赫爾巴特和杜威C.赫爾巴特和布魯納D.夸美紐斯和杜威【答案】:B12.“六藝”屬于()的教育內(nèi)容。A.古代社會(huì)B.封建社會(huì)C.原始社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】:D13.()指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我控制感B.自我統(tǒng)一感C.自我效能感D.教學(xué)效能感【答案】:C14.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者()小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.十八B.十二C.二十D.二十四【答案】:D15.主張“兼愛非政”的是以下哪種學(xué)派?()。A.儒家B.法家C.墨家D.陰陽家【答案】:C16.學(xué)校教育最早出現(xiàn)在()。A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】:C17.在其他條件不變的前提下,需求量和商品價(jià)格之間呈反向變動(dòng)關(guān)系。這體現(xiàn)了______的作用。A.邊際替代率遞減規(guī)律B.邊際收益遞減規(guī)律C.邊際效用遞減規(guī)律D.邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律【答案】:C18.蘇東坡《赤壁賦》中寫到:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也?!毕铝姓f法中與蘇東坡觀點(diǎn)相近的是()。A.靜者靜動(dòng),非不動(dòng)也。靜即含動(dòng),動(dòng)不舍靜B.事物和狀態(tài)不過是我們的心靈所采取的一種觀點(diǎn)C.日方中方睨,物方生方死D.人一次也不能踏進(jìn)同一條河流【答案】:A19.14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了歐洲第一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了世界文化的發(fā)展,促進(jìn)了人民的覺醒。歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的搖籃是()。A.法國(guó)B.英國(guó)C.希臘D.意大利【答案】:D20.對(duì)縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)代表批準(zhǔn)或者決定逮捕必須經(jīng)過()。A.本級(jí)人代會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可B.本級(jí)人民政府同意C.上級(jí)檢察院批準(zhǔn)D.上級(jí)人民代表大會(huì)同意【答案】:A21.企業(yè)制度主要是指以()為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)組織制度與管理制度。A.產(chǎn)權(quán)制度B.決策制度C.經(jīng)營(yíng)管理制度D.生產(chǎn)銷售制度【答案】:A22.據(jù)傳,乾隆皇帝在乾清宮開千叟宴,看到宴席上有一位老者,于是給出上聯(lián):“花甲重逢,增加三七歲月?!奔o(jì)曉嵐聽后,隨即給出了下聯(lián):“古稀雙慶,更多一度春秋?!睂?duì)聯(lián)描述的年齡是()。A.130歲B.121歲C.110歲D.141歲【答案】:D23.()是美國(guó)著名作家馬克?吐溫的作品。A.《草葉集》B.《百萬英鎊》C.《湯姆叔叔的小屋》D.《飄》【答案】:B24.下面不屬于我國(guó)的五大古都的是()。A.北京B.開封C.咸陽D.南京【答案】:C25.堅(jiān)持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森,在創(chuàng)作中始終堅(jiān)持自我。正因?yàn)檎淠萏亍靥厣ǎ瑢?dǎo)致她()。經(jīng)常是來自她的同一本書,在讀者那里會(huì)得到截然不同的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)辟蹊徑備受爭(zhēng)議B.離經(jīng)叛道一敗涂地C.特立獨(dú)行毀譽(yù)參半D.標(biāo)新立異背道而馳【答案】:C26.下列句子中,沒有歧義的一句是()。A.伊朗的“核武”問題,已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此,美國(guó)有的國(guó)際問題專家則表示樂觀B.我在樓頂上栽的幾盆花,長(zhǎng)得枝繁葉茂C.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):“這個(gè)面子還是要的”D.“依我看,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道【答案】:B27.沒有人能夠知道春風(fēng)的______,只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚(yáng)起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.模樣智慧選擇B.厲害思想生活C.顏色心靈實(shí)踐D.形狀理想飛翔【答案】:C28.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言,行業(yè)冬天的最___的階段可能仍未到來。
②我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公___艱難。其實(shí),與其怨天尤人,不如反躬自省。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嚴(yán)峻處事B.嚴(yán)峻處世C.嚴(yán)酷處世D.嚴(yán)酷處事【答案】:C29.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是()A.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)B.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利C.人的本真需求是有條件自尊的來源D.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊【答案】:A30.生活的_____就在于生活本身。這個(gè)道理太過于簡(jiǎn)單明了,以至于我們從未認(rèn)真去想它,甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懶床的行為,神學(xué)家總以為不圖舒適才是____。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信:酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一,與枕戈待旦比較起來,_____才是真正的生活方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.趣味B.目的C.意義D.本質(zhì)【答案】:B31.商品或服務(wù)沒有質(zhì)量的保障,就像生命失去了健康一樣,一切都()。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí),能夠一眼看到價(jià)格,卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問題。這種情況下,質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷環(huán)節(jié)耍小聰明,以低價(jià)為噱頭,輕視質(zhì)量,就如同(),等到“東窗事發(fā)”,注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。A.黯然失色、買櫝還珠B.徒勞無功、作繭自縛C.無從談起、掩耳盜鈴D.無濟(jì)于事、飲鴆止渴【答案】:C32.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的()和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對(duì)鄉(xiāng)愁的()可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.背井離鄉(xiāng)B.流離失所C.饑寒交迫D.民不聊生【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.規(guī)范性要素B.行為性要素C.意識(shí)性要素D.法律性要素【答案】:ABC34.孔子是中國(guó)最偉大的教育家與教育思想家,他的教育主張有()。A.不憤不啟B.得天下英才而教育之C.性相近,習(xí)相遠(yuǎn)D.有教無類【答案】:ACD35.當(dāng)前,全球化對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此,下列說法正確的有()。A.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響B(tài).學(xué)校教育更加向外部世界開放,全球式教育規(guī)范逐漸得到確立C.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和D.教育與全球化問題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起,成為解決全球問題的一個(gè)重要手段【答案】:ABD36.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本B.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)與否因人而異D.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)【答案】:AD37.下列有關(guān)教育的論述出自《論語》的有()。A.學(xué)不躐等B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆C.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:BD38.影響說服效果的心理因素有()。A.說服對(duì)象B.說服信息C.溝通方式D.說服者【答案】:ABCD39.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)B.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為【答案】:ABC40.現(xiàn)代教育學(xué)派的學(xué)者所提出的“新三中心論”包括()。A.以學(xué)生為中心B.以活動(dòng)為中心C.以經(jīng)驗(yàn)為中心D.以教師為中心【答案】:ABC41.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD42.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“顯形”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】:AB43.加快生態(tài)安全屏障建設(shè),形成以黃土高原—川滇.().近岸近海生態(tài)區(qū)以及大江大河重要水系為骨架,以其他重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)為重要支撐,以禁止開發(fā)區(qū)域?yàn)橹匾M成的生態(tài)安全戰(zhàn)略格局。A.內(nèi)蒙古高原B.東北森林帶C.南方丘陵山地帶D.北方防沙帶【答案】:BCD44.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括()。A.亞太經(jīng)合組織B.世界銀行C.國(guó)際貨幣基金組織D.世界貿(mào)易組織【答案】:BCD45.列寧所講的帝國(guó)主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的是()。A.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治比較薄弱B.資本主義有一定程度的發(fā)展C.各種社會(huì)矛盾極其尖銳D.無產(chǎn)階級(jí)的組織程度和覺悟程度都比較高【答案】:ABCD46.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)主要有()。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.完全壟斷市場(chǎng)【答案】:AD47.當(dāng)前我國(guó)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn),往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出,如無法正常支出,則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國(guó)庫(kù),財(cái)政專戶或者部門賬戶上,累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金,下列看法正確的是()。A.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用B.過多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果C.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革,盤活財(cái)政存量資金D.財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)【答案】:BC48.社區(qū)建立的支援網(wǎng)絡(luò)主要包括()。A.互助網(wǎng)絡(luò)B.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)C.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)D.居委會(huì)網(wǎng)絡(luò)【答案】:ABC49.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅
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