申論寫作技能培訓(xùn)課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人：XX目錄01申論寫作概述02申論寫作基礎(chǔ)03申論材料分析04申論文章寫作05申論寫作實戰(zhàn)演練06申論寫作提升策略申論寫作概述01申論寫作定義申論寫作是一種綜合能力測試，旨在考察考生分析問題和解決問題的能力。01申論寫作的性質(zhì)通過申論寫作，考生需展示其對社會熱點問題的理解、分析及提出合理建議的能力。02申論寫作的目的申論文章通常包括引言、正文和結(jié)尾三部分，要求邏輯清晰、論據(jù)充分、論證有力。03申論寫作的結(jié)構(gòu)申論寫作重要性申論寫作能夠全面考察考生的邏輯思維、語言表達和問題分析等綜合能力。反映綜合能力通過申論寫作，考生需深入理解國家政策，培養(yǎng)對社會問題的敏感度和分析能力。提升政策理解申論成績是公務(wù)員考試中重要的選拔標(biāo)準(zhǔn)之一，直接關(guān)系到考生的錄用與否。公務(wù)員選拔標(biāo)準(zhǔn)申論考試結(jié)構(gòu)申論考試通常包括閱讀理解、提出問題、解決問題、文章寫作等部分，考查考生的綜合分析能力。申論考試的組成部分評分標(biāo)準(zhǔn)涵蓋內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性、條理性以及語言表達的規(guī)范性，強調(diào)考生的思維深度和廣度。申論考試的評分標(biāo)準(zhǔn)申論考試時間有限，合理分配時間對于完成各部分題目至關(guān)重要，需要考生提前做好時間管理。申論考試的時間分配申論寫作基礎(chǔ)02基本寫作技巧在文章開頭清晰地提出中心論點，為讀者提供明確的閱讀方向和討論焦點。明確論點合理安排文章結(jié)構(gòu)，使用引言、正文、結(jié)論等部分，確保文章邏輯清晰、層次分明。邏輯結(jié)構(gòu)選用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)來支撐論點，包括數(shù)據(jù)、事實、例證等，增強文章的說服力。論據(jù)支撐運用準(zhǔn)確、規(guī)范的語言進行表達，避免使用模糊不清或過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。語言表達文章結(jié)構(gòu)布局01文章開頭應(yīng)直接點明主題，為讀者提供清晰的閱讀方向和預(yù)期。明確主題句02合理劃分段落，每個段落圍繞一個中心思想展開，使文章層次分明。合理分段03使用過渡句連接段落，確保文章內(nèi)容的連貫性和邏輯性。邏輯性強的過渡句04文章結(jié)尾部分應(yīng)總結(jié)全文，重申主題，給讀者留下深刻印象。結(jié)尾總結(jié)標(biāo)題與開頭撰寫標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確反映文章核心內(nèi)容，如“數(shù)字時代的隱私保護”直接點明討論焦點。精準(zhǔn)定位主題0102開頭部分需設(shè)計吸引人的引子，例如通過提出問題或引用數(shù)據(jù)引起讀者興趣。吸引讀者注意03標(biāo)題和開頭應(yīng)避免冗長和復(fù)雜，如“淺析城市交通擁堵問題及其解決策略”直接明了。簡潔明了的表達申論材料分析03材料閱讀方法識別核心觀點閱讀材料時，首先要找出作者或材料中的核心觀點，這是理解材料的基礎(chǔ)。歸納總結(jié)要點閱讀完畢后，歸納總結(jié)材料的要點，形成自己的理解，為后續(xù)的申論寫作打下基礎(chǔ)。區(qū)分事實與觀點梳理邏輯結(jié)構(gòu)在閱讀時，要能夠區(qū)分哪些是事實陳述，哪些是作者的觀點或評論，以準(zhǔn)確把握材料意圖。分析材料的邏輯結(jié)構(gòu)，理解各部分之間的關(guān)系，有助于深入理解材料的深層含義。關(guān)鍵信息提取分析材料中的因果、對比、并列等邏輯關(guān)系，有助于深入理解材料結(jié)構(gòu)。把握邏輯關(guān)系在閱讀材料時，要快速識別出作者的主要觀點或論點，這是理解材料的關(guān)鍵。關(guān)注材料中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等，這些信息往往是支撐論點的重要依據(jù)。篩選重要數(shù)據(jù)識別核心論點材料邏輯關(guān)系遞進關(guān)系因果關(guān)系03識別材料中信息的遞進層次，如從問題描述到解決方案的逐步深入。對比關(guān)系01分析材料中的因果邏輯，如政策出臺的背景與影響，理解事件發(fā)展的必然性。02通過比較不同材料中的觀點或數(shù)據(jù)，揭示事物間的差異性和特點。并列關(guān)系04梳理材料中并列的信息點，如列舉的多個案例或數(shù)據(jù)，以全面理解主題。申論文章寫作04論點提煉技巧深入分析材料，準(zhǔn)確把握其主旨和核心思想，為提煉論點打下堅實基礎(chǔ)。理解材料核心在閱讀材料時，注意標(biāo)記關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，它們往往是論點提煉的重要線索。識別關(guān)鍵詞句通過歸納和總結(jié)，將分散的信息點整合成具有邏輯性和說服力的論點。歸納總結(jié)能力結(jié)合現(xiàn)實中的具體案例，使論點更加生動、具體，增強文章的現(xiàn)實意義和說服力。聯(lián)系實際案例論據(jù)選擇與運用論據(jù)應(yīng)來自權(quán)威數(shù)據(jù)、歷史事實、專家觀點等，確保論點的可信度和說服力。論據(jù)的來源運用多種類型的論據(jù)，如數(shù)據(jù)統(tǒng)計、案例分析、理論支撐等，豐富文章內(nèi)容。論據(jù)的多樣性確保所選論據(jù)與論點緊密相關(guān)，論據(jù)能夠有效支撐論點，增強文章的邏輯性。論據(jù)與論點的關(guān)聯(lián)性選擇最新的數(shù)據(jù)和信息作為論據(jù)，以反映當(dāng)前情況，使文章更具時代感。論據(jù)的時效性避免使用帶有主觀色彩的論據(jù)，保持客觀公正，增強文章的公信力。論據(jù)的客觀性論證方法與策略01案例分析法通過具體案例的分析，展示問題的成因、過程和結(jié)果，增強論證的說服力。02比較對照法對比不同觀點或方案，通過差異性分析，突出自身論點的優(yōu)勢和合理性。03數(shù)據(jù)支撐法運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和事實證據(jù)來支撐論點，使論證更加客觀、有說服力。申論寫作實戰(zhàn)演練05真題案例分析01分析歷年申論真題，講解如何準(zhǔn)確把握題目要求，確立文章中心思想。審題與立意02通過具體案例，展示如何高效整合給定材料，提煉出核心論點。材料整合技巧03結(jié)合真題，講解如何運用例證、對比、因果等論證方法增強文章說服力。論證方法運用04分析優(yōu)秀申論文章的結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)如何合理安排文章的開頭、主體和結(jié)尾。文章結(jié)構(gòu)布局寫作模擬訓(xùn)練通過歷年申論真題進行模擬練習(xí)，幫助學(xué)員熟悉考試題型和答題技巧。模擬真題演練選取社會熱點案例，進行深入分析，提升學(xué)員的材料分析和問題解決能力。案例分析練習(xí)設(shè)定時間限制，模擬真實考試環(huán)境，鍛煉學(xué)員在壓力下快速構(gòu)思和成文的能力。限時寫作挑戰(zhàn)常見錯誤點評在申論寫作中，論點模糊不清會導(dǎo)致文章主旨不明，如未明確指出政策的利弊。論點不明確01文章結(jié)構(gòu)松散，論證缺乏邏輯性，例如在分析問題時跳躍性地提出解決方案，缺乏合理過渡。邏輯混亂02錯誤地引用或解釋數(shù)據(jù)，如將相關(guān)數(shù)據(jù)誤認為因果關(guān)系，影響了論證的準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)使用不當(dāng)03常見錯誤點評01使用非正式語言或錯別字、語病頻出，例如將“的”、“地”、“得”混淆使用。02脫離給定材料，自行發(fā)揮，導(dǎo)致文章內(nèi)容與題目要求不符，如在分析社會現(xiàn)象時未結(jié)合材料中的數(shù)據(jù)和事實。語言表達不規(guī)范脫離材料申論寫作提升策略06提高閱讀理解力通過精讀深入理解文章細節(jié)，泛讀則快速把握文章大意，兩者結(jié)合提升閱讀效率。精讀與泛讀結(jié)合閱讀后嘗試總結(jié)文章主旨，歸納要點，鍛煉提煉信息的能力。練習(xí)總結(jié)歸納在閱讀時質(zhì)疑作者觀點，分析論據(jù)的合理性，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣。培養(yǎng)批判性思維增強邏輯思維能力通過學(xué)習(xí)演繹和歸納推理，提高申論中論證的邏輯性和說服力。掌握邏輯推理技巧通過閱讀不同觀點的文章，培養(yǎng)分析和評價論點的能力，提升申論寫作深度。培養(yǎng)批判性思維分析經(jīng)典申論范文的結(jié)構(gòu)，理解論點、論據(jù)和論證之間的邏輯關(guān)系。練習(xí)邏輯結(jié)構(gòu)分析拓展知識面與素材積累關(guān)注國內(nèi)外時事新聞，了解社會熱點，為申論寫作提供豐富的背景知識和案例素材。01系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家政策、法規(guī)，掌握政策導(dǎo)向