2025年六年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化期末卷2025年六年級(jí)科學(xué)能量轉(zhuǎn)化期末卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿(mǎn)分：100分）

1.**選擇題（每題2分，共10分）**

（每題只有一個(gè)正確答案）

2.**填空題（每空1分，共10分）**

3.**判斷題（每題2分，共10分）**

（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

4.**連線(xiàn)題（每題2分，共10分）**

5.**簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）**

6.**實(shí)驗(yàn)探究題（每題6分，共12分）**

7.**計(jì)算題（每題8分，共8分）**

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###1.選擇題（每題2分，共10分）

1.下列哪項(xiàng)不是能量的形式？

A.光能B.動(dòng)能C.化學(xué)能D.情感能

2.水電站利用水的勢(shì)能發(fā)電，這個(gè)過(guò)程屬于：

A.勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能

C.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

3.下列哪個(gè)現(xiàn)象主要體現(xiàn)了能量守恒定律？

A.燈泡發(fā)光發(fā)熱

B.摩擦生熱

C.熱量從高溫物體傳到低溫物體

D.以上都是

4.以下哪種能源屬于可再生能源？

A.煤炭B.石油C.天然氣D.風(fēng)能

5.用鋸子鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā)熱，這是因?yàn)椋?/p>

A.鋸條具有內(nèi)能

B.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.化學(xué)能釋放

D.電能轉(zhuǎn)化

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###2.填空題（每空1分，共10分）

1.能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____形式，但總量______。

2.熱傳遞的三種方式是______、______和______。

3.水輪機(jī)是利用水的______能來(lái)做功的。

4.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能和______能。

5.做功的兩個(gè)必要因素是______和______。

6.太陽(yáng)能熱水器是利用______能來(lái)加熱水的。

7.動(dòng)能的大小與物體的______和______有關(guān)。

8.植物通過(guò)______作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

9.地球上的能量最終大多來(lái)源于______。

10.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是______的轉(zhuǎn)移。

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###3.判斷題（每題2分，共10分）

1.能量可以憑空消失。______

2.水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度不變。______

3.燃燒煤和燃燒木材釋放的能量相同。______

4.靜電現(xiàn)象是電荷的轉(zhuǎn)移。______

5.機(jī)械手表的能量來(lái)自電池的化學(xué)能。______

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###4.連線(xiàn)題（每題2分，共10分）

將下列能量形式與其主要轉(zhuǎn)化過(guò)程連線(xiàn)：

1.電能→燈泡發(fā)光

2.太陽(yáng)能→植物生長(zhǎng)

3.動(dòng)能→風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)

4.化學(xué)能→熱水

5.勢(shì)能→水力發(fā)電

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###5.簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）

1.簡(jiǎn)述能量守恒定律的內(nèi)容。

2.為什么說(shuō)太陽(yáng)能是清潔能源？

3.解釋“功”的概念，并舉例說(shuō)明。

4.舉例說(shuō)明生活中常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。

5.如何減少生活中的能量浪費(fèi)？

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###6.實(shí)驗(yàn)探究題（每題6分，共12分）

1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“不同材料的保溫效果”并簡(jiǎn)述步驟。

2.如果讓你研究“影響物體動(dòng)能大小的因素”，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些實(shí)驗(yàn)？

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###7.計(jì)算題（每題8分，共8分）

一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體從10米高的地方自由落下，求：

1.物體下落時(shí)的重力勢(shì)能。

2.若物體落地后全部動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使水的溫度升高，能使100克水從20℃升高到沸騰，求物體落地時(shí)的動(dòng)能。

（注：重力加速度g取10N/kg，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)）

8.**簡(jiǎn)答題（每題4分，共8分）**

1.解釋什么是“能量轉(zhuǎn)化”。

2.為什么說(shuō)核能是不可再生能源？

9.**實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（每題6分，共6分）**

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明“摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)”。

10.**計(jì)算題（每題8分，共8分）**

一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上被勻速推動(dòng)10米，推力為20N，求：

1.推力做的功。

2.如果這個(gè)功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，能使多少質(zhì)量的水溫度升高1℃？（水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)）

11.**連線(xiàn)題（每題2分，共4分）**

將下列能量轉(zhuǎn)化與其對(duì)應(yīng)的設(shè)備連線(xiàn)：

1.內(nèi)能→內(nèi)燃機(jī)

2.光能→電池

3.化學(xué)能→火箭

4.電能→電風(fēng)扇

12.**判斷題（每題2分，共8分）**

1.熱機(jī)效率越高，做的有用功越多。______

2.能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中總會(huì)有能量損失。______

3.靜電現(xiàn)象是電荷的定向移動(dòng)。______

4.太陽(yáng)能電池板可以將光能直接轉(zhuǎn)化為電能。______

13.**簡(jiǎn)答題（每題4分，共8分）**

1.解釋什么是“勢(shì)能”，并舉例說(shuō)明。

2.為什么說(shuō)風(fēng)能是可再生能源？

14.**填空題（每空1分，共6分）**

1.熱機(jī)的主要效率損失來(lái)自于______和______。

2.能量轉(zhuǎn)化的方向性表明______。

3.植物通過(guò)______作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

15.**論述題（每題4分，共8分）**

結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勅祟?lèi)如何利用和節(jié)約能源。

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###答案部分

####1.選擇題（每題2分，共10分）

1.D

2.B

3.D

4.D

5.B

####2.填空題（每空1分，共10分）

1.能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為_(kāi)___**另一種**形式，但總量____**不變**。

2.熱傳遞的三種方式是____**傳導(dǎo)**、____**對(duì)流**和____**輻射**。

3.水輪機(jī)是利用水的____**勢(shì)**能來(lái)做功的。

4.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___**內(nèi)**能和____**熱**能。

5.做功的兩個(gè)必要因素是____**作用在物體上的力**和____**物體在力的方向上移動(dòng)的距離**。

6.太陽(yáng)能熱水器是利用____**太陽(yáng)**能來(lái)加熱水的。

7.動(dòng)能的大小與物體的____**質(zhì)量**和____**速度**有關(guān)。

8.植物通過(guò)____**光合**作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

9.地球上的能量最終大多來(lái)源于____**太陽(yáng)**。

10.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是____**電子**的轉(zhuǎn)移。

####3.判斷題（每題2分，共10分）

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

####4.連線(xiàn)題（每題2分，共10分）

1.電能→燈泡發(fā)光

2.太陽(yáng)能→植物生長(zhǎng)

3.動(dòng)能→風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)

4.化學(xué)能→熱水

5.勢(shì)能→水力發(fā)電

####5.簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）

1.能量守恒定律的內(nèi)容：能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。

2.太陽(yáng)能是清潔能源，因?yàn)樗谑褂眠^(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生任何污染物，且資源無(wú)限。

3.“功”的概念：當(dāng)一個(gè)力作用在物體上，并使物體在力的方向上移動(dòng)一段距離時(shí)，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。例如，推車(chē)前進(jìn)，推力使車(chē)移動(dòng)了距離，就做了功。

4.生活中常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象：燈泡發(fā)光發(fā)熱（電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能）；汽車(chē)行駛（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能）；摩擦生熱（動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）。

5.減少生活中的能量浪費(fèi)：隨手關(guān)燈、使用節(jié)能電器、合理使用空調(diào)、多步行或騎自行車(chē)等。

####6.實(shí)驗(yàn)探究題（每題6分，共12分）

1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：驗(yàn)證“不同材料的保溫效果”

步驟：

a.準(zhǔn)備兩個(gè)相同容積的杯子，分別裝入相同質(zhì)量的水。

b.用不同材料（如棉絮、泡沫塑料、玻璃）分別包裹兩個(gè)杯子。

c.同時(shí)用溫度計(jì)測(cè)量?jī)蓚€(gè)杯子的水溫，每隔一定時(shí)間記錄一次溫度變化。

d.比較兩個(gè)杯子的溫度變化情況，保溫效果好的材料溫度下降慢。

2.研究“影響物體動(dòng)能大小的因素”

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

a.準(zhǔn)備不同質(zhì)量的物體（如小球、鐵塊）。

b.從相同高度釋放不同質(zhì)量的物體，觀(guān)察它們推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離。

c.準(zhǔn)備相同質(zhì)量的物體，從不同高度釋放，觀(guān)察它們推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離。

d.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。

####7.計(jì)算題（每題8分，共8分）

1.物體下落時(shí)的重力勢(shì)能：E_p=mgh=2kg×10N/kg×10m=200J

2.物體落地時(shí)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能：Q=mcΔT=100g×4.2×103J/(kg·℃)×(100℃-20℃)=33600J

動(dòng)能E_k=33600J

####8.簡(jiǎn)答題（每題4分，共8分）

1.能量轉(zhuǎn)化：能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，如電能轉(zhuǎn)化為光能、熱能等。

2.核能是不可再生能源，因?yàn)楹巳剂希ㄈ玮櫍┵Y源有限，且核廢料處理困難。

####9.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（每題6分，共6分）

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：證明“摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)”

步驟：

a.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)木板、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)相同的小木塊。

b.將木塊分別放在光滑（如玻璃板）、一般（如木板）、粗糙（如砂紙）的表面上。

c.用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，記錄所需拉力。

d.比較不同表面的拉力大小，粗糙表面所需拉力更大，說(shuō)明摩擦力更大。

####10.計(jì)算題（每題8分，共8分）

1.推力做的功：W=Fs=20N×10m=200J

2.水溫升高所需內(nèi)能：Q=mcΔT=100g×4.2×103J/(kg·℃)×1℃=420J

####11.連線(xiàn)題（每題2分，共4分）

1.內(nèi)能→內(nèi)燃機(jī)

2.光能→電池（錯(cuò)誤，應(yīng)為太陽(yáng)能電池）

3.化學(xué)能→火箭

4.電能→電風(fēng)扇

####12.判斷題（每題2分，共8分）

1.×

2.√

3.×

4.√

####13.簡(jiǎn)答題（每題4分，共8分）

1.勢(shì)能：物體由于位置或狀態(tài)而具有的能量，如被舉高的物體具有重力勢(shì)能，壓縮的彈簧具有彈性勢(shì)能。

2.風(fēng)能是可再生能源，因?yàn)轱L(fēng)是自然界中持續(xù)存在的現(xiàn)象，資源無(wú)限且清潔。

####14.填空題（每空1分，共6分）

1.熱機(jī)的主要效率損失來(lái)自于____**熱量損失**和____**摩擦損失**。

2.能量轉(zhuǎn)化的方向性表明____**自然界中的能量轉(zhuǎn)化具有不可逆性**。

3.植物通過(guò)____**光合**作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

####15.論述題（每題4分，共8分）

人類(lèi)利用和節(jié)約能源的方式：

-利用可再生能源：如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)。

-提高能源利用效率：如使用節(jié)能電器、改進(jìn)生產(chǎn)工藝、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)等。

-節(jié)約能源：如隨手關(guān)燈、合理使用空調(diào)、推廣公共交通等。

-開(kāi)發(fā)新能源技術(shù)：如核能、氫能等，未來(lái)能源發(fā)展方向。

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###知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及題型詳解

####知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)總結(jié)

1.**能量形式與轉(zhuǎn)化**

-能量形式：動(dòng)能、勢(shì)能、內(nèi)能、電能、光能、化學(xué)能、核能等。

-能量轉(zhuǎn)化：能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，如電能轉(zhuǎn)化為光能、熱能等。

-能量守恒定律：能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中總量保持不變。

2.**能量轉(zhuǎn)化實(shí)例**

-機(jī)械能轉(zhuǎn)化：水力發(fā)電（勢(shì)能→動(dòng)能→電能）、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)（動(dòng)能→機(jī)械能）。

-電能轉(zhuǎn)化：燈泡發(fā)光發(fā)熱（電能→光能+內(nèi)能）、電風(fēng)扇（電能→動(dòng)能+內(nèi)能）。

-化學(xué)能轉(zhuǎn)化：燃燒（化學(xué)能→熱能+光能）、電池（化學(xué)能→電能）。

3.**熱傳遞與內(nèi)能**

-熱傳遞方式：傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射。

-內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和，與溫度有關(guān)。

-熱量：在熱傳遞過(guò)程中傳遞的能量。

4.**功與機(jī)械能**

-做功的兩個(gè)必要因素：力、物體在力的方向上移動(dòng)的距離。

-機(jī)械能：動(dòng)能與勢(shì)能的總和。

-機(jī)械能守恒：在只有重力或彈力做功的情況下，機(jī)械能總量保持不變。

5.**可再生能源與不可再生能源**

-可再生能源：太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等，資源無(wú)限。

-不可再生能源：煤炭、石油、天然氣、核能等，資源有限。

6.**實(shí)驗(yàn)探究**

-探究影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量、速度。

-探究影響摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度、壓力。

-探究保溫效果：不同材料的隔熱性能。

####各題型考察知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

1.**選擇題**

-考察內(nèi)容：能量形式、轉(zhuǎn)化、守恒定律、能源分類(lèi)等。

-示例：選擇題第1題“下列哪項(xiàng)不是能量的形式？”考察對(duì)能量形式的基本認(rèn)知，正確答案是“情感能”，因?yàn)榍楦胁粚儆谖锢韺W(xué)中的能量形式。

2.**填空題**

-考察內(nèi)容：能量轉(zhuǎn)化、熱傳遞方式、做功要素、能量來(lái)源等。

-示例：填空題第1題“能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為_(kāi)___**另一種**形式，但總量____**不變**?！笨疾炷芰渴睾愣傻幕靖拍睢?/p>

3.**判斷題**

-考察內(nèi)容：能量守恒、熱傳遞、靜電現(xiàn)象、能源分類(lèi)等。

-示例：判斷題第4題“靜電現(xiàn)象是電荷的定向移動(dòng)。______”考察對(duì)靜電現(xiàn)象的理解，正確答案是“×”，因?yàn)殪o電是電荷的重新分布，不是定向移動(dòng)。

4.**連線(xiàn)題**

-考察內(nèi)容：能量轉(zhuǎn)化與設(shè)備對(duì)應(yīng)關(guān)系。

-示例：連線(xiàn)題第1題“電能→燈泡發(fā)光”考察對(duì)電能轉(zhuǎn)化為光能的理解。

5.**簡(jiǎn)答題**

-考察內(nèi)容：能量守恒定律、清潔能源、功的概念、能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象、節(jié)能措施等。

-示例：簡(jiǎn)答題第2題“為什么說(shuō)太陽(yáng)能是清潔能源？”考察對(duì)太陽(yáng)能特點(diǎn)的理解，答案應(yīng)