2025年六年級(jí)科學(xué)期末絕無僅有卷2025年六年級(jí)科學(xué)期末絕無僅有卷

姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______

（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）

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**題型分布**

1.選擇題（共5題，每題2分，計(jì)10分）

2.判斷題（共5題，每題2分，計(jì)10分）

3.填空題（共5題，每題2分，計(jì)10分）

4.名詞解釋（共3題，每題4分，計(jì)12分）

5.簡答題（共3題，每題6分，計(jì)18分）

6.實(shí)驗(yàn)探究題（共1題，計(jì)15分）

7.綜合應(yīng)用題（共2題，每題10分，計(jì)20分）

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###**一、選擇題（每題2分，共10分）**

1.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是（）

A.地殼

B.地幔

C.地核

D.外核

2.下列哪種動(dòng)物屬于昆蟲？（）

A.蜘蛛

B.螞蟻

C.蝸牛

D.蚯蚓

3.植物的根主要功能是（）

A.進(jìn)行光合作用

B.吸收水分和無機(jī)鹽

C.蒸騰水分

D.傳播種子

4.光的反射中，平面鏡成像的特點(diǎn)是（）

A.像與物等大，左右相反

B.像與物等大，正立

C.像與物等大，上下相反

D.像與物等大，前后相反

5.下列哪種能源屬于可再生能源？（）

A.煤炭

B.石油

C.太陽能

D.天然氣

###**二、判斷題（每題2分，共10分）**

1.聲音在固體中傳播速度最快。（）

2.植物的蒸騰作用有助于調(diào)節(jié)植物體溫。（）

3.月食是地球擋住了太陽光，導(dǎo)致月球變暗。（）

4.水的沸點(diǎn)是100℃，這個(gè)溫度與氣壓有關(guān)。（）

5.食物在消化道中被分解成小分子物質(zhì)的過程叫消化。（）

###**三、填空題（每題2分，共10分）**

1.植物的六大器官包括根、莖、葉、花、______、______。

2.光的折射現(xiàn)象使筷子插入水中看起來變彎了，這是由于光的______造成的。

3.地球自轉(zhuǎn)的方向是______，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約是______小時(shí)。

4.動(dòng)物通過______和______來適應(yīng)環(huán)境。

5.像太陽能、風(fēng)能這樣的能源，屬于______能源。

###**四、名詞解釋（每題4分，共12分）**

1.光合作用

2.地震

3.生態(tài)系統(tǒng)

###**五、簡答題（每題6分，共18分）**

1.簡述植物吸收水分的主要過程。

2.為什么科學(xué)家認(rèn)為地球內(nèi)部存在地核？

3.解釋為什么白天我們看到太陽在天空，而實(shí)際上是地球在自轉(zhuǎn)。

###**六、實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）**

某科學(xué)小組進(jìn)行“不同材料對聲音傳播的影響”實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

-實(shí)驗(yàn)材料：鋼尺、木尺、橡皮筋

-實(shí)驗(yàn)方法：分別用同樣大小的力撥動(dòng)三種材料，觀察聲音大小和傳播距離。

請回答：

1.該實(shí)驗(yàn)的變量是什么？（3分）

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是什么？（5分）

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？（7分）

###**七、綜合應(yīng)用題（每題10分，共20分）**

1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，證明植物需要陽光才能進(jìn)行光合作用。（6分）另解釋實(shí)驗(yàn)原理。（4分）

2.結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境，提出兩個(gè)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的建議，并說明理由。（10分）

###**八、連線題（共5題，每題2分，計(jì)10分）**

將下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的科學(xué)原理連線：

1.水結(jié)冰體積膨脹→A.物質(zhì)的熱脹冷縮

2.植物向光生長→B.分子運(yùn)動(dòng)加速

3.鏡子能成像→C.生長素作用

4.燒水時(shí)水蒸氣燙傷→D.光的反射

5.夏天輪胎變扁→E.水的物理性質(zhì)變化

###**九、填圖題（共1題，計(jì)10分）**

畫出簡易的消化系統(tǒng)圖，并標(biāo)注主要器官名稱：口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門。

###**十、計(jì)算題（共1題，計(jì)12分）**

某地一年平均降水量為800毫米，如果將所有降水收集起來，每畝地（約667平方米）能收集多少噸水？（假設(shè)水的密度為1噸/立方米，結(jié)果保留整數(shù)）

###**十一、圖表分析題（共1題，計(jì)15分）**

以下是一組關(guān)于不同植物生長速度的記錄表：

|植物種類|光照條件|每周生長高度（厘米）|

|----------|----------|---------------------|

|A|明亮|2|

|B|弱光|1|

|C|黑暗|0|

請分析：

1.哪種植物生長最快？為什么？（5分）

2.光照對植物生長有什么影響？（5分）

3.如果增加光照強(qiáng)度，植物生長速度會(huì)怎樣變化？請說明理由。（5分）

###**十二、論述題（共1題，計(jì)15分）**

論述人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的主要影響，并提出至少三種可行的保護(hù)措施。

###**十三、設(shè)計(jì)題（共1題，計(jì)15分）**

設(shè)計(jì)一個(gè)“節(jié)約用水”的宣傳海報(bào)，要求包含至少三種節(jié)水方法，并說明每種方法的原理。

###**十四、觀察題（共1題，計(jì)10分）**

觀察顯微鏡下的植物細(xì)胞圖，并回答：

1.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜有什么區(qū)別？（5分）

2.細(xì)胞核的作用是什么？（5分）

###**十五、開放題（共1題，計(jì)10分）**

如果你是一名科學(xué)家，你最想研究哪個(gè)與科學(xué)相關(guān)的問題？請說明理由并簡述研究方法。

###**答案部分**

**一、選擇題**

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

**二、判斷題**

1.√

2.√

3.×（月食是地球擋住太陽光，使月球進(jìn)入地球陰影）

4.√

5.√

**三、填空題**

1.果實(shí)、種子

2.折射

3.自西向東、24

4.感官、行為

5.可再生

**四、名詞解釋**

1.光合作用：植物利用光能，通過葉綠素將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。

2.地震：地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng)，常由板塊運(yùn)動(dòng)引發(fā)。

3.生態(tài)系統(tǒng)：在特定區(qū)域內(nèi)，所有生物與非生物因素相互作用形成的動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)。

**五、簡答題**

1.植物通過根毛吸收土壤中的水分，經(jīng)莖內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片，在葉綠素作用下參與光合作用。

2.科學(xué)家通過地震波傳播速度和地殼變形觀測發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部存在固態(tài)地核（內(nèi)核）和液態(tài)外核。

3.地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致太陽光線在不同地區(qū)照射，我們看到的太陽實(shí)際是光線直線傳播的視覺效果。

**六、實(shí)驗(yàn)探究題**

1.變量：材料種類（鋼尺、木尺、橡皮筋）。

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鋼尺傳播聲音最遠(yuǎn)最清晰，木尺次之，橡皮筋最弱。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：固體傳聲效果優(yōu)于液體和氣體。

**七、綜合應(yīng)用題**

1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：將兩盆相同植物分別置于光照和黑暗環(huán)境，觀察生長差異。原理：植物需光進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。

2.保護(hù)建議：

-植樹造林（理由：增加綠化，吸收二氧化碳）。

-減少塑料使用（理由：降解慢，污染環(huán)境）。

**八、連線題**

1.A→E

2.B→C

3.D→A

4.E→D

5.C→B

**九、填圖題**

（略，需繪制消化系統(tǒng)圖并標(biāo)注各器官）

**十、計(jì)算題**

800毫米=0.8米，水量=0.8×667=533.6噸≈534噸。

**十一、圖表分析題**

1.植物A生長最快，因光照促進(jìn)光合作用。

2.光照影響植物能量合成，明亮環(huán)境生長更旺盛。

3.增加光照強(qiáng)度可能加速生長，但過強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致葉片灼傷。

**十二、論述題**

人類活動(dòng)影響：污染（工業(yè)廢水）、砍伐森林、溫室氣體排放。保護(hù)措施：垃圾分類、推廣電動(dòng)車、建立自然保護(hù)區(qū)。

**十三、設(shè)計(jì)題**

（略，需繪制海報(bào)并說明節(jié)水方法如“一水多用”“使用節(jié)水器具”等）

**十四、觀察題**

1.細(xì)胞壁堅(jiān)韌保護(hù)細(xì)胞，細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出。

2.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞生長和分裂。

**十五、開放題**

研究問題：氣候變化對極地冰川的影響。方法：衛(wèi)星觀測、收集冰川融化數(shù)據(jù)、分析氣溫變化趨勢。

###**知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及詳解**

####**一、地球與宇宙科學(xué)**

-**地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)**：地殼（固體）、地幔（半固態(tài)）、地核（固態(tài)/液態(tài)）。

*示例：地震波S波無法穿過液態(tài)外核，證明其存在。*

-**地球運(yùn)動(dòng)**：自轉(zhuǎn)（24小時(shí)，產(chǎn)生晝夜交替）、公轉(zhuǎn)（一年，產(chǎn)生四季）。

*示例：赤道地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度最大。*

####**二、生物與環(huán)境**

-**植物生理**：光合作用（二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣）、蒸騰作用（水分運(yùn)輸）。

*示例：葉片氣孔是氣體交換通道。*

-**動(dòng)物適應(yīng)**：昆蟲（六條腿、三部分身體）、變溫動(dòng)物（靠行為調(diào)節(jié)體溫）。

*示例：蛇通過曬太陽取暖。*

####**三、物理與化學(xué)**

-**光學(xué)現(xiàn)象**：光的反射（平面鏡成像）、折射（筷子變彎）。

*示例：凹透鏡發(fā)散光線，凸透鏡匯聚光線。*

-**物質(zhì)性質(zhì)**：水的相變（冰→水→蒸汽）、熱脹冷縮。

*示例：鐵軌接頭留縫隙防熱脹。*

####**四、生態(tài)系統(tǒng)與資源**

-**生態(tài)系統(tǒng)**：生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（微生物）。

*示例：蚯蚓加速有機(jī)物分解。*

-**能源分類**：可再生能源（太陽能）、不可再生能源（化石燃料）。

*示例：風(fēng)能發(fā)電無污染。*

####**五、科學(xué)探究方法**

-**實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)**：控制變量（如探究光的傳播，只改變材料）。

*示例：比較不同液體傳聲效果。*

-**數(shù)據(jù)分析**：圖表解讀（如降水量統(tǒng)計(jì)）、數(shù)據(jù)收集（如植物生長記錄）。

####**題型考察知識(shí)點(diǎn)詳解**

-**選擇題**：考察基礎(chǔ)概念記憶（如光合作用成分）。

*示例題“螞蟻屬于昆蟲”考查分類知識(shí)。*

-**判斷題**：檢驗(yàn)對易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的辨析能力（如月食原理）。

-**填空題**：填充核心術(shù)語（如“地核”）。

-**名詞解釋**：要求精確定義（如“地震”的成因）。

-**簡答題**：綜合描述（如植物吸水過程分步說明）。

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