那一刻，我長大了單元習(xí)作五下語文第一單元人不是慢慢長大的，而是一瞬間長大的。村上春樹日本著名作家明確習(xí)作內(nèi)容

這次習(xí)作，寫一件自己成長過程中印象最深的事情。記事記敘文明確習(xí)作內(nèi)容

要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬。記事記敘文今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋……今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路，給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋，感覺手上沉甸甸的……三年級的時(shí)候，第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言，我很緊張?？吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光，我又有了信心……閱讀事例，思考：你從哪些地方感受到“我”長大了？請你替“我”發(fā)表成長感言。打開思路今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋……打開思路那一刻，我體諒到母親的辛苦，我長大了。今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路，給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋，我感覺手上沉甸甸的……打開思路那一刻，我體諒到母親的辛苦，我長大了。三年級的時(shí)候，第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言，我很緊張?？吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的目光，我又有了信心……打開思路那一刻，我有了戰(zhàn)勝困難的信心，我長大了。感受到父母的付出和不易。感受到他人對自己的愛。因鼓勵(lì)而得到改變。什么是成長？成長內(nèi)涵長大是一種獨(dú)有的感受，自己內(nèi)心的波動(dòng)、思想的變化、認(rèn)識(shí)的提高，都是“長大”的表現(xiàn)。成長內(nèi)涵觀察課本插圖，感受圖中“我”長大的那一刻。當(dāng)我克服恐懼，勇敢地騎上自行車時(shí)，我覺得自己長大了。我長大了，媽媽生病時(shí)我能夠照顧她。當(dāng)我背上書包走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得自己長大了。學(xué)會(huì)吃苦學(xué)會(huì)關(guān)愛學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)這也是長大成長內(nèi)涵

在習(xí)作單上，也有一些長大，細(xì)細(xì)品味，你的那次長大是什么呢？讓我們確定事件，定格瞬間，說出長大內(nèi)涵。先來看看范例，然后你來寫一寫。習(xí)作提綱聚焦“那一刻”在校園跟同學(xué)玩鬧不小心把他人撞到，導(dǎo)致對方流血，還要進(jìn)行一次小手術(shù)。在學(xué)校里不能隨便追逐打鬧，對他人負(fù)責(zé)。那一刻：意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我很后悔。

確定事件定格瞬間長大內(nèi)涵小時(shí)候，跟爸爸和哥哥去游玩，我不敢獨(dú)自過獨(dú)木橋。無論什么事兒，要大膽地嘗試，再大的困難也能闖過。那一刻：兩眼望向前方，給自己鼓勁，向哥哥學(xué)習(xí)，終于成功。

確定事件定格瞬間長大內(nèi)涵聚焦“那一刻”去工廠找母親要錢買《青年近衛(wèi)軍》。體會(huì)到母親養(yǎng)育子女的不容易。我也該體諒母親。那一刻，我長大了。那一刻：看到母親瘦弱的身影和忙碌的工作狀態(tài)。

確定事件定格畫面長大內(nèi)涵聚焦“那一刻”

那一刻：

確定事件定格瞬間長大內(nèi)涵聚焦“那一刻”定格瞬間

把自己受到觸動(dòng)、感到長大的瞬間寫具體。怎樣把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體呢？媽媽微笑著低下頭給我切蛋糕，我忽然瞥見了她眼角的皺紋。那淺淺的幾痕細(xì)紋在眼角處聚攏，悄悄地向周圍延伸，卻是那么刺眼。“媽媽，別動(dòng)！”我嘗試著用手指去撫平那一條條細(xì)痕，可是，有什么用呢?當(dāng)手指松開，它們又出現(xiàn)了。媽媽笑著說：“小傻瓜，沒用的?！笔裁磿r(shí)候，我深愛的媽媽居然有了皺紋！也許是清早步履匆匆送我去學(xué)校的時(shí)候；也許是為我準(zhǔn)備可口又營養(yǎng)的晚餐的時(shí)候；也許是夜晚悄悄為我蓋上打翻了的被子的時(shí)候；也許是在我嫌練舞蹈辛苦，想要放棄又舍不得，對她亂發(fā)脾氣的時(shí)候……我心里頓時(shí)澀澀的，鼻子一陣發(fā)酸。細(xì)致地描寫了皺紋的樣子寫了“我”和媽媽的對話寫了“我”從媽媽的皺紋想到的寫了“我”的感受媽媽微笑著低下頭給我切蛋糕，我忽然瞥見了她眼角的皺紋。那淺淺的幾痕細(xì)紋在眼角處聚攏，悄悄地向周圍延伸，卻是那么刺眼?！皨寢?，別動(dòng)！”我嘗試著用手指去撫平那一條條細(xì)痕，可是，有什么用呢?當(dāng)手指松開，它們又出現(xiàn)了。媽媽笑著說：“小傻瓜，沒用的?！笔裁磿r(shí)候，我深愛的媽媽居然有了皺紋！也許是清早步履匆匆送我去學(xué)校的時(shí)候；也許是為我準(zhǔn)備可口又營養(yǎng)的晚餐的時(shí)候；也許是夜晚悄悄為我蓋上打翻了的被子的時(shí)候；也許是在我嫌練舞蹈辛苦，想要放棄又舍不得，對她亂發(fā)脾氣的時(shí)候……我心里頓時(shí)澀澀的，鼻子一陣發(fā)酸。寫細(xì)節(jié)寫言行寫內(nèi)心感受

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛…………

母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。

我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……

反復(fù)手法，細(xì)致刻畫了母親的疲憊。動(dòng)作、神態(tài)描寫刻畫細(xì)節(jié)補(bǔ)白內(nèi)心

低頭看了看碗里有些焦的梨和棕色的湯汁，抬頭再看到外婆滿是皺紋的臉上自責(zé)的神情，我鼻頭一酸，一口氣“干”完了這碗“焦糖雪梨”。那一瞬間，我并未品嘗出什么味道，心里卻是五味雜陳:外婆已經(jīng)老了，精力不如從前旺盛，晚上應(yīng)該早些休息，我卻……喝完湯汁，我向外婆露出了一個(gè)心滿意足的笑容:“外婆，沒想到'焦糖雪梨’也很好喝呢!”

先寫對細(xì)節(jié)的觀察細(xì)節(jié)描寫補(bǔ)白內(nèi)心再寫內(nèi)心的想法最后寫我的具體行動(dòng)具體行動(dòng)那一刻人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)寫法小結(jié)加入細(xì)節(jié)描寫那一刻自己的心理變化和感受補(bǔ)白內(nèi)心感受具體行動(dòng)：寫法指導(dǎo)今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋……先寫我過生日，媽媽給我切蛋糕再寫媽媽切蛋糕時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的皺紋最后寫我的所思所想（皺紋的樣子，我和媽媽的對話）（想起媽媽為我操勞的一幕幕）作文主題：《那一刻，我長大了》具體瞬間+我長大了：《演講成功了，我長大了》具體事物：《媽媽的白發(fā)》擬題指導(dǎo)寫法指導(dǎo)事情的發(fā)展順序開頭中間結(jié)尾開篇點(diǎn)題，寫體會(huì)：成長只在一剎那交代事情的起因（略寫）寫清楚經(jīng)過——“長大瞬間”（詳寫）寫出事情的結(jié)果（略寫）總結(jié)出自己明白的道理，照應(yīng)開頭，再次點(diǎn)題

一走進(jìn)家門，就聞到廚房飄來飯菜的香味，我不由得閉上眼睛，深深地貪婪地吸了口氣，腦海里辨別著：炒土豆絲，西紅柿蛋花湯，哇，還有我最愛的紅燒排骨！學(xué)習(xí)的勞累全融化在這熟悉的味道中。那一刻，我覺得家才是最溫暖的港灣，家才是我成長的搖籃！例文賞析“我”聞到飯菜香味的反應(yīng)和想法特別真實(shí)，讓人很受觸動(dòng)。

比剛才進(jìn)步多了，加油！”我抬起頭，不知什么時(shí)候，張老師悄悄地站在我旁邊，笑瞇瞇地看著我的作品，那溫柔的手撫摸著我的后腦勺。那一瞬間，我感覺一股暖流傳遞到了心里，眼前的這個(gè)“四不像”好像不那么難看了，手指劃開的那道小口也不那么疼了。例文賞析對張老師語言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫很細(xì)膩、生動(dòng)，讓人覺得張老師是一位特別溫和可親的老師。那一刻，我長大了每當(dāng)想起那件事情，我都會(huì)很開心，因?yàn)榻?jīng)歷了那件事后，我感覺自己長大了。那是一個(gè)周六的上午，我正美美地睡著懶覺?！岸×懔恪笔钦l打來的電話呢？我接起電話，原來是媽媽，她焦急地對我說：“快看看書房的書桌上有沒有一份‘季度報(bào)告’的文件?！蔽夷弥謾C(jī)跑到書房，果然看到書桌上放著一份“季度報(bào)告”的文件?！坝邪?。用透明文件袋裝著的?！薄皩?，對，就是它！”電話那邊傳來媽媽激動(dòng)的聲音，①開頭簡潔，直接點(diǎn)題，引出下文。例文賞析②交代起因。③心理描寫細(xì)致而真實(shí)?！澳阙s快幫媽媽送來！”??？我看著窗外下著的大雨，遲疑著沒作聲?！八懔耍形缥易约夯丶夷冒?！”媽媽似乎猜透了我的心思，突然改了主意。

掛了電話后，我又想了想：媽媽中午吃飯和休息的時(shí)間加起來才一個(gè)半小時(shí)，還要趕回來拿文件，多辛苦??！再說，媽媽好像著急要這份文件呢。要不，我給媽媽送去吧？不就是下雨嗎，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該為媽媽做些什么了。例文賞析于是，我拿著文件，帶著傘出門了。我好不容易走到公交車站，一輛輛公交車從我眼前開過，卻始終沒等到我要坐的那輛公交車。雨水不時(shí)飄到我的衣服和鞋子上，真冷??！半個(gè)小時(shí)過去了，車終于來了，可車廂里早已人滿為患。我被夾在人群中，終于擠上了車。我在轉(zhuǎn)身都很困難的縫隙中苦熬著，短短的四站路，就像過了四個(gè)世紀(jì)那么漫長。終于要下車了，我艱難地?cái)D下車，揉了揉發(fā)麻的雙腿，心想：原來媽媽每天上班都這么辛苦??！例文賞析④乘車的經(jīng)歷寫得比較曲折，突出“我”克服困難的經(jīng)過，由此聯(lián)想到媽媽的辛苦，為后面的情節(jié)作鋪墊。我到達(dá)媽媽工作的單位時(shí)，正好是她們中途休息的時(shí)間。透過玻璃門，我看到媽媽依然在工作著，她眉頭緊鎖地盯著電腦，手在鍵盤上不停地敲著。我輕輕地推開門，叫了一聲：“媽媽?！彼@訝地抬起頭，連忙跑過來，扶著我的肩膀，說：“下這么大的雨，你怎么來了？”我笑嘻嘻地從懷里掏出文件袋遞給媽媽。媽媽看到它，緊鎖的眉頭舒展開了，目光中透著喜悅。她為我擦去臉上的雨水，輕輕地梳理著我濕亂的頭發(fā)，微笑著對我說：