PAGE校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)管理制度一、總則（一）目的為了加強校企合作，充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢，提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)管理工作，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于參與校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)項目的學(xué)校教師、企業(yè)導(dǎo)師以及接受培訓(xùn)的學(xué)生。（三）基本原則1.協(xié)同育人原則：學(xué)校教師與企業(yè)導(dǎo)師緊密合作，共同制定培訓(xùn)計劃、組織教學(xué)活動，實現(xiàn)學(xué)校教育與企業(yè)實踐的有機結(jié)合。2.能力本位原則：以提升學(xué)生的職業(yè)能力為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力和創(chuàng)新精神。3.資源共享原則：學(xué)校和企業(yè)共享教學(xué)資源、實踐場地、技術(shù)設(shè)備等，實現(xiàn)互利共贏。4.持續(xù)改進原則：定期對校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)工作進行評估和總結(jié)，不斷完善培訓(xùn)管理機制，提高培訓(xùn)質(zhì)量。二、校企雙導(dǎo)師職責（一）學(xué)校導(dǎo)師職責1.教學(xué)計劃制定：與企業(yè)導(dǎo)師共同商討，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和企業(yè)崗位需求，制定詳細的培訓(xùn)教學(xué)計劃。2.理論教學(xué)：承擔專業(yè)理論知識的教學(xué)任務(wù)，確保學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識。3.學(xué)生指導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時給予學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。4.實踐指導(dǎo)協(xié)調(diào)：與企業(yè)導(dǎo)師溝通協(xié)調(diào)，安排學(xué)生的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保實踐教學(xué)順利進行。5.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：參與教學(xué)質(zhì)量評估，收集學(xué)生反饋意見，不斷改進教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。（二）企業(yè)導(dǎo)師職責1.實踐教學(xué)指導(dǎo)：根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計劃，指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)的實踐操作，傳授實際工作經(jīng)驗和技能。2.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣。3.企業(yè)案例分享：向?qū)W生介紹企業(yè)的實際案例，幫助學(xué)生了解企業(yè)的運營模式、業(yè)務(wù)流程和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。4.就業(yè)推薦：根據(jù)學(xué)生在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，為優(yōu)秀學(xué)生提供就業(yè)推薦機會。5.參與教學(xué)研討：與學(xué)校導(dǎo)師共同探討教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，為提高培訓(xùn)質(zhì)量提供建議。三、培訓(xùn)計劃與課程設(shè)置（一）培訓(xùn)目標明確學(xué)生在經(jīng)過校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)后應(yīng)達到的知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)目標，如具備扎實的專業(yè)知識、熟練的操作技能、良好的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神等。（二）培訓(xùn)內(nèi)容分為理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩部分。理論教學(xué)涵蓋專業(yè)基礎(chǔ)知識、行業(yè)前沿知識等；實踐教學(xué)包括企業(yè)實習(xí)、項目實踐、技能訓(xùn)練等，確保學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際工作中。（三）課程設(shè)置根據(jù)培訓(xùn)目標和內(nèi)容，合理設(shè)置課程體系。課程設(shè)置應(yīng)注重與企業(yè)崗位需求的對接，突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。例如，可以設(shè)置專業(yè)核心課程、企業(yè)實踐課程、職業(yè)素養(yǎng)課程等。（四）培訓(xùn)時間安排根據(jù)專業(yè)特點和企業(yè)實際情況，合理安排培訓(xùn)時間。培訓(xùn)時間可以分為集中培訓(xùn)和分散實習(xí)相結(jié)合的方式，確保學(xué)生有足夠的時間在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識，在企業(yè)進行實踐鍛煉。四、培訓(xùn)過程管理（一）培訓(xùn)前準備1.簽訂合作協(xié)議：學(xué)校與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保培訓(xùn)工作順利開展。2.師資選拔與培訓(xùn)：選拔優(yōu)秀的學(xué)校教師和企業(yè)導(dǎo)師參與培訓(xùn)工作，并對企業(yè)導(dǎo)師進行相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)，使其熟悉教學(xué)方法和學(xué)生管理要求。3.學(xué)生動員與教育：對參與培訓(xùn)的學(xué)生進行動員和教育，使其了解培訓(xùn)的目的、內(nèi)容和要求，提高學(xué)生的積極性和主動性。（二）培訓(xùn)實施1.教學(xué)組織：學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師按照培訓(xùn)教學(xué)計劃，組織開展理論教學(xué)和實踐教學(xué)活動。教學(xué)活動應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、現(xiàn)場演示等，提高教學(xué)效果。2.學(xué)生管理：建立學(xué)生考勤制度、考核制度等，加強對學(xué)生的日常管理。學(xué)校和企業(yè)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時解決學(xué)生遇到的問題。3.教學(xué)資源保障：學(xué)校和企業(yè)應(yīng)確保培訓(xùn)所需的教學(xué)資源，如圖書資料、實驗設(shè)備、實踐場地等，為培訓(xùn)工作提供有力支持。（三）培訓(xùn)考核1.考核方式：采用多元化的考核方式，包括理論考試、實踐操作考核、項目作業(yè)評估、企業(yè)導(dǎo)師評價等，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2.考核標準：制定明確的考核標準，確保考核結(jié)果客觀、公正?？己藰藴蕬?yīng)與培訓(xùn)目標和課程要求相匹配，體現(xiàn)學(xué)生的知識水平和技能掌握程度。3.成績評定：根據(jù)考核結(jié)果，綜合評定學(xué)生的培訓(xùn)成績。成績合格者頒發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)證書，成績優(yōu)秀者給予表彰和獎勵。五、培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控與評估（一）質(zhì)量監(jiān)控體系建立健全培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控體系，對培訓(xùn)過程的各個環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)控。監(jiān)控內(nèi)容包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)方法運用情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、教師教學(xué)質(zhì)量等。（二）定期評估1.評估周期：每學(xué)期對校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)工作進行一次全面評估。2.評估內(nèi)容：評估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標達成情況、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、企業(yè)反饋等。3.評估方法：采用問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、企業(yè)走訪、教學(xué)成果展示等方式進行評估。（三）反饋與改進1.反饋機制：及時將評估結(jié)果反饋給學(xué)校教師、企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)生，聽取各方意見和建議。2.改進措施：針對評估中發(fā)現(xiàn)的問題，制定切實可行的改進措施，不斷完善培訓(xùn)管理工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量。六、校企合作保障措施（一）組織保障成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負責人擔任組長，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究解決培訓(xùn)工作中遇到的問題。（二）經(jīng)費保障1.經(jīng)費來源：培訓(xùn)經(jīng)費由學(xué)校和企業(yè)共同承擔。學(xué)校承擔部分主要用于教師培訓(xùn)、教學(xué)資源建設(shè)等；企業(yè)承擔部分主要用于學(xué)生實習(xí)補貼、實踐教學(xué)設(shè)備購置等。2.經(jīng)費管理：建立健全培訓(xùn)經(jīng)費管理制度，嚴格經(jīng)費使用審批程序，確保經(jīng)費使用合理、規(guī)范。（三）政策支持學(xué)校和企業(yè)應(yīng)積極爭取政府部門的政策支持，如稅收優(yōu)惠、項目扶持等，為校企雙導(dǎo)師培訓(xùn)工作創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。七、學(xué)生權(quán)益保障（一）安全保障學(xué)校和企業(yè)應(yīng)高度重視學(xué)生的安全問題，為學(xué)生提供必要的安全培訓(xùn)和安全防護措施，確保學(xué)生在培訓(xùn)期間的人身安全。（二）實習(xí)待遇企業(yè)應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定，為學(xué)生提供合理的實習(xí)補貼，保障學(xué)生的合法權(quán)益。實習(xí)補貼標準應(yīng)根據(jù)企業(yè)實際情況和當?shù)亟?jīng)濟水平確定。（三）職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)學(xué)校和企業(yè)應(yīng)共同為學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助