PAGE房地產(chǎn)公司培訓(xùn)教育制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求，特制定本培訓(xùn)教育制度。通過系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)教育活動(dòng)，提升員工專業(yè)知識和技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)公司整體業(yè)績提升，實(shí)現(xiàn)公司與員工的共同發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于公司全體員工，包括正式員工、試用期員工以及與公司簽訂勞務(wù)合同的各類人員。（三）基本原則1.按需施教原則：根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求、崗位任職要求以及員工個(gè)人發(fā)展意愿，有針對性地開展培訓(xùn)教育活動(dòng)，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。2.全員參與原則：鼓勵(lì)全體員工積極參與培訓(xùn)教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高員工整體素質(zhì)，推動(dòng)公司全面發(fā)展。3.注重實(shí)效原則：強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教育的實(shí)際效果，通過多樣化的培訓(xùn)方式和嚴(yán)格的考核評估，確保員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，提升工作績效。4.持續(xù)發(fā)展原則：關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，為員工提供持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，使員工能夠適應(yīng)公司及行業(yè)的不斷變化。二、培訓(xùn)教育體系（一）新員工入職培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)幫助新員工盡快了解公司基本情況、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度等，使其能夠快速融入公司，熟悉工作環(huán)境和崗位職責(zé)，樹立正確的職業(yè)心態(tài)和價(jià)值觀。2.培訓(xùn)內(nèi)容公司概況：包括公司發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍、市場地位等。企業(yè)文化：公司使命、愿景、價(jià)值觀、企業(yè)精神等核心文化理念的深入解讀。規(guī)章制度：員工行為規(guī)范、考勤制度、薪酬福利制度、績效考核制度等。職業(yè)素養(yǎng)：職場禮儀、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)。安全與保密：公司安全制度、信息安全與保密規(guī)定等。3.培訓(xùn)方式采用集中授課、現(xiàn)場參觀、案例分析、小組討論等多種方式相結(jié)合。集中授課由公司內(nèi)部資深講師或外聘專家進(jìn)行講解；現(xiàn)場參觀安排新員工到公司各部門、項(xiàng)目現(xiàn)場實(shí)地了解工作流程和實(shí)際運(yùn)作情況；案例分析通過實(shí)際案例引導(dǎo)新員工思考和解決問題；小組討論則促進(jìn)新員工之間的交流與合作，加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解。4.培訓(xùn)時(shí)間新員工入職培訓(xùn)為期[X]天，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容合理安排每天的課程進(jìn)度。（二）崗位技能培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)根據(jù)不同崗位的工作要求，提升員工專業(yè)技能水平，使其能夠更好地勝任本職工作，提高工作效率和質(zhì)量。2.培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)知識培訓(xùn)：依據(jù)各崗位專業(yè)特點(diǎn)，系統(tǒng)傳授相關(guān)專業(yè)知識，如房地產(chǎn)開發(fā)流程、建筑工程技術(shù)、市場營銷策略、財(cái)務(wù)管理知識等。技能操作培訓(xùn)：針對崗位實(shí)際操作技能進(jìn)行培訓(xùn)，如工程施工工藝、銷售技巧、客戶服務(wù)技能、辦公軟件操作等，通過現(xiàn)場演示、模擬操作、實(shí)際演練等方式，確保員工熟練掌握操作技能。行業(yè)前沿知識培訓(xùn)：關(guān)注房地產(chǎn)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)變化、新技術(shù)應(yīng)用等，定期組織培訓(xùn)，使員工了解行業(yè)發(fā)展趨勢，拓寬視野，為公司發(fā)展提供新思路。3.培訓(xùn)方式內(nèi)部培訓(xùn)：由公司內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員擔(dān)任講師，根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識進(jìn)行授課。內(nèi)部培訓(xùn)具有針對性強(qiáng)、貼近實(shí)際工作的特點(diǎn)，能夠有效解決員工在工作中遇到的實(shí)際問題。外部培訓(xùn)：根據(jù)培訓(xùn)需求，有選擇地參加外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類培訓(xùn)課程、研討會(huì)、講座等。外部培訓(xùn)可以引入先進(jìn)的理念和方法，使員工接觸到行業(yè)前沿信息，提升專業(yè)素養(yǎng)。導(dǎo)師帶徒：為新員工指定導(dǎo)師，導(dǎo)師與新員工簽訂師徒協(xié)議，在工作中進(jìn)行一對一的指導(dǎo)和培訓(xùn)。導(dǎo)師根據(jù)新員工的實(shí)際情況制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，幫助新員工快速成長，熟悉工作流程和業(yè)務(wù)技能。4.培訓(xùn)時(shí)間崗位技能培訓(xùn)根據(jù)不同崗位需求和培訓(xùn)內(nèi)容靈活安排，可采用定期集中培訓(xùn)、不定期專項(xiàng)培訓(xùn)、日常工作中的導(dǎo)師指導(dǎo)等多種形式。定期集中培訓(xùn)每次時(shí)長為[X]天至[X]天不等，不定期專項(xiàng)培訓(xùn)根據(jù)實(shí)際工作需要隨時(shí)組織，導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)貫穿新員工試用期及入職后的一段時(shí)間。（三）管理能力培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)提升公司各級管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，使其能夠有效地組織、協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)部門工作順利開展，實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)。2.培訓(xùn)內(nèi)容管理理論與方法：涵蓋管理學(xué)基礎(chǔ)理論、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)管理、績效管理等方面知識，幫助管理人員掌握科學(xué)的管理方法和工具。決策與創(chuàng)新能力：培養(yǎng)管理人員的決策思維和創(chuàng)新意識，提高其在復(fù)雜多變的市場環(huán)境下做出正確決策的能力，以及推動(dòng)創(chuàng)新工作開展的能力。行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)分享：邀請行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的管理人員分享成功管理經(jīng)驗(yàn)，組織案例分析和研討，使公司管理人員能夠借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自身管理工作。3.培訓(xùn)方式專題講座：邀請知名管理專家、學(xué)者舉辦專題講座，系統(tǒng)講解管理理論和前沿知識，拓寬管理人員的視野和思路。管理研討班：定期組織管理研討班，圍繞公司管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研討，鼓勵(lì)管理人員分享經(jīng)驗(yàn)、交流觀點(diǎn)，共同尋找解決方案。實(shí)踐鍛煉：安排管理人員參與公司重點(diǎn)項(xiàng)目管理、跨部門協(xié)作項(xiàng)目等實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)際工作鍛煉提升其管理能力和綜合素質(zhì)。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的管理課程資源，供管理人員自主學(xué)習(xí)，方便其利用碎片化時(shí)間提升自身能力。4.培訓(xùn)時(shí)間管理能力培訓(xùn)根據(jù)管理人員的工作安排和培訓(xùn)需求，采用集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。每年定期組織[X]次集中培訓(xùn)，每次時(shí)長為[X]天至[X]天；日常鼓勵(lì)管理人員利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提升管理能力。（四）職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)1.培訓(xùn)目標(biāo)為員工提供個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向，提升職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)與公司發(fā)展戰(zhàn)略的有機(jī)結(jié)合。2.培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)：介紹職業(yè)規(guī)劃的基本概念、流程和方法，幫助員工了解自身優(yōu)勢和劣勢，明確職業(yè)興趣和目標(biāo)。行業(yè)發(fā)展趨勢與職業(yè)機(jī)會(huì)分析：深入分析房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢，探討不同崗位的職業(yè)發(fā)展路徑和機(jī)會(huì)，為員工提供前瞻性的職業(yè)發(fā)展建議。個(gè)人能力提升計(jì)劃制定：根據(jù)員工職業(yè)目標(biāo)和崗位要求，指導(dǎo)員工制定個(gè)人能力提升計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、培訓(xùn)需求、實(shí)踐鍛煉計(jì)劃等。職業(yè)素養(yǎng)與軟技能培養(yǎng)：加強(qiáng)員工職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問題解決能力等軟技能，以適應(yīng)不同職業(yè)發(fā)展階段的需求。3.培訓(xùn)方式一對一輔導(dǎo)：為每位員工安排職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，導(dǎo)師與員工進(jìn)行一對一的溝通交流，根據(jù)員工個(gè)人情況提供個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和建議。職業(yè)發(fā)展咨詢會(huì)：定期舉辦職業(yè)發(fā)展咨詢會(huì)，邀請人力資源專家、行業(yè)資深人士為員工解答職業(yè)發(fā)展方面的疑問，提供專業(yè)的指導(dǎo)意見。工作坊與小組活動(dòng)：組織職業(yè)發(fā)展相關(guān)的工作坊和小組活動(dòng)，如職業(yè)形象塑造、職場溝通技巧演練、團(tuán)隊(duì)合作拓展等，通過互動(dòng)式學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，幫助員工提升職業(yè)素養(yǎng)和軟技能。在線職業(yè)發(fā)展課程：開發(fā)在線職業(yè)發(fā)展課程，涵蓋職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)趨勢、技能提升等多個(gè)方面內(nèi)容，供員工自主學(xué)習(xí)，方便員工根據(jù)自身需求隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。4.培訓(xùn)時(shí)間職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)貫穿員工職業(yè)生涯始終，根據(jù)員工職業(yè)發(fā)展階段和需求靈活安排。新員工入職后，及時(shí)開展職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)培訓(xùn)；在員工職業(yè)發(fā)展過程中，定期組織職業(yè)發(fā)展咨詢會(huì)、工作坊等活動(dòng)；員工根據(jù)個(gè)人能力提升計(jì)劃，自主安排在線學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉時(shí)間。三、培訓(xùn)教育組織與實(shí)施（一）培訓(xùn)教育管理機(jī)構(gòu)1.人力資源部門職責(zé)負(fù)責(zé)制定公司培訓(xùn)教育制度、年度培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算，并組織實(shí)施。收集、整理和分析員工培訓(xùn)需求，建立員工培訓(xùn)檔案，跟蹤培訓(xùn)效果。組織內(nèi)部培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，選拔、培養(yǎng)和管理內(nèi)部講師，評估講師授課效果。與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，選擇合適的外部培訓(xùn)課程和機(jī)構(gòu)，組織員工參加外部培訓(xùn)。對培訓(xùn)教育工作進(jìn)行總結(jié)和評估，根據(jù)評估結(jié)果提出改進(jìn)建議，不斷完善培訓(xùn)教育體系。2.各部門職責(zé)配合人力資源部門開展培訓(xùn)需求調(diào)查，提供本部門員工培訓(xùn)需求信息。根據(jù)部門業(yè)務(wù)發(fā)展需要，制定本部門內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)教材、資料的編寫和整理，安排本部門員工擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)講師，分享工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。督促本部門員工按時(shí)參加各類培訓(xùn)，跟蹤員工培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)，及時(shí)反饋培訓(xùn)效果。（二）培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)1.內(nèi)部講師選拔與培養(yǎng)制定內(nèi)部講師選拔標(biāo)準(zhǔn)，面向公司全體員工公開選拔內(nèi)部講師。選拔標(biāo)準(zhǔn)包括專業(yè)知識水平、工作經(jīng)驗(yàn)、授課能力、溝通能力等方面。對選拔出的內(nèi)部講師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，包括教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、課件制作、授課技巧等方面的培訓(xùn)，提升內(nèi)部講師的授課水平。建立內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制，對授課效果優(yōu)秀的內(nèi)部講師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)先晉升等，激發(fā)內(nèi)部講師的積極性和主動(dòng)性。2.外部專家邀請與合作關(guān)注行業(yè)內(nèi)知名專家、學(xué)者以及具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，建立外部專家資源庫。根據(jù)培訓(xùn)需求，定期邀請外部專家來公司舉辦講座、開展培訓(xùn)課程、進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)等，為員工提供前沿的知識和經(jīng)驗(yàn)分享。與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系，共同開發(fā)培訓(xùn)課程，聯(lián)合舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，充分利用外部優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，提升公司培訓(xùn)教育質(zhì)量。（三）培訓(xùn)教材與資源管理1.培訓(xùn)教材編寫與采購鼓勵(lì)內(nèi)部講師編寫培訓(xùn)教材，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作需求，結(jié)合公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工實(shí)際情況，編寫具有針對性、實(shí)用性的培訓(xùn)教材。對于內(nèi)部無法編寫的培訓(xùn)教材，通過市場調(diào)研，選擇購買權(quán)威、專業(yè)的教材和學(xué)習(xí)資料，確保培訓(xùn)教材的質(zhì)量和適用性。定期對培訓(xùn)教材進(jìn)行更新和完善，根據(jù)行業(yè)發(fā)展、政策法規(guī)變化以及公司業(yè)務(wù)調(diào)整，及時(shí)修訂培訓(xùn)教材內(nèi)容，保證培訓(xùn)教材的時(shí)效性。2.培訓(xùn)資源整合與共享建立公司培訓(xùn)資源庫，整合內(nèi)部培訓(xùn)教材、課件、案例、視頻等資料，以及外部培訓(xùn)課程、講座音頻視頻、行業(yè)研究報(bào)告等資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，方便員工隨時(shí)查閱和學(xué)習(xí)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建在線培訓(xùn)平臺(tái)，將培訓(xùn)資源庫與在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)相結(jié)合，員工可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)資源的利用率和學(xué)習(xí)的便捷性。（四）培訓(xùn)教育實(shí)施流程1.培訓(xùn)需求分析人力資源部門每年定期開展培訓(xùn)需求調(diào)查，通過問卷調(diào)查、面談、小組討論等方式，收集員工個(gè)人培訓(xùn)需求、部門業(yè)務(wù)發(fā)展培訓(xùn)需求以及公司戰(zhàn)略發(fā)展對員工素質(zhì)的要求。對收集到的培訓(xùn)需求信息進(jìn)行整理、分析和匯總，結(jié)合公司年度培訓(xùn)預(yù)算和資源狀況，確定年度培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)項(xiàng)目。根據(jù)員工崗位變動(dòng)、工作內(nèi)容調(diào)整以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求，及時(shí)更新和調(diào)整員工培訓(xùn)需求信息，確保培訓(xùn)工作的針對性和有效性。2.培訓(xùn)計(jì)劃制定人力資源部門根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)項(xiàng)目名稱、培訓(xùn)目標(biāo)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)預(yù)算等詳細(xì)信息。將年度培訓(xùn)計(jì)劃提交公司管理層審批，經(jīng)批準(zhǔn)后下發(fā)各部門執(zhí)行。各部門根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合本部門實(shí)際情況，制定本部門年度培訓(xùn)子計(jì)劃，并報(bào)人力資源部門備案。在培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中，如因公司業(yè)務(wù)調(diào)整、外部環(huán)境變化等原因需要對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，應(yīng)及時(shí)報(bào)人力資源部門審核，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行調(diào)整，并通知相關(guān)部門和員工。3.培訓(xùn)課程開發(fā)與準(zhǔn)備對于內(nèi)部培訓(xùn)課程，由內(nèi)部講師根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容要求，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和課件制作。課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，提高培訓(xùn)效果。對于外部培訓(xùn)課程，人力資源部門與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，確定培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等具體安排，并與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)協(xié)議，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。在培訓(xùn)課程實(shí)施前，準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需的教材、資料、設(shè)備、場地等物資，確保培訓(xùn)工作順利開展。4.培訓(xùn)實(shí)施按照培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排，組織員工參加各類培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)秩序良好。培訓(xùn)講師應(yīng)按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法進(jìn)行授課，注重與學(xué)員的互動(dòng)交流，及時(shí)解答學(xué)員的疑問，保證培訓(xùn)效果。人力資源部門和各部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的監(jiān)督和管理，定期檢查培訓(xùn)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題。5.培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)結(jié)束后，采用多種方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。評估方式包括考試、實(shí)際操作考核、撰寫培訓(xùn)心得、工作績效評估、學(xué)員滿意度調(diào)查等。內(nèi)部講師對所授課程的培訓(xùn)效果進(jìn)行自我評價(jià)，分析培訓(xùn)過程中存在的問題和不足之處，提出改進(jìn)建議。人力資源部門對培訓(xùn)效果進(jìn)行綜合評估，根據(jù)評估結(jié)果形成培訓(xùn)效果評估報(bào)告。評估報(bào)告內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況、培訓(xùn)內(nèi)容適用性、培訓(xùn)方式有效性、學(xué)員滿意度等方面的分析和評價(jià)，并針對存在的問題提出改進(jìn)措施和建議。6.培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用將培訓(xùn)效果評估結(jié)果與員工績效考核、薪酬調(diào)整、晉升晉級、職業(yè)發(fā)展等掛鉤。對于培訓(xùn)成績優(yōu)秀、在工作中能夠有效應(yīng)用所學(xué)知識和技能的員工，在績效考核中給予加分，在薪酬調(diào)整、晉升晉級等方面予以優(yōu)先考慮。根據(jù)培訓(xùn)效果評估報(bào)告中提出的改進(jìn)措施和建議，對培訓(xùn)教育體系、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課程等進(jìn)行優(yōu)化和完善，不斷提高公司培訓(xùn)教育質(zhì)量和水平。四、培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制1.人力資源部門根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)需求，結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)費(fèi)用，編制年度培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。預(yù)算內(nèi)容包括培訓(xùn)師資費(fèi)用、培訓(xùn)教材資料費(fèi)用、培訓(xùn)場地租賃費(fèi)用、外部培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)設(shè)備購置費(fèi)用、培訓(xùn)學(xué)員差旅費(fèi)等各項(xiàng)開支。2.在編制預(yù)算過程中，充分考慮培訓(xùn)項(xiàng)目的重要性、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)長、培訓(xùn)方式等因素，確保預(yù)算的