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文檔簡介

PAGE美術(shù)培訓機構(gòu)課間制度一、總則1.目的為了確保美術(shù)培訓機構(gòu)教學活動的順利開展,保障學員在課間休息期間的安全與健康,營造良好的學習氛圍,特制定本課間制度。2.適用范圍本制度適用于本美術(shù)培訓機構(gòu)全體學員、教師及工作人員。3.基本原則安全第一原則:始終將學員的安全放在首位,預防和減少課間事故的發(fā)生。有序規(guī)范原則:課間休息活動應(yīng)遵循一定的秩序和規(guī)范,避免混亂。健康文明原則:倡導健康、文明的課間行為,促進學員身心全面發(fā)展。二、課間休息時間安排1.課程間休息每節(jié)課程之間安排[X]分鐘的休息時間,具體休息起止時間根據(jù)課程表執(zhí)行。2.上午課間休息上午課程在[具體時間]安排一次較長的課間休息,時長為[X]分鐘,用于學員適當放松、補充水分和能量等。3.下午課間休息下午課程同樣在[具體時間]安排一次較長課間休息,時長為[X]分鐘。三、學員行為規(guī)范1.活動范圍學員應(yīng)在規(guī)定的教學區(qū)域內(nèi)進行課間活動,不得擅自進入其他未開放的區(qū)域。嚴禁在樓梯、走廊等狹窄通道內(nèi)追逐打鬧、推搡他人,保持通道暢通。2.安全意識學員要注意自身安全,避免進行危險行為,如攀爬窗戶、欄桿、桌椅等。不隨意擺弄教學設(shè)備、電器等,發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常及時告知教師。3.文明禮貌倡導學員之間文明交流,使用禮貌用語,相互尊重,不得說臟話、粗話。尊重教師和工作人員,主動打招呼,聽從合理安排。4.愛護環(huán)境愛護教學場所的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾。保持教室整潔,桌椅擺放整齊,繪畫工具使用后及時整理歸位。四、教師職責1.組織引導在課間休息前幾分鐘,教師應(yīng)提醒學員注意休息時間和相關(guān)事項,有序組織學員進行課間活動。引導學員開展有益健康的活動,如適當?shù)纳眢w放松、藝術(shù)創(chuàng)意交流等。2.安全監(jiān)管教師要在課間休息期間加強對教室及周邊區(qū)域的巡查,及時發(fā)現(xiàn)并制止學員的危險行為和不文明行為。關(guān)注學員的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學員有不適或異常情況,及時采取相應(yīng)措施。3.溝通協(xié)調(diào)與學員進行良好的溝通,了解學員需求,解答學員疑問,營造和諧的師生關(guān)系。協(xié)調(diào)學員之間的矛盾和糾紛,引導學員正確處理人際關(guān)系。五、工作人員職責1.場地維護課間休息期間,工作人員要確保教學場地設(shè)施設(shè)備的正常運行,如發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。保持教學場地的清潔衛(wèi)生,及時清理垃圾,維護良好的環(huán)境。2.秩序維護在樓梯、走廊等公共區(qū)域維持秩序,提醒學員注意安全,避免發(fā)生擁擠、碰撞等事故。協(xié)助教師處理突發(fā)情況,保障課間休息的正常秩序。3.安全保障加強對培訓機構(gòu)整體安全狀況的檢查,包括消防設(shè)施、電器設(shè)備等,確保無安全隱患。如遇緊急情況,按照應(yīng)急預案迅速采取措施,保障學員和工作人員的生命財產(chǎn)安全。六、安全保障措施1.設(shè)施設(shè)備檢查每日課間休息前,教師和工作人員應(yīng)對教學場地的設(shè)施設(shè)備進行檢查,如桌椅是否穩(wěn)固、門窗是否能正常開關(guān)、電器是否正常等。定期對教學場地的消防設(shè)施、安全通道等進行全面檢查,確保其處于良好狀態(tài)。2.危險物品管理嚴禁學員攜帶易燃、易爆、尖銳等危險物品進入教學場地。教學過程中使用的危險工具(如刀具、顏料等)應(yīng)妥善保管,由教師統(tǒng)一管理,避免學員私自接觸造成傷害。3.緊急疏散預案制定完善的緊急疏散預案,明確在火災(zāi)、地震等緊急情況下的疏散路線、集合地點等。定期組織師生進行緊急疏散演練培訓,確保在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散學員。七、衛(wèi)生管理1.個人衛(wèi)生學員應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤剪指甲。在課間休息期間,避免用手觸摸口鼻等部位,防止病菌傳播。2.環(huán)境衛(wèi)生教師和工作人員要引導學員共同維護教學場地的環(huán)境衛(wèi)生,定期進行清掃和消毒。垃圾桶應(yīng)及時清理,保持周圍環(huán)境整潔。3.衛(wèi)生教育開展衛(wèi)生健康知識教育活動,向?qū)W員宣傳常見疾病的預防方法和個人衛(wèi)生常識,提高學員的衛(wèi)生意識。八、特殊情況處理1.學員受傷處理如學員在課間休息期間發(fā)生輕微擦傷、碰傷等情況,教師應(yīng)及時進行簡單處理,如清潔傷口、涂抹消毒藥水等。若學員受傷情況較為嚴重,教師應(yīng)立即通知培訓機構(gòu)負責人,并及時送往附近醫(yī)院進行救治,同時聯(lián)系學員家長告知情況。2.突發(fā)疾病處理發(fā)現(xiàn)學員突發(fā)疾病,如暈厥、中暑等,教師應(yīng)迅速采取急救措施,如讓學員平臥、解開衣領(lǐng)、補充水分等。及時撥打急救電話,并通知培訓機構(gòu)負責人和學員家長,配合醫(yī)護人員做好后續(xù)處理工作。3.惡劣天氣應(yīng)對在遇到惡劣天氣(如暴雨、大風等)時,教師和工作人員要及時組織學員回到教室或安全區(qū)域躲避。檢查門窗是否關(guān)閉、電器是否斷電等,確保教學場地安全。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制培訓機構(gòu)設(shè)立專門的課間制度監(jiān)督小組,由管理人員、教師代表等組成,定期對課間休息情況進行檢查和監(jiān)督。鼓勵學員、家長對課間休息期間的不良行為和安全隱患進行舉報,監(jiān)督小組及時核實處理。2.考核辦法將教師和工作人員在課間管理工作中的表現(xiàn)納入績效考核體系,考核內(nèi)容包括學員安全保障、行為規(guī)范引導、衛(wèi)生管理等方面。對于在課間管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和工作人員給予表彰和獎勵,對違反制度、工作不力的進行批評教育和相應(yīng)處罰。

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