培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師值班制度_第1頁
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師值班制度_第2頁
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文檔簡介

PAGE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師值班制度一、總則1.目的為了確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益,加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理與監(jiān)督,特制定本教師值班制度。本制度旨在規(guī)范教師值班行為,明確值班職責(zé),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,營造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于[培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱]全體教師,包括專職教師、兼職教師以及參與教學(xué)輔助工作的相關(guān)人員。3.基本原則安全第一原則:始終將學(xué)員的人身安全和學(xué)習(xí)安全放在首位,確保教學(xué)場所及周邊環(huán)境不存在安全隱患,及時(shí)處理各類安全突發(fā)事件。服務(wù)至上原則:以學(xué)員為中心,提供優(yōu)質(zhì)、高效、周到的教學(xué)服務(wù),及時(shí)解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難。責(zé)任明確原則:明確每位值班教師的工作職責(zé)和任務(wù),做到責(zé)任到人,避免出現(xiàn)職責(zé)不清、推諉扯皮的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行原則:全體教師必須嚴(yán)格遵守本制度,對于違反制度的行為,將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。二、值班安排1.值班時(shí)間周一至周五:[具體開始時(shí)間][具體結(jié)束時(shí)間]周六、周日:[具體開始時(shí)間][具體結(jié)束時(shí)間]節(jié)假日及特殊時(shí)期:根據(jù)教學(xué)安排另行通知值班時(shí)間2.值班人員構(gòu)成每日安排[X]名教師進(jìn)行值班,其中包括主班教師[X]名,副班教師[X]名。主班教師負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌當(dāng)日值班工作,協(xié)調(diào)解決各類問題;副班教師協(xié)助主班教師開展工作,具體負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)事務(wù)的處理。3.值班人員輪換采用輪流值班的方式,每周提前公布下周值班人員名單。教師應(yīng)按照值班安排準(zhǔn)時(shí)到崗,如有特殊情況需要調(diào)整值班時(shí)間,需提前向教學(xué)管理部門提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可變動(dòng)。三、值班職責(zé)1.主班教師職責(zé)全面負(fù)責(zé)當(dāng)日值班期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理工作,確保各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行處理,并做好記錄。接待來訪學(xué)員及家長,解答他們的咨詢和疑問,處理各類投訴和建議,對于無法當(dāng)場解決的問題,及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并跟蹤處理結(jié)果。巡查教學(xué)區(qū)域,維護(hù)教學(xué)秩序,制止學(xué)員的違規(guī)行為,確保教學(xué)環(huán)境安靜、有序。協(xié)調(diào)各班級教師之間的教學(xué)工作,及時(shí)傳達(dá)教學(xué)管理部門的相關(guān)通知和要求。負(fù)責(zé)處理當(dāng)日發(fā)生的突發(fā)事件,如學(xué)員突發(fā)疾病、安全事故等,按照應(yīng)急預(yù)案采取相應(yīng)措施,并及時(shí)通知相關(guān)人員。做好當(dāng)日值班記錄,詳細(xì)記錄值班期間發(fā)生的重要事項(xiàng)、處理結(jié)果以及學(xué)員的表現(xiàn)等情況,值班結(jié)束后將值班記錄交至教學(xué)管理部門存檔。2.副班教師職責(zé)協(xié)助主班教師開展教學(xué)管理工作,聽從主班教師的工作安排。協(xié)助檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備情況,確保教學(xué)用品齊全、完好。在課堂教學(xué)期間,協(xié)助授課教師維持課堂秩序,關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)提醒學(xué)員遵守課堂紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理學(xué)員在課間休息時(shí)的一些簡單問題,如幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)上的困惑、協(xié)調(diào)學(xué)員之間的矛盾等。配合主班教師做好教學(xué)區(qū)域的巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。協(xié)助主班教師做好當(dāng)日值班記錄的部分內(nèi)容填寫工作,如記錄學(xué)員在課間的表現(xiàn)等。四、教學(xué)管理1.課程安排與檢查值班教師應(yīng)提前了解當(dāng)日課程安排,檢查各班級教師的授課準(zhǔn)備情況,包括教學(xué)資料是否齊全、教學(xué)設(shè)備是否正常運(yùn)行等。對于未按要求做好準(zhǔn)備工作的教師,應(yīng)及時(shí)督促其整改,確保教學(xué)活動(dòng)按時(shí)、高質(zhì)量開展。在課程進(jìn)行過程中,值班教師要不定時(shí)巡查教室,檢查教師的授課情況和學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),確保教學(xué)秩序良好。2.學(xué)員考勤管理協(xié)助授課教師做好學(xué)員的考勤工作,督促學(xué)員按時(shí)上課,對于遲到、早退、曠課的學(xué)員,要及時(shí)做好記錄,并按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考勤制度進(jìn)行處理。對于請假的學(xué)員,要認(rèn)真審核請假手續(xù),確保請假原因真實(shí)、合理,并及時(shí)將請假情況反饋給授課教師。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督收集學(xué)員對教學(xué)質(zhì)量的反饋意見,及時(shí)了解學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難。對于學(xué)員反映的教學(xué)質(zhì)量問題,要及時(shí)與授課教師溝通,共同探討解決方案,必要時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)。五、安全管理1.安全檢查每日值班期間,值班教師要對教學(xué)場所進(jìn)行全面的安全檢查,包括教室、走廊、樓梯、消防設(shè)施、電器設(shè)備等。重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通、消防器材是否完好有效、電器設(shè)備是否存在漏電等安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并通知相關(guān)人員進(jìn)行整改。2.安全教育利用課間休息等時(shí)間,對學(xué)員進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)員注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,遵守教學(xué)場所的各項(xiàng)規(guī)章制度。向?qū)W員傳授一些基本的安全知識(shí)和應(yīng)急處理方法,提高學(xué)員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.突發(fā)事件處理制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,值班教師要熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程。一旦發(fā)生突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震、學(xué)員突發(fā)疾病等,值班教師要保持冷靜,立即按照應(yīng)急預(yù)案采取相應(yīng)措施,組織學(xué)員疏散、救治傷員等,并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報(bào)告。六、學(xué)員服務(wù)1.咨詢解答熱情接待來訪學(xué)員及家長,耐心解答他們關(guān)于培訓(xùn)課程、教學(xué)安排、師資情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面的咨詢。對于學(xué)員及家長提出的問題,要做到準(zhǔn)確、清晰、詳細(xì)地回答,確保他們能夠全面了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。2.問題處理認(rèn)真傾聽學(xué)員及家長的意見和建議,對于他們反映的問題要及時(shí)記錄,并給予積極回應(yīng)。能夠當(dāng)場解決的問題,要立即處理;對于較為復(fù)雜的問題,要告知學(xué)員及家長處理的流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并及時(shí)跟蹤處理進(jìn)度,確保問題得到妥善解決。3.心理輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),對于出現(xiàn)情緒波動(dòng)、學(xué)習(xí)壓力過大等問題的學(xué)員,要給予關(guān)心和幫助。運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)員進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。七、溝通協(xié)調(diào)1.內(nèi)部溝通值班教師要與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門保持密切溝通,及時(shí)傳達(dá)教學(xué)管理部門的工作要求和安排,并反饋教學(xué)過程中存在的問題和需求。與其他值班教師相互協(xié)作,共同完成當(dāng)日值班工作,對于工作中出現(xiàn)的交叉事項(xiàng),要及時(shí)溝通協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)工作漏洞。與授課教師保持良好的溝通,了解教學(xué)進(jìn)度和學(xué)員情況,共同探討教學(xué)方法和改進(jìn)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。2.外部溝通與學(xué)員家長保持定期溝通,及時(shí)向家長反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)等信息,聽取家長的意見和建議,共同促進(jìn)學(xué)員的成長。對于涉及與外部機(jī)構(gòu)合作、交流等事宜,值班教師要積極配合,做好溝通協(xié)調(diào)工作,維護(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的良好形象。八、值班記錄與報(bào)告1.值班記錄值班教師要認(rèn)真填寫值班記錄,記錄內(nèi)容應(yīng)包括值班時(shí)間、值班人員、教學(xué)情況、學(xué)員考勤、安全檢查情況、學(xué)員及家長反饋問題處理情況等。值班記錄要做到字跡清晰、內(nèi)容完整、客觀準(zhǔn)確,不得漏記、錯(cuò)記重要事項(xiàng)。值班記錄應(yīng)使用統(tǒng)一的格式和紙張,每日值班結(jié)束后及時(shí)整理歸檔,保存期限為[X]年。2.值班報(bào)告主班教師在值班結(jié)束后,要對當(dāng)日值班工作進(jìn)行總結(jié),撰寫值班報(bào)告。值班報(bào)告應(yīng)包括當(dāng)日值班工作概況、工作亮點(diǎn)、存在問題及改進(jìn)措施等內(nèi)容。值班報(bào)告應(yīng)在次日上午[具體時(shí)間]前提交至教學(xué)管理部門,以便及時(shí)了解值班情況,為教學(xué)管理決策提供參考依據(jù)。九、考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容對值班教師的考核主要包括值班出勤情況、值班職責(zé)履行情況、教學(xué)管理效果、安全管理工作、學(xué)員服務(wù)質(zhì)量、溝通協(xié)調(diào)能力等方面。教學(xué)管理部門將定期對值班教師的工作進(jìn)行檢查和評估,通過查閱值班記錄、聽取學(xué)員及家長意見、實(shí)地查看值班情況等方式,全面了解值班教師的工作表現(xiàn)。2.獎(jiǎng)勵(lì)措施對于在值班工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括但不限于頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)等。優(yōu)秀值班教師的評選標(biāo)準(zhǔn)為:嚴(yán)格遵守值班制度,認(rèn)真履行值班職責(zé),教學(xué)管理工作出色,安全管理措施到位,學(xué)員服務(wù)質(zhì)量高,溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),得到學(xué)員及家長好評,且在值班期間未出現(xiàn)任何責(zé)任事故和違規(guī)行為。3.懲罰措施對于違反值班制度的教師,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的懲罰。懲罰方式包括但不限于批評教育、警告、罰款、扣除績效獎(jiǎng)金、取消評優(yōu)資格、辭退等。違反值班制度的行為包括但不限于:無故遲到、早退、曠工;未履行值班職責(zé),導(dǎo)致教學(xué)秩序混亂、學(xué)員出現(xiàn)安全事故等;對學(xué)員及家長態(tài)度惡劣,造成不良影響;

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