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文檔簡介
7.1.2兩條直線垂直學習內(nèi)容一、知識講解觀察下面圖片,你能找出其中相交的直線嗎?它們有什么特殊的位置關(guān)系?在相交線的模型中,固定木條a,轉(zhuǎn)動木條b.
當b的位置變化時,a,b所成的角∠α也會發(fā)生變化.當∠α=90°時,我們說a與b互相垂直,記作a⊥b.知識點1垂線兩條直線互相垂直,其中一條直線叫作另一條直線的垂線;它們的交點叫作垂足.如右圖,直線AB與直線CD垂直,記作:AB⊥CD,垂足是O;
“⊥”是“垂直”的記號,讀作“垂直于”;而“┐”是圖形中“垂直”(直角)的標記.CDAOB知識點1垂線CDAOB可以寫成下面的形式:因為∠AOD=90°,所以AB⊥CD.反過來,如果AB⊥CD,那么∠AOD是多少度?寫出這個推理過程如果AB⊥CD,那么∠AOD=90°.知識點1垂線例1
如圖,把教室中墻壁的棱看作直線的一部分,那么AB與BC的位置關(guān)系表示為____________.AB⊥BC知識點1垂線日常生活中,兩條直線互相垂直的情形很常見,你能再舉出其他例子嗎?知識點1垂線知識點2垂線的畫法及基本事實探究
用三角尺或量角器畫已知直線l的垂線.(1)經(jīng)過直線l上一點A畫l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?lA“一落”“二移”“三畫”讓三角尺的一條直角邊落在已知直線上,使其與已知直線重合沿已知直線移動三角尺,使其另一條直角邊經(jīng)過已知點·沿此直角邊畫直線,則這條直線就是已知直線的垂線,探究
用三角尺或量角器畫已知直線l的垂線.(2)經(jīng)過直線l外一點B畫l的垂線,這樣的垂線能畫出幾條?lB“一落”“二移”“三畫”知識點2垂線的畫法及基本事實可以發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一點(在已知直線上或直線外),能畫出已知直線的一條垂線,并且只能畫出一條垂線.
由此得到關(guān)于垂線的基本事實:在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.知識點2垂線的畫法及基本事實例2
如圖,過點P畫出射線AB或線段AB的垂線.畫一條射線或線段的垂線,就是畫它們所在直線的垂線.ABPABPABPOO解:如圖所示.知識點2垂線的畫法及基本事實跟蹤訓練
如圖,分別過點P作線段MN的垂線.知識點2垂線的畫法及基本事實OOOO知識點3垂線段及點到直線的距離思考
如圖,在灌溉時,要把河中的水引到農(nóng)田P處,如何挖渠能使渠道最短?P探究
如圖,P是直線l外一點,PO⊥l,垂足為O,我們稱PO為點P到直線l的垂線段.A是直線l上除點O外一點,連接PA.測量并比較線段PO與PA的長度,你能得到什么結(jié)論?改變點A的位置呢?知識點3垂線段及點到直線的距離PA1A2A3A4A5O可以發(fā)現(xiàn),連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短.簡單說成:垂線段最短.直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫作點到直線的距離.lPOA如右圖,線段PO的長度就是點P到直線l的距離.知識點3垂線段及點到直線的距離思考
如圖,在灌溉時,要把河中的水引到農(nóng)田P處,如何挖渠能使渠道最短?Pl如右圖,把河流看作直線l,線段PO就是挖渠的最短距離.O知識點3垂線段及點到直線的距離例3
如圖,在三角形ABC中,AB⊥BC,其中AC=2.5,AB=1,P是線段BC上任意一點,那么線段AP的長度可能為()A.0.5B.0.7C.1.5D.4C分析:直線外一點到這條直線的垂線段只有一條,而“斜線段”有無數(shù)條,并且這些“斜線段”與直線的交點離垂足越近,長度越短;離垂足越遠,長度越長.知識點3垂線段及點到直線的距離跟蹤訓練
我們?nèi)绾螠y量立定跳遠的成績?測量運動員的跳遠成績選取的是線段AB的長度,其依據(jù)是垂線段最短.AB知識點3垂線段及點到直線的距離1.當兩條直線相交所成的四個角都相等時,這兩條直線有什么位置關(guān)系?為什么?解:當兩條直線相交所成的四個角都相等時,這兩條直線的位置關(guān)系是互相垂直.這是因為當兩條直線相交時,它們所形成的四個角總和為360°.如果每個角都相等,那么每個角的度數(shù)即為90°,也就是直角.因此,這兩條直線是垂直的?.2.如圖,分別過點P畫直線AB,CD的垂線,若求點P到直線AB的距離,應(yīng)該測量哪里?ABCDPO解:如圖所示.應(yīng)該測量線段PO的長度.3.如圖,在三角形ABC中,∠C=90°.(1)分別指出點A到直線CB,點B到直線AC的距離是哪些線段的長度;(2)三條邊AB,AC,CB中哪條邊最長?為什么?ACB解:(1)點A到直線CB的距離是線段AC的長度;點B到直線AC的距離是線段BC的長度.(2)比較AB與AC,AC<AB;比較AB與BC,BC<AB;所以AB最長.學習內(nèi)容二、強化訓練1.點到直線的距離是指()A.直線外一點到這條直線上一點之間的距離B.直線外或直線上一點到直線的垂線段的長度C.直線外一點到這條直線的垂線的長度D.直線外一點到這條直線的垂線段的長度D2.
P
是直線AB
外一點,過點P
作PO⊥AB
,垂足為O
,若C
為直線AB
上任意一點,則線段PC
與線段PO
的大小關(guān)系是()A.PC
>PO B.PC
<POC.PC≥PO D.PC≤POC2.如圖所示,若
AB⊥CD于點O
,則∠AOD=_____;若∠BOD=90°,則AB_____CD.90°⊥3.如圖所示,直線AB⊥CD
于點O
,直線EF經(jīng)過點O
,若∠1=26°,則∠2的度數(shù)是()A.26°B.64°C.54°D.以上答案都不對B4.如圖,直線AB,CD
相交于O
點,OM⊥AB
于O.(1)若∠1=∠2,求∠NOD;(2)若∠BOC=4∠1,求∠AOC
與∠MOD.解:(1)因為OM⊥AB
,所以∠1+∠AOC=90°.又∠1=∠2,所以∠2+∠AOC=90°,所以∠NOD=180°-(∠2+∠AOC)=180°-90°=90°.(2)由已知條件∠BOC=4∠1,即90°+∠1=4∠1,可得∠1=30°,所以∠AOC=90°-30°=60°,所以由對頂角相等可得∠BOD=60°,所以∠MOD=90°+∠BOD=150°.5.如圖,平原上有A,B,C,D四個村莊,為解決當?shù)厝彼畣栴},政府準備修建一個蓄水池.(1)不考慮其他因素,請你畫圖確定蓄水池H
點的位置,使它到四個村莊距離之和最??;(2)計劃把河水引入蓄水池H
中,怎樣開渠最短并說明根據(jù).解:(1)∵兩點之間線段最短,∴連接AD,BC
交于H
,則H
為蓄水池位置,它到四個村莊距離之和最小.H(2)過H
作HG⊥EF
,垂足為G.“過直線外一點與直線各點的連線中,垂線段最短”是把河水引入蓄水池H
中開渠最短的根據(jù).GH學習內(nèi)容三、課堂小結(jié)垂線定義畫法當兩條直線相交所成的四個角中有一個角為90°時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線利用三角尺或量角器畫:一靠、二過、三畫課堂小結(jié)垂線性質(zhì)2:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短.簡單說成:垂線段最短.點到直線的距離課堂小結(jié)學習內(nèi)容四、課堂檢測課堂檢測1.下列說法中,正確的個數(shù)是 (
)①相等的角是對頂角;②在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線和已知直線垂直;③兩條直線相交有且只有一個交點;④兩條直線相交成直角,則這兩條直線互相垂直.A.1 B.2 C.3 D.4解析:兩角相等指的是數(shù)量關(guān)系上的相等,對頂角是特殊位置關(guān)系的相等的角,故①錯誤;在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線和已知直線垂直,故②正確;兩條直線相交有且只有一個交點,故③正確;兩條直線相交成直角,則這兩條直線互相垂直,故④正確.即正確的個數(shù)是3.故選C.C
2.下列四個條件中能判斷兩條直線互相垂直的有(
)①兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角;②兩條直線相交所成的四個角相等;③兩條直線相交所成的四個角中,有一組相鄰的角相等;④兩條直線相交所成的四個角中,有一組對頂角的和為180°.A.4個 B.3個 C.2個 D.1個解析:①兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角,是定義,能判斷;②兩條直線相交所成的四個角相等,則四個角都是直角,能判斷;③兩條直線相交所成的四個角中有一組相鄰的角相等,根據(jù)鄰補角的定義能求出這兩個角都是直角,能判斷;④兩條直線相交所成的四個角中有一組對頂角的和為180°,根據(jù)對頂角相等求出這兩個角都是直角,能判斷.所以四個條件都能判斷兩條直線互相垂直.故選A.A
3.點P為直線l外一點,A,B,C為直線l上三點,且PA=8cm,PB=7cm,PC=5cm,則點P到直線l的距離為 (
)A.5cm B.7cmC.8cm D.不大于5cm解析:依據(jù)“垂線段最短”.故選D.D
4.如圖所示,已知P為直線l外一點,A,B,C為l上的點,且PA⊥l,下列說法中正確的是(
)A.PA,PB,PC中,PA最短B.PA,PB,PC都是P到l的距離C.線段AB的長是點P到AB的距離D.線段BC的長是點P到AB的距離解析:利用性質(zhì)“垂線段最短”和點到直線的距離的定義去判斷.A
5.如圖所示,過P點,畫出射線OA,OB的垂線.解析:(1)的P點在射線OA,OB之外,圖(2)的P點在射線OA之外,在射線OB之上.圖(2)過點P作射線OA的垂線時,要注意垂足在射線OA的反向延長線上,需要用虛線表示延長線.
6.如圖所示,直線AB,CD相交于點O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠BOD=25°,求∠AOE和∠DO
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