2026年新疆高職單招語文考試練習(xí)題及答案一、選擇題（每題4分，共40分）

1.下列詞語中，字形和字義都正確的一組是（）

A.咄咄逼人狐假虎威

B.草率從事狼煙四起

C.精妙絕倫前赴后繼

D.走投無路狼子野心

答案：C

2.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取切實(shí)有效的措施。

B.我們要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作，使他們樹立正確的世界觀。

C.這篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，語言流暢，情節(jié)生動(dòng)，深受讀者喜愛。

D.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

答案：B

3.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是（）

A.那個(gè)地方的美景如同一幅畫。

B.他的脾氣像火山一樣爆發(fā)。

C.那個(gè)小孩跑得像兔子一樣快。

D.他的臉色蒼白得像一張紙。

答案：D

4.下列詞語中，與“前后矛盾”意思相近的是（）

A.言而無信

B.自相矛盾

C.出爾反爾

D.言出必行

答案：B

5.下列句子中，使用了排比修辭手法的是（）

A.那里的山美，水美，人更美。

B.那個(gè)地方的美景讓人陶醉。

C.那個(gè)小孩聰明、可愛、活潑。

D.那個(gè)地方的風(fēng)景如畫，令人流連忘返。

答案：A

6.下列句子中，使用了設(shè)問修辭手法的是（）

A.你說，這朵花美不美？

B.這朵花真美??！

C.這朵花美得無法形容。

D.這朵花美得讓人陶醉。

答案：A

7.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是（）

A.風(fēng)兒輕輕地吹過，樹葉沙沙作響。

B.那個(gè)小孩跑得像兔子一樣快。

C.那個(gè)地方的風(fēng)景如畫，令人流連忘返。

D.雨水滋潤著大地，萬物復(fù)蘇。

答案：A

8.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是（）

A.那個(gè)小孩跑得像兔子一樣快。

B.那個(gè)地方的風(fēng)景如畫，令人流連忘返。

C.他的臉色蒼白得像一張紙。

D.那個(gè)地方的美食讓人垂涎三尺。

答案：D

9.下列句子中，使用了反問修辭手法的是（）

A.你說，這朵花美不美？

B.這朵花真美??！

C.這朵花美得無法形容。

D.這朵花美得讓人陶醉。

答案：A

10.下列句子中，使用了對(duì)偶修辭手法的是（）

A.那里的山美，水美，人更美。

B.那個(gè)地方的美景讓人陶醉。

C.那個(gè)小孩聰明、可愛、活潑。

D.那個(gè)地方的風(fēng)景如畫，令人流連忘返。

答案：A

二、填空題（每題4分，共40分）

11.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@句詩出自唐代詩人李白的《》（）。

答案：早發(fā)白帝城

12.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句詩出自唐代詩人王勃的《》（）。

答案：送杜少府之任蜀州

13.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句詩出自唐代詩人杜牧的《》（）。

答案：山行

14.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！边@句詩出自南唐詩人李煜的《》（）。

答案：虞美人

15.“天涼好個(gè)秋！”這句詩出自宋代詩人劉禹錫的《》（）。

答案：秋詞

16.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@句詩出自戰(zhàn)國詩人屈原的《》（）。

答案：離騷

17.“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！边@句詩出自宋代詩人秦觀的《》（）。

答案：鵲橋仙

18.“問世間，情是何物，直教生死相許？”這句詩出自金末元初詩人元好問的《》（）。

答案：摸魚兒

19.“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！边@句詩出自現(xiàn)代詩人徐志摩的《》（）。

答案：再別康橋

20.“吾生也有涯，而知也無涯?！边@句詩出自戰(zhàn)國時(shí)期莊子的《》（）。

答案：逍遙游

三、閱讀理解（共20分）

閱讀下面這篇文章，然后回答問題。

【甲】

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；敷陳其辭，雖不能悉解，不敢稍怠。吾妻來歸，從余問經(jīng)，余舌挈人口，不能TL1;人或以事急相consulting，余立unaffected其言辭。以此，雖患難貧乏，樂自不倦。夫?qū)W有所成，患無疑二先生云。

（選自《送東陽馬生序》）

【乙】

孟子曰：“吾喪我馬，亦可矣；吾喪我國，亦可矣；吾喪我身而國家不興，吾亦曰：‘吾喪我馬，吾喪我國?！蛉缡牵瑒t國家不興也?！?/p>

（選自《孟子·離婁下》）

21.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。（3分）

余立侍左右/援疑質(zhì)理/俯身傾耳以請(qǐng)

22.解釋下列詞語在文中的意思。（4分）

（1）假：（2）德隆望尊：（3）吾妻來歸：（4）consulting：

23.翻譯下列句子。（4分）

（1）（余）手指不可屈伸，弗之怠。

（2）門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。

24.根據(jù)文章內(nèi)容，概括【甲】文作者求學(xué)的艱難之處?！炯住课淖髡邚哪男┓矫鏀懽约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

25.作者認(rèn)為“學(xué)有所成”必須具