部編版六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題，共20分)1.國家尊重和保障（

）A.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)2.在七大洲中，唯一沒有人類定居的是（

）。A.大洋洲B.南極洲C.北美洲D(zhuǎn).非洲3.世界銀行是（

）。①世界性國際組織②區(qū)域性國際組織③專門性國際組織④一般性國際組織A.①③

B.②③

C.①④

D.②④4.大鵬和爸爸媽媽去美國旅游，晚上在一個富有特色的餐館用餐時，服務(wù)員非常熱情，服務(wù)周到，但是結(jié)賬時，服務(wù)員卻暗示要小費，大鵬（

）。A.特別生氣，堅決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了5.自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（

）。①在教室里，你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生穿著一股子“土味兒”②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在燒烤店里，當(dāng)你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④6.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時候，下列做法正確的是（

）。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢空曠，樹木生長稀疏的地方逃生C.要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好7.世界上使用最廣泛的字母體系是（

）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.漢語拼音字母8.當(dāng)前國際社會的主要趨勢（

）。A.和平B.戰(zhàn)爭C.競爭9.假如在公共場所，你和朋友大聲，滿口臟話地交談著，這時人們用責(zé)怪，鄙夷的目光盯向你們，這說明（

）。A.不自尊、自重的人不可能獲得別人的尊重B.別人沒有自尊心C.別人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你10.第一個環(huán)球航行的人是（

）。A.馬可波羅B.麥哲倫C.哥倫布二.填空題(共10題，共46分)1.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和（

）推動了人類社會的進步，不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。2.（

）的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進的歷史畫卷。3.掌握反思的（

），可以讓我們更好地進行（

）。4.人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會（

）或（

）自然災(zāi)害。5.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的（

），資源的（

）和廢物的（

）。6.（

）年，（

）研制出耐用的白熾燈泡。7.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了（

）、（

）、（

）、（

）的平臺。8.被別人尊重讓我們感到愉快、（

）、（

）。9.人類生存的基本條件是土地、（

）、（

）、（

）。10.由于人類過度開采資源，無節(jié)制排放大量溫室氣體等，地球出現(xiàn)了（

）、（

）、（

）等問題。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)別人填寫郵寄包裹單時可以上去看看。（

）2.我們身邊的每一個人都值得尊重，不管他是什么職業(yè)。（

）3.據(jù)資料顯示，我國自然災(zāi)害造成損失最大的是地震。（

）4.中國通過發(fā)展促進和平，打造人類命運共同體。（

）5.人類在認識自然的同時，也在不斷深化對自身的認識。（

）6.不同的文化會有不同的禮儀。（

）7.尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的，如果過于愛面子，輸不起，說不得就是過度維護自己。（

）8.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。（

）9.我們在國際交往中，一定要尊重不同國家的民俗和習(xí)慣。（

）10.我們只要在行動上尊重他人就行了，話語上尊不尊重不重要。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.請將具體事件或?qū)W說與相應(yīng)的人物連線。哥白尼

七次下西洋伽利略

證明了新天文學(xué)說鄭和

提出日心說麥哲倫

首次實現(xiàn)人類環(huán)球航行哥倫布

研究人類起源，提出進化論達爾文

發(fā)現(xiàn)美洲大陸2.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴重

橙色特別嚴重

藍色五.簡答題(共3題，共21分)1.作為一名小學(xué)生，你認為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)？2.曾子修身之道，吾日三省吾身，請你說一說反思的意義。3.做人要正直善良，懂得自尊自愛。正確認識和對待自己的錯誤，是自尊自愛的表現(xiàn)。想一想，你犯過錯嗎？坦誠地說說自己印象最深的一次犯錯經(jīng)歷。六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人，你認為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共16分)1.情境一：劉青在學(xué)校有點調(diào)皮，班主任和同學(xué)都很寬容他，但是當(dāng)劉青欺負并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班作檢討。情境二：昨天六二班班幾個同學(xué)打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。（1）班主任老師的做法是否過于嚴厲？為什么？（2）六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？八.綜合題(共1題，共10分)1.認真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學(xué)知識，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號里填上相應(yīng)的序號。1.這四個早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.D6.C7.B8.A9.A10.B二.填空題1.技術(shù)發(fā)明2.區(qū)域文明3.時機；反思4.誘發(fā)；加重5.清潔生產(chǎn)；循環(huán)利用；高效回收6.1879年；愛迪生7.發(fā)布信息；閱讀新聞報道；娛樂；交流8.滿足；充滿價值感9.溫度；氧氣；水10.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.2.如圖：五.簡答題1.①相信自己的價值，不自我貶低，不自卑。②維護自己的形象，愛惜自己的名譽，保守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評。2.（1）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。3.犯過，有一次我想吃零食，媽媽不給我錢，我就悄悄地偷了媽媽的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)后，并沒有責(zé)罰我，而是耐心地與我講道理，最后我認識到了錯誤，向媽媽道歉。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的，因為尊重他人是一項基本的道德要求，也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.（1）不是過于嚴厲，因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。（2）因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人，學(xué)會和諧相處，尊