北京市東城區(qū)2025~2026學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末樣卷(含答案)_第1頁
北京市東城區(qū)2025~2026學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末樣卷(含答案)_第2頁
北京市東城區(qū)2025~2026學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末樣卷(含答案)_第3頁
北京市東城區(qū)2025~2026學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末樣卷(含答案)_第4頁
北京市東城區(qū)2025~2026學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末樣卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁北京市東城區(qū)2025~2026學(xué)年八年級上學(xué)期物理期末樣卷一、單選題:本大題共12小題,共36分。1.如圖所示的光現(xiàn)象,由于光的反射形成的是()A.日晷上呈現(xiàn)針的影子

B.陽光通過三棱鏡后形成彩色光帶

C.水中出現(xiàn)月亮的“倒影”

D.鉛筆在水面處“折斷”了2.中國高鐵不斷實現(xiàn)創(chuàng)新突破。2025年10月正在開展運行考核的CR450動車組樣車在試驗期間跑出新紀(jì)錄,成為“全球最快高鐵”。如圖所示為兩列動車組交會時的情景,若認(rèn)為動車組1內(nèi)的行李架是靜止的,則選取的參照物可能是()

A.動車組1內(nèi)行走的工作人員 B.動車組1的封閉車窗

C.動車組2內(nèi)的固定座椅 D.鐵路沿線種植的樹木3.2024年7月27日,北京中軸線申遺成功。鐘鼓樓作為中軸線北端的地標(biāo)建筑,曾用其悠揚遠傳的晨鐘暮鼓之聲為城市報時。下列說法正確的是()A.正在發(fā)聲的鐘和鼓不會振動

B.鐘聲與鼓聲的傳播不需要介質(zhì)

C.鐘和鼓振動頻率越高,發(fā)出的聲音的響度越大

D.人們依據(jù)音色的不同,能區(qū)分出鐘聲和鼓聲4.下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)減慢的是()A.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干 B.坎兒井利用地下暗渠進行輸水灌溉

C.用掃帚把地面上的積水向周圍掃開 D.將濕衣服展開后晾到向陽、通風(fēng)的地方5.如圖所示的實例中,屬于在聲源處控制噪聲的是()A.在摩托車上安裝消聲器

B.航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴耳罩

C.在公路旁設(shè)置聲音屏障

D.街道上安裝噪聲監(jiān)測儀6.下列說法正確的是()

A.圖甲:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鬧鐘鈴聲逐漸變大

B.圖乙:用大小相同的力撥動伸出桌面長度不同的鋼尺,鋼尺發(fā)聲的音調(diào)不會發(fā)生變化

C.圖丙:將揚聲器對準(zhǔn)燭焰播放音樂,原來靜止的燭焰發(fā)生顫動,說明聲波只能傳遞信息

D.圖?。合嗤A恐醒b入不同深度的水,用大小相同的力依次敲擊玻璃瓶,發(fā)出聲音的音調(diào)不同7.古詩中有“流水慢,時時照影看妝面”這樣的詩句,描繪采蓮女子對著平靜的江面整理妝容的情景。關(guān)于詩中的“影”,下列說法正確的是()A.“影”是由于光的直線傳播形成的 B.“影”與“妝面”大小不相等

C.“影”離江面的遠近與江水深度無關(guān) D.“影”是“妝面”在江水中形成的實像8.水是人類生存環(huán)境的重要組成部分,地球上的水通過固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)之間的變化不停地循環(huán),如圖所示。下列說法正確的是()

A.云中的小冰晶下落形成雨,這是汽化現(xiàn)象

B.水蒸氣遇到冷空氣形成小水滴,這是液化現(xiàn)象

C.海洋里的水經(jīng)太陽暴曬形成水蒸氣,這是升華現(xiàn)象

D.冰雪在溫度升高時逐漸消融,這是凝華現(xiàn)象9.如圖所示,某同學(xué)用手機、紙盒和一個透鏡自制成簡易投影儀,將手機上的畫面投射到墻上,方便更多人觀看。下列說法正確的是()A.墻上呈現(xiàn)的像是手機畫面放大的虛像

B.手機到透鏡的距離大于透鏡的2倍焦距

C.若使墻上呈現(xiàn)的畫面是正立的,應(yīng)將手機畫面正立放置

D.若使墻上呈現(xiàn)的畫面變大,應(yīng)減小手機與透鏡間的距離

10.炎熱夏天,從冰箱里取出一些冰塊放在杯中,如圖所示。已知杯中冰塊的質(zhì)量為45g。冰的密度為。忽略蒸發(fā)的影響。下列說法正確的是()

A.部分冰塊化成水時,水的溫度與室溫相同 B.部分冰塊化成水時,水和冰的總體積變大

C.若冰塊全部化成水,水的體積為 D.若冰塊全部化成水,水的質(zhì)量為50g11.某同學(xué)分別選用不同材料制作了質(zhì)量相等的甲、乙兩球,其中一個是實心的,另一個是空心的。甲球用合金制成,體積為。乙球用鋁制成,體積為。已知兩種材料的質(zhì)量與其體積的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()

A.甲球是實心的 B.兩球的質(zhì)量均為54g

C.甲球?qū)嵭牟糠值捏w積為 D.甲、乙兩球?qū)嵭牟糠值捏w積之比為12.聲波是目前唯一能在海水中有效進行遠距離信息傳遞的載體。聲吶就是利用聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,可以在水中向一定方向發(fā)射沿直線傳播的聲波。聲波在水中傳播時,如果遇到海底礁石、魚群等目標(biāo),會被反射回來形成回聲被聲吶接收。如果目標(biāo)與聲吶間的距離不變,回聲頻率不變;如果目標(biāo)與聲吶間的距離減小,回聲頻率變高;如果目標(biāo)與聲吶間的距離增大,回聲頻率變低??瓶即T谀澈S?,其攜帶的水下聲吶先后向不同方向發(fā)射聲波,聲波頻率大于100000Hz,聲波在海水中傳播速度約為1500m/s。下列說法正確的是()A.該聲吶發(fā)出的聲波屬于次聲波,可以被人耳聽到

B.在太空中能利用聲吶技術(shù)測量物體間的距離

C.若該聲吶在發(fā)出聲波后4s接收到回聲信號,且回聲頻率不變,則探測到的可能是與其相距約3000m的海底礁石

D.若該聲吶在發(fā)出聲波后4s接收到回聲信號,且回聲頻率變低,則探測到的可能是與其相距約3000m的正在靠近的魚群二、多選題:本大題共3小題,共9分。13.下列數(shù)據(jù)是某同學(xué)對一些物理量的估計,比較符合實際情況的是()A.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g B.冰箱冷凍室的最低溫度為0℃

C.物理教科書的長度約為26cm D.正常人呼吸一次的時間約為60s14.一些物質(zhì)的熔點、液體的沸點如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,下列說法正確的是()熔點/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)錫232銅1083固態(tài)酒精-117固態(tài)水銀-39沸點/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)液態(tài)氧-183液態(tài)氮-196液態(tài)酒精78水100A.水銀在時是液態(tài)

B.可以使用由錫制作的容器熔化銅

C.酒精溫度計既不能測量沸水的溫度也不能測量液態(tài)氧的溫度

D.將的液態(tài)氮放在25℃的環(huán)境中,液態(tài)氮不斷放熱,溫度一直升高15.超速駕駛汽車是嚴(yán)重的違法行為。檢測超速的方法通常有兩種:定點測速、區(qū)間測速。定點測速是在某一固定地點設(shè)置測速設(shè)備;區(qū)間測速是在某一路段兩端的監(jiān)控點設(shè)置設(shè)備,記錄車輛先后通過兩個監(jiān)控點的時刻。兩種方法均基于監(jiān)控設(shè)備測得的相關(guān)數(shù)據(jù)和該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速。如圖所示為路旁的交通標(biāo)志牌,它表示某路段兩端監(jiān)控點A、B相距66km,全程限速100km/h。一輛汽車經(jīng)過監(jiān)控點A、B時的速度分別為80km/h、90km/h,從監(jiān)控點A行駛到監(jiān)控點B的時間為30min。下列說法正確的是()

A.汽車先后經(jīng)過監(jiān)控點A、B時的運動快慢相同

B.汽車在監(jiān)控點A、B之間運動的平均速度為85km/h

C.采用定點測速方法,汽車經(jīng)過監(jiān)控點A、B時不會被判超速

D.采用區(qū)間測速方法,汽車在該路段通過時會被判超速三、填空題:本大題共2小題,共13分。16.按要求完成下列填空;(1)兩位同學(xué)分別用刻度尺測量一長方體木塊的長度,如圖甲、乙所示,其中刻度尺的使用方法正確的是圖

,木塊的長度為

cm。(2)如圖丙所示,機械秒表的示數(shù)為

s。(3)如圖丁所示,體溫計的示數(shù)為

℃。17.利用如圖所示的裝置測量小車的平均速度。小車從A位置由靜止開始沿斜面運動,其左端先后經(jīng)過A、B、C三個位置時,對應(yīng)的刻度尺示數(shù)及電子表表盤顯示的示數(shù)(圖中數(shù)字分別代表時、分、秒)如圖所示。則小車在AB段運動的平均速度

(選填“大于”“等于”或“小于”)小車在BC段運動的平均速度,你的理由是

。

四、實驗探究題:本大題共6小題,共26分。18.利用托盤天平、量筒等器材測量某種液體的密度。請將以下主要實驗步驟補充完整。(1)把天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向

移動。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡后,在燒杯中加入適量液體,當(dāng)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時,橫梁再次水平平衡,此時燒杯和液體的總質(zhì)量為

g。(3)將燒杯中的部分液體倒入量筒,量筒中液面位置如圖丙所示,則量筒中液體的體積為

mL。(4)用天平測出剩余液體和燒杯的總質(zhì)量為96g。(5)計算出液體的密度

。19.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究水在沸騰前后溫度隨加熱時間變化的特點。(1)安裝實驗器材的順序應(yīng)該是

(選填“自上而下”或“自下而上”)。(2)當(dāng)水溫為89℃時開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度,5min后水開始沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水沸騰前后溫度與時間關(guān)系的圖像如圖乙所示。由圖像可知:①水的沸點為

℃。②水在沸騰前,隨加熱時間的增加,溫度升高;水在沸騰過程中,

。(3)實驗時他觀察到水沸騰時瓶口周圍有“白氣”產(chǎn)生,他想進一步探究,于是將實驗裝置進行改造并在水沸騰時做了兩次實驗,如圖丙所示。第一次在管口處放置一塊溫度與室溫相同的金屬片,觀察到金屬片表面有大量小水珠產(chǎn)生。第二次他用酒精燈將金屬片加熱一小段時間,再將其在管口處同一位置放置同樣長時間,觀察到金屬片表面只有少量小水珠產(chǎn)生。他想探究的問題是產(chǎn)生小水珠的多少與

是否有關(guān)。20.利用如圖所示的裝置探究光的反射定律和折射規(guī)律。實驗時,用激光筆發(fā)出一束光從空氣射向水面,多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍涗浀膶嶒灁?shù)據(jù)如下表。通過分析實驗數(shù)據(jù),可以歸納出:15°30°45°60°75°80°15°30°45°60°75°80°11°22°32°40.5°46.5°47.5°(1)在光的反射現(xiàn)象中,反射角

入射角。(2)在光的折射現(xiàn)象中,折射角與入射角的關(guān)系特點是

(寫出一條即可)。(3)若光沿CO方向從空氣斜射向水面,折射光

(選填“會”或“不會”)沿OB方向進入水中。21.用圖示裝置及兩支規(guī)格相同且可改變高度的電子蠟燭A、B等器材,探究物體在平面鏡中成像時像的高度與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)。其中玻璃板與水平紙面垂直。主要實驗步驟如下。①將點亮的電子蠟燭A放在玻璃板前,用刻度尺測量蠟燭A到玻璃板的距離,并記錄數(shù)據(jù)。②將另一支未點亮的電子蠟燭B放在玻璃板后,眼睛在放有蠟燭A的一側(cè)觀察,并調(diào)整蠟燭B的位置和高度,直到從多個角度觀察后確定蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,用刻度尺測量此時蠟燭B的高度,并記錄數(shù)據(jù)。③改變蠟燭A的高度和它到玻璃板的距離仿照步驟②再做兩次實驗,并記錄數(shù)據(jù)。(1)請你指出上述操作中存在錯誤的步驟:

(寫步驟序號即可)。(2)寫出改正后的正確步驟:

。22.某同學(xué)通過實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律。實驗器材有:一個凸透鏡(焦距為10.0cm)、光屏、高度為3.0cm的光源和帶刻度尺的光具座。調(diào)節(jié)好儀器后,開始實驗。實驗時,物距從4.0cm開始,每次增加2.0cm。下表是他記錄的物距、像距、像的高度和正倒情況。序號①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩???物距/cm4.06.08.010.012.014.016.018.020.022.024.026.028.0像距/cm\\\\60.435.626.622.320.018.417.316.615.7像的高度/cm\\\\15.17.65.03.73.02.52.11.91.7像的正倒正正正\倒倒倒倒倒倒倒倒倒(1)實驗時,判斷光屏上的像是放大像還是縮小像的方法是

。(2)可以利用表中第

組數(shù)據(jù)解釋照相機的成像特點(寫出一組數(shù)據(jù)的序號即可)。(3)當(dāng)物距大于焦距、小于2倍焦距時,物體移動的平均速度

(選填“大于”“等于”或“小于”)像移動的平均速度。23.某同學(xué)家里有一捆粗細(xì)均勻的實心銅絲,直徑小于1mm,長度約50m,如圖所示。他想在不剪斷銅絲的情況下,測出銅絲的直徑和總長度。實驗器材有:刻度尺(分度值為1mm,測量范圍為0~30cm)、電子秤(測量范圍足夠大)、鉛筆。銅的密度可以在課本中查到。請你幫他設(shè)計實驗并寫出:(1)測出直徑d的實驗方案及表達式。

(2)測出總長度L的實驗方案及表達式(要求使用電子秤)。(實驗方案可根據(jù)需要用圖輔助說明,表達式均用測量量的符號表示)

五、計算題:本大題共1小題,共10分。24.某同學(xué)在平直路面上沿直線運動,先后經(jīng)過A、B、C、D四點,如圖甲所示。測出他在相鄰兩點間的運動路程s,并記錄在表格中。已知任意相鄰兩點間的時間間隔為5s。AB段BC段CD段路程s/m2.04.06.0(1)請你判斷AB、BC、CD三段中,哪段平均速度最大,并求出平均速度的最大值。(2)放學(xué)路上他要通過一條人行道,他在路一側(cè)的斑馬線前看到綠燈亮的時間還剩20s,如圖乙所示。人行道的寬度為18m。若他以(1)中所求最大平均速度勻速運動,請你通過計算說明他能否安全通過。六、綜合題:本大題共1小題,共6分。25.請閱讀《熔鹽塔式光熱發(fā)電》并回答下列小題。熔鹽塔式光熱發(fā)電太陽能是一種清潔、可再生的能源。太陽能光熱發(fā)電技術(shù),以其很高的能量轉(zhuǎn)換效率和穩(wěn)定的發(fā)電能力,正受到越來越多的關(guān)注。近年來我國的太陽能光熱發(fā)電技術(shù)取得了巨大發(fā)展。如圖甲所示為我國西部某熔鹽塔式光熱電站。圖乙所示為熔鹽塔式光熱電站的工作示意圖。電腦控制定日鏡的反射方向,持續(xù)地將太陽光反射并聚集到塔頂?shù)慕邮掌魃?,接收器?nèi)的熔鹽被加熱后變成高溫的液態(tài)熔鹽,液態(tài)熔鹽流入高溫儲熱器。需要發(fā)電時,熱泵將高溫儲熱器中的熔鹽泵入蒸汽發(fā)生器,產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣,水蒸氣推動汽輪機轉(zhuǎn)動,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。白天高溫儲熱器把多余的熔鹽儲存起來,夜晚再將其釋放出來發(fā)電,可以實現(xiàn)24小時穩(wěn)定電力輸出。定日鏡一般由多個大型子鏡通過背面支架拼接組裝而成。定日鏡的聚光效率受多種因素影響,如鏡面的傾斜程度、相鄰鏡面間的遮擋等使反射光不能全部到達接收器。用于儲熱的熔鹽,通常為硝酸鹽類混合物,如硝酸鈉和硝酸鉀等按不同比例混合組成。熔鹽具有比較寬泛的有效工作溫度范圍,同時具有較高的儲熱能力。影響有效工作溫度范圍的重要指標(biāo)是熔點與沸點。影響儲熱能力的重要指標(biāo)是比熱容,熔鹽比熱容較大,意味著與質(zhì)量相等的其他物質(zhì)相比,在溫度變化相同時,熔鹽能夠吸收或放出的熱量更多。熔鹽塔式光熱電站被視為未來太陽能光熱發(fā)電技術(shù)進步的一個主要趨勢,具有很大的發(fā)展?jié)摿?。請根?jù)上述材料,回答下列問題:(1)為提高儲熱能力,需要選擇比熱容大的熔鹽,這是因為熔鹽與質(zhì)量相等的其他物質(zhì)相比,在溫度變化相同時,

更多;(2)熔鹽的選擇需要綜合考慮多方面因素。比如,為使其在較大的溫度范圍內(nèi)處于液態(tài),選用的熔鹽應(yīng)具有以下特點:

(選填字母);A.熔點低,沸點低

B.熔點低,沸點高C.熔點高,沸點低

D.熔點高,沸點高(3)定日鏡作為熔鹽塔式光熱電站的關(guān)鍵部件,相鄰鏡子間的安裝偏差會影響光會聚到接收器,從而影響聚光效率。如圖丙所示,太陽光照射到平面鏡1上的反射光

(選填“可能”或“不可能”)被平面鏡2遮擋,請結(jié)合光路圖加以說明

(將太陽視為點光源,圖中用S表示)。

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】D

12.【答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論