【數(shù)學(xué)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)(教學(xué)課件)-2025-2026學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
【數(shù)學(xué)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)(教學(xué)課件)-2025-2026學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第三章

3.2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)及其性質(zhì)初中數(shù)學(xué)北師大版(2024)八年級(jí)下冊(cè)1.掌握旋轉(zhuǎn)的概念,了解旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向、對(duì)應(yīng)點(diǎn)的概念.(重點(diǎn))2.掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),并能利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖,高速運(yùn)轉(zhuǎn)中的電風(fēng)扇、飛行中的飛機(jī)的螺旋槳等均屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.你還能舉出類似現(xiàn)象嗎?情境引入01旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念提示把時(shí)針當(dāng)成一個(gè)圖形,那么它可以繞著中心固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度;把風(fēng)車的葉片當(dāng)成一個(gè)平面圖形,那么它可以繞著平面內(nèi)中心固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度.問題1觀察如圖時(shí)針和風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),它們有什么特點(diǎn)?旋轉(zhuǎn)的定義及相關(guān)概念:在

,將一個(gè)圖形繞一個(gè)

按某個(gè)____轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)

,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為

.這個(gè)定點(diǎn)稱為

,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為

.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小.注意點(diǎn):如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P',這兩個(gè)點(diǎn)叫作這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).轉(zhuǎn)動(dòng)的方向分為順時(shí)針與逆時(shí)針.平面內(nèi)定點(diǎn)方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角知識(shí)梳理例1

如圖,△ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到△ACE的位置.(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?順時(shí)針還是逆時(shí)針?(3)如果M是AB的中點(diǎn),經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到什么位置?解

(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)A.(2)旋轉(zhuǎn)了60°,逆時(shí)針.(3)點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)上.反思感悟確定一次圖形的旋轉(zhuǎn),必須明確旋轉(zhuǎn)三要素,即旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度.旋轉(zhuǎn)變換屬于全等變換.跟蹤訓(xùn)練1

(1)下列現(xiàn)象不是旋轉(zhuǎn)的是A.野外的風(fēng)力發(fā)電機(jī)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)B.坐電梯從1樓到10樓C.言言在蕩秋千D.關(guān)上教室門解析坐電梯從1樓到10樓,屬于平移,故選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)A,C,D均屬于旋轉(zhuǎn),故不符合題意.√(2)如圖,若風(fēng)車的葉片A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到葉片B,則旋轉(zhuǎn)中心是

,旋轉(zhuǎn)角是

,旋轉(zhuǎn)角等于

,其中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)有

.點(diǎn)O∠AOB60°點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)B與點(diǎn)C,點(diǎn)C與點(diǎn)D,點(diǎn)D與點(diǎn)E,點(diǎn)E與點(diǎn)F,點(diǎn)F與點(diǎn)A(3)如圖所示,△ABC是直角三角形,延長(zhǎng)AB到D,使BD=BC,在BC上取BE=AB,連接DE.△ABC旋轉(zhuǎn)后能與△EBD重合,那么,旋轉(zhuǎn)中心是

,旋轉(zhuǎn)的角度是

,AC的對(duì)應(yīng)邊是

,∠A的對(duì)應(yīng)角是

,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是

.點(diǎn)B90°ED∠BED點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)2問題2

如圖,如果把四邊形AOBC繞著O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度,得到四邊形DOEF.在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中:(1)旋轉(zhuǎn)中心是

;(2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A和點(diǎn)B分別移動(dòng)到

的位置;(3)旋轉(zhuǎn)角是

;(4)AO,BO,CO分別與

相等;(5)∠AOD與∠BOE與∠COF的大小關(guān)系是

.點(diǎn)O點(diǎn)D與點(diǎn)E∠AOD,∠BOE,∠COFDO,EO,F(xiàn)O∠AOD=∠BOE=∠COF旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.(2)任意一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都等于旋轉(zhuǎn)角.(3)對(duì)應(yīng)線段相等.(4)對(duì)應(yīng)角相等.知識(shí)梳理例2

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,△DEC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后得到△DGA.(1)圖中哪一個(gè)點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心?旋轉(zhuǎn)角度是多少?解

△DEC是繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后到達(dá)△DGA位置的,所以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角度是90°.例2

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,△DEC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后得到△DGA.(2)指明圖中旋轉(zhuǎn)圖形的對(duì)應(yīng)線段與對(duì)應(yīng)角;解DE與DG,DC與DA,EC與GA是對(duì)應(yīng)線段,∠CDE與∠ADG,∠C與∠DAG,∠DEC與∠G是對(duì)應(yīng)角.例2

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,△DEC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后得到△DGA.(3)圖中有除正方形的四邊相等、四角相等外的相等線段與相等角嗎?有沒有能夠完全重合的兩個(gè)三角形?若有,請(qǐng)各找出一對(duì);若沒有,說明理由.解有.相等線段有DG=DE(答案不唯一),相等角有∠G=∠DEC(答案不唯一),能夠完全重合的兩個(gè)三角形是△DEC與△DGA.例2

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,△DEC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后得到△DGA.(4)如果連接GE,那么△DGE是怎樣的三角形?解由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得DE=DG,∠GDE=90°,故△DGE是等腰直角三角形.跟蹤訓(xùn)練2

(1)如圖,△DEC是由△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到的,∠BAC=20°,∠1=70°,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是A.90° B.75°C.70° D.20°解析

∵∠BAC=20°,∠1=70°,∴∠ACD=180°-∠1-∠BAC=90°,∵△DEC是由△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到的,∴旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是90°.√(2)如圖,P為等邊三角形ABC內(nèi)部一點(diǎn),△ABP旋轉(zhuǎn)后能與△CBP'重合.①旋轉(zhuǎn)中心是

,旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是

;解根據(jù)題意,AB與BC重合,∴旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)B,旋轉(zhuǎn)角是∠ABC,旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是60°.(2)如圖,P為等邊三角形ABC內(nèi)部一點(diǎn),△ABP旋轉(zhuǎn)后能與△CBP'重合.②連接PP',△BPP'是什么三角形?并說明你的理由.解△BPP'為等邊三角形.理由:∵旋轉(zhuǎn)角為60°,即∠PBP'=60°,BP'=BP,∴△BPP'為等邊三角形.課堂小結(jié)1.旋轉(zhuǎn)的定義:“三要素”:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角.2.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;任意一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角等于旋轉(zhuǎn)角;對(duì)應(yīng)線段相等;對(duì)應(yīng)角相等;旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等.1.如圖,將該圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是課堂練習(xí)√2.如圖,點(diǎn)A,B,C,D,O都在方格紙的格點(diǎn)上,若△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△COD的位置,則旋轉(zhuǎn)的角度為A.30° B.45°C.90° D.135°√解析

對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線的夾角,就是旋轉(zhuǎn)角,由題圖可知,OB,OD是對(duì)應(yīng)邊,∠BOD是旋轉(zhuǎn)角,所以旋轉(zhuǎn)角為90°.課堂練習(xí)3.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ADE,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上,若DE⊥AC,∠CAD=24°,則旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)為A.24°B.28°C.48°D.66°解析∵DE⊥AC,∠CAD=24°,∴∠ADE=66°.∵將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ADE,∴∠B=∠ADE=66°,AB=AD,∴∠ADB=∠B=66°.∴∠BAD=48°.故旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)為48°.√課堂練習(xí)

課堂練習(xí)5.如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),連接AE,BE,CE,將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE'的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,則∠BE'C=

.135°

課堂練習(xí)6.如圖,AC是正方形ABCD的對(duì)角線,△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△AEF的位置.(1

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